畢業(yè)晚會(huì)的策劃書

時(shí)間：2020-11-04 20:02:49 策劃書我要投稿

畢業(yè)晚會(huì)的策劃書范本

　　光陰不放假，歲月不待人。盛夏之季即將來(lái)臨，在這個(gè)特別的季節(jié)里，又將送別一屆生。即將，為此舉辦晚會(huì)，制定本次晚會(huì)的策劃書范本，本文是晚會(huì)的策劃書范文，僅供參考。

畢業(yè)晚會(huì)的策劃書范本

　　一、晚會(huì)主題：“留下你的足跡，放心去飛”

　　二、晚會(huì)目的：在盛夏六月的陽(yáng)光下，我們揮手告別，道聲再見，莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，各奔東西，但是縱然天涯海角，散落各方，我們的情誼都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步，足跡于未來(lái)相連，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥�。回首過(guò)去的青春，大學(xué)的四年，和老師同學(xué)再一次相聚，訴說(shuō)離別情，互送祝福語(yǔ)。在這個(gè)特殊的時(shí)光里，我們舉辦此次盛宴，懷念我們的過(guò)去，為未來(lái)壯行。漢水之濱的母校，給我們中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情，讓我們?cè)倩厥�，在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!

　　三、主辦方：安康學(xué)院團(tuán)委安康學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：20xx屆生

　　五、嘉賓：安康學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo) 團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo) 各系領(lǐng)導(dǎo)及老師

　　六、晚會(huì)時(shí)間與地點(diǎn)：待定

　　七、準(zhǔn)備階段：

　　1.節(jié)目準(zhǔn)備：

　�、伲河晌乃嚥克鸭嚓P(guān)20xx屆生特點(diǎn)以確定本屆晚會(huì)的所需表達(dá)的情感、特色以確定相關(guān)的節(jié)目。

　�、冢河晌乃嚥考八囆g(shù)團(tuán)組織排練相關(guān)的節(jié)目。

　　③：通知各系文藝部根據(jù)所在系的專業(yè)特色送出對(duì)生的祝福語(yǔ)，并選派一人，由文藝部進(jìn)行互動(dòng)節(jié)目排練

　　2.視頻準(zhǔn)備：

　�、伲河晌乃嚥坎邉澦枧臄z生的相關(guān)信息，并聯(lián)系組織相關(guān)人員進(jìn)行拍攝。

　�、冢航M織專業(yè)人員對(duì)視頻進(jìn)行剪輯、后期制作。

　　3.物品準(zhǔn)備：

　�、伲汉�(bào)，橫幅(宣傳階段)，邀請(qǐng)函、節(jié)目單(在晚會(huì)開始前三天做好) ②：道具、服裝、音響在連場(chǎng)彩排前準(zhǔn)備好，舞臺(tái)布置、效果裝飾、化妝在晚會(huì)正式開始當(dāng)天準(zhǔn)備好。

　　4.宣傳：

　　在晚會(huì)開始前一周進(jìn)行海報(bào)、橫幅等宣傳方式的宣傳，并分發(fā)入場(chǎng)券。

　　5.排練安排：

　�、伲涸诨敬_定節(jié)目并排練后，由文藝部每周對(duì)節(jié)目的排練進(jìn)度查看并督促;

　�、冢涸诠�(jié)目排練后三個(gè)星期對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行一次彩排以便于指出節(jié)目的不足之處并予以盡快糾正;

　�、郏涸谕頃�(huì)開始前十天對(duì)節(jié)目進(jìn)行一次彩排以便再次糾正

　�、埽涸谕頃�(huì)開始前一天進(jìn)行第一次連場(chǎng)彩排以便于演員適應(yīng)場(chǎng)地和整場(chǎng)晚會(huì)流程

　�、荩涸谕頃�(huì)開始前五小時(shí)進(jìn)行最后一次連場(chǎng)彩排

　　6.贊助：5月15到5月31 由勤工助學(xué)中心同事辦理

　　八、晚會(huì)流程：

　　各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢----19：00觀眾入場(chǎng)(放音樂(lè))-----19：20開場(chǎng)----主持人宣布晚會(huì)開始---節(jié)目---主持人致閉幕詞---觀眾退場(chǎng)---所有工作人員留下清場(chǎng)。

　　九、工作人員安排：

　　1、統(tǒng)籌組：主席團(tuán)、書記處

　　任務(wù) ：確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬，負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座。

　　2、節(jié)目組：文藝部

　　任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

　　b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

　　c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具

　　d、主持人的確定

　　e、文藝部一人監(jiān)督道具，一人監(jiān)督演員的準(zhǔn)備，一人監(jiān)督節(jié)目

　　的準(zhǔn)備，一人監(jiān)督晚會(huì)整體運(yùn)作，兩人機(jī)動(dòng)

　　3、宣傳組：宣傳部，辦公室

　　任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅等方式宣傳，并負(fù)責(zé)入場(chǎng)券的分發(fā)

　　b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等

　　c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置

　　4、后勤組：紀(jì)律部、生活部

　　任務(wù)：a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障

　　b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序

　　5、機(jī)動(dòng)組：體育部、志愿者服務(wù)隊(duì)

　　任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況

　　6、舞臺(tái)組：科技部、網(wǎng)絡(luò)部

　　任務(wù)：a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位

　　b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作

　　c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布

　　7、催臺(tái)組：學(xué)習(xí)部

　　任務(wù)：組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺(tái)

　　8、禮儀組：女生部

　　任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎(jiǎng)

　　9、外聯(lián)組：勤工儉學(xué)中學(xué)

　　附件：

　　晚會(huì)概述

　　1.主題“留下足跡，放心去飛”

　　2.晚會(huì)以視頻開場(chǎng)并穿插于晚會(huì)的的.章節(jié)最終晚會(huì)像是以一部電影的方式呈現(xiàn)

　　視頻主要內(nèi)容：一個(gè)生離校時(shí)看到學(xué)校的景物回憶自己的大學(xué)生活(在東校區(qū)拍攝)

　　3.晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié)：

　　第一、青春的活力：節(jié)目以展現(xiàn)活力青春為主，大概節(jié)目有：開場(chǎng)，街舞，相聲(最好表現(xiàn)大學(xué)四年多經(jīng)歷的大事及身邊事)，話劇《非誠(chéng)勿擾》(以江蘇衛(wèi)視的非誠(chéng)勿擾為框架，以生應(yīng)聘為實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行)，現(xiàn)代舞蹈

　　第二、大學(xué)的生活，節(jié)目以追憶四年和惜別離為主，大概節(jié)目有：戲曲漢調(diào)二黃亦或茶藝表演(體現(xiàn)安康地域特色)，小品主要表現(xiàn)大學(xué)情誼與惜別離，朗誦內(nèi)容以回憶展望為主最好能有生朗誦可表現(xiàn)最真摯的情感，舞蹈

　　第三、展望未來(lái)，節(jié)目以?shī)^斗與再相聚為主，大概節(jié)目有：歌曲主要表現(xiàn)奮斗，瑜伽表現(xiàn)人生的起伏人性的堅(jiān)韌，器樂(lè)合奏，各系根據(jù)自己的系別特色(服裝特色鮮明)送祝福以朗誦形式，歌伴舞舞蹈可裝飾麻將印的紙表現(xiàn)再相聚的溫暖氛圍或者體現(xiàn)主題合唱放心去飛

　　注：1. 節(jié)目?jī)?nèi)容體現(xiàn)20xx屆生的特色與安康學(xué)院及安康對(duì)同學(xué)最有影響力的人物、地方等，尤其變現(xiàn)于相聲、話劇、小品、朗誦當(dāng)中。所有節(jié)目圍繞和晚會(huì)的主題進(jìn)行

　　2. 舞蹈作為每個(gè)章節(jié)高潮后的緩沖

　　4.整場(chǎng)晚會(huì)構(gòu)架

　　晚會(huì)開始：以火車?guó)Q笛為開始

　　鏡頭一：宿舍為開鏡，空蕩的宿舍主人公收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)

　　主人公拿行李，走出宿舍回頭看，畫面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景，主人公

　　嘴角微微一抬

　　鏡頭二：走過(guò)操場(chǎng)，打籃球及火熱的夏天軍訓(xùn)畫面出現(xiàn)，口號(hào)聲響“1,2,3,4,” 開場(chǎng)

　　第一章節(jié)結(jié)束

　　鏡頭三：主人公不自主的跳動(dòng)了幾下，看到圖書館，地下通道，食堂，一號(hào)教學(xué)樓

　　畫外音主人公：在此我們的生活曾憧憬過(guò)，迷茫過(guò)，奮斗過(guò)，主人公嘴一開一合，欲言又止，再次張開

　　第二章節(jié)開始