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學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書

時間:2022-09-18 15:05:22 策劃書 我要投稿

2016學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家整理出來的2016學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書,僅供參考。

2016學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書

  2016學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書(1)

  活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:xx.9.20 19:00—21:00

  活動地點(diǎn):秋水廣場

  活動立意:月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1.豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;

  3.營造和諧氛圍,放松身心。

  活動準(zhǔn)備:吳**負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張*負(fù)責(zé)活動策劃書、活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;王*負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭**負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。

  活動流程:

  一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

  二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

  三.賞月,分發(fā)月餅(吳**負(fù)責(zé)),向大家介紹活動內(nèi)容(張*負(fù)責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情 )。

  四.互動小游戲(50分鐘左右)

  1.拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

  2.一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。

  五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

  六.集體有獎游戲

  1.猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。

  2.歌曲接龍可將同學(xué)分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

  第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲; 第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲; 第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲; 第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。 此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。

  七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴**領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

  八.活動結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車返校。

  活動金費(fèi)

  1.月餅、水果、獎品等預(yù)計(jì)250.00

  2.回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150.00

  九.活動組織及后勤服務(wù)

  2016學(xué)生中秋節(jié)活動策劃書(2)

  設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時值中秋節(jié)來臨,六年級組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日•中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動時間:9月16日——9月18日

  活動對象:六年級師生為主

  活動內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

  4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

  5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

  6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

  二、活動內(nèi)容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

  (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節(jié)主題手抄報。

  各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。

  負(fù)責(zé)人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  拍照:***

  4、中秋主題閱讀

  下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負(fù)責(zé)人:語文老師

  拍照:***

  5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節(jié)日•中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。 編稿、拍照:***

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