高職哲學(xué)教學(xué)質(zhì)量的論文
1高職哲學(xué)教學(xué)的意義
哲學(xué)是真正意義上的思維之學(xué)，具有較強(qiáng)的理性精神和辯證能力。對(duì)于高職的學(xué)生而言，他們正處于人生的成長(zhǎng)期，他們對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)還不夠全面，在很多事情上沒(méi)有個(gè)人的主見(jiàn)和認(rèn)識(shí)。那么在這個(gè)時(shí)候，通過(guò)哲學(xué)的教學(xué)，就可以幫助學(xué)生不斷地認(rèn)識(shí)外在的世界，一分為二地看問(wèn)題，不斷地提高個(gè)人的辨析能力和批判精神，這對(duì)于他們將來(lái)的發(fā)展大有裨益。同時(shí)，由于哲學(xué)是一門(mén)很注重思維的學(xué)科，學(xué)好哲學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好其他的學(xué)科及專(zhuān)業(yè)課也有很好的幫助作用，對(duì)于他們成長(zhǎng)有極大的意義。
2如何提高高職哲學(xué)的教學(xué)質(zhì)量
2.1哲學(xué)教學(xué)應(yīng)立足于培養(yǎng)學(xué)生思維哲學(xué)的教學(xué)應(yīng)該立足于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，善于運(yùn)用哲學(xué)來(lái)解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。說(shuō)到底，就是要不斷地塑造學(xué)生的思維，因?yàn)檎軐W(xué)教會(huì)學(xué)生的不是知識(shí)，而是一種抽象的能力，這種能力就是以后學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的原動(dòng)力，對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有很好的推動(dòng)作用。哲學(xué)是問(wèn)題之學(xué)，只要按照既定的思維追根溯源，把握事情的發(fā)展規(guī)律，就能夠很好地在學(xué)習(xí)、生活中獲得成功。因此，在高職哲學(xué)的教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，只要這樣才能夠讓思維得以升華，收獲智慧的結(jié)晶。
2.2哲學(xué)教學(xué)應(yīng)重點(diǎn)啟蒙學(xué)生內(nèi)心哲學(xué)教學(xué)應(yīng)該重點(diǎn)啟蒙學(xué)生的內(nèi)心世界。哲學(xué)的意義就是啟蒙學(xué)生走向真善美，不斷地尋找自己的精神家園。哲學(xué)不能給學(xué)生物質(zhì)的有形的東西，卻能夠帶給他們無(wú)上的智慧，讓他們頓悟和成熟。面對(duì)社會(huì)越來(lái)越多的誘惑和考驗(yàn)，很多學(xué)生正處于人生的成長(zhǎng)期，他們?cè)谶@個(gè)時(shí)候往往會(huì)變得躁動(dòng)，這個(gè)時(shí)候就需要學(xué)習(xí)哲學(xué)，通過(guò)哲學(xué)來(lái)化解身心的不愉快，尋找他們內(nèi)心的安寧和寂靜。學(xué)習(xí)哲學(xué)的最終目的就是要把自己的內(nèi)心安頓好，讓學(xué)生在復(fù)雜的社會(huì)中堅(jiān)守心靈的純凈，走向自我，走向成熟，走向成功。這種智慧只有從哲學(xué)中吸取，哲學(xué)帶給學(xué)生的永遠(yuǎn)是一種最為純粹、最為形而上卻是最接近現(xiàn)實(shí)的學(xué)問(wèn)，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)大有裨益，是通向智慧之門(mén)的金鑰匙。
2.3學(xué)會(huì)理性和批判，形成個(gè)人的世界觀反思、批判和超越是哲學(xué)的基本特點(diǎn)，高職哲學(xué)教學(xué)就要教會(huì)學(xué)生這種理性和批判精神，讓學(xué)生形成個(gè)人的世界觀和價(jià)值觀，不斷地走向更加成熟的自我。引導(dǎo)學(xué)生具備這種精神，不斷地學(xué)會(huì)追問(wèn)和反思，追根溯源、究根問(wèn)底，如此能夠讓學(xué)生的理性更加具足，在很多問(wèn)題的處理上就有了自己固定的立場(chǎng)和觀念。一旦這一立場(chǎng)固定下來(lái)，一個(gè)人就擁有了自己的價(jià)值觀和世界觀，一個(gè)人就有主見(jiàn)，對(duì)于以后的工作和生活有很好的借鑒意義。擁有了批判精神和理性思維能力，一個(gè)人就會(huì)自覺(jué)地將哲學(xué)精神與生活工作結(jié)合起來(lái)，這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很好的幫助作用，這也是哲學(xué)能夠帶給高職學(xué)生的重要東西。
3結(jié)語(yǔ)
哲學(xué)對(duì)于高職學(xué)生有著很重要的意義，它是心靈之學(xué)、思維之學(xué)、智慧之學(xué)，是個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不可缺少的力量支撐，可以說(shuō)哲學(xué)是通向個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展很重要的途徑。要想提高高職哲學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，就要立足于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，不斷地熏陶他們的內(nèi)心，還要提高個(gè)人的理性和批判能力，只有這樣他們才能夠不斷地成長(zhǎng)，形成個(gè)人的價(jià)值觀和世界觀。哲學(xué)是心靈的學(xué)問(wèn)，只有不斷地進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，才能夠讓學(xué)生真正從哲學(xué)中受益。
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