茶活動策劃書
茶是傳統(tǒng)的也是時(shí)尚的，在我國的歷史可謂是久遠(yuǎn)流長,學(xué)習(xí)茶藝近幾年已經(jīng)成為都市人群一種休閑時(shí)尚。本文是小編分享給大家的茶活動策劃書，歡迎閱讀。
一、 活動時(shí)間：4月16日——5月22日
二、 活動流程：
(一)開幕式
1.活動流程：(1)活動時(shí)間：5月7日
(2)活動地點(diǎn)：知音廣場
2.活動內(nèi)容：
(1)茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)行古箏表演，營造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的興趣
(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會中展示，并講解其功效特點(diǎn)
(3)免費(fèi)品茶。我們會設(shè)立免費(fèi)品茶區(qū)，茶葉可自購，也可通過贊助，贊助茶葉會注明贊助公司�；顒蝇F(xiàn)場進(jìn)行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)
(4)茶的歷史發(fā)展展示。在活動現(xiàn)場掛有茶發(fā)展歷史的圖片和文字，為同學(xué)們展示茶的起源和發(fā)展，是同學(xué)問更了解茶的文化，知道它的`博大精深，有助于茶文化的傳承，增強(qiáng)民族自豪感與愛國情操
(二)茶道演講比賽
1.活動時(shí)間：初賽4月24日 決賽5月14日
2.活動流程：
1、預(yù)賽：報(bào)名同學(xué)于指定時(shí)間按時(shí)到場，進(jìn)行十分鐘簡短演講，內(nèi)容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進(jìn)行評選，選出10人進(jìn)入決賽。
2、決賽：進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行更加詳細(xì)的演講，除此之外，演講結(jié)束后還會進(jìn)行知識的問答。最后綜合評定，決出名次
3、最后評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，發(fā)獎(jiǎng)狀。
(三)花茶飄香
1.活動時(shí)間：5月21日
2.活動地點(diǎn)：三號樓前
3.活動參加人員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生
4.活動安排： 9點(diǎn)活動正式開始，免費(fèi)向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識
根據(jù)不同同學(xué)的需要免費(fèi)贈送品嘗養(yǎng)生花茶
(四)你追我趕對對碰
1.活動時(shí)間：5月22日
2.活動地點(diǎn)：五環(huán)體育場
3.比賽流程：(1)將比賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。
(2)為茶的一組同學(xué)在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽取)。
(3)比賽一大組為時(shí)15分鐘，根據(jù)茶的組抓到的對應(yīng)功能組的同學(xué)人數(shù)是否過半判定輸贏
(五)茶藝培訓(xùn)
1.活動時(shí)間：5月15日
2.活動地點(diǎn)：教室
3.活動參加人員：全體在校學(xué)生
(六)茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座
1.主講人： 丁兆堂
2.活動對象：全體同學(xué)
3.講座時(shí)間：5月8日
4.參加人員：對茶文化感興趣的同學(xué)
5.活動地點(diǎn)：教室
(七)韻香茶具講座
1、主講人：趙永厚
2.活動時(shí)間:5月20日
3、活動地點(diǎn)：教室
4、參加人員：全校對茶感興趣的同學(xué)
5、活動流程：
1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂，烘托現(xiàn)場氣氛
3、通過ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識。
4 、現(xiàn)場提問，解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。
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