淺談教育法律專業(yè)畢業(yè)論文的寫作
論文關鍵詞:畢業(yè)論文 作特點 規(guī)律 規(guī)格論文摘要:畢業(yè)論文是電大開放教育學生社會實踐環(huán)節(jié)的一項重要內(nèi)容,是衡量畢業(yè)生是否達到要求的重要依據(jù)之一,其主要目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力。但是,由于許多電大學生缺乏系統(tǒng)的課堂授課和平時訓練,往往對畢業(yè)論文的獨立寫作感到壓力很大,無從下手。本文就電大開放教育法律專業(yè)畢業(yè)論文的寫作提出自己一些粗淺的看法。
撰寫畢業(yè)論文是電大開放教育法學專業(yè)社會實踐環(huán)節(jié)的一項重要內(nèi)容,也是學生運用所學理論知識分析問題、解決實際問題的嘗試。從事電大法學教育多年來,我經(jīng)歷過了撰寫論文的酸甜苦辣,也屢次目睹電大學生在面對畢業(yè)論文寫作時因缺乏系統(tǒng)的課堂授課和平時訓練而表現(xiàn)出的擔心與無助。針對歷屆電大開放教育法律專業(yè)畢業(yè)論文寫作中出現(xiàn)的實際問題。提出自己的一點粗淺的看法。
1掌握畢業(yè)論文的寫作特點
畢業(yè)論文實際上是作者思想觀點的表達,它要求作者要把有關的思維推理過程表現(xiàn)出來,并且要有足夠的論證和論述支持作者所做出的結論。這個思想的過程要為人們所知,必須要以文字的形式表達出來,于是就形成了論文。社會的進步與創(chuàng)新,離不開人們思想的交流,智慧者的思想可以開啟無數(shù)蒙昧的頭腦,反之,受到啟發(fā)的頭腦又會擦出智慧的火花,這就使得創(chuàng)造性的思想不斷深入,人們對自然和社會的看法才更加完善科學。因此,古今中外的哲人們,無不將自己對世界的看法和觀點寫成文章,公開發(fā)表,彼此交流。
畢業(yè)論文是學生在完成規(guī)定學科的學習后,將所學理論知識與實際應用相結合,創(chuàng)造性地提出問題解決問題的一種形式,屬于帶有學術性質的議論文。與其他議論文體相比較,畢業(yè)論文主要具有以下特點:
1.1觀點具有一定的新穎性和創(chuàng)造性
畢業(yè)論文觀點獨特,不人云亦云。它是文章的生命力。否則,即使再有華麗的辭藻,再引經(jīng)據(jù)典、旁征博引,也是徒有其表,沒有價值。學術論文一般是在總結前人所積累的思想基礎上,深入分析、歸納、探索、創(chuàng)新所產(chǎn)生的對客觀世界的認識,畢業(yè)論文雖是學生的習作,并非公開出版發(fā)表的作品,但既然是帶有學術性的議論文,也應有如此要求。
1.2論點及論據(jù)應有一定的科學性和合法性
我們不反對提出新觀點,相反,我們鼓勵學生大膽探索、勇于研究,敢于向現(xiàn)有觀點和理論提出挑戰(zhàn)。但是這一切要建立在科學合法的基礎上。一個觀點的提出不是主觀臆想的結果,而應是作者勤于觀察、分析。在占有充分翔實的資料基礎上加以創(chuàng)新得出的,同時論點論據(jù)不應和我國的基本法律理論和觀點相違背。
1.3論證過程應富有邏輯性和表現(xiàn)性
一個新觀點的推出往往要有前人的研究成果、觀點和相關資料做基礎,同時還要有細致的推理和嚴密的論證,這樣才能夠以理服人。同時,一篇好的文章還應有好的表現(xiàn)力,論文是思想的表露,寫出來是讓別人看、進行交流的,因此,在結構的組合、語言的運用方面應力求合理、清晰,做到深入淺出,明白易懂。
2畢業(yè)論文的寫作規(guī)律
畢業(yè)論文的寫作與其他任何事物一樣,同樣有規(guī)律可循。幫助學生掌握了這個規(guī)律,可使學生克服對論文寫作的畏難情緒,樹立信心,學有所成。
2.1論文在寫作之前要有一個積累知識和材料的過程
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“不讀先王之書,不知學問之大也”。我們在選擇論文的素材、組織論文的內(nèi)容、確定論文的觀點之前,首先要占有大量的資料,在對相關問題做了透徹的分析了解之后,自然會產(chǎn)生諸多的感慨和體會,這就是我們產(chǎn)生新思想、新觀點的契機。
作為電大開放教育學生,在寫作畢業(yè)論文時,不一定非要求你占有多少資料,產(chǎn)生的觀點也不一定得是“前無古人,后無來者”,但除了平時的學習積累外,起碼應該先讀幾本書,進行一下論文檢索,了解有關問題的一些最新研究動態(tài),然后再動筆,這樣才有東西可寫,也有東西想寫,寫作效果就會好得多。
2.2應了解和掌握論文論證方法
對普通議論文的寫作在中學和大學語文課程中都有講授,但是學術論文尤其是法學論文的論證方法還是有它的特殊性,同時論述不同類型問題的論文有不同的論證方法。比如側重學理研究的論文多運用歸納法,即通過眾多有說服力的實例、論據(jù)推導出主要的觀點和結論。這種方法在論證時需要對所引用的實例和數(shù)據(jù)進行分析,要引經(jīng)據(jù)典,尋找充分的理論、名家學說作依據(jù),有時還要對不同學術觀點進行比較探討;不但涉及中國的理論。還要有外國的理論,既有目前的理論觀點有時還要展現(xiàn)古代近代現(xiàn)代法制發(fā)展的歷史,有豐富的理論和史料作支撐,這樣寫出來的東西才具有學術上的價值。這種論證方法多用在新思想、新觀點的提出或基礎性、前沿性的研究領域。
而側重實際問題研究的論文多用演繹法,即從大的、正確的前提出發(fā)來論證具體問題是否正確。如對某條法律法規(guī)的理解和應用。或是對某個社會現(xiàn)象、具體法律個案的操作進行評價分析等,用這種方法進行論證應注重在我國相關的法律法規(guī)、法理解釋和司法解釋以及司法實踐中去尋找依據(jù),所引用的論據(jù)最終應以具有法律效力的規(guī)定或普遍被接受的法理為基準,這樣寫出的文章才有說服力。
2.3應了解和掌握論文選題和表現(xiàn)方面的技巧
畢業(yè)論文選題時大小一定要適當。如果題目過大,操作起來內(nèi)容面太寬就難以把握住中心;論文題目過小,又展不開論述,不成其為文章。如何選擇適當?shù)恼撐臉祟},如何通過材料的堆砌較好地表達自己的觀點,這里面有一定的技巧,其中也有規(guī)律可循。比如在選題方面,一篇論文的標題是其內(nèi)容的表現(xiàn)與縮影,代表著論文的核心,整篇文章要圍繞著標題展開論述,因此標題本身的選擇首先必須簡練凝重、含義深遠,有標新立異的感覺,讓人有想進一步了解的欲望;其次是論文題目不要太大,否則就使得文章的寫作難度加大。
另外,文章的素材如何堆砌、如何表現(xiàn)主題,這方面也有規(guī)律可循。一篇好的文章,其編排結構并不要求有固定的格式,但應做到銜接合理,首尾呼應:由表及里,由淺入深,娓娓到來。文章的素材要充分扎實,信息量大,但夠用即可,切忌過濫;語言運用應自然無華,切忌裝腔作勢。故弄玄虛。
3畢業(yè)論文的寫作要求
文章是作者智慧的結晶,新穎的觀點,獨特的見解,是文章的生命力之所在。此外,好的論文還應具有好的表現(xiàn)形式·一篇結構嚴謹、形式規(guī)范的論文,能夠充分反映文章的學術精神和內(nèi)在要求,反之,即使觀點再獨特、新穎,論據(jù)再豐富,如果表現(xiàn)形式欠缺,也會使文章的質量和效果大打折扣。從目前法學研究領域的普遍情況來看,一篇內(nèi)容、形式具佳的學術性論文基本上應符合以下規(guī)格:
3.1起點高,觀點不陳舊
從高標準的論文要求來看,其論點的提出應建立在前人最新的研究成果上,提出有建設性的意見,要達到一定的學術規(guī)格,比如當前法學界關于物權方面的立法到底稱為“物權法”還是“財產(chǎn)法”的爭論各方的觀點。對我們初學寫作的學生來說,不要求你非得“填補空白”或“一鳴驚人”,但起碼應提出自己獨到的見解。目前我國的法學學術研究已達到相當?shù)膶哟魏鸵?guī)模,專業(yè)書籍和論文的數(shù)量品種大大增加,技術檢索也變得簡單容易了許多,我們盡可以汲取他人的營養(yǎng),豐富自己的知識,但切不可只將他人的觀點羅列一二,進行簡單的重復論證,更不能將他人的觀點竊為己有。
3.2要有充分的理論作為論證的依據(jù)
作者在論證自己的觀點時,除了自身調查、觀察、實驗等收集到的材料外,還要以前人已有的并被廣泛接受的理論作依據(jù)·這一點很重要。作為研究性的論文需要引經(jīng)據(jù)典、旁征博引,需要用已有的理論支持、驗證我們的觀點,有時還需要以前人的理論觀點作為我們分析評判的對象來確立、推導出我們新的觀點。
3.3論證合乎邏輯,用語簡明規(guī)范
論證的宗旨在于證明自己的觀點并讓別人信服。因此理要說清楚。論據(jù)必須充分,而且所有的論證必須圍繞論點展開,不能偏離主題。同時,詞語表達不可太生癖枯澀,應通俗規(guī)范,盡可能形象生動,使人喜聞樂見。
3.4應有必要的注釋
對于論文所涉及的他人的理論觀點和參考文獻,必須要在文章中做出注釋,以注明材料的來源或對所引述的觀點作進一步的解釋,這不僅能表明文章的理論功底,同時也是對原作者智力勞動成果的一種尊敬。首先,文章的注釋能從一個方面反映作品的學術規(guī)格,能反映出你主要參考了哪些已有的成果,你的觀點是對哪些理論觀點的繼承和發(fā)展,從而幫助人們對論文做出正確的評價。其次。注釋有助于讀者進一步查找原文。了解問題的來龍去脈,加深對有關問題的了解和認識。第三、注釋本身也反映了作者對前人或同行勞動成果的態(tài)度問題。由此可見,在論文中較多地引用他人的觀點并加以注釋,并不表明我們水平低,相反,更能說明我們的學術積累和謙遜、求實、高雅的學風。
參考文獻
1陳瑞華.司法權的性質,法學研究.2000(9).
2張少瑜.談談法學論文的學術規(guī)格,法學評論,2000(3).
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