方案策劃

時間：2020-12-02 10:23:37 策劃書我要投稿

方案策劃4篇

方案策劃篇1

　　一、活動主題：

方案策劃4篇

　　湘潭大學(xué)第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭大學(xué)委員會，湘潭大學(xué)體育部的指導(dǎo)下，舉辦的一次針對湘潭大學(xué)各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

　　二、活動目的：

　　為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)；推動羽毛球運動的普及和發(fā)展；倡導(dǎo)強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學(xué)生的校園生活。促進校園文化建設(shè)，加強各院之間的交流與合作。

　　三、活動對象

　　湘潭大學(xué)各院系在校學(xué)生

　　四、活動時間

　　xx年11月

　　五、活動地點

　　湘潭大學(xué)羽毛球館（新體育館）

　　六、參賽隊伍

　　法學(xué)院、哲學(xué)與歷史文化學(xué)院、公共管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院、材料與光電物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、化工學(xué)院、環(huán)境與輕工學(xué)院、機械工程學(xué)院、計算機與通信工程學(xué)院、土木工程與力學(xué)學(xué)院、能源工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、信息工程學(xué)院、興湘學(xué) 院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

　　七、大賽組委會

　　指導(dǎo)老師：王卓

　　策劃：林榮吉、李科誼

　　聯(lián) 絡(luò)：劉舜、鄧富鴻

　　器材：陳照華

　　裁判：楊苗、易放

　　財務(wù)：佘佩佩

　　場控：姚明

　　開幕式：莫煒靜

　　后勤：李紅麗。

　　八、具體流程

　　1、活動策劃與申報：

　�。�1）會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導(dǎo)老師審核；

　�。�2）將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。

　　2、活動通知：

　�。�1）聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人把活動通知發(fā)信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設(shè)計院系代表隊隊服，設(shè)計院系宣傳海報；

　　（2）聯(lián)絡(luò)員負責(zé)邀請（邀請函）嘉賓、主持人、各新聞媒體。

　　3、前期宣傳工作：

　�。�1）海報宣傳：3張海報，將本次大賽相關(guān)特色等進行宣傳；及各個院系的特色宣傳海報；

　　（2）橫幅宣傳：1條（10m，懸掛于體育館）；

　�。�3）寫真宣傳：1幅（貼于體育館羽毛球場內(nèi)）；

　�。�4）網(wǎng)站宣傳：與湘大社團網(wǎng)，湘潭大學(xué)體育網(wǎng)，三翼等校園網(wǎng)絡(luò)合作，對我們的活動進行多方面的報道，提高活動影響力；

　�。�5）微博宣傳：通過協(xié)會的，實時報道我們的活動進程；

　　（6）擺點宣傳：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對大賽進行宣傳。

　　4、前期準備工作：

　�。�1）賽前，器材組準備好各種比賽需要器材（計分板，鉛筆，積分表，計分表，話筒，引導(dǎo)牌）；

　　（2）督促各個院系代表隊加緊訓(xùn)練，以提高比賽水平；

　�。�3）通知各院學(xué)生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會，重申比賽規(guī)則，然后進行抽簽分組及賽程安排；

　�。�4）進行羽毛球裁判培訓(xùn)，保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判；

　�。�5）技術(shù)部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。

　　5、開幕式流程：

　�。�1）主持人介紹宣布運動員進場

　　（2）介紹嘉賓

　�。�3）老師致詞

　　（4）運動員宣誓

　�。�5）裁判員宣誓

　　6、賽時安排：

　�。�1）首先進行好場地布置，并確保所有比賽物品準備齊全；

　�。�2）裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次，裁判并到相應(yīng)場次待命；

　�。�3）場控人員安排人員收接計分表，并及時把結(jié)果寫到積分榜；

　�。�4）每天比賽結(jié)束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領(lǐng)隊和隊長。

　　7、閉幕式：

　�。�1）主持人宣講比賽結(jié)果（2）頒獎儀式（3）閉幕詞

　　8、活動報道：比賽過程中將邀請各新聞媒體到現(xiàn)場報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發(fā)送至湘潭大學(xué)及周圍各大新聞媒體。

　　9、賽后宣傳：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣傳。九、活動方式

　　1、此次活動采用以院為單位方式參加。

　　2、比賽共設(shè)有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

　　3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。

　　4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。

　　5、比賽賽制：小組循環(huán)，晉級八強后單淘汰制。

　　6、小組分組由各個院系領(lǐng)隊代表。

　　7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)各院表現(xiàn)，精神風(fēng)貌及比賽組織情況評出最佳風(fēng)貌獎，最佳組織獎，分別進行獎勵。十、后勤事宜

　　1、后勤工作有湘潭大學(xué)羽毛球協(xié)會組織部負責(zé)，包括人員調(diào)配、采購用品等。

　　2、后勤用品包括：飲用水、藥品等。

　　3、后勤用品由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一購買、管理、使用。

　　4、后勤工作還包括協(xié)助團委、體育部進行各項通知。

方案策劃篇2

　　一、活動背景：據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，x年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

　　二、活動名稱：中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

　　三、活動宗旨：讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

　　四、參賽要求：面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團隊的指導(dǎo)老師。

　　六、獎項設(shè)置：

　　冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

　　亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

　　季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

　　其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書

　　七、大賽流程：（每期比賽內(nèi)容見詳細安排）

　　1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

　　2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

　　3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

　　4、第四輪比賽：巔峰對決

　　八、大賽時間安排：

　�。ㄒ唬� 前期宣傳：（5月4日——5月9日）

　　1、海報：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書，

　　2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示，

　　3、報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級，

　　4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息，

　�。ǘ﹫竺A段：（5月4日——6月10日）

　　在南，北，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點，參賽隊伍領(lǐng)取報名表，如實填好后上交，電子版發(fā)送至*****（截至5月10日下午5點）

　�。ㄈ┵惽皽蕚洌海�5月11日下午啟動儀式）

　　組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。

　�。ㄋ模┵惓贪才牛海�5月11日——6月10日）

　　1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

　　第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。

　　2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

　　在老師指導(dǎo)下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

　　3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

　　各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

　　4、第四輪比賽：巔峰對決

　　積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯，評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評，現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星（個人）�，F(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。

方案策劃篇3

　　集體項目

　　1.抗旱救災(zāi)：（共16隊分4組每組4隊，約30分鐘）

　　比賽時間：上午10:00開始

　　比賽地點：田徑場東面跑道

　　裁判：裁判長兼檢錄裁判：起點裁判：z

　　終點裁判：z 記錄裁判：z

　　第1組：一中1隊、二中1隊、前匯1隊、三小隊

　　第2組：一中2隊、二中2隊、前匯2隊、南村小學(xué)隊

　　第3組：一中3隊、二中3隊、龍霞校區(qū)隊、南堡小學(xué)隊

　　第4組：南甌校區(qū)隊、蟠鳳小學(xué)隊、中心幼兒園隊、南甌幼兒園隊

　�。�1）參賽方法：每隊選6名運動員（中小學(xué)盡量男女組合）參賽。按女前男后的順序站在起跑線后，比賽開始后第一位運動員拿空碗在水捅中盛滿水后向前跑到20米處,將水倒入空桶中，并繞過水桶，跑回起點將空碗交給下一位運動員，依次進行，比賽時間3分鐘。

　�。�2）以各隊水桶中水的多少判定名次，水多的隊為勝。

　　2.二人三足接力比賽（共17隊，分4組每組4隊（第4組5隊），約20分鐘）

　　比賽時間：20xx年5月23日上午約10:30開始

　　比賽地點：一中田徑場東面跑道

　　裁判：起點發(fā)令裁判：z 計時裁判：z

　　途中檢查裁判：（一中1）記錄：z

　　第1組：一中1隊、二中隊、前匯1隊、三小1隊

　　第2組：一中2隊、、前匯2隊、龍霞隊、三小2隊

　　第3組：一中3隊、前匯3隊、南甌校區(qū)1隊、南甌幼兒園1隊

　　第4組：南甌校區(qū)2隊、南堡小學(xué)隊、南村小學(xué)組、中心幼兒園隊、南甌幼兒園2隊

　　(1)參賽方法、規(guī)則：學(xué)校（校區(qū)）選4名(男女均可，中小學(xué)盡量男女組合)運動員參賽，2組為1隊，兩人相靠的兩腳踝關(guān)節(jié)捆綁在一起;當(dāng)裁判發(fā)出口令后，行進30米繞過標(biāo)志桿后返回到起點時擊掌傳給下一組，下一組行進同第一組。最后二名隊員通過終點線時，按時間判定名次。

　　(2)注意事項：比賽期間，綁帶不得松開，如松開在原地重新捆綁后方可繼續(xù)比賽，否則成績無效。

　　3.任務(wù)闖關(guān)賽（共9隊，每次1隊，約50分鐘）

　　比賽時間：約10:00開始

　　比賽地點：一中田徑場

　　裁判：檢錄裁判：z.計時裁判：z

　　一中1隊、一中2隊、前匯1隊、龍霞隊、一中3隊、前匯2隊、三小隊、南村小學(xué)隊、蟠鳳小學(xué)隊（人員附后）

　　比賽規(guī)則：

　　1、參賽方式：每個學(xué)校可以報名6位教師（男女不限）。

　　2、比賽形式：每位老師必須完成一項任務(wù)，然后傳遞紅旗接力下一位老師，最終把紅旗插到終點處。

　　3、比賽流程：每個隊員按以下要求完成任務(wù)(長60米，寬30米)

　　4、器材：紅旗、呼啦圈4個、長凳2張、桌子4張、麻袋、輪胎10個、指壓板20張、跳馬、小標(biāo)志物10個。

　　5、30米挾球接力賽（共100人，分2組每組5隊，約20分鐘）

　　比賽時間：

　　約10:50開始

　　比賽地點：

　　田徑場中央草地

　　裁判：檢錄裁判：z 發(fā)令裁判：z技術(shù)裁判：z

　　計時裁判：z記錄裁判：z

　　第1組：一中1隊、一中2隊、二中1隊、前匯隊、龍霞隊

　　第2組：一中3隊、二中2隊、南甌校區(qū)隊、蟠鳳小學(xué)隊、南幼隊

　　（1）參賽方法：每隊選10名運動員參賽（中小學(xué)盡量男女組合），每隊2只桶，只有1個乒乓球，一雙筷子，比賽開始后，運動員用筷子挾起桶里的乒乓球跑向?qū)γ妫浇K點把筷子和球放在桶里，接著下一個運動員挾球繼續(xù)接力，中途掉下可以再挾繼續(xù)比賽，拋球接力取消成績。

　�。�2）錄取方法：按成績分別錄取。

　　6、拔河（男女5隊，女子4隊）

　　比賽地點：田徑場西面水泥地

　　比賽時間：上午約10:00開始

　　比賽對陣：現(xiàn)場抽簽決定

　　男女混合拔河

　　裁判：裁判兼檢錄：z 技術(shù)裁判：z

　　比賽學(xué)校：一中、二中、前匯校區(qū)、龍霞校區(qū)、南甌校區(qū)

　　女子拔河

　　裁判：裁判兼檢錄：z 技術(shù)裁判：z

　　比賽學(xué)校：一中、南堡小學(xué)、中心幼兒園、南甌幼兒園

　　（1）參賽方法：每學(xué)校（校區(qū)）選14名（甲組男女各7人、乙組14名女運動員）運動員參賽，其中2人為替補。

　�。�2）比賽規(guī)則:

　　①參加比賽的運動員，必須為身體健康者，心臟病患者切忌比賽。

　�、诒敬伪荣愐�(guī)定中心線至兩端標(biāo)志線為1.2米。

　　③第一位握繩運動員腳位不超過標(biāo)志線。

　　④甲組每隊上場男6人、女6人，乙組每隊上場女12人，每局結(jié)束后可以換人，但人數(shù)不變。

　�、菝筷犨x好一名指揮員，在指揮好本隊運動員準備情況外，并及時領(lǐng)會主裁判指令。

　　⑥在主裁判鳴哨前，雙方同時倒地的，繩中心靠近標(biāo)志線方為贏。

　�、唠p方長時間僵持，考慮安全因素主裁判有權(quán)停止比賽，并判繩中心線靠近標(biāo)志線方為贏。

　　⑧如出現(xiàn)作弊，取消該隊比賽資格。

　�、峒�、乙組采用淘汰賽。

　　⑩局與局之間休息2分鐘，場與場之間休息10分鐘。

　　個人項目

　　1.飛鏢（每人6根，分4組，共88組351人，約1.5小時）

　　比賽時間：（周六）8:00開始

　　地點一中：田徑場西北角

　　比賽順序：不分先后隨到隨比

　　裁判員：z

　　第1組：各校男運動員82人

　　第2組：一中40、三小18、南幼24，南村9，女運動員共91人

　　第3組：前匯37、龍霞44、蟠鳳9，女運動員90人

　　第4組：南堡小學(xué)14、二中38、中幼19、南甌校區(qū)17，女運動員共88人

　　比賽規(guī)則：比賽距離為2.5米，射6根飛鏢，標(biāo)靶分值以6根分值投擲環(huán)數(shù)相加多者勝。

　　2．校園定向越野賽（男21、女53）

　　裁判員：z

　　比賽地點：二中

　　比賽時間：（周四）下午2：00開始

　　比賽規(guī)則：

　　1.參賽方式:只能以步行或跑步方式，禁止搭乘一切機動車輛或者騎自行車。

　　2.比賽形式:參賽隊在校園內(nèi)找出事先設(shè)置好的18個點，用時最短且效率最高者獲得第一名，名次依次按時間排序。

　　3.集合參賽者:由中心校裁判統(tǒng)一負責(zé)集合參賽人員并通知參賽者事先的分隊情況，然后請裁判登記好各隊成員姓名；同時告知參賽者第一隊任務(wù)開始時間，其后的隊任務(wù)開始時間依次延后五分鐘。具體安排如下：

　　第幾隊

　　任務(wù)開始時間

　　任務(wù)結(jié)束時間

　　男第一隊

　　男第二隊

　　男第三隊

　　······

　　說明：第一隊出發(fā)后，每間隔1分鐘出發(fā)一隊。

　　4.記錄賽情:比賽開始之前，裁判組務(wù)必記錄好各隊的任務(wù)開始時間和相應(yīng)的任務(wù)結(jié)束時間；比賽過程開始后，裁判組負責(zé)記錄完成任務(wù)的參賽隊的相關(guān)信息，信息包括：第幾隊、姓名、完成任務(wù)的情況和完成任務(wù)用的時間等等；

　　園定向越野賽要求:

　　1.嚴格遵守的賽事各項規(guī)則，服從裁判組的.統(tǒng)一指揮，活動中注意安全；

　　2.嚴格遵守比賽時間參賽，按時檢錄，參賽

　　3.活動中嚴禁出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，若出現(xiàn)，裁判組將給予嚴肅處理甚至取消比賽資格，比賽期間采取各參賽隊之間相互監(jiān)督和工作人員監(jiān)督并存的制度，以保證活動的公正性與公開性。

　　4．參賽人員必須以步行和跑步方式參賽。

　　5．我們每個點的蹲點的工作人員都是一個，參賽人員必須通過尋問的方式找到我們的工作人員并取得相應(yīng)的證物。

　　6．參賽人員可以按照自己的路線一個一個的取證。

　　3．搭橋鋪路（每組5人，共40組每組3分鐘，約2小時）

　　比賽時間：（周六）8:00開始

　　裁判員：z 靜計時：zz。

　　地點一中：田徑場東北角

　　比賽順序：不分先后隨到隨比

　　第1組：各校男運動員36人

　　第2組：一中16、三小12、中幼4、南堡10，女運動員共42人

　　第3組：前匯28、南甌校區(qū)13，女運動員共41人

　　第4組：二中34、南村6，女運動員共40人

　　第5組：龍霞校區(qū)19、南甌幼兒園20、蟠鳳1，女運動員共40人

　　需要道具：小泡沫墊子（約30CM*30CM）

　　競賽方法：運動員手持三塊泡沫墊子（簡稱A、B、C）隊員首先雙腳站在起點B墊子上（ABC），發(fā)令后貓著腰迅速將A墊子搭放在C墊子前面（BCA），雙腳移至C墊子上，然后繼續(xù)將B墊子搭放在A墊子前面（CAB），雙腳移至A墊子上。以此循環(huán)搭橋鋪路前進15米（即ABC-BCA-CAB-ABC．．．．．），要求腳不能觸地。最先到達終點的為勝，按時間記名次。參賽隊員在起點線外準備，比賽以身體和墊子通過終點為準。比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)，每次觸地多計時0.5秒，觸地5次取消比賽成績。

　　4.呼啦圈（女）（共114人，分3組，共28組，約60分鐘）

　　比賽時間：（周六）8:00開始

　　裁判員：z 記錄：z

　　一中地點：操場東南角

　　比賽順序：不分先后隨到隨比

　　第1組：一中22、二中14、南堡1，共37人

　　第2組：前匯9、龍霞13、南甌校區(qū)11、蟠鳳小學(xué)6，共39人

　　第3組：南村小學(xué)7、中幼11、南幼20，共38人

　　比賽規(guī)則：在規(guī)定的圈內(nèi)呼啦圈在腰部運轉(zhuǎn)，出了圓圈成績無效，中途呼啦圈掉下可以再來，且前面的成績有效，1分鐘運轉(zhuǎn)次數(shù)確定成績。

　　5.乒乓球（男28、女45）

　　裁判員：z

　　比賽地點：食堂，

　　比賽時間：（周四）下午2:00開始

　　比賽對陣：（附后）

　　6.羽毛球（男19、女40）

　　裁判員：z

　　比賽地點：田梧一中羽毛球館

　　比賽時間：（周五）下午1:30開始

　　比賽對陣：（附后）

　　7.象棋和圍棋

　　裁判員：z

　　象棋（13男、10女，共13人）

　　比賽地點：中心校5樓活動室

　　比賽時間：下午2:00開始

　　比賽對陣：（附后）

　　圍棋（男5、女4，共9人）

　　比賽地點：中心校5樓活動室

　　比賽時間下午1:30開始

　　比賽對陣：（現(xiàn)場確定）

　　8.臺球（男36、女16）

　　裁判員：z

　　比賽地點：盛大花園V8臺球室（田梧建行與奔寶汽車修理廠之間)

　　比賽時間：（周二）下午2:00開始

　　比賽對陣：（附后）

方案策劃篇4

　　一、前言

　　大學(xué)生一個思想活躍的全體，是時尚潮流的引領(lǐng)者，也是社會關(guān)注的焦點；大學(xué)生是社會精英的代表之一，承擔(dān)著來自家庭、社會、甚至國家的寄托、希望。同時大學(xué)生正處在人格及能力培養(yǎng)與形成的關(guān)鍵時期，不管渴求知識、面對現(xiàn)實、還是追求夢想都達到了一個新的高度，也正處在學(xué)習(xí)與就業(yè)的轉(zhuǎn)折點上，承擔(dān)著來自學(xué)習(xí)、生活、感情、就業(yè)等多方的壓力與問題。從這一方面說，創(chuàng)辦一份面對大學(xué)生的文摘類報紙位大學(xué)生解憂導(dǎo)航，必將能夠?qū)崿F(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。

　　二、辦報目標(biāo)

　　1、為大學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活服務(wù)、導(dǎo)航，引導(dǎo)大學(xué)生少走彎路、正確得面對遇到的各種機遇與挑戰(zhàn)，爭取讓大學(xué)生獲得一種更加方便、輕松、高效、愉悅的生活。

　　2、滿足大學(xué)生在求知、求學(xué)、情感、娛樂、時尚等方面的需求，提升大學(xué)生的品味與追求。

　　3、提供一個大學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)的平臺，為大學(xué)生的課余閱讀提供一個全新的選擇。

　　4、豐富大學(xué)生的課余生活，吸引盡量多的有志于辦報并具有一定能力的大學(xué)生參與其中，給大學(xué)生提供一個鍛煉自我、提升自我的平臺。

　　三、報紙定位

　　《大學(xué)生文摘報》脫離了以往校園報紙的純新聞、純文化、純感性的思路。首先它的性質(zhì)應(yīng)定為重學(xué)習(xí)引導(dǎo)的功能性報紙。既然此報走向市場就應(yīng)最大限度的滿足市場需求和受眾的文化需求。此報紙的定位位將以滿足受眾需求為根本原則，將為大學(xué)生服務(wù)放在第一位。

　　（1）品牌定位:

　　由于各大學(xué)都有自己的校報等媒體，但大都只是對校園信息的報道，而缺乏對大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，對學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)缺少必要的幫助。并且大部分校園媒體對大學(xué)生的影響力不大，很多大學(xué)生甚至對校園報紙不屑一顧，因此本報立足滿足大學(xué)生真正需求，迎合大學(xué)生興趣愛好，盡權(quán)利以相對權(quán)威的聲音給大學(xué)生更多的向?qū)В龃髮W(xué)生最信任信賴的報紙。當(dāng)然這必須要在內(nèi)容和形式上證實我們的努力或者給讀者一個這是一份值得去讀的，具有特色的報紙。

　　（2）廣告定位

　　廣告收益是報紙生存與發(fā)展的重要資金來源，因此廣告定位的準確性尤為重要。在實現(xiàn)一定量的有效發(fā)行的前提下，加上本報鮮明的目標(biāo)受眾群體，廣告上的獲取應(yīng)該不成問題。一方面，移動、聯(lián)通等通訊公司和阿迪、耐克、李寧等優(yōu)秀服裝品牌急于瓜分大學(xué)生市場，并一直積極尋找更加接近大學(xué)生的媒體，然而《大學(xué)生文摘報》恰好可以滿足他們的需求，另一方面，與本報內(nèi)容和大學(xué)生生活學(xué)習(xí)關(guān)系密切的公司商店如書店（為大學(xué)生提供各類參考書）、培訓(xùn)單位（如新東方、高聯(lián)考驗等）、休閑旅游地及服務(wù)部門等也有著較強的廣告需求。

　　四、市場分析

　　大學(xué)生作為一個生活在校園中的知識群體，他們渴望了解外面的世界，由于他們還沒有完全走上社會，無法通過自己的親身實踐來了解這個世界，他們只能借助大眾傳媒來了解外面的世界。在四大主流媒體中，廣播傳遞的信息是很有限的，電視在高校的普及率很低，網(wǎng)絡(luò)和報刊成為大學(xué)生了解信息的主要平臺。想比較而言，報刊以其內(nèi)容權(quán)威可信、購買方便、接觸容易、成本低廉等優(yōu)勢成為大學(xué)生了解信息的首選媒體。如果我們順應(yīng)市場，根據(jù)大學(xué)生的口味，根據(jù)他們的群體特性，為他們量身打造屬于他們自己的報紙，一定會受到歡迎。當(dāng)然，大學(xué)生通過閱讀其他報紙也可以獲得信息，但是在報紙的小眾化已經(jīng)成為當(dāng)今報業(yè)市場的一大趨勢的今天，很少報紙是專門針對大學(xué)生這一受眾群體的，而以文摘的方式專為大學(xué)生導(dǎo)航的報紙更是前無古人。我們的《大學(xué)生文摘報》恰好可以彌補這一塊市場的空白。

　　五、版面設(shè)置

　　頭版封面

　　一周重要新聞，導(dǎo)讀。設(shè)有一周快訊及導(dǎo)讀欄目。

　　快速瀏覽一周大事件。國家大事及大學(xué)生利益相關(guān)新聞為主。 A2異域*留學(xué)

　　設(shè)有異域風(fēng)情、留園、留學(xué)信息等欄目。

　　了解異域風(fēng)情及留學(xué)信息，為大學(xué)生留學(xué)服務(wù)。注意尊重各民族不同文化現(xiàn)象。

　　校園*就業(yè)

　�。�1）一消息的形式選刊重要校園新聞及就業(yè)信息。

　�。�2）對某校園或教育現(xiàn)象的權(quán)威解讀或深度報道。

　�。�3）對就業(yè)形勢及信息的權(quán)威分析。設(shè)校園快訊、就業(yè)快訊、權(quán)威聲音、深度報道等欄目。

　　學(xué)術(shù)文化

　　刊載最新學(xué)術(shù)成果、不同學(xué)術(shù)觀點及對某文化現(xiàn)象的權(quán)威分析解讀（以史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)為主）。設(shè)有前沿學(xué)術(shù)、文化現(xiàn)象等欄目。增強大學(xué)生的學(xué)術(shù)涵養(yǎng)和學(xué)術(shù)觀點及對文化現(xiàn)象的理性認識。應(yīng)注意涉及面的廣泛性，可采取連載方式。

　　學(xué)習(xí)園地

　　多學(xué)一點、學(xué)習(xí)心得、考試信息、好書推薦等欄目。

　　補充強化學(xué)習(xí)，及時了解考試信息，學(xué)習(xí)心得交流平臺等。注意不同專業(yè)之間的平衡，注意把關(guān)。

　　生活時尚

　　權(quán)威人士健康生活方式及心態(tài)的解讀、生活小常識介紹、對當(dāng)前時尚的介紹和權(quán)威分析。設(shè)有健康生活、生活常識、時尚達人、時尚觀點等欄目。

　　保證大學(xué)生健康成長，對大學(xué)生追求時尚的迎合及理性勸導(dǎo)。

　　休閑娛樂

　　最新娛樂（體育、影視、歌曲等）信息，娛樂熱點的權(quán)威解讀。設(shè)有娛樂一線、你娛我樂等欄目。

　　迎合大學(xué)生對娛樂休閑的追求，引導(dǎo)理性娛樂。

　　情感驛站

　　關(guān)于友情、親情、愛情、師生情的表達。設(shè)有散文、小說、詩歌等欄目。

　　豐富大學(xué)生的情感世界，培養(yǎng)大學(xué)生的理性情感。注意把關(guān)，保證積極健康。