淺談利用云桌面技術(shù)實(shí)現(xiàn)對機(jī)房改造的應(yīng)用論文
引言
機(jī)房是很多學(xué)校學(xué)生用來實(shí)踐上機(jī)操作的學(xué)習(xí)場所,理論結(jié)合實(shí)際的特點(diǎn)奠定了機(jī)房管理在高校教學(xué)管理中的特殊地位。目前,高校的機(jī)房除了要滿足曰常的計(jì)算機(jī)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)之外,還要承擔(dān)學(xué)校組織的各種考試、培訓(xùn)、競賽、實(shí)習(xí)等額外的任務(wù)。有些學(xué)校在業(yè)余時(shí)間還給學(xué)生提供了實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。機(jī)房的使用率如此之高,那如何對機(jī)房進(jìn)行更有效的管理成為機(jī)房管理員目前面臨的主要問題。
1高校機(jī)房管理的現(xiàn)狀
1.1計(jì)算機(jī)軟硬件更新速度快
在日常的機(jī)房維護(hù)中,機(jī)房管理員的任務(wù)之一就是需要經(jīng)常的增刪軟件、更新軟件的版本。由于教學(xué)和課程的需要,為了緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,機(jī)房管理員需要經(jīng)常對現(xiàn)有的系統(tǒng)和教學(xué)軟件進(jìn)行更新升級,有時(shí)還會(huì)重新部署操作系統(tǒng)。然而,計(jì)算機(jī)由于采購的時(shí)間不同、機(jī)型不同,配置也會(huì)存在很大的差異,這就導(dǎo)致機(jī)房管理員對計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)維護(hù)和軟件更新工作無法通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)批量傳輸,從而導(dǎo)致機(jī)房管理員的工作效率低、維護(hù)難度加大。
1.2上機(jī)環(huán)境復(fù)雜,行為管理難
每個(gè)機(jī)房每天都會(huì)接待不同的班級學(xué)生上課,而每個(gè)學(xué)生的使用習(xí)慣又不一樣,根本無法做到專機(jī)專用,這使得機(jī)房的相關(guān)管理規(guī)范很難真正落實(shí)到位。另外,由于現(xiàn)有的機(jī)房采用的是單點(diǎn)管理的模式,所以教師在講課或指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)時(shí),教師無法對學(xué)生的計(jì)算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一有效的管理,只能依靠教師現(xiàn)場的督查,而對于有些學(xué)生玩游戲、看電影等異動(dòng)現(xiàn)象就不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和制止,使得教師在上課時(shí)的監(jiān)管往往達(dá)不到預(yù)期的效果。
1.3總體擁有成本高
雖然計(jì)算機(jī)的采購成本并不高,但這并不足以抵消它高昂的維護(hù)管理費(fèi)用。由于機(jī)房的使用頻率非常高,導(dǎo)致硬件的損壞和更換頻率也很大,每年用于維護(hù)管理的成本不斷增加。另外,由于目前機(jī)房是單點(diǎn)管理模式,機(jī)房的損耗電量非常大,而每臺計(jì)算機(jī)的主機(jī)耗電量比其他外設(shè)的耗電量都要大,很多學(xué)生用完電腦并沒有及時(shí)關(guān)機(jī),造成了機(jī)房很大一部分電量的損耗,既沒有達(dá)到節(jié)能的目的,又給學(xué)校造成了很大一部分不必要的經(jīng)濟(jì)支出。
1.4網(wǎng)絡(luò)病毒木馬難防治
由于課程內(nèi)容的需要,部分機(jī)房可以上網(wǎng)和下載網(wǎng)上資源。雖然機(jī)房里安裝了一些防殺病毒軟件,但由于學(xué)生的流動(dòng)性大、使用習(xí)慣不同且殺毒軟件不能及時(shí)有效的更新等因素,加大了電腦中毒和被木馬入侵的可能性。這就導(dǎo)致一些計(jì)算機(jī)性能下降甚至不能正常使用,直接影響了教學(xué)效果。傳統(tǒng)的機(jī)房管理模式和早已顯現(xiàn)的弊端已不適用于高效管理的今天,隨著云計(jì)算的逐步落地和服務(wù)器虛擬化的逐步普及,云桌面為解決上述機(jī)房管理中存在的問題提供了很好的解決方案。
2云桌面簡介
所謂云桌面,就是將計(jì)算機(jī)的桌面環(huán)境通過云計(jì)算的模式從物理機(jī)器中分離出來。換句話說,學(xué)生位上沒有主機(jī),只有顯示器,但是在網(wǎng)絡(luò)的支持下即可獲得與傳統(tǒng)的PC機(jī)相同的效果。云桌面可以使每一個(gè)學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)的時(shí)候與學(xué)號進(jìn)行綁定,使之成為私有桌面,即無論學(xué)生任何時(shí)候用任何一個(gè)機(jī)位都只需要輸入賬號和密碼,就可以進(jìn)入自己的個(gè)人桌面,而學(xué)生對計(jì)算機(jī)的操作、計(jì)算、存儲(chǔ)資源等都集中于中央服務(wù)器上,云桌面負(fù)責(zé)將之通過網(wǎng)絡(luò)傳送給終端。
3改造需求分析
3.1便于對機(jī)房的維護(hù)管理
正是由于云桌面技術(shù)把傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)桌面與各自主機(jī)分離,實(shí)現(xiàn)了分離操作系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)硬件之間的關(guān)聯(lián)性,使得所有的客戶端都只是云桌面環(huán)境下的一個(gè)訪問接入點(diǎn)。所以機(jī)房管理員不需要再像以前一樣對不同配置不同機(jī)型的計(jì)算機(jī)進(jìn)行區(qū)別設(shè)置,使得管理員能夠在統(tǒng)一的桌面環(huán)境下對不同機(jī)型的計(jì)算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一配置。這樣一來,如果學(xué)校重新采購電腦或更換新的硬件時(shí),機(jī)房管理員則可以通過云桌面的環(huán)境快速的對新接入的計(jì)算機(jī)進(jìn)行部署,不必像從前一樣安裝系統(tǒng)和相關(guān)軟件。
由于云桌面環(huán)境使得每個(gè)客戶端都是獨(dú)立的,這樣即使再出現(xiàn)設(shè)備中毒或系統(tǒng)崩潰等現(xiàn)象,都不會(huì)再影響到其他用戶的使用。同時(shí)機(jī)房管理員還能通過遠(yuǎn)程診斷和云桌面恢復(fù)等功能,在服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程化維護(hù),這樣就不必到教室即可高效快捷的維護(hù)好機(jī)房設(shè)備,從而大大減輕機(jī)房管理員的工作負(fù)擔(dān),把他們從大量重復(fù)的工作中解脫出來。
3.2滿足個(gè)性化的教學(xué)及學(xué)習(xí)需求
由于云桌面支持需求化定制的獨(dú)立軟件系統(tǒng),這使得任課老師可以從云桌面的環(huán)境中調(diào)用自己所需要的任何程序,使實(shí)驗(yàn)的安排更為靈活,從而不必再受到機(jī)房沒有某款軟件的局限性。這樣不僅方便了任課老師,同時(shí)也減輕了機(jī)房管理員為滿足不同的教學(xué)需求要提供不同的實(shí)驗(yàn)環(huán)境的麻煩,從而提高了機(jī)房管理的工作效率。
另外,由于所有的軟件資源都放在云服務(wù)器上,這樣使得每一個(gè)機(jī)房都能根據(jù)不同的課程要求靈活的申請資源,教師和學(xué)生在任何時(shí)間任何終端都可以保留所有的操作,而不必再像以前一樣受到計(jì)算機(jī)所在位置和使用時(shí)間的影響。
便于集中化的課堂管理由于云桌面技術(shù)支持遠(yuǎn)程監(jiān)控功能,這樣機(jī)房管理員或任課老師都可以通過監(jiān)控軟件對機(jī)房中的任何設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行及時(shí)掌握。如果學(xué)生在上課期間出現(xiàn)玩游戲、看電影等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,機(jī)房管理員或老師都可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以遠(yuǎn)程關(guān)閉。
3.3降低成本,節(jié)能環(huán)保
就機(jī)房建設(shè)成本而言,以某學(xué)校建設(shè)10個(gè)機(jī)房為例,傳統(tǒng)的配置大概需要花費(fèi)444萬元左右,其中配置電腦就要花費(fèi)400萬,另外防火墻4萬,服務(wù)器、殺毒軟件各需要20萬。而使用云桌面技術(shù)來建設(shè)同樣數(shù)目的機(jī)房,總成本可能只需要花費(fèi)315萬元左右,其中配置電腦只需300萬,另外防火墻0.8萬,服務(wù)器、殺毒軟件共花費(fèi)14萬?梢姡捎迷谱烂婕夹g(shù)部署機(jī)房不僅降低了建設(shè)成本,還能大大的降低日后高額的維護(hù)成本,如更換CPU、內(nèi)存條等。
傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)機(jī)房由于運(yùn)行時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的熱量,所以一般機(jī)房都安裝了必備的空調(diào)或電風(fēng)扇,以一個(gè)機(jī)房60臺電腦,兩臺空調(diào)為例,所有設(shè)備平均每天運(yùn)行8小時(shí)計(jì)算,傳統(tǒng)主機(jī)常規(guī)功率一般在200瓦左右,而云終端耗能不到20瓦,這樣算下來,一個(gè)機(jī)房每天可節(jié)約20度電,如果按平均每個(gè)學(xué)期以18周算的話,一個(gè)機(jī)房即可節(jié)約1800度用電,對于機(jī)房開出率多的學(xué)校來說,這樣每個(gè)學(xué)期可以節(jié)約的電量相當(dāng)可觀。
4云桌面改造機(jī)房的具體部署方案
由于是對現(xiàn)有機(jī)房進(jìn)行云桌面改造,所有利用了現(xiàn)有的顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)等輸入輸出設(shè)備,只需要新采購虛擬化服務(wù)器群和存儲(chǔ)。首先在實(shí)施階段,必須解決的是通路的問題,本改造方案中采用的是現(xiàn)有的線路,只是在中間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行穿透,這樣做雖然在網(wǎng)絡(luò)傳輸速度上會(huì)相對降低點(diǎn),但基本上還是能夠保障整個(gè)方案的完整實(shí)施,而且這樣做整個(gè)改造工程的費(fèi)用相對比較低廉,并且改造工期比較短。
4.1體系構(gòu)成
本改造方案的云桌面環(huán)境主要包括服務(wù)器、終端設(shè)備、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)和虛擬化軟件等。本方案以一個(gè)部署50臺終端的機(jī)房為例:服務(wù)器推薦1個(gè)最多能虛擬出8個(gè)VCPU的物理CPU,在內(nèi)存方面推薦按照1:1的分配方案,最好不要超過150%的分配,而且在分配內(nèi)存時(shí)還要注意預(yù)留20%給物理服務(wù)器進(jìn)行虛擬化運(yùn)行。具體的CPU與內(nèi)存的分配要點(diǎn)如表一所示。
終端設(shè)備考慮是對舊機(jī)房的改造,所以充分利用原有的PC機(jī)是比較經(jīng)濟(jì)的方法。存儲(chǔ)考慮兩個(gè)問題(1)每個(gè)VDI桌面提供足夠的存儲(chǔ)空間;(2IOPS能力。由于本方案是對舊機(jī)房進(jìn)行改造,所以采用了現(xiàn)有的存儲(chǔ)設(shè)備,存儲(chǔ)空間和IOPS都能滿足方案要求。具體如表二所示。網(wǎng)絡(luò)考慮到機(jī)房的終端數(shù)在50臺,所以機(jī)房要求上下行總帶寬在100M左右。具體VDI桌面的實(shí)際操作流量測試數(shù)據(jù)如表三所示。虛擬化軟件:國內(nèi)的有H3C、銳捷等品牌,國際的有Ctrix、VMWare等品牌。
4.2VDI桌面配置
在安裝好云桌面系統(tǒng)、確定組網(wǎng)并對基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成功實(shí)施之后,接下來就要正式進(jìn)行云桌面的業(yè)務(wù)了。學(xué)?梢愿鶕(jù)所需使用的規(guī)模來合理的選擇服務(wù)器,并在服務(wù)器上安裝相應(yīng)的云桌面軟件,即可開始創(chuàng)建云桌面的模板。具體過程如圖一所示。
5結(jié)束語
在機(jī)房實(shí)行云桌面系統(tǒng)改造后,整個(gè)學(xué)校的包括計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、信息中心、辦公大樓、數(shù)字圖書館等的計(jì)算機(jī)既能在系統(tǒng)上相互獨(dú)立,又實(shí)現(xiàn)了資源共享,不僅保證了教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,還使得機(jī)房的維護(hù)效果得到了大大的提升,機(jī)房的管理成本也得到了明顯的降低。
【淺談利用云桌面技術(shù)實(shí)現(xiàn)對機(jī)房改造的應(yīng)用論文】相關(guān)文章:
淺談云數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用論文02-21
淺談OTN 傳輸技術(shù)在地鐵中的應(yīng)用論文03-16
云計(jì)算技術(shù)對智慧校園的應(yīng)用論文03-16
淺談鉆井施工技術(shù)的復(fù)雜地層應(yīng)用論文12-02
變頻調(diào)速技術(shù)在風(fēng)機(jī)水泵節(jié)能改造中的應(yīng)用論文03-15
淺談BIM技術(shù)在建筑工程的優(yōu)勢及應(yīng)用論文12-11
淺談環(huán)網(wǎng)供電技術(shù)地鐵供電中的應(yīng)用論文03-16
淺談建筑工程沉降的觀測測量技術(shù)應(yīng)用論文03-25
對廣東地區(qū)的山區(qū)林分改造技術(shù)應(yīng)用探討論文03-15
- 相關(guān)推薦