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畢業(yè)論文選題要求與技巧

時(shí)間:2022-04-18 09:09:15 論文寫作 我要投稿

畢業(yè)論文選題要求與技巧

  艱辛而又充滿意義的大學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)論文是每個(gè)大學(xué)生都必須通過的,畢業(yè)論文是一種的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,那么大家知道正規(guī)的畢業(yè)論文怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)論文選題要求與技巧,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)論文選題要求與技巧

  畢業(yè)論文選題要求與技巧

  一、畢業(yè)論文的目的

  畢業(yè)論文是高等教育中培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識和技能、解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)之一,是衡量畢業(yè)生是否達(dá)到相應(yīng)學(xué)力層次的重要依據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能進(jìn)行獨(dú)立分析問題、解決問題的能力和初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力以及創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和獲取新知識能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)方法和刻苦鉆研、勇于探索的精神。

  二、畢業(yè)論文選題總原則

  要選定一個(gè)既有一定學(xué)術(shù)價(jià)值,又符合自己志趣,適合個(gè)人研究能力,因而較有成功把握的題目。

  三、畢業(yè)論文選題方向與范圍

  市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文選題方向與范圍包括但不限于:

  (一)市場需求分析方向

  主要包括環(huán)境分析、購買行為分析、市場細(xì)分與定位等;

  (二)營銷組合策略方向

  主要包括企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)策劃、企業(yè)品牌戰(zhàn)略問題研究、企業(yè)營銷渠道的開發(fā)與管理研究、企業(yè)市場開拓方法、營銷策略(產(chǎn)品、定價(jià)、分銷與促銷策略)研究、促銷手段與溝通技巧研究、企業(yè)營銷策劃、企業(yè)廣告策劃、企業(yè)形象策劃、企業(yè)促銷策劃、中國企業(yè)跨國營銷戰(zhàn)略研究、、現(xiàn)代企業(yè)物流管理模式有關(guān)問題研究、壟斷性行業(yè)中國有企業(yè)改革與發(fā)展的有關(guān)問題研究、廣告媒體策劃等。

  四、選題具體要求與技巧

  (一)論文選題必須切合所學(xué)專業(yè)

  畢業(yè)論文是對你所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用能力的綜合考察,所以畢業(yè)論文的選題必須切合本專業(yè),符合專業(yè)培養(yǎng)要求。通過本課題研究要使大學(xué)所學(xué)到的專業(yè)知識理論得以融會(huì)貫通,用理論知識去指導(dǎo)實(shí)踐,運(yùn)用理論去分析實(shí)際問題。否則,即使論文寫得再好,也只是徒勞一場。比如市場營銷專業(yè)的學(xué)生寫的論文題目應(yīng)該是關(guān)于市場營銷理論、實(shí)務(wù)及其相關(guān)道德責(zé)任方面的題目,如果所寫的是關(guān)于語言藝術(shù)、有色金屬提煉技術(shù)等其它方面的題目,即使論文滿篇錦繡,字字珠璣,仍然是不合格的。

  (二)論文選題必須切合自己的知識積累和興趣

  選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的知識積累、分析問題和解決問題的能力,興趣相適應(yīng)。

  首先,要充分估計(jì)到自已的知識儲(chǔ)備情況和分析問題的能力。畢業(yè)論文寫作時(shí)必須依據(jù)自己的專業(yè)知識積累,寫自己最擅長的東西。自己在該方面積累的知識越多,寫作起來就越順利,越容易寫出精美的文章,答辯時(shí)也越流暢,不會(huì)吞吞吐吐、答非所問。比如金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生,你所學(xué)的知識有金融學(xué)理論,商業(yè)銀行管理、中央銀行管理、保險(xiǎn)、證券投資、信托與租賃等。一個(gè)人不可能樣樣精通,假如你對貨幣制度、匯率制度最感興趣,平日所涉獵該方面的學(xué)術(shù)論文最多,你就可寫人民幣匯率制度改革方面的論文。如果你拋開自己擅長的東西不寫,而硬要去另辟蹊徑,其結(jié)果可能是搬起石頭砸了自己的腳,耗時(shí)費(fèi)日很多,寫出來的東西可能是一堆廢銅爛鐵。

  其次,要充分考慮自己的特長和興趣。應(yīng)當(dāng)看到,大學(xué)生的學(xué)識水平是有差距的。有的可能在面上廣博些,有的可能在某一方面有較深的鉆研,有的可能在這一方面高人一籌,而在另一方面則較為遜色。在選題時(shí),要盡可能選擇那些能發(fā)揮自己的專長,學(xué)有所得、學(xué)有所感的題材。同時(shí)還要考慮到自己的興趣和愛好。興趣深厚,研究的欲望就強(qiáng)烈,內(nèi)在的動(dòng)力和寫作情緒就高,成功的可能性也就越大。

  (三)論文題目要切合“小范圍”,選定小題目

  畢業(yè)論文選題時(shí),一般來說宜小不宜大,宜窄不宜寬。應(yīng)具體到哪個(gè)企業(yè)或行業(yè),最好是具體到企業(yè)。因?yàn)轭}目范圍越寬,要收集的資料越多,越難以把握,越容易失去控制,越容易流于泛泛而談。論文題目越小,越容易把握,越能夠集中收集所需資料,進(jìn)行較深刻細(xì)致的論述。論文題目越小,論據(jù)越充分,體系越完整,層次越清晰,論證越嚴(yán)謹(jǐn),就越容易寫成好文章。囿于本科階段的知識積累度及其論證把握能力,畢業(yè)論文題目要力戒寬泛。例如:“東莞市常平鎮(zhèn)玩具業(yè)發(fā)展中存在的問題及其治理策略探析”就是一個(gè)較好的題目,而“亞洲玩具業(yè)發(fā)展中存在的問題及其治理策略探析”就不是一個(gè)較好的題目。

  論文選定小題目,有兩種方式:一是直接選個(gè)小題目;二是在大題目中選定小的論證角度。比如,有這樣三個(gè)題目:《論婦女權(quán)益的保障》、《論婦女經(jīng)濟(jì)權(quán)益的保障》、《論婦女財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的保障》,第一個(gè)題目顯然太大,因?yàn)閶D女權(quán)益包含的內(nèi)容十分廣泛,有政治權(quán)利、文化教育權(quán)益、勞動(dòng)權(quán)益、財(cái)產(chǎn)權(quán)益、人身權(quán)益、婚姻家庭權(quán)益,等等。一篇文章如果要涉及這么多的內(nèi)容,是不容易寫好的。第二個(gè)題目比起第一個(gè)來要小一些,但經(jīng)濟(jì)權(quán)益包含的內(nèi)容仍較復(fù)雜,作為畢業(yè)論文寫起來還嫌太大。第三個(gè)題目抓住了婦女經(jīng)濟(jì)權(quán)益中的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)這一側(cè)面,顯得角度小,針對性強(qiáng),容易深入研究。不宜將論文題目做得太大太空,而應(yīng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)與自身實(shí)際,或通過調(diào)查分析,從一個(gè)小問題入手,細(xì)致探討。而想把選題做具體,最好聯(lián)系實(shí)際。

  (四)論文選題必須要考慮到是否有資料或資料來源

  資料是論文寫作的基礎(chǔ),沒有資料或資料不足就寫不成論文,即使勉強(qiáng)寫出來,也缺乏說服力。因此,選題必須要考慮是否有利于論文寫作中所需要的資料搜集。資料又可分為第一手資料和第二手資料。第一手資料是指作者親自考查獲得的,包括各種觀察數(shù)據(jù)、調(diào)查所得等。第二手資料的主要來源是圖書館和資料室的文獻(xiàn)資料。二是要了解所選課題的研究動(dòng)態(tài)和研究成果,大致掌握寫作中可能遇到的困難,以避免盲目性和無效勞動(dòng)。要注意在已有的研究成果中尋找薄弱環(huán)節(jié),即他人研究中存在的疑點(diǎn)、漏洞或不足。有疑點(diǎn)、漏洞的問題,不少是重要的學(xué)術(shù)論題,以此作為研究的突破口,在理論上修正、補(bǔ)充或豐富已有的結(jié)論。

  (五)畢業(yè)論文選題要切合時(shí)代要求

  畢業(yè)論文選題要具有時(shí)代氣息,切合時(shí)代要求。這就要求同學(xué)們在選題時(shí)要緊握時(shí)代脈搏,寫當(dāng)前身邊所發(fā)生的事情,不能過于陳舊。比如,“東莞市虎門鎮(zhèn)20世紀(jì)80年代服裝業(yè)發(fā)展中的問題及其治理策略探索”作為現(xiàn)在的畢業(yè)選題就不適合,而“東莞市長安鎮(zhèn)家具業(yè)目前存在的問題及其發(fā)展策略探索”則是一個(gè)較好的題目。

  畢業(yè)論文的選題意義及要求

  所謂選題,顧名思義,就是選擇畢業(yè)論文的論題,即在寫論文前,選擇確定所要研究論證的問題。在論述選題問題時(shí),我們首先應(yīng)當(dāng)把課題、論題、題目三個(gè)概念搞清楚。這三者同屬于某一學(xué)科中的學(xué)術(shù)問題,但又有所區(qū)別。首先,論題不同于課題。課題通常是指某一學(xué)科重大的科研項(xiàng)目,它的研究范圍比論題大得多。比如,社會(huì)主義精神文明建設(shè)就是一個(gè)大課題,其中包括許多論題,如精神文明的地位和作用,精神文明的內(nèi)容和特點(diǎn),精神文明和物質(zhì)文明的關(guān)系,精神文明中的文化、教育、科學(xué)的發(fā)展思想道德的建設(shè),等等。其次,論題又不同于題目。題目是指論文的標(biāo)題,它的研究范圍一般比論題要小。

  正確而又合適的選題,對撰寫畢業(yè)論文具有重要意義。通過選題,可以大體看出作者的研究方向和學(xué)術(shù)水平。愛因斯坦曾經(jīng)說過,在科學(xué)面前,“提出問題往往比解決問題更重要”。提出問題是解決問題的第一步,選準(zhǔn)了論題,就等于完成論文寫作的一半,題目選得好,可以起到事半功倍的作用。

  一、選題能夠決定畢業(yè)論文的價(jià)值和效用

  畢業(yè)論文的成果與價(jià)值,最終當(dāng)然要由文章的最后完成和客觀效用來評定。但選題對其有重要作用。選題不僅僅是給文章定個(gè)題目和簡單地規(guī)定個(gè)范圍,選擇畢業(yè)論文題目的過程,就是初步進(jìn)行科學(xué)研究的過程。選擇一個(gè)好的題目,需要經(jīng)過作者多方思索、互相比較、反復(fù)推敲、精心策劃的一番努力。題目一經(jīng)選定,也就表明作者頭腦里已經(jīng)大致形成了論文的輪廓。正如我國著名哲學(xué)家張世英所說:“能提出象樣的問題,不是一件容易的事,卻是一件很重要的事。說它不容易,是因?yàn)樘釂栴}本身就需要研究;一個(gè)不研究某一行道的人,不可能提出某一行道的問題。也正因?yàn)橐?jīng)過一個(gè)研究過程才能提出一個(gè)象樣的問題,所以我們也可以說,問題提得象樣了,這篇論文的內(nèi)容和價(jià)值也就很有幾分了。這就是選題的重要性之所在!(轉(zhuǎn)引自《怎樣寫學(xué)術(shù)論文》王力、朱光潛等著,第59頁)論文的選題有意義,寫出來的論文才有價(jià)值,如果選定的題目毫無意義,即使花了很多的功夫,文章的結(jié)構(gòu)和語言也不錯(cuò),也不會(huì)有什么積極的效果和作用。

  二、選題能夠提前對文章做出估計(jì)

  一個(gè)好的畢業(yè)論文題目,能夠提前對文章作出基本的估計(jì)。這是因?yàn)椋诖_定題目之前,作者總是先大量地接觸、收集、整理和研究資料,從對資料的分析、選擇中確定自己的研究方向,直到定下題目。在這一研究過程中,客觀事物或資料中所反映的對象與作者的思維運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)生沖撞,產(chǎn)生共鳴。正是在這種對立統(tǒng)一的矛盾運(yùn)動(dòng)中,使作者產(chǎn)生了認(rèn)識上的思想火花和飛躍。這種飛躍必然包含著合理的成分,或者是自己的獨(dú)到見解,或者是對已有結(jié)論的深化,或者是對不同觀點(diǎn)的反駁,等等?傊,這種飛躍和思想火花對于將要著手寫的畢業(yè)論文來講,是重要的思想基礎(chǔ)。如本書第十二章“畢業(yè)論文例文評析”中收入的《淺析領(lǐng)導(dǎo)者突出工作重點(diǎn)的方法與藝術(shù)》一文,作者周建平長期以來從事黨政領(lǐng)導(dǎo)工作,先后擔(dān)任過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、區(qū)委書記、縣委組織部副部長、縣勞動(dòng)人事局局長、縣財(cái)稅局局長等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在工作實(shí)踐中,他深深體會(huì)到,領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任的職務(wù)不同,工作崗位也要經(jīng)常變動(dòng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作管轄范圍不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,上面一根針,下面干條線,樣樣都要管。擔(dān)任縣機(jī)關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo),雖然職能相對比較單一,但線長點(diǎn)多范圍廣。作為主要領(lǐng)導(dǎo),如何有效地領(lǐng)導(dǎo)好本地區(qū)、本部門的工作,這里就有一個(gè)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)問題。在中央黨校函授學(xué)院大專畢業(yè)論文選題時(shí),他在多方收集材料,深思熟慮的基礎(chǔ)上,運(yùn)用唯物辯證法,結(jié)合自己的工作實(shí)際,選擇了抓工作重點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)這一題目,取得了成功。

  選題需要注意的問題

 、訇P(guān)于論文研究內(nèi)容的選擇

 。1)研究生論文研究是針對特定領(lǐng)域的一般沒解決的問題,通過研究提出和驗(yàn)證解決這個(gè)問題的新理論新方法新模式。

 。2)學(xué)生在文獻(xiàn)綜述分析的基礎(chǔ)上必須首先回答:在這個(gè)領(lǐng)域,存在哪些沒有解決的關(guān)鍵問題、這些問題目前的主要解決思路是什么、有什么人利用什么方法與技術(shù)正在解決這些問題、已經(jīng)達(dá)到或近期預(yù)計(jì)能夠達(dá)到的解決程度怎樣、它們在解決這些問題時(shí)還存在什么重大缺陷。學(xué)生應(yīng)該從這些“缺陷”中發(fā)現(xiàn)里面體現(xiàn)著或隱藏著的重要科學(xué)問題。

  (3)接著,學(xué)生必須著重回答:按照前面分析,打算針對哪些或哪個(gè)“缺陷”和它(它們)所代表的科學(xué)問題進(jìn)行研究,這實(shí)際上就構(gòu)成論文的具體研究問題。所謂選題、定題、開題,都要落實(shí)為這個(gè)具體研究問題。然后,學(xué)生要說明解決這個(gè)問題的意義(即“研究意義”)、希望通過論文研究把這個(gè)問題解決到什么程度(即“研究目標(biāo)”)、打算按照什么思路或采取什么基本方法去解決這個(gè)問題(即“研究線路”)、按照這種思路或方法去研究解決這個(gè)問題時(shí)的難點(diǎn)疑點(diǎn)可能有哪些和解決這些難點(diǎn)疑點(diǎn)的可能性如何(即說明“研究可行性”)。

  (4)研究生論文研究不是全面總結(jié)論述或“梳理”一個(gè)學(xué)科、一個(gè)領(lǐng)域,不是寫教科書,不是對別人觀點(diǎn)的簡單辨析和整理,不能將對別人成果的“系統(tǒng)化”當(dāng)成自己的“原創(chuàng)成果”。學(xué)生確實(shí)需要通過文獻(xiàn)綜述來梳理所研究的領(lǐng)域、發(fā)現(xiàn)有意義的需要解決的關(guān)鍵問題、分析選擇合適的具體研究問題,但必須準(zhǔn)確地收斂為具體的有科學(xué)意義的原創(chuàng)性的研究問題,而且要保證在自己的論文中關(guān)于這個(gè)問題的由自己進(jìn)行的創(chuàng)新性研究,無論在題目上、在研究工作內(nèi)涵上、在工作分量上、以及論文篇幅分量上都是明確和主要的部分。

 。5)學(xué)生在選擇研究問題時(shí),一方面要充分考慮研究問題本身的重要性和原創(chuàng)性,另一方面要仔細(xì)考慮研究的可行性。一個(gè)可靠的科學(xué)研究是需要一定的條件的,例如是否對問題領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識比較熟悉、是否有系統(tǒng)可靠的方法和途徑去獲得研究所需要的數(shù)據(jù)、是否能夠可靠掌握運(yùn)用研究過程所使用的技術(shù)與方法、是否有合理的把握去獲得研究過程中需要的其他資源,等等。

  ②關(guān)于研究方法的選擇確定

 。1)所謂研究方法,主要指學(xué)生在解決具體的研究問題中所采用的主要方法,通過這種方法促進(jìn)和保障學(xué)生能夠客觀、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地對所針對的具體問題進(jìn)行研究,避免和盡可能地消除研究中可能存在的各種誤差。

 。2)嚴(yán)格來說,研究方法不是一個(gè)簡單的名詞,而是針對特定研究問題的方法論思路、方法執(zhí)行過程和具體操作考慮,通過這些來告訴人們(或者說向人們證明),這個(gè)研究過程是否能真正揭示和解釋要研究的現(xiàn)象及其關(guān)系,尤其是是否能夠獲得研究這些現(xiàn)象及其關(guān)系所必須的客觀、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),是否能夠科學(xué)和準(zhǔn)確地對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析來揭示、解釋和驗(yàn)證所研究的現(xiàn)象及其關(guān)系。

 。3)研究方法是需要具體設(shè)計(jì)的,是對研究特定問題的方法論思路、方法執(zhí)行過程和具體操作考慮的整體設(shè)計(jì),從保證研究的科學(xué)性、可信度、可操作性的角度,這也是開題階段最重要的任務(wù)之一。學(xué)生要充分考慮自己的研究問題的性質(zhì),選擇設(shè)計(jì)可能適用的研究方法。

 。4)研究方法要有必要的細(xì)節(jié)。至少在開題報(bào)告中老師們需要知道研究方法的必要細(xì)節(jié),例如用什么方法建立模型、用什么方法收集和分析數(shù)據(jù)、用什么方法驗(yàn)證研究結(jié)果等,而且要回答如何避免和消除每個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的誤差。這就是所謂的廣義的“技術(shù)線路”。一定要注意了解和分析相關(guān)領(lǐng)域的研究(尤其是博士論文)中所采用的研究方法,根據(jù)自己的研究問題和研究環(huán)境修改完善。

 。5)切記不要把研究方法與自己在論文研究中的基本的思維和分析方法(例如推理法、演繹法、比較分析法等)混為一談,因?yàn)檫@些是任何研究的基礎(chǔ)。如果你將某種基本思維方法作為你的研究方法,例如比較分析,則意味著研究內(nèi)容主要是對兩種或多種不同域的有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的比較,并在此基礎(chǔ)上對差別進(jìn)行分析解釋(進(jìn)而提出建議)。

 、坳P(guān)于文獻(xiàn)查找

 。1)要擴(kuò)大“文獻(xiàn)”概念。在網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下,最新內(nèi)容往往首先出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上;在科學(xué)交流中,最新內(nèi)容可能先在項(xiàng)目論壇、學(xué)術(shù)會(huì)議上報(bào)告,然后才出現(xiàn)在科技期刊上。因此,僅僅依靠期刊是遠(yuǎn)不夠的。

 。2)有些學(xué)生在檢索文獻(xiàn)時(shí),往往直接用自己論文題目進(jìn)行檢索,又由于論文題目比較寬泛,所以直接檢索到的“相關(guān)文獻(xiàn)”往往不多。首先要說,如果可以公開檢索到的“直接相關(guān)”文獻(xiàn)已經(jīng)比較多,就直接質(zhì)疑了學(xué)生論文的意義。但更重要的是,這種“不多”可能是一種假象,因?yàn)楹芏嗳藳]有用同樣的.詞或詞組合來描述同一個(gè)內(nèi)容;而且,在一個(gè)研究問題中實(shí)際包含了很多具體的研究點(diǎn),對于這些研究點(diǎn)往往存在著大量的文獻(xiàn),而這些文獻(xiàn)是難以通過一個(gè)寬泛的題目來檢索的,必須將研究問題解構(gòu)為一系列的研究點(diǎn),通過對這些研究點(diǎn)的具體檢索才可能獲得相關(guān)的問題。

 。3)檢索文獻(xiàn)時(shí),尤其要注重與自己研究問題的核心研究點(diǎn)相關(guān)的文獻(xiàn)(包括在其他相關(guān)領(lǐng)域、以其他名稱表示的研究文獻(xiàn)),對此要充分保證“查全率”,避免在研究進(jìn)行了很久后(甚至快“完成”時(shí))才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)存在著對這個(gè)核心研究點(diǎn)進(jìn)行了很好研究的文獻(xiàn)、其結(jié)果做得比你的還好(而且你還無法證明你事先真沒有看過)。同時(shí),要注意隨時(shí)跟蹤檢索文獻(xiàn)。

  (4)需要說明,檢索文獻(xiàn)的目的不是簡單地證明“別人沒有做過我的研究問題”,而是要了解和吸收前人別人在研究同一問題、類似問題和相關(guān)問題時(shí)的思想、方法、操作和分析。

 。5)要注意追蹤相關(guān)研究本身的參考文獻(xiàn),從中發(fā)現(xiàn)對自己研究整體有用、或?qū)鉀Q其中某個(gè)研究點(diǎn)有用的思路、方法和技術(shù)。其實(shí),最有價(jià)值(或者最有威脅)的文獻(xiàn)往往是通過這種途徑“偶然”發(fā)現(xiàn)的。

  ④關(guān)于在學(xué)習(xí)過程中的逐步收斂

  學(xué)生要在開題前的整個(gè)學(xué)習(xí)階段考慮和分析自己的選題、定題和研究設(shè)計(jì),而不是僅僅在通知定題前兩個(gè)月才匆忙應(yīng)對。

  畢業(yè)論文選題的具體方法技巧如下:

  一、盡快確定畢業(yè)論文的選題方向

  在畢業(yè)論文工作布置后,每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則,在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來。從畢業(yè)論文題目的性質(zhì)來看,基本上可以分為兩大類:一類是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中提出的理論和實(shí)際問題;另一類是專業(yè)學(xué)科本身發(fā)展中存在的基本范疇和基本理論問題。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的志趣和愛好,盡快從上述兩大類中確定一個(gè)方向。

  二、在初步調(diào)查研究的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的具體題目

  在選題的方向確定以后,還要經(jīng)過一定的調(diào)查和研究,來進(jìn)一步確定選題的范圍,以至最后選定具體題目。下面介紹兩種常見的選題方法。

  1.瀏覽捕捉法

  這種方法就是通過對占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀,在比較中來確定題目的方法。瀏覽,一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行,這樣便于對資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中,提出問題,尋找自己的研究課題。這就需要對收集到的材料作一全面的閱讀研究,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解,不能看了一些資料,有了一點(diǎn)看法,就到此為止,急于動(dòng)筆。也不能“先入為主”,以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。而應(yīng)冷靜地、客觀地對所有資料作認(rèn)真的分析思考。在浩如煙海,內(nèi)容豐富的資料中吸取營養(yǎng),反復(fù)思考琢磨許多時(shí)候之后,必然會(huì)有所發(fā)現(xiàn),這是搞科學(xué)研究的人時(shí)常會(huì)碰到的情形。

  瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進(jìn)行:

  第一步,廣泛地瀏覽資料。在瀏覽中要注意勤作筆錄,隨時(shí)記下資料的綱目,記下資料中對自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)。當(dāng)然,手抄筆錄并不等于有言必錄,有文必錄,而是要做細(xì)心的選擇,有目的、有重點(diǎn)地摘錄,當(dāng)詳則詳,當(dāng)略則略,一些相同的或類似的觀點(diǎn)和材料則不必重復(fù)摘錄,只需記下資料來源及頁碼就行,以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。

  第二步,是將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容,進(jìn)行分類、排列、組合,從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,材料可按綱目分類,如分成:

  系統(tǒng)介紹有關(guān)問題研究發(fā)展概況的資料;

  對某一個(gè)問題研究情況的資料;

  對同一問題幾種不同觀點(diǎn)的資料;

  對某一問題研究最新的資料和成果等等。

  第三步,將自己在研究中的體會(huì)與資料分別加以比較,找出哪些體會(huì)在資料中沒有或部分沒有;哪些體會(huì)雖然資料已有,但自己對此有不同看法;哪些體會(huì)和資料是基本一致的;哪些體會(huì)是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過幾番深思熟慮的思考過程,就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住,再作進(jìn)一步的思考,選題的目標(biāo)也就會(huì)漸漸明確起來。

  2.追溯驗(yàn)證法

  這是一種先有擬想,然后再通過閱讀資料加以驗(yàn)證來確定選題的方法。這種選題方法必須先有一定的想法,即根據(jù)自己平素的積累,初步確定準(zhǔn)備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行,心中沒有太大的把握,故還需按著擬想的研究方向,跟蹤追溯。追溯可從以下幾方面考慮:

  ①看自己的“擬想”是否對別人的觀點(diǎn)有補(bǔ)充作用,自己的“擬想”別人沒有論及或者論及得較少。如果得到肯定的答復(fù),再具體分析一下主客觀條件,只要通過努力,能夠?qū)@一題目作出比較圓滿的回答,則可以把“擬想”確定下來,作為畢業(yè)論文的題目。

 、谌绻约旱摹皵M想”雖然別人還沒有談到,但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證,考慮到寫作時(shí)間的限制,那就應(yīng)該中止,再作重新構(gòu)思。

 、诳础皵M想”是否與別人重復(fù)。如果自己的想法與別人完全一樣,就應(yīng)馬上改變“擬想”,再作考慮;如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復(fù),就應(yīng)再縮小范圍,在非重復(fù)方面深入研究。

  ④要善于捕捉一閃之念,抓住不放,深入研究。在閱讀文獻(xiàn)資料或調(diào)查研究中,有時(shí)會(huì)突然產(chǎn)生一些思想火花,盡管這種想法很簡單、很朦朧,也未成型,但干萬不可輕易放棄。因?yàn)檫@種思想火花往往是在對某一問題作了大量研究之后的理性升華,如果能及時(shí)捕捉,并順勢追溯下去,最終形成自己的觀點(diǎn),這是很有價(jià)值的。

  追溯驗(yàn)證的選題方法,是以主觀的“擬想”為出發(fā)點(diǎn),沿著一定方向?qū)σ延醒芯砍晒讲骄o跟,一追到底,從中獲得“一己之見”的方法。但這種主觀的“擬想”絕不是“憑空想象”,必須以客觀事實(shí)、客觀需要等作為依據(jù)。

  論文寫作

  (一)畢業(yè)論文寫作的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

  畢業(yè)論文寫作的內(nèi)容包括:p6內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞(中、外文)、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻(xiàn)、封面、封底。

  (二)畢業(yè)論文寫作步驟

  畢業(yè)論文寫作步驟:確定選題,收集材料,確定主要參考書目,寫開題報(bào)告和寫作提綱,初稿,二稿和定稿。定稿后答辯準(zhǔn)備和答辯。下面強(qiáng)調(diào)收集材料,開題報(bào)告和寫作提綱,初稿,二稿和定稿。

  1.收集材料。題目確定之后,要在題目所涉及的領(lǐng)域廣泛收集材料。材料一般分為兩類,即理論材料和事實(shí)材料。理論材料可以到圖書館、資料室、理論性刊物、互聯(lián)網(wǎng)上按分類目錄查找。事實(shí)材料,可從圖書、報(bào)刊資料中,自己親身接觸到的,他人工作經(jīng)驗(yàn),工作中的統(tǒng)計(jì)資料、案例等查找。有條件的可以親自調(diào)查研究。收集材料要多積精選。選擇材料的標(biāo)準(zhǔn),最大限度的選擇資料,應(yīng)為必要的;最小限度選擇資料,應(yīng)為充分的。收集材料時(shí)應(yīng)注意,真實(shí)性(出處;二手資料要與原始材料核對),具體性(數(shù)據(jù)、比例、比率要確切,不能含混),新穎性(新穎的材料才有新結(jié)論)。對資料要“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”的認(rèn)真研究。有人把它概括為:“捕捉信息、鑒別、濃縮、存儲(chǔ)信息”。

  總之,收集材料的過程也是分類整理和研究的過程,對材料的比較、思考和篩選,是論文立論和論證的前提和基礎(chǔ)。

  3.擬定寫作提綱。提綱的好處,幫助樹立全局觀點(diǎn),疏通思路,安排材料及組成合理的筍印等。擬定提綱過程中,為了把準(zhǔn)備使用的材料組成一個(gè)層次清楚,有嚴(yán)密邏輯關(guān)系的理論體系,不僅會(huì)有大量的材料需要取舍、增刪、調(diào)整,而且還要考慮論文的布局、觀點(diǎn)與材提綱的寫法有兩種:一是標(biāo)題的寫法,二是句子寫法。無論哪種寫法,都首先要擬定標(biāo)題,論文的標(biāo)題有兩種類型,一是指示論點(diǎn)的標(biāo)題,即把論點(diǎn)概括而形成的標(biāo)題。另一是指示課題的標(biāo)題,即揭示研究的是什么問題。

  4.寫作初稿。這里主要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容提要和正文的寫作。

  (1)內(nèi)容提要。內(nèi)容提要是學(xué)位論文的縮影,是一篇完整的短文。它主要包括:說明作者對論文寫作課題的研究目的、方法、成果,特別是要說明本文的新見解和創(chuàng)造性成果。文字要簡練,并譯成相應(yīng)的外文。注明3—5個(gè)具有代表意義和提綱契領(lǐng)的“關(guān)鍵詞”。

  (2)寫作正文。正文是論文的主體部分,通常由緒論(引論)、本論、結(jié)論三部分組成。

 、倬w論。緒論主要應(yīng)說明研究這一課題的理由、意義,提出問題,有時(shí)簡單地寫一點(diǎn)歷史的回顧,本文的基本思路,以及對這一課題研究所使用的方法等。

 、诒菊。本論是學(xué)位論文的主體核心部分,應(yīng)包括理論分析、論點(diǎn)、論述、創(chuàng)新等。這里著重談?wù)劥_立論點(diǎn)和對論點(diǎn)的論述;開拓創(chuàng)新性思考。確立論點(diǎn)和對論點(diǎn)的論述。論點(diǎn)是文章的靈魂和文章的價(jià)值之所在。論點(diǎn)在糾正前說的文章中;指前言錯(cuò)在何處,正確的觀點(diǎn)是什么,根據(jù)是什么。再如主張什么,反對什么。論點(diǎn)要準(zhǔn)確、明白、突出。論點(diǎn)是對資料的分析研究中產(chǎn)生的,不要先定論點(diǎn),然后找材料印證。論點(diǎn)的形成實(shí)際上就是對資料進(jìn)行整理、分析、概括的過程。作者要從資料中理出頭緒宋,并從中發(fā)現(xiàn)問題。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的第一步。確立論點(diǎn)的能力主要是抽象的能力,

  就是在浩繁的資料中抽出帶有規(guī)律性的東西。

  論述是指用論據(jù)闡明論點(diǎn)的過程。論點(diǎn)確立后,就是對論點(diǎn)進(jìn)行論述了。論述要嚴(yán)密。在論述過程中一定要處理好論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系。論點(diǎn)是由論據(jù)來說明的,論據(jù)又是由論點(diǎn)來統(tǒng)帥的。論點(diǎn)和論據(jù)是辯證的統(tǒng)一。在論述過程中,必須使論點(diǎn)和論據(jù)形成統(tǒng)一的有機(jī)整體使論據(jù)很好地為闡述論點(diǎn)服務(wù)。材料與觀點(diǎn)要統(tǒng)一,把材料組織起來去說明自己的論點(diǎn)。論述層次要清楚,例如把問題分成三個(gè)論點(diǎn),即三個(gè)層次進(jìn)行論述。論述還要以可靠的例證,翔實(shí)的材料,優(yōu)美的形式來表達(dá)自己的思想觀點(diǎn),論述的語言要生動(dòng)、鮮明等。論述的能力主要是指邏輯思維、推理、判斷的能力。

  開拓創(chuàng)新性思考。開拓創(chuàng)新性思考的目的,是為了使自己對所研究的對象早日有所發(fā)現(xiàn),或早日突破前人已有的成果,達(dá)到新的發(fā)明創(chuàng)造。李景隆先生對開拓創(chuàng)造性思考問題,歸納了三個(gè)基本條件:豐富的貯存;加大信息間作用的概率;加大解決問題的勢能。沒有這三個(gè)條件創(chuàng)造思維不可能形成。這是指讀的書越多,收集的資料越豐富,專業(yè)水平越高,形成創(chuàng)造性思考的可能性才·越大。而人在大腦中貯存的大量信息,又會(huì)互相作用,其結(jié)果就會(huì)形成新的思考。加大信息間作用概率,就會(huì)使創(chuàng)造性思考形成的可能性增大。

  開拓創(chuàng)造性思考,除了這三個(gè)基本條件外,一些研究者還認(rèn)為它與作者應(yīng)具有的品格有極大的關(guān)系。這就是豐富的想象、強(qiáng)烈的好奇心和對問題的濃厚的興趣。創(chuàng)造性思維能給我們以新的志向、新的境界、新的思想、新的創(chuàng)造力量。有了創(chuàng)造性思維,才能從一般的見解中看到別人難以發(fā)現(xiàn)的閃光處,具備高人一籌的遠(yuǎn)見卓識,從而攀登別人無法達(dá)到的高度。國外管理學(xué)家提出10種可以啟迪創(chuàng)新思維的方法,可供參考:a.求異法,b.發(fā)現(xiàn)法,c.嘗試法,d.實(shí)際法(直接動(dòng)手),e.求證法,f設(shè)計(jì)法,s.幻想法,h.反思法,i.導(dǎo)思法(逆向思維),l觀察法。10種方法可單獨(dú)也可結(jié)合運(yùn)用。(見企業(yè)家新觀念p454)

  ③結(jié)論。結(jié)論是整篇論文的總結(jié)。結(jié)論的寫法可以對全文總結(jié),提出有待進(jìn)一步研究的問題、展望等?偨Y(jié)應(yīng)該鮮明、精煉、完整和準(zhǔn)確。

  撰寫正文必須注意按照寫作提綱用心起草。提綱體現(xiàn)論文的層次、段落、過渡和照應(yīng)等細(xì)密連貫的合理性。寫正文要防止出提綱的大格。觀點(diǎn)要準(zhǔn)確,行文要流暢。行文方式可采用一氣呵成和“十步九回頭”的寫法。

  5.二稿和定稿。在初稿基礎(chǔ)上,再反復(fù)不斷地斟酌、修改,然后論文才能日臻完善。文章要斟酌,修改。改什么,即改觀點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)和語言。結(jié)構(gòu)看層次、段落過渡。結(jié)構(gòu)安排是否完整、富于邏輯性,將直接影響觀點(diǎn)表述。

  論文定稿打印,必須經(jīng)導(dǎo)師同意并在指導(dǎo)表上簽署意見和簽名。打印格式一定要按照統(tǒng)一要求,見結(jié)構(gòu)格式標(biāo)準(zhǔn)(書p6)。打印份數(shù)要保證留存一份,答辯委員會(huì)成員3—5人,每人一份。

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