出游策劃書參考范例
出游策劃書(一)
時間:**7、12、23全天
地點(diǎn):西嶺雪山
行車路線:成都-都江堰-大邑(西嶺雪山旅游通道)-西嶺雪山(1700米海拔)-滑雪場(2200米海拔)
景區(qū)風(fēng)光:西嶺雪山總面積482、8平方公里,海拔1260-5364米。夏季最高氣溫25℃,冬季最低氣溫為-10℃,每年11月底到次年3月底為積雪期,積雪厚度為60厘米以上,雪質(zhì)優(yōu)良,形成南方獨(dú)特的林海雪原奇觀,被游客譽(yù)為“東方的阿爾卑斯”。
西嶺雪山風(fēng)景區(qū)集林海雪原、高山氣象、險峰怪石、奇花異樹、珍禽稀獸、激流飛瀑等景觀于一體。西嶺雪山風(fēng)景名勝區(qū)景觀以原始森林為依托,四季可游:春看百花,夏觀群瀑,秋賞紅葉,冬弄冰雪。尤以高山垂直分布的四季風(fēng)光最具吸引力。景區(qū)水源豐富,千水漂流。九瀑一線天、五彩瀑、豹嘯泉為最佳水景。另一絕妙景點(diǎn)是白沙崗一帶“陰陽界”。陰陽界既是山峰,又是兩種截然不同氣候的分水嶺。一邊是晴空萬里,湛湛藍(lán)天;一邊是云蒸霧涌,朦朦朧朧,給游人以無限神秘的遐想。
行程:Ⅰ:早晨7:00于新希望路航空花園大門集合
、颍7:30出發(fā),經(jīng)成灌、都江堰至大邑高速抵達(dá)大邑,早餐麥當(dāng)勞得來速。
、螅侯A(yù)計時間為10:00抵達(dá)西嶺雪山滑雪場。依票價和具體情況選擇游玩方式。推薦路線:直接登山或者坐纜車抵達(dá)陰陽界,沿途飽覽美麗雪景。
、簦何绮驮谏缴辖鉀Q,可品嘗當(dāng)?shù)匾安孙L(fēng)味。
Ⅴ:下午計劃14:30下山,開車20分鐘抵達(dá)花水灣,泡溫泉。
、觯河媱18:30從花水灣出發(fā),告別美麗的西嶺雪山,于大邑縣晚餐。晚餐可選擇《大口巴血旺》(本人吃過,太巴士了)、《魏醪糟》、《熊妹鹵菜》、《羅氏手工水餃》、《代氏“甜皮鴨”》、《萬牛肉》、《樊豬蹄》。因團(tuán)隊里有人過生,所以以上菜品部分可予以不考慮。
、鳎河貌屯戤叿祷爻啥,結(jié)束一天旅程。
行程計劃費(fèi)用(按照單人計算):300元
過路費(fèi)+油費(fèi)=20元;門票:100元;滑雪場至陰陽界纜車費(fèi):80元;中午用餐:30元;花水灣溫泉:60元;晚餐某人個人看到辦哈:)。
需要準(zhǔn)備的東西:電筒一人一只(噓:把飛機(jī)上的拿來用),雨傘一把,厚的棉衣棉褲、毛衣、防風(fēng)雪外套自己穿好,預(yù)計溫度-5度,游泳褲(切忌!以免在花水灣買)。
領(lǐng)隊:因為袁靜會長回老家,所以這里由閆雪凌代替
財務(wù):陳宇(AA制,開始先交給陳大哥300元)
隊員:李綦、方芳、桑靜茹
出游策劃書(二)
一、活動目標(biāo):
通過圖書漂流行動,掀起廣泛閱讀熱潮,引領(lǐng)學(xué)生涉獵古今中外的優(yōu)秀讀物,逐步產(chǎn)生濃厚持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,逐漸構(gòu)筑起自己的精神家園,為終身發(fā)展奠定廣闊、堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、參加對象:潛小五(1)班全體學(xué)生
三、活動時間:20**年12月1日-----12月31日,為期一個月
四、活動準(zhǔn)備:
1、海報、橫幅的制作與安放
2、每個學(xué)生精心準(zhǔn)備1本用以“漂流”的圖書,由班主任王老師或班級志愿者統(tǒng)一組織登記造冊。
五、活動實(shí)施步驟:
1、宣傳發(fā)動(11月底前)利用品德課或班會課說明此次活動的意義和要求,展開宣傳活動。
2、12月1日起利用一周時間完成漂流圖書的匯總,做好漂流書籍的`登記工作。
3、漂流開始(12月):課外書開始漂流,首先為班級內(nèi)同桌漂流,然后可進(jìn)入班級內(nèi)漂流。漂流過的書籍上按表格要求做好記錄。
4、收集整理、總結(jié)表彰階段(12月底)。
六、具體活動過程及規(guī)則:
(一)漂流的流程
1、從本班級同學(xué)手中獲得漂流圖書;如不感興趣,則不必簽名,馬上傳給下一位同學(xué),以此進(jìn)行“漂流”;
2、 在“漂流圖書扉頁”簽名;寫留言或讀書心得;
3、在7日內(nèi)(班級自己設(shè)定時間)讀完圖書;
4、將漂流圖書只能傳漂給本班的其他學(xué)生閱讀。
。ǘ┢鞯囊(guī)則
1、每人每次只能獲取一本漂流圖書。
2、閱讀后務(wù)請認(rèn)真簽名“漂流圖書扉頁”。
3、務(wù)請在7日內(nèi)讀完所獲圖書,并及時傳漂;務(wù)請在本班級內(nèi)傳漂圖書。
4、20**年12月底獲得圖書的讀者停止傳漂,將書交班主任處。
七、總結(jié)表彰階段(20**年12月)
1、班級總結(jié)表彰
。1)班級對本次“圖書漂流”活動存在的問題、好的經(jīng)驗做法進(jìn)行總結(jié)。
。2)評選表彰:月底進(jìn)行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書。ǹ瑟剟钜粡堎p識卡、王老師親筆簽名)
書籍方面:評出十本閱讀率最高,最受學(xué)生歡迎的圖書;
學(xué)生方面:圖書漂流之星(看哪位學(xué)生提供的圖書參加漂流的次數(shù)最多);
閱讀之星:評出閱讀筆記做得最好的學(xué)生,閱讀最認(rèn)真的同學(xué);
2、加強(qiáng)宣傳。班級要發(fā)揮主陣地作用,通過班會、黑板報、宣傳櫥窗以及學(xué)校主頁、班級博客等陣地和形式進(jìn)行宣傳,宣傳漂流活動的意義和漂流活動中涌現(xiàn)出來的新鮮經(jīng)驗,積極倡導(dǎo)誠信讀書,形成濃厚讀書氛圍,擴(kuò)大校園影響。
3、精心組織。班級要立足學(xué)生廣泛參與,有計劃地組織學(xué)生開展形式多樣的讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生好讀書、多讀書、讀好書。
八、注意事項:
1、在閱讀過程中,要珍愛圖書,尊重漂友,留下探究的痕跡,學(xué)會與人分享。
2、每人應(yīng)當(dāng)既是受惠者(分享閱讀的快樂),又是施惠者(提供漂流圖書,續(xù)寫閱讀感受)。
3、每一位“漂友”閱讀后務(wù)必在漂流書籍扉頁上留下自己的姓名,讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。
組織策劃:潛小五(1)班班主任
潛小五(1)班家委會
20**-11-29
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