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學(xué)校世界青年技能日活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-10-22 16:40:41 策劃書(shū) 我要投稿

2018學(xué)校世界青年技能日活動(dòng)方案

  根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部及遼寧省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于做好2016年“世界青年技能日”宣傳活動(dòng)的總體安排布署,為完善我市技工教育,培養(yǎng)高技能人才,決定于7月15日在我市的技工院校中開(kāi)展“世界青年技能日”的宣傳活動(dòng)。具體方案如下:

2018學(xué)校世界青年技能日活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的

  20xx年12月18日,第69屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年的7月15日確定為“世界青年技能日”。世界青年技能日的設(shè)立,旨在促進(jìn)青年職業(yè)技能發(fā)展,為全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。通過(guò)對(duì)“世界青年技能日”宣傳,進(jìn)一步弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的時(shí)代風(fēng)尚和“工匠精神”,樹(shù)立高技能人才的典型形象,營(yíng)造“尊重勞動(dòng),尊重人才,尊重創(chuàng)造”的.社會(huì)氛圍,促進(jìn)技工院校改革發(fā)展,推進(jìn)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2016年7月15日

  三、活動(dòng)主題

  技能成就夢(mèng)想

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)宣傳工匠精神。

  弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的時(shí)代風(fēng)尚,著力宣傳工匠精神的背景和意義,工匠精神的現(xiàn)實(shí)作用和內(nèi)涵,工匠精神的代表人物,培育工匠精神的有效成果。

  (二)宣傳政策措施。

  黨和國(guó)家關(guān)于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)施“中國(guó)制造2025”、構(gòu)建勞動(dòng)者終身職業(yè)培訓(xùn)體系的要求、國(guó)家和地方在創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)、評(píng)價(jià)實(shí)用、競(jìng)賽選拔、表彰激勵(lì)等方面的政策措施。

  (三)宣傳先進(jìn)典型。

  在世界技能大賽等技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)以及受到各級(jí)黨委政府表彰的優(yōu)秀青年技能人才的成長(zhǎng)經(jīng)歷、突出成績(jī)、先進(jìn)事跡等,歷屆中華技能大獎(jiǎng)、全國(guó)技術(shù)能手的先進(jìn)事跡。

  (四)宣傳技工教育。

  國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育特別是技工教育的政策措施,技工院校發(fā)展?fàn)顩r和辦學(xué)特色,技工院校優(yōu)秀畢業(yè)生金技能成才的經(jīng)驗(yàn)做法等。

  (五)宣傳技能大賽。

  我國(guó)加入世界技能組織、參加世界技能大賽的重要意義和作用,全力備戰(zhàn)第44屆世界技能大賽的情況和中國(guó)技能大賽各項(xiàng)目進(jìn)展情況。

  五、活動(dòng)形式

  (一)活動(dòng)日組織集中宣傳。

  7月15日,要求各技工院校開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),同時(shí)開(kāi)放校園和課堂,從人社部出版集團(tuán)網(wǎng)站(www.class.com.cn)下載宣傳畫(huà)電子版,用于電子屏幕展示,或根據(jù)實(shí)際需求,制作紙質(zhì)宣傳畫(huà)和宣傳折頁(yè)并在校園內(nèi)廣泛張貼、發(fā)放,吸引更多的家長(zhǎng)及學(xué)生走進(jìn)學(xué)校,讓社會(huì)對(duì)技工院校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活做更全面的了解,進(jìn)一步引導(dǎo)更多青年上技校、學(xué)技能。

  (二)走出去組織定點(diǎn)宣傳。

  組織編印我市技工院校宣傳畫(huà)和宣傳折頁(yè)等信息手冊(cè),分發(fā)到我市農(nóng)村基層社區(qū)平臺(tái)和涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn),讓廣大農(nóng)村家庭了解和接受技工院校,擴(kuò)大技工院校在全社會(huì)的影響力。

  (三)搭平臺(tái)組織系列宣傳。

  1.廣泛利用廣播電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體,圍繞技能成才和技工院校招生工作,開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄,對(duì)各技工院校進(jìn)行總體宣傳和個(gè)體介紹,著重介紹技工院校發(fā)展?fàn)顩r和辦學(xué)特色,技工院校優(yōu)秀畢業(yè)生技能成才的經(jīng)驗(yàn)做法等。

  2.充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái),在天健網(wǎng)技工教育頻道、大連市人社局網(wǎng)站、新媒體(12333官方微信平臺(tái)),多渠道多角度地采取青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,提高全社會(huì)對(duì)青年技能成才,技能就業(yè)的認(rèn)可度,并與技工院校的招生工作緊密結(jié)合,進(jìn)行技工院校全貌介紹、技工院校學(xué)生風(fēng)采展示,提高全社會(huì)對(duì)技工院校的認(rèn)可程度。

  六、有關(guān)要求

  (一)各技工院校要高度重視“世界青年技能日”宣傳活動(dòng),切實(shí)抓好有關(guān)組織工作,制定具體方案。

  各校主領(lǐng)導(dǎo)要親自?huà)鞄洠闪⑿麄髦芑顒?dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并抽調(diào)精干力量參與其中,精心組織、周密部署,確保高質(zhì)量的完成“世界青年技能日”宣傳活動(dòng)。各校要圍繞總體主題和內(nèi)容,進(jìn)一步創(chuàng)新設(shè)計(jì)具體活動(dòng)方案,切合實(shí)際、突出特色;要積極邀請(qǐng)初高中畢業(yè)生及家長(zhǎng)、尤其是青少年學(xué)生來(lái)校參觀。營(yíng)造較好的活動(dòng)氛圍和有利的社會(huì)氛圍。

  (二)各技工院校要認(rèn)真準(zhǔn)備“世界青年技能日”活動(dòng)所需的宣傳材料。

  選取一些在世界技能大賽等技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)以及受到各級(jí)黨委政府表彰的優(yōu)秀青年技能人才的成長(zhǎng)經(jīng)歷、突出成績(jī)、先進(jìn)事跡等,歷屆中華技能大獎(jiǎng)、全國(guó)技術(shù)能手的先進(jìn)事跡,做成宣傳片等宣傳材料。這些材料在自用的基礎(chǔ)上,還將用于市里集中組織的各類(lèi)專(zhuān)題宣傳。

  (三)各技工院校要強(qiáng)化安全意識(shí)。

  “世界青年技能日”宣傳活動(dòng)期間,各校要繼續(xù)抓好消防、餐飲衛(wèi)生等校園安全工作,切實(shí)抓好環(huán)境治理,有序組織來(lái)賓進(jìn)校園,制定相關(guān)工作預(yù)案,明確專(zhuān)人值守,強(qiáng)化責(zé)任和應(yīng)急機(jī)制,防范意外事故的發(fā)生。

  (四)各技工院校要及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。

  各技工院!笆澜缜嗄昙寄苋铡毙麄骰顒(dòng)方案(電子版)于7月15日前上報(bào)教研室梁崇老師。

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