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小學(xué)端午節(jié)活動主題策劃書

時間:2021-01-15 10:48:08 策劃書 我要投稿

小學(xué)端午節(jié)活動主題策劃書

  “端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”。而按照歷法五月正是“午”月,因此“端五”也就漸漸演變成了“端午”。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的小學(xué)端午節(jié)活動主題策劃書,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

小學(xué)端午節(jié)活動主題策劃書

  小學(xué)端午節(jié)活動主題策劃書(1)

  一、活動背景:

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化 遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。2005年韓國把中國的.端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳2000年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思。中國論文聯(lián)盟*編輯。

  二 、活動主題: 情濃五月天, 歡樂度端午

  三 、活動目的:

  1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

  2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學(xué)體會到大家庭的溫暖。

  四、 活動時間: 2011 年 5 月

  五 、 活動地點:學(xué)院餐廳廣場

  六、 主辦單位:宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會心理部

  七、 協(xié)辦單位:宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 心語軒心理協(xié)會

  八、活動對象:宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生

  九 、活動內(nèi)容及流程

  (一) 包粽子

  1、①參加活動的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合

 、 人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

 、郾荣惤Y(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵

  2、蒸粽子:負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內(nèi)將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動:

  1、夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.

  2、端午知識問答

  活動前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題(具體見附頁)

  (三)主場活動:吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示 意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

  十、任務(wù)分配:

  前期宣傳

  1制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛

  2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,

  3.有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.

  4.在活動進程中,可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M行宣傳

  后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)

  1、聯(lián)系食堂場地。

  2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

  4、活動主持及游戲操作。

  5、帶數(shù)碼相機并照相。

  6、安全保衛(wèi)。

  十一、活動經(jīng)費預(yù)算:550元(贊助商提供)

  小學(xué)端午節(jié)活動主題策劃書(2)

  一、 活動宗旨。

  “端午臨中夏,時清日復(fù)長。”粽子飄香,古風(fēng)流長,為進一步引導(dǎo)廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際,開展“尋根溯源

  粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。

  二、活動時間:xx年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊課的時間。

  三、活動內(nèi)容(各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個活動參加)。

  1、五月五 品粽味

  各班在教室開展“尋根溯源

  粽葉飄香”——端午品粽會。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。

  2、五月五 唱歌謠

  中國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。

  3、五月五 是端午

  農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:

  a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))

  b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

  c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)

  d、端午節(jié)的由來?(如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。)

  e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

  如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。

  4、五月五 憶屈原

  屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講述屈原的故事。

  5、五月五 佩香袋

  佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。

  尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網(wǎng)、晚報、商報等。

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