碩士畢業(yè)論文常用的研究方法9條
大學(xué)生活在不經(jīng)意間即將結(jié)束,我們都知道畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備、有計(jì)劃的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,畢業(yè)論文我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的碩士畢業(yè)論文的研究方法,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
碩士畢業(yè)論文的研究方法
1.調(diào)查法
調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。調(diào)查方法是科學(xué)研究中常用的基本研究方法,它綜合運(yùn)用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個(gè)案研究、測(cè)驗(yàn)等科學(xué)方式,對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行有計(jì)劃的周密的和系統(tǒng)的了解,并對(duì)調(diào)查搜集到的大量資料進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納,從而為人們提供規(guī)律性的知識(shí)。
調(diào)查法中最常用的是問卷調(diào)查法,它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法,即調(diào)查者就調(diào)查項(xiàng)
目編制成表式,分發(fā)或郵寄給有關(guān)人員,請(qǐng)示填寫答案,然后回收整理、統(tǒng)計(jì)和研究。
2.觀察法
觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象,從而獲得資料的一種方法?茖W(xué)的觀察具有目的性和計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查研究中,觀察法具有如下幾個(gè)方面的作用:
①擴(kuò)大人們的感性認(rèn)識(shí)。
、趩l(fā)人們的思維。
、蹖(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。
3.實(shí)驗(yàn)法
實(shí)驗(yàn)法是通過主支變革、控制研究對(duì)象來發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果聯(lián)系的一種科研方法。其主要特點(diǎn)是:
第一、主動(dòng)變革性。觀察與調(diào)查都是在不干預(yù)研究對(duì)象的前提下去認(rèn)識(shí)研究對(duì)象,發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實(shí)驗(yàn)卻要求主動(dòng)操縱實(shí)驗(yàn)條件,人為地改變對(duì)象的存在方式、變化過程,使它服從于科學(xué)認(rèn)識(shí)的需要。
第二、控制性?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)要求根據(jù)研究的需要,借助各種方法技術(shù),減少或消除各種可能影響科學(xué)的無關(guān)因素的干擾,在簡化、純化的狀態(tài)下認(rèn)識(shí)研究對(duì)象。
第三,因果性。實(shí)驗(yàn)以發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。
4.文獻(xiàn)研究法
文獻(xiàn)研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題,通過調(diào)查文獻(xiàn)來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻(xiàn)研究法被子廣泛用于各種學(xué)科研究中。其作用有:
、倌芰私庥嘘P(guān)問題的歷史和現(xiàn)狀,幫助確定研究課題。
②能形成關(guān)于研究對(duì)象的一般印象,有助于觀察和訪問。
、勰艿玫浆F(xiàn)實(shí)資料的比較資料。
④有助于了解事物的全貌。
5.實(shí)證研究法
實(shí)證研究法是科學(xué)實(shí)踐研究的一種特殊形式。其依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實(shí)踐的需要,提出設(shè)計(jì),利用科學(xué)儀器和設(shè)備,在自然條件下,通過有目的有步驟地操縱,根據(jù)觀察、記錄、測(cè)定與此相伴隨的現(xiàn)象的變化來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關(guān)系的活動(dòng)。主要目的在于說明各種自變量與某一個(gè)因變量的關(guān)系。
6.定量分析法
在科學(xué)研究中,通過定量分析法可以使人們對(duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化,以便更加科學(xué)地揭示規(guī)律,把握本質(zhì),理清關(guān)系,預(yù)測(cè)事物的發(fā)展趨勢(shì)。
7.定性分析法
定性分析法就是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。具體地說是運(yùn)用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對(duì)獲得的各種材料進(jìn)行思維加工,從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律。
8.跨學(xué)科研究法
運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對(duì)某一課題進(jìn)行綜合研究的方法,也稱“交叉研究法”?茖W(xué)發(fā)展運(yùn)動(dòng)的規(guī)律表明,科學(xué)在高度分化中又高度綜合,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在世界上有2000多種學(xué)科,而學(xué)科分化的趨勢(shì)還在加劇,但同時(shí)各學(xué)科間的聯(lián)系愈來愈緊密,在語言、方法和某些概念方面,有日益統(tǒng)一化的趨勢(shì)。
9.個(gè)案研究法
個(gè)案研究法是認(rèn)定研究對(duì)象中的某一特定對(duì)象,加以調(diào)查分析,弄清其特點(diǎn)及其形成過程的一種研究方法。
個(gè)案研究有三種基本類型:
(1)個(gè)人調(diào)查,即對(duì)組織中的某一個(gè)人進(jìn)行調(diào)查研究;
(2)團(tuán)體調(diào)查,即對(duì)某個(gè)組織或團(tuán)體進(jìn)行調(diào)查研究;
(3)問題調(diào)查,即對(duì)某個(gè)現(xiàn)象或問題進(jìn)行調(diào)查研究。
關(guān)于碩士畢業(yè)論文寫作方法和技巧
一、研究生必備四本
俗話說好記性不如爛筆頭,所以一定要首先養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣!作為研究生下面這幾個(gè)本子是必不可少的
1、實(shí)驗(yàn)記錄本(包括試驗(yàn)準(zhǔn)備本),這當(dāng)然首當(dāng)其沖必不可少,我就不多說了;
2、Idea記錄本,每次看文獻(xiàn)對(duì)自己有用的東西先記下,由此產(chǎn)生的idea更不能放過,這可是做研究的本錢,好記性不如爛筆頭,以后翻翻會(huì)更有想法的;
3、專業(yè)概念以及理論進(jìn)展記錄本,每個(gè)人不可能對(duì)自己領(lǐng)域的概念都了如指掌,初入門者更是如此,這時(shí)候小小一個(gè)本子的作用就大了;
4、講座記錄本,這本本子可能有些零雜,記錄聽到的內(nèi)容,更要記錄瞬間的靈感,以及不懂的地方,不可小視!
這四本是你必不可少的,不過作為我們這些非英語專業(yè)的研究生來說,還有一個(gè)應(yīng)該具備的本子就是英語好句記錄本。
二、論文寫作要點(diǎn)
1、選題要小,開掘要深;不要題目很大,內(nèi)容卻很單薄。
2、寫作前要讀好書、翻閱大量資料、注意學(xué)術(shù)積累,在這個(gè)過程中,還要注重利用網(wǎng)絡(luò),特別是一些專業(yè)數(shù)據(jù)庫
3、“選題新、方法新、資料新”的三新原則(老板教導(dǎo)的)
4、“新題新做”和“小題大做
總之,一點(diǎn)之見即成文。
三、如何撰寫實(shí)驗(yàn)研究論文(唐朝樞)
論文發(fā)表意識(shí):基礎(chǔ)研究成果的表達(dá)方式;是否急于發(fā)表(創(chuàng)新與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年P(guān)系);發(fā)表的論文與學(xué)位論文的區(qū)別(反映科學(xué)事實(shí)而不是反映作者水平)
論文格式:原著、快報(bào)、簡報(bào)、摘要。不同于教科書、講義,更不同于工作總結(jié)。
撰寫前的準(zhǔn)備工作:復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備好相關(guān)文獻(xiàn);再次審定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?學(xué)術(shù)思想,Idea);實(shí)驗(yàn)資料完整并再次審核
1.Introduction:
問題的提出;研究的現(xiàn)狀及背景;以前工作基礎(chǔ);本工作的目的;思路(可提假說);對(duì)象;方法;結(jié)果。在… 模型上,觀察 … 指標(biāo), 以探討 … (目的)
2. M & M
、 材料的寫法和意義; 倫理.
⑵ 程序與指標(biāo)。操作程序:能序貫,可操作性;方法: 多指標(biāo)方法的排序;引出參照文獻(xiàn)簡述;改良之處;哪些詳或簡?⑶ 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
3. Results
⑴指標(biāo)歸類描述,忌流水帳。不分析不解釋,但要體現(xiàn)思路
⑵ 文字、圖、表相對(duì)獨(dú)立,但避免重復(fù)
、 避免統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤:對(duì)照,均衡,隨即,重復(fù)。計(jì)量-計(jì)數(shù)、絕對(duì)值-相對(duì)值、專一指標(biāo)—綜合指標(biāo)的轉(zhuǎn)換。盲判與非盲判。技術(shù)資料直接概率法與卡方檢驗(yàn);多組資料與兩組資料;等級(jí)相關(guān)與直線相關(guān);多因素與單因素分析;配對(duì)資料與獨(dú)立樣本資料;非正態(tài)分布資料;例數(shù)不當(dāng);平行管,混合樣本;突出差異(絕對(duì)值, Δ值,變化%; 聯(lián)合x、÷比值,分亞組等)有效位數(shù)的保留。統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)論與專業(yè)結(jié)論。
4. Discussion
、 背景材料:展開問題的提出;有關(guān)本研究的一些基本知識(shí)內(nèi)容(不要離題太遠(yuǎn))
、 本實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:各指標(biāo)的意義(與文獻(xiàn)值比較),結(jié)果說明什么問題
、 進(jìn)一步對(duì)結(jié)果機(jī)理分析:結(jié)合文獻(xiàn)
⑷ 本工作的意義、結(jié)語或小結(jié),進(jìn)一步提出的新問題
其它注意點(diǎn):
、 引證討論文獻(xiàn)知識(shí)太多(不同于學(xué)位論文),掩蓋了本工作的貢獻(xiàn)
、 分析不合邏輯,結(jié)論不當(dāng)
、 討論太浮淺,文獻(xiàn)知識(shí)不熟悉
④ 寫成工作總結(jié),缺乏學(xué)術(shù)高度
、 要正確使用縮寫詞,尤其是組別縮寫詞
5. 參考文獻(xiàn):為什么要引文獻(xiàn)
、 立論依據(jù)的文獻(xiàn):新,權(quán)威性文獻(xiàn),不用快報(bào)或摘要
、 自己工作的自引:工作連續(xù)性
⑶ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與文獻(xiàn)資料比較:新,可用快報(bào), 會(huì)議及個(gè)人咨詢資料
、 方法學(xué):經(jīng)典文獻(xiàn),注意引文準(zhǔn)確,不要轉(zhuǎn)引
6. 摘要:
問題的提出(Background);本工作目的;對(duì)象;方法(指標(biāo),分組);主要結(jié)果(數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì));結(jié)論與展望
7.再推敲文章題目:不切題,過大、過小
8.投稿:按雜志稿約修定(留底).引用該雜志文章.忌一稿兩投
9.致命傷:目的不明確;重復(fù)性工作無創(chuàng)新;方法學(xué)問題致結(jié)果不可信.臨床研究:倫理;病例和對(duì)照選擇;臨床關(guān)系充分分析
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