班級羽毛球比賽策劃書怎么寫

時間：2022-07-17 14:54:33 策劃書我要投稿

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班級羽毛球比賽策劃書怎么寫

　　班級羽毛球比賽的目的是豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)；同時能夠增進(jìn)大家的感情，促進(jìn)大家的相互交流。以下是小編整理的班級羽毛球比賽策劃書，歡迎閱讀。

班級羽毛球比賽策劃書怎么寫

　　班級羽毛球比賽策劃書1

　　一活動背景

　　經(jīng)班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導(dǎo)大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。

　　二活動意義與目的

　　1 豐富同學(xué)們的課外生活。

　　2 促進(jìn)班內(nèi)同學(xué)們的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。 3 培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。

　　4 提高同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性。

　　三活動對象：10級機(jī)電系自動化五班全體同學(xué)。

　　四活動地點 ：老區(qū)體育場（羽毛球館）。

　　五器材設(shè)備：球拍由班委去借，球由班費買。

　　六活動安排

　　比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。

　　比賽時間安排：周一上午八點半準(zhǔn)時到規(guī)定場地集合。

　　七活動負(fù)責(zé)人

　　盧星、張林森。

　　八比賽方法

　　1、比賽項目設(shè)單打和雙打。

　　2、每場比賽單打設(shè)十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。

　　3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進(jìn)入晉級賽。

　　4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。

　　5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。

　　九比賽要求

　　1、堅持友誼第一，比賽第二。

　　2、文明比賽，尊重他人。

　　3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>

　　4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。

　　5、此次比賽以娛樂為主，規(guī)則盡量從簡，只注意重要環(huán)節(jié)。

　　6、挑邊：每場比賽前，雙方運動員通過擲硬幣來決定發(fā)球權(quán)與場地。

　　7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。

　　十裁判安排：

　　每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負(fù)責(zé)裁判員

　　學(xué)習(xí)。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學(xué)參賽場次。

　　十一經(jīng)費預(yù)算（具體價格以發(fā)票為準(zhǔn)）

　　1、羽毛球：30元

　　2、獎品：100元

　　總共經(jīng)費：130元。

　　十二活動預(yù)計效果

　　通過活動豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運動的積極性，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級的凝聚力，為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力。

　　附件

　�、前l(fā)球

　�、俸戏òl(fā)球；

　�、诎l(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；

　�、郯l(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；

　　④發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部；

　　⑤發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；

　�、抟坏╇p方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；

　�、甙l(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備；

　　⑧一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；

　　⑷得分

　�、侔l(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；

　�、诎l(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)；

　�、廴纭霸儋悺保l(fā)球員應(yīng)以該局的'總得分，按規(guī)則① 和②的規(guī)定站位； ④球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”； ⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球；

　�、薨l(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分；

　�、蛇`例

　�、侔l(fā)球不合法；

　�、诎l(fā)球員發(fā)球時未擊中球；

　　③發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂；

　�、鼙荣悤r：

　　1）球落在球場界線外；

　　2）球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；

　　3）球不過網(wǎng)；

　　4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁；

　　5）球觸及運動員的身體或衣服；

　　6）球觸及場外其他人或物體（由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定）；

　　7）比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網(wǎng)）；

　　⑤比賽進(jìn)行中：

　　1）運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物；

　　2）運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力；

　　3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；

　�、薇荣悤r，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等；

　　⑦比賽時∶

　　1）擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶；

　　2）同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；

　　3）同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次；

　　4）球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行；

　　⑧運動員嚴(yán)重違反或一再違反規(guī)定；

　　班級羽毛球比賽策劃書2

　　一、活動背景

　　為了大學(xué)生的體育生活更為精彩！

　　二、活動目的

　　1、提高同學(xué)們對運動的熱情

　　2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解

　　3、鍛煉同學(xué)們的身體

　　4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解

　　三、活動對象

　　土木工程1109班全體同學(xué)

　　四、活動安排

　　活動時間：20xx年11月26日下午（待定）

　　活動地點：操場

　　五、活動形式

　　班級羽毛球男女混雙打

　　六、活動流程

　　賽前準(zhǔn)備

　　1，活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準(zhǔn)備好球拍。 2，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)?應(yīng)急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。 3，賽前一個星期內(nèi)組織本班同學(xué)報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。

　　4，比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號碼抽取，抽取的號

　　碼條形式如“A”——“B”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A 表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

　　比賽流程

　　1，比賽分兩場同時進(jìn)行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進(jìn)行。

　　2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

　　3，比賽具體規(guī)則詳見《土木工程系119班羽毛球比賽規(guī)則》。

　　4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。

　　賽后安排

　　1，全體同學(xué)合影留念。

　　2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。

　　七、活動細(xì)則：

　　1。參加活動的同學(xué)要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。