關于什么是職稱英語考試
什么是職稱英語考試
職稱英語全稱為全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試，是由國家人事部組織實施的一項國家級外語考試。
1．概述
全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試是由人力資源和社會保障部組織實施的一項外語考試，它根據(jù)英語在不同專業(yè)領域活動中的應用特點，結(jié)合專業(yè)技術(shù)人員掌握和應用英語的實際情況，對申報不同級別職稱的專業(yè)技術(shù)人員的英語水平提出了不同的要求。該考試根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員使用英語的實際情況，把考試的重點放在了閱讀理解上面。全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試共分三個專業(yè)類別：綜合類、理工類、衛(wèi)生類。每個專業(yè)類別的考試各分A、B、C三個等級。每個級別的試卷內(nèi)容，除綜合類外，普通英語和專業(yè)英語題目各占50％。三個等級考試的總分各為100分，考試時間均為2小時。
2．全國職稱英語等級考試的要求
全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試重點考查應試者的閱讀理解能力。考試總的評價目標是：申報A級的人員在兩小時內(nèi)應完成3 000詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內(nèi)容；申報B級的人員在兩小時內(nèi)應完成2 600詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內(nèi)容；申報C級的人員在兩小時內(nèi)應完成2 200詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內(nèi)容。為達到上述目標，考試對應試者的英語詞匯量、英語語法知識和閱讀理解能力的要求分別如下：
2．1詞匯量
考試所涉及的詞匯和短語主要依據(jù)本考試大綱所附詞匯表。對申報不同級別的應試者要求掌握的詞匯量不等：
·申報A級的人員應認知6 000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語；
·申報B級的人員應認知5 000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語；
·申報C級的人員應認知4 000個左右的'單詞和一定數(shù)量的短語。
需要指出的是，全國職稱英語等級考試所涉及的詞匯、短語主要根據(jù)本考試大綱所附的詞匯表，在實際考試中，凡是超出大綱詞匯表以外的詞匯一般都給出中文意思。
2．2語法知識
在以往的考試中，最常見的一個測試項目就是對語法知識的考查。全國職稱英語等級考試中是否也考語法呢?大綱明確指出：考試重點是考查應試者的閱讀理解能力。不直接考語法。所謂不直接考語法，就是不像其他類型的考試那樣要求應試者做與語法有關的多項選擇題、語法改錯題、分析主謂賓等題目。不直接考語法，并不等于說可以不懂語法，語法知識不重要，閱讀理解必須運用語法知識辨認出正確的語法關系。不懂語法，不論詞匯量有多大都是毫無意義的。全國職稱英語等級考試要求應試者必須懂得英語基本語法知識，這些語法知識可概述如下：
·英語句子的基本語序及其意義；
·英語句子的結(jié)構(gòu)和常用句型；
·動詞的各種時、體及其意義；
·各種從句的構(gòu)成和意義；
·句子中詞語的所指、省略、替代、重復，以及句子之間的邏輯關系等。
本考試遵循嚴格要求、實事求是、區(qū)別對待、逐步提高的原則，根據(jù)英語在不同專業(yè)領域活動中的應用特點，結(jié)合專業(yè)技術(shù)人員掌握和使用英語的實際情況，對申報不同級別專業(yè)技術(shù)職務的人員的英語水平提出了不同的要求。
外語能力是衡量專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)和專業(yè)水平的一個重要方面，特別是經(jīng)濟全球化和我國對外開放不斷發(fā)展的新形勢，對專業(yè)技術(shù)人員的外語能力提出了更高的要求。
在中央批準的各專業(yè)技術(shù)職務試行條例中，對不同系列、不同職務層次專業(yè)技術(shù)人員的外語能力都做出了規(guī)定。凡依據(jù)相應專業(yè)技術(shù)職務條例受聘擔任相應專業(yè)技術(shù)職務的人員，均應按照《關于專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級統(tǒng)一考試的通知》（人發(fā)[1998]54號）規(guī)定的范圍，報名參加相應語種、級別的外語水平測試。
人事部組織的全國統(tǒng)一標準的職稱外語考試，采取統(tǒng)一大綱、閉卷筆試的形式進行。
考試設英語、日語、俄語、德語、法語和西班牙語6個語種，每個語種分為A、 B、C三個等級。其中，英語劃分為綜合、理工、衛(wèi)生3個專業(yè)類別。其它語種不分專業(yè)類別。
考試主要測試專業(yè)技術(shù)人員閱讀理解外文專業(yè)基礎文獻的能力。報考人員可根據(jù)自己所從事的專業(yè)工作，任選一個語種及有關類別參加考試。
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