音樂舞蹈學(xué)院畢業(yè)論文全攻略
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一、關(guān)于畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的有關(guān)規(guī)定
1、指導(dǎo)畢業(yè)論文原則上應(yīng)選派有一定科研經(jīng)驗(yàn)的具有中級(jí)職稱(含中級(jí)職稱)以上或具有碩士學(xué)位(含碩士學(xué)位)以上的教師擔(dān)任;科研能力強(qiáng)的助教指導(dǎo)畢業(yè)論文需由院統(tǒng)一安排符合條件的第二指導(dǎo)老師。
2、指導(dǎo)教師原則上由院選派指定。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定,不得隨意更換。
3、指導(dǎo)教師必須對(duì)自己指導(dǎo)的課題范圍熟悉或有一定研究,掌握有關(guān)資料,并提前做好準(zhǔn)備,原則上不得指導(dǎo)跨學(xué)科畢業(yè)論文。
4、為保證指導(dǎo)質(zhì)量及減輕教師負(fù)擔(dān),每位教師指導(dǎo)畢業(yè)生論文一般不超過8人篇。
5、指導(dǎo)教師必須履行下列職責(zé)。(1)向?qū)W生講清課題的意義,幫助學(xué)生深入理解題目,安排畢業(yè)論文工作計(jì)劃。(2)對(duì)學(xué)生撰寫論文進(jìn)行查閱資料、擬定提綱(設(shè)計(jì)實(shí)施方案)、按照統(tǒng)一格式和規(guī)范要求撰寫初稿、修改原稿、介紹參考資料、調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)、使用工具書等指導(dǎo),及時(shí)解決論文寫作過程中出現(xiàn)的問題;(3)從德智體各方面關(guān)心學(xué)生,以身作則,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)糾正畢業(yè)論文過程中出現(xiàn)的偏差。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,經(jīng)常檢查進(jìn)展情況。(4)認(rèn)真審閱論文初稿或草稿,提出具體修改意見,并認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是地向答辯委員會(huì)寫出關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文工作態(tài)度、科研能力和水平等方面的評(píng)語(yǔ)、意見和建議并給出成績(jī)。畢業(yè)論文評(píng)語(yǔ)和成績(jī)必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。
6、為體現(xiàn)師生論文寫作指導(dǎo)的互動(dòng)關(guān)系,要求指導(dǎo)老師在學(xué)生論文一、二、三稿提出詳細(xì)的指導(dǎo)意見。學(xué)生必須保存論文的一、二、三稿原件,結(jié)題時(shí)一并上交院教務(wù)辦存檔。
7、指導(dǎo)教師簽署指導(dǎo)意見應(yīng)具體、全面。主要包括:(1)選題是否合理;(2)條理、層次是否清晰;(3)語(yǔ)言是否精確、簡(jiǎn)明;(4)觀點(diǎn)是否有新穎、 創(chuàng)新;(5)論證及材料情況;(6)學(xué)習(xí)態(tài)度、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面;(7)學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí);(8)主要參考書、參考文獻(xiàn)等等。
8、指導(dǎo)教師評(píng)定畢業(yè)論文成績(jī)。記分采用五級(jí)制:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)與成績(jī)必須一致(參見教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的“畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表” ) 。不得出現(xiàn)不同成績(jī)的論文評(píng)語(yǔ)相同的情況。
9、指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行全面、認(rèn)真地審閱,根據(jù)對(duì)畢業(yè)論文的要求,結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文工作期間工作表現(xiàn),論文工作量、完成情況及水平,對(duì)學(xué)生在外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工作能力及態(tài)度寫出評(píng)語(yǔ),按百分制給出成績(jī)和成績(jī)等級(jí)。
二、畢業(yè)論文的選題及開題
1、學(xué)生畢業(yè)論文選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),符合專業(yè)性、新穎性、適用性要求。選題應(yīng)圍繞本專業(yè)所屬的門類,從專業(yè)課程所歸屬的學(xué)科中進(jìn)行選題,原則上不超出本專業(yè)范圍。學(xué)生應(yīng)選用與當(dāng)前國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)、藝術(shù)發(fā)展及與藝術(shù)理論創(chuàng)作、欣賞、教育、表演等實(shí)際聯(lián)系緊密的、具有一定理論和現(xiàn)實(shí)價(jià)值的課題進(jìn)行研究。
2、學(xué)生選題應(yīng)充分考慮自身專業(yè)基礎(chǔ)和撰寫能力,題目不宜過大或過小。題目過大,泛泛而談,缺乏深度;題目過小,無法展開,難以研究。
3、學(xué)生可以根據(jù)學(xué)院提供的參考選題確定具體選題,也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況確定具體選題,但不能超出所學(xué)專業(yè)范圍。
4、畢業(yè)論文一人一題。如重大課題需兩人或幾人合做,須由指導(dǎo)教師提出,經(jīng)院學(xué)術(shù)委員會(huì)批準(zhǔn)。但每個(gè)學(xué)生必須獨(dú)立完成其中一部份工作,并獨(dú)立撰寫各自的論文。
5、學(xué)生在選題過程中必須至少查找相關(guān)著作及論文10本(篇)予以研究,然后在吉首大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站(見“教務(wù)通知”中“教務(wù)文件”一欄,“關(guān)于做好2007 年本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的通知”附件2上下載“吉首大學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告”,填寫好后交指導(dǎo)老師,然后由院畢業(yè)論文學(xué)科組審查論文合乎“三性” (專業(yè)性、新穎性、適用性)且結(jié)構(gòu)科學(xué)、工作方案合理后方可開題。
6、畢業(yè)論文實(shí)行集體開題制度。各學(xué)科組對(duì)每個(gè)學(xué)生論文開題報(bào)告提出指導(dǎo)意見,然后由指導(dǎo)教師推薦參考書和參考文獻(xiàn),再由各學(xué)科組對(duì)每位學(xué)生的開題情況進(jìn)行審核。
7、論文選題一經(jīng)確定,一般不得做實(shí)質(zhì)性修改。如果在初稿完成之前確因特殊情況需調(diào)整選題方向的,需由指導(dǎo)老師提請(qǐng)?jiān)簩W(xué)術(shù)委員會(huì)批準(zhǔn),并重新組織開題。
三、畢業(yè)論文管理人員的職責(zé)
1、搞好本科畢業(yè)論文的組織、動(dòng)員工作。
2、組織畢業(yè)論文的選題、審題工作。
3、確定指導(dǎo)教師,協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。
4、對(duì)畢業(yè)論文寫作的全過程進(jìn)行檢查、督促。
5、組織答辯委員會(huì),確定答辯程序,組織答辯工作。
6、收集畢業(yè)論文及有關(guān)材料存檔,對(duì)畢業(yè)論文各個(gè)階段的工作及時(shí)總結(jié)。
四、畢業(yè)論文答辯程序及要求
1、所有畢業(yè)論文均需進(jìn)行答辯方能取得成績(jī)。學(xué)院成立畢業(yè)論文答辯委員會(huì),并按學(xué)科設(shè)立論文答辯、質(zhì)量考核小組,負(fù)責(zé)論文答辯和考核工作。
2、由院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)學(xué)術(shù)造詣教高的教師按學(xué)生畢業(yè)論文所屬學(xué)科類別組成若干答辯及考核小組。論文答辯小組至少應(yīng)由三位中級(jí)職稱以上教師組成。
3、每一答辯小組由答辯委員會(huì)指定一位主答辯教師。主答辯教師負(fù)責(zé)對(duì)提交本小組的論文分別擬定2—4個(gè)答辯題目。答辯的重點(diǎn)在于審查畢業(yè)論文的真實(shí)性,檢查學(xué)生是否掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。
4、學(xué)生答辯之前必須向指導(dǎo)教師提交答辯申請(qǐng)審批表,經(jīng)指導(dǎo)老師同意,院答辯委員會(huì)審查通過方可安排答辯。
5、指導(dǎo)老師必須要求學(xué)生結(jié)題時(shí)同時(shí)寫出論文的答辯提綱(用A4紙打。。
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