小班三八婦女節(jié)活動方案（通用11篇）
三八婦女節(jié)不僅是女人們的節(jié)日，也是為了紀念1911年美國紐約三角內(nèi)衣工廠火災中喪生的140多名女工，這項節(jié)日隨著商業(yè)化活動的推倒已經(jīng)逐漸在失去原有的意義，所以給孩子們開展一次關于三八婦女節(jié)的活動非常重要，下面由yjbys小編為大家搜集的小班三八婦女節(jié)活動方案，希望可以幫到大家!
小班三八婦女節(jié)活動方案 篇1
一、設計意圖：
正值“三八”婦女節(jié)的到來，為了引導幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感，積極開展與家長的互動，我們設計開展了“媽媽，您辛苦了”的主題活動。
二、活動名稱
媽媽，您辛苦了!
三、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)。
2、通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。
3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的'有趣和樂趣。
四、活動班級：
小一班
五、組織者：
活動一：
媽媽，節(jié)日快樂
活動目標：
1.知道三月八日是媽媽的節(jié)日，學說一句祝福的話。
2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
3.在老師的幫助下，學習制作像框送給媽媽。
活動準備：
1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機
2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。
活動過程：
一.談話活動——真情告白
1.小朋友，今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
3.今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話?
4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了!媽媽，節(jié)日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。
5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。
6.寶寶愛媽媽，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
7.幼兒講述，教師指導和啟發(fā)。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
8.教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心，對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶，行嗎?
二.制作活動——做個像框給媽媽
1.出示像框，想一想，怎樣把它打扮的漂亮點?
2.教師示范制作方法。
(1) 可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂，盡量不留小白點，顏色不涂到相片上。
(2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上�？梢赃x擇自己喜歡的花朵。
3.幼兒制作，教師指導，重點指導和幫助幼兒貼花。
4.評價活動：誰的像框最漂亮?
5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。
6.幼兒制作后將作品用相機拍下。
小班三八婦女節(jié)活動方案 篇2
活動目的：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。
2、培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情，知道媽媽、奶奶愛我們，我們也愛媽媽和奶奶。
3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。
5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的`愛心。
活動準備：
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。
3、雙面膠、剪刀。
活動過程：
1、談話：到了“三八”節(jié)了，小朋友知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(媽媽奶奶的節(jié)日)媽媽奶奶很辛苦，天天照顧我們，那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節(jié)日，好嗎?
2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。
3、教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶�！叭恕惫�(jié)。
4、教師出示制作用的各種材料，教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、孩子分組進行制作裝飾物，選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。
7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶，并為她們裝扮
小班三八婦女節(jié)活動方案 篇3
為了慶祝"三八"國際勞動婦女節(jié)，促進公司和諧穩(wěn)定發(fā)展，公司女工委結合公司中心工作，擬舉辦慶祝"三八"國際勞動婦女節(jié)系列活動。現(xiàn)將相關活動的匯報如下：
一、召開"三八"紀念表彰會
時間：20xx年3月7日下午2：00
參加人員：公司領導、各支部書記、先進女職工和女職工代表
主要內(nèi)容：
1、觀看專題片
2、女職工工作報告
3、宣讀表彰決定、頒獎
4、宣讀兩份通知(1、舉辦女性"手工藝作品"展覽，2、"尋找最美家庭")
5、領導講話
二、開展慶"三八"文體活動
1、方案一：舉辦女職工趣味運動會
時間：20xx年3月7日下午3：00
參加人員：公司領導、各支部書記、先進女職工和女職工代表
項目1：穿針引線
項目2：拋繡球
項目3：夾繡球接力
2、方案一：組織女職工登山
時間：20xx年3月7日下午3：00
參加人員：公司領導、各支部書記、先進女職工和女職工代表
三、舉辦女性"手工藝作品"展覽
1、參展對象：公司女職工。
2、展示的內(nèi)容：書法、繪畫、攝影、十字繡、剪紙、工藝品、手工小制作毛線編織及其它手工藝作品等等。
3、作品內(nèi)容：要求思想性與藝術性統(tǒng)一，以"新時期、新女性、新生活、新風采"為主題，內(nèi)容樸實健康、積極向上。
4、此次比賽將聘請有關人員組成評委會，評出一等獎、二等獎、三等獎若干個。
5、各單位于3月25日前將參展作品交公司工會，以便做好作品初選工作。
6、參展作品須在作品背面右下角注明作品題目、作者姓名、部門和聯(lián)系電話。各單位的.參展作品原則上由各支部統(tǒng)一選送。
7、作品展覽時間另行通知。
小班三八婦女節(jié)活動方案 篇4
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽情感。
2、通過說兒歌，提高幼兒口語表達能力。
活動準備：
音帶、教學圖片、幼兒與媽媽合照一張
活動流程：
一、演演唱唱
聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學學說說
1、教師有感情朗誦兒歌:小鳥愛綠色樹，蜜蜂愛美麗花，魚兒愛清清水，我愛我好媽媽。
2、出示圖片，激發(fā)幼兒興趣。
3、強化字詞教學，如：綠色、美麗、清清
4、逐句教說兒歌。
5、完整教說兒歌。
三、聽聽變變
1、教師再一次有感情朗誦兒歌，感受說兒歌樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式說兒歌。
四、游戲玩玩
請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家游戲。
小班三八婦女節(jié)活動方案 篇5
活動目標：
1、通過繪本閱讀活動進一步感受媽媽的愛。
2、通過親子活動，加深家園聯(lián)系。
3、樂意參加活動，能動手制作禮物贈送給媽媽，表達自己對媽媽的愛。
活動準備：
1、繪本《我媽媽》
2、制作郁金香的各式彩紙、膠水、水彩筆等
活動主題：
“我和媽媽有個約會”主題
活動時間：
20xx年3月7日下午
邀請嘉賓：
沈悠然媽媽、張若初媽媽、朱芯樂媽媽
活動安排：
一、幼兒歌表演《我的好媽媽》
1、幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》
2、請兩位坐在椅子上，請一部分跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、請兩位幼兒和媽媽上來進行歌曲表演。
二、夸夸媽媽
1、介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、婆婆們的節(jié)日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，夸夸媽媽的'本領（如唱歌、下棋、燒菜等）
三、親子活動
1、繪本欣賞《我媽媽》（張若初媽媽）
2、繪本欣賞《猜猜我有多愛你》（沈悠然媽媽）
3、手指游戲（朱芯樂媽媽）
四、禮物送給好媽媽
幼兒制作一束郁金香，放學后送給自己的媽媽，感謝媽媽為自己辛苦上班。
小班三八婦女節(jié)活動方案 篇6
一、活動名稱
《我給媽媽做發(fā)型》
二、活動目標
1、知道三月八日是國際婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日。
2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發(fā)型，提高動手能力。
3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。
三、活動準備
報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像
四、活動過程
（一）活動一：介紹三八婦女節(jié)
1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
2、 提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？那些人可以過婦女節(jié)。
3、 教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。
4、 媽媽愛我們 ，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
（二）活動二：我給媽媽做發(fā)型
1、 講講媽媽的發(fā)型。
2、 教師小結：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。
3、 教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型，引導幼兒充分觀察。
教師：這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的.地方在哪里？
4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。
教師：看一看，老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的？是怎么做出來的？
5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型
（三）活動三：真情告白
1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？
2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。
教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心。
小班三八婦女節(jié)活動方案 篇7
一、活動目標
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進一步培養(yǎng)幼兒熱愛，尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力，激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。
3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力。
二、活動過程
（一）發(fā)聲練習《世上只有媽媽好》
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孩子們，你們愛自己的媽媽嗎？森林里有一只小烏鴉，也十分愛自己的'媽媽，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。
三、完全欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容
1、完全欣賞第一遍（教師讀念）
提問：歌曲的題目是什么？你聽到了什么？
2、完全欣賞第二遍（教師清唱）
提問：你最喜歡哪一句？
四、結合多媒體課件分段欣賞，理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，感受音樂的能力
教師：“瞧！誰來了？”，出示圖片。
1、欣賞第一段
提問：小烏鴉要往哪里？回家的路上它是怎樣樣的？它的心情怎樣樣？誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子！假設你很著急的時候，你會做什么動作？
2、欣賞第二段
教師：“小烏鴉趕回家干什么呢？”
提問：它的媽媽怎樣了？小烏鴉心里會覺得怎樣？它是怎樣照顧媽媽的？你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么？小烏鴉又會對媽媽說什么？
3、欣賞第三段
教師：“讓我們來聽聽”
提問：你喜歡小烏鴉嗎？為什么？
幼兒討論：你們是怎樣關心自己的媽媽，愛自己的媽媽？
五、遷移生活，進一步培養(yǎng)幼兒興趣，，尊重媽媽的情感
今天，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>
六、活動延伸
請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
小班三八婦女節(jié)活動方案 篇8
一、活動目標
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的'感情。
二、活動準備
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
三、活動過程
�。ㄒ唬┎シ乓魳贰妒郎现挥袐寢尯谩肥郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶.......
1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？
幼：是媽媽的節(jié)日
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（幼兒發(fā)言）
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節(jié)，OK？
�。ǘ┗迎h(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。 直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）
（三）我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
小班三八婦女節(jié)活動方案 篇9
幼兒園小班婦女節(jié)活動方案：
我們沐浴著愛的陽光長大 ，我們滋潤著人間的真情成長，“感恩”是一個多么美麗的字眼，常懷感恩之心的人是最幸福的，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，但是有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最應感恩 它就是——“媽媽”。3月8日是國際勞動婦女節(jié)，這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了一系列的活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂，理解媽媽的工作，知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應關心媽媽。并且通過活動發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
活動目標及意義：
1、《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的.重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
2、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。 通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
3、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
4、通過和媽媽的一起互動，增進幼兒與家人之間的情感。
5、體驗活動帶來的快樂。
活動準備：
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
活動一：我愛我的媽媽
(一)活動目標：
1、知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處 活動準備：大膽地在集體面前展示自己的作品，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂。 活動準備：空白T恤、濕毛巾、丙烯顏料、
(二) 活動流程：
1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）
2、出示白色T恤，引導幼兒講講說說可以怎樣設計T恤。
3、共同觀看一組風箏圖片，討論可以怎樣裝飾風箏。 師：我們先來看看這些小朋友是怎么設計自己的T恤。 師：小朋友們，你們想怎么裝飾自己的T恤？
�。�、重點演示：引導幼兒用各種模子在衣服上映出來。
4、講解注意事項。
（1）自己動手，爸爸媽媽輔助完成作品。
（2）小聲交流，安全使用工具。
�。�3）作品完成后，有序地收拾材料，整理場地。
�。�、幼兒與家長集體操作。
6、延伸活動：把T恤給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。進行集體親子拍照。刷子、動物水果蔬菜等模子。
小班三八婦女節(jié)活動方案 篇10
設計思路:
在此活動開展的前一周，我們班開展了“我愛我家”的主題活動，孩子們積極響應與參與，尤其在對待家庭成員的態(tài)度上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但對于小小班的孩子來說不甚理解，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，為了進一步激發(fā)寶寶們愛媽媽的情感，初步知道三八婦女節(jié)，開展一些實在而有意義的活動。
活動目標：
1、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節(jié)日。
3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節(jié)日禮物，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
4、愿意對媽媽說一句祝福的話。
活動過程：
活動一：我的好媽媽
1、出示媽媽、外婆的圖片，請幼兒說說是誰？告訴幼兒周六是誰的節(jié)日。
2、欣賞《我的好媽媽》，請幼兒說說媽媽有什么本領？
3、跟著老師一起學唱《我的好媽媽》。
4、請幼兒表演《我的好媽媽》
活動二：媽媽的`禮物
1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。（這是你和誰拍的照片）
2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。
3、說說三八婦女節(jié)；你喜歡你的媽媽嗎？媽媽是怎么愛你們的？
4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎？那我們送什么禮物呢？（教師引導幼兒觀察禮物的制作方法。）
5、幼兒操作、教師巡回指導，彩紙有顏色的一面向上，粘在照片的四周。
6、幼兒展示作品，說一句祝福媽媽的話。
7、向媽媽贈送禮物和康乃馨，并祝福媽媽。
小班三八婦女節(jié)活動方案 篇11
一、活動目標
1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。
2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。
3、養(yǎng)成耐心、細致的折紙習慣。
二、活動準備
物質準備：圖片，教師示范畫，折紙，白紙若干張，棉簽、膠水、油畫棒。
三、活動過程
�。ㄒ唬┱勗拰�，感知郁金香的基本特征
1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵�？矗加心男┗ㄩ_了？（出示圖片。）
2、這是什么花？
引導幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。
3、這是什么花？它叫什么名字？它長得怎么樣？引導幼兒感知郁金香的'基本特征。
小結：這種花叫郁金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣，今天是三八婦女節(jié)，我們送給媽媽一朵美麗的郁金香，好不好？
�。ǘ┏鍪痉独奂堄艚鹣�，引導幼兒觀察。
師：今天老師也帶來了郁金香，漂亮嗎？
�。�1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）
（2）花莖、葉是用什么做的，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花，你們想學嗎？
（三）教師講解示范郁金香的折法。
師：用“找好朋友”的短句，引導幼兒進行對角折。
大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。
四、幼兒操作，教師巡回指導
要求：膠水涂在郁金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。
五、欣賞作品
1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。
2、講評
�。�1）誰是你做的郁金香，用什么顏色折的？
（2）你最喜歡誰的作品，為什么？
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