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校園文化活動調(diào)研的策劃書

時間:2020-12-01 11:08:22 策劃書 我要投稿

校園文化活動調(diào)研的策劃書

  一、活動背景

校園文化活動調(diào)研的策劃書

  “百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創(chuàng)新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗,這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學(xué),為進一步加強校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動的品位和層次,激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的.活動,切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究,我校團委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動。

  二、活動目的

  1.智慧豐富校園活動:調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

  2. 創(chuàng)意點燃大學(xué)生活:激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考,為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

  3. 調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化,表達“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭取同學(xué)們的支持,方便日后工作。

  4. 校園活動與時俱進:通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。

  三、活動時間 xx年11月4日(周四)

  四、活動內(nèi)容

  1.學(xué)生興趣調(diào)研活動

  調(diào)研對象:河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。

  調(diào)研方式:問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問卷500份。

  活動地點:河南大學(xué)大禮堂廣場

  2.創(chuàng)意方案征集活動

  活動方式:1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。

  2設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議。

  活動地點:1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前

  2河南大學(xué)各宿舍院門口

  五、活動流程

  1關(guān) 于 豐 富 校 園 活 動 的 調(diào) 研 活 動

  1. 問卷設(shè)計:11月2日

  2. 進行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動。

  3. 數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天。

  4. 形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。

  5. 意見反饋:11月8日

  2.創(chuàng) 意 方 案 征 集 活 動

  1. 意見征集:11月3日,掛好意見箱,設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。

  2. 物資準(zhǔn)備:10月30日—11月3日

  3. 正式活動:11月4日10:00-17:00,全員。

  1.共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20.

  其中,第一班負責(zé)活動前的物資搬運、放置;第三班負責(zé)活動后物資的整理、運回。

  4. 活動后意見總匯、總結(jié) :11月5日-11月8日。

  5. 公開反饋:11月9日

  六、活動預(yù)算

  1. 調(diào)研問卷500份,意見箱2個,10支筆。

  2.總計約60 元

  河南大學(xué)學(xué)生會

  調(diào)研部

  xx-10-29

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