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初二感恩教育主題班會

時間:2022-07-09 14:48:43 策劃書 我要投稿
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初二感恩教育主題班會

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種生活態(tài)度、一種品德、一種責任。下面由就由小編為大家整理的初二感恩教育主題班會,歡迎查看~

初二感恩教育主題班會

  初二感恩教育主題班會【一】

  活動目的:

  讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛,從而學會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情,使學生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

  活動過程:

  一、引入

  班長主持人:親愛的同學,大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。

  二、學會感恩

  感恩父母

  學習委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  三同學分別朗誦:《母親》、《父愛》

  班長主持:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  同學朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

  班長主持人:父母的點點滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢地感受,我們就會發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

  請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

  學生回想自己父母,然后老師按語:不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

  感恩老師

  班長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

  學生請聽朗誦:《謝謝您,老師》

  全班合唱 :《每當走過老師窗前》

  班長主持人:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

  班長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。(展示名言俗語)

  不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的。──朱德

  誰給我一滴水,我便回報他整個大海。 ──華 梅

  一顆感謝的心決不會憤世嫉俗! ──陶 恕

  我一直哭著沒有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒有的`人,我又感覺到幸運之極了。

  ──海倫。凱勒

  受人滴水之恩當涌泉相報。

  真情行動

  班長主持人:同學們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓我們趕快行動起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學生動手寫賀卡幾位學生交流),請幾位讀給大家聽聽!

  班長主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因為感恩,世界才會美麗;因為感恩,我們的心靈才會變得美好;因為感恩,我們的生活才會變得充實,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!

  三、活動總結(jié)

  班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風化雨——給了我們無盡的力量。

  我們像不同的鮮花,點綴著美麗的家園。

  讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

  初二感恩教育主題班會【二】

  班會地點:六(1)教室

  活動時間:20xx年x月x日

  參加人員:全體同學及班主任

  主持人:班主任

  活動目標:

  1、引導學生學會感激生活所賜予他們的,能夠靜下心來仔細體會父母對他們的關愛。

  2、從父母之情稍加延伸,延伸到師生情,同學情。

  3、讓學生從心底體驗感恩,學會感激,以充滿愛心的心態(tài)去對待周圍的人和事。

  活動過程:

  第一板塊:設置情境,感受父母的心。

  1、觀看《媽媽在愛我一次》電影片斷。交流感受。

  2、請學生代表交流“愛的往事”。

  3、有人說,父愛是山,母愛是海。當我們處在高山之巔,徜徉于深情之海時。是否有過許多遺憾?交流。

  4、 暢談“愛”之打算。

  如:了解父母之 “最”,適時給他們驚喜;好好學習,健康成長等。

  5、一個真實的故事。

  播放韓紅的《天亮了》,學生代表講述歌曲背后那個感人的故事。 第二板塊:情感延伸,感受師生情。

  1、學生代表旁白自己的真實故事。

  眾生表演:運動會上發(fā)生的感人一幕。

  2、創(chuàng)作關于老師的詩。交流。

  3、主持人朗誦:

  感謝明月照亮了夜空

  感謝朝霞捧出的'黎明

  感謝春光融化了冰雪

  感謝大地哺育了生靈感謝父母賜予我生命

  感謝生活贈予友誼愛情

  感謝蒼穹蘊藏理想幻夢

  感謝時光長留永恒公正

  感謝你我衷心謝謝你

  我忠誠的愛人和朋友

  感謝你我衷心謝謝你

  這旋轉(zhuǎn)不息蔚藍色的星球

  感謝生活感謝和平

  感謝這一切一切真所有

  感謝這美好的所有

  班主任總結(jié):

  同學們,聆聽你們的真心,老師很感動。確實,孝敬父母從點點滴滴做起的,并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言孝心無價。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個好字。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計的金錢,也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。對于老師,你們只要做好一件事:好好學習,健康成長。


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