有關(guān)方案策劃集合五篇
為了確保事情或工作有效開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的方案策劃5篇，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
朋友大家好，今天是國際兒童節(jié)，至此我們?yōu)榇蠹抑谱髁艘粋�(gè)專題節(jié)目，主要就兒童的合法權(quán)益，權(quán)力與職責(zé)、父母對子的教育和責(zé)任，以及防治外部因素對兒童的不良影響與大家展開討論。希望我們的這一節(jié)目能贏得廣大朋友的滿意，下面請看這一內(nèi)容。第一：保護(hù)孩子的合法權(quán)益是每一個(gè)做父母的責(zé)任 。眾所周知，兒童的問題是全世界密切關(guān)心的問題，因?yàn)樗麄儗⑹俏磥淼慕ㄔO(shè)者。塑造兒童是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任。對兒童影響終生的是家庭，這是由家庭教育的長期性和密切性決定的，而整個(gè)未成年期（即0~18歲）又是孩子成長的關(guān)鍵期，是在父母的監(jiān)護(hù)下完成的。因此，父母對孩子的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式尤為重要。一個(gè)人受到18天的教育可能關(guān)系不大，受到18年持之以恒的教育則大不相同，一定會(huì)影響孩子一生的命運(yùn). 第二：應(yīng)明確孩子應(yīng)有的權(quán)利和職責(zé)。所有的父母都應(yīng)該了解和懂得孩子們在生活中應(yīng)有的權(quán)利和職責(zé)，以及所希望于孩子的是什么。為了達(dá)到這一目的，父母可以坐下來，把認(rèn)為孩子應(yīng)有的權(quán)利和職責(zé)，以及對他們的祝愿和期望列
出。 在長遠(yuǎn)的目標(biāo)中，父母撫養(yǎng)的孩子還應(yīng)該是在社會(huì)中能夠起很好作用的人。他們應(yīng)該和善，講道理，體諒別人，能有效地解決問題，獨(dú)立，自給自足，善于與人合作，與人交往。要知道，你所期望于孩子的越清楚，孩子們對他們的職責(zé)也就越清楚。一定要及早反復(fù)地和孩子交談什么是你希望于他們的。有些父母的實(shí)際做法常常與他們所要求于孩子的不相符合。例如，他們期望孩子長大一些有更多的自主權(quán)，但在實(shí)際做法上，又不允許他們有更多的自由，而且在并不需要的時(shí)候，還繼續(xù)不斷地向他們提出忠
告。 當(dāng)你把你的期望告訴孩子時(shí)，一定不要提高要求，使孩子面臨一
個(gè)你提高了的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫@種做法是盡善盡美的追求，可能會(huì)使孩子感到泄氣和不安。如有的父母，當(dāng)孩子拿回家的成績單上都是A，只有一個(gè)B，他們卻把所有的A都忽略了，而對一個(gè)B嚴(yán)肅地進(jìn)行批評。要求盡善盡美的父母，通常是期望太多，批評太多，總挑毛病。他們往往忽略孩子較小且積極的行為，而集中于他們的不足之處。 第三：父母應(yīng)掌握科學(xué)合理的教養(yǎng)方式 。在家庭教育中，粗暴型與溺愛型最危險(xiǎn)。一位家長說：“我的性格比較急躁。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤而又倔犟不認(rèn)錯(cuò)時(shí)，我會(huì)上火，甚至動(dòng)手打他，有時(shí)打得很重。事后看到孩子委屈、痛苦的神情，心中又很不安�！毙愿翊直┑母改竿蛞粫r(shí)心急氣盛，而造成難以收拾的后果。在教育孩子的過程中，切記要冷靜、理智，要徹底摒棄“孩子不打不成器”的陳腐觀念。 溺愛則是殺人不見血的“家教安樂死”。被盲目的愛子之情所蒙蔽的父母，往往把孩子的“膿瘡”也看得美如“桃花”，喪失了應(yīng)有的教育判斷力。家庭教育的目的，在于調(diào)控孩子的思想和行為，使他們向父母預(yù)期的方向發(fā)展。這就是家教控制論的基本思想。如果孩子的發(fā)展像天上的浮云一樣是不可控制的，那么家都理論的學(xué)習(xí)與研究就會(huì)失去應(yīng)有的魅力。當(dāng)然，家教控制應(yīng)該是說服引導(dǎo)式的控制，不應(yīng)該是壓迫式的控制。教子的方法和技術(shù)，背靠家教理論，面對孩子實(shí)際，旁倚家庭關(guān)系，是家教研究中最引人入勝的部分。父母對孩子的調(diào)控力產(chǎn)生于兩個(gè)方面。一是家庭生活部分給予孩子潛移默化影響，二是對孩子的訓(xùn)練、管理和要求。后者也可以產(chǎn)生很大的調(diào)控力。父母每一項(xiàng)調(diào)控措施都應(yīng)該以孩子的自覺行為為目的，以愉快接受為中介，力爭做到讓孩子心服口服。 言教在于先使孩子產(chǎn)生自我約束力。許多父母利用言教在先的方法，取得了較好的教育效果。例如給孩子買玩具之前，要求孩子愛惜玩具，用
方案策劃 篇2
20xx年，我國生豬年出欄將近7億頭，豬肉產(chǎn)量占到了肉類總產(chǎn)量的64%，養(yǎng)豬業(yè)已成為我國農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。在全球化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與食品安全等因素的推動(dòng)下，養(yǎng)豬這一傳統(tǒng)而巨大的行業(yè)正在發(fā)生根本變化，朝著良種化、規(guī)�；�、專業(yè)化、資本化、智能化快速發(fā)展，必將給農(nóng)牧業(yè)企業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇，掀起新一輪的創(chuàng)業(yè)浪潮，迎來了一個(gè)全新的創(chuàng)業(yè)時(shí)代。
20xx年，是實(shí)現(xiàn)華北同行絕對第一，也是實(shí)施全球豬料第一之年；為落實(shí)集團(tuán)年會(huì)精神，深入宣貫《創(chuàng)業(yè)者宣言》和《行動(dòng)綱領(lǐng)》，營造全員創(chuàng)業(yè)的氛圍，大北農(nóng)（華北）集團(tuán)要從文化、隊(duì)伍、管理、品牌、技術(shù)及資金上等幫助員工做大做強(qiáng)；集團(tuán)擬舉辦“養(yǎng)豬創(chuàng)業(yè)大賽”活動(dòng)，旨在通過此活動(dòng)的開展，選拔優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)典型，培育員工創(chuàng)業(yè)帶頭人，營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍，激勵(lì)更多的華北戰(zhàn)將投身到創(chuàng)業(yè)養(yǎng)豬中來，快速提升豬場管理技能，加快員工個(gè)人成長進(jìn)度，從而成就更多的“農(nóng)場主”，“豬場場長”和“工段長”，實(shí)現(xiàn)員工的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富工程；“養(yǎng)豬創(chuàng)業(yè)大賽”頒獎(jiǎng)大會(huì)擬于20xx年12月28日在天津科技園隆重召開，結(jié)合大北農(nóng)（華北）集團(tuán)的具體情況制定“養(yǎng)豬創(chuàng)業(yè)大賽”實(shí)施方案。
一、活動(dòng)背景：
1、國家對三農(nóng)的高度重視給我國畜牧業(yè)帶來了巨大發(fā)展機(jī)遇；
2、“創(chuàng)業(yè)”成為大北農(nóng)的主旋律，深入宣貫《創(chuàng)業(yè)者宣言》，踐行“吃苦、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的創(chuàng)業(yè)者精神，營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍；
3、養(yǎng)豬業(yè)進(jìn)入新常態(tài)，從養(yǎng)豬事業(yè)伙伴的利益出發(fā)，幫助他們降本增效成為合作雙方轉(zhuǎn)型升級的首要舉措；從員工的利益出發(fā)，幫助更多的員工實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，成為”農(nóng)場主“；
二、活動(dòng)目的：
1、搭建更多創(chuàng)業(yè)平臺，增進(jìn)養(yǎng)豬事業(yè)伙伴與華北戰(zhàn)將之間的交流與學(xué)習(xí)，引領(lǐng)廣大經(jīng)銷和養(yǎng)殖事業(yè)伙伴搶抓轉(zhuǎn)型機(jī)遇，從而快速提升規(guī)模豬場的養(yǎng)殖水平；
2、倡導(dǎo)員工向養(yǎng)豬轉(zhuǎn)型，搶抓機(jī)遇，創(chuàng)業(yè)發(fā)展，幫助員工實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富工程；
3、培養(yǎng)人才，鍛造一支高素質(zhì)的專業(yè)化、職業(yè)化的養(yǎng)豬人才隊(duì)伍；
4、宣傳造勢，提升大北農(nóng)品牌在業(yè)界的知名度和美譽(yù)度；
三、組織單位：
主辦單位：大北農(nóng)（華北）集團(tuán)總裁辦
承辦單位：各事業(yè)部、華北市場企劃中心、華北創(chuàng)業(yè)人才中心
四、評選機(jī)構(gòu)：
成立華北集團(tuán)評選委員會(huì)，委員由華北集團(tuán)總裁辦和技術(shù)總監(jiān)組成
五、評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、自主創(chuàng)業(yè)型（員工+公司：員工創(chuàng)業(yè)養(yǎng)豬）：候選人在策劃書中能依靠科技進(jìn)步，積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新或管理創(chuàng)新，租賃或者自建養(yǎng)豬場，合理規(guī)劃，并具有代表性；
2、合作創(chuàng)業(yè)型（養(yǎng)豬事業(yè)伙伴+員工：即員工駐場/團(tuán)隊(duì)駐場）：候選人所服務(wù)的豬場可以是全程合作或有部分合作的豬場；
3、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)型（養(yǎng)豬事業(yè)伙伴+員工團(tuán)隊(duì)：即團(tuán)隊(duì)駐場）：候選團(tuán)隊(duì)所服務(wù)的豬場規(guī)模在母豬300頭以上，且全程與大北農(nóng)合作的豬場（含飼料合作/協(xié)管/托管/股份投資等）；
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、自主創(chuàng)業(yè)型：創(chuàng)業(yè)英雄獎(jiǎng)：1名/創(chuàng)業(yè)卓越獎(jiǎng)：3名/創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)：6名
2、合作創(chuàng)業(yè)型：英雄駐場場長獎(jiǎng)：1名/卓越駐場場長獎(jiǎng)：3名/優(yōu)秀駐場場長獎(jiǎng)：6名
英雄工段長獎(jiǎng)：3名/卓越工段長獎(jiǎng)：6名/優(yōu)秀工段長獎(jiǎng)：9名
3、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)型：英雄團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：1名/卓越團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：2名/優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)長獎(jiǎng)：3名
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、自主創(chuàng)業(yè)型：華北集團(tuán)將對策劃方案優(yōu)秀、認(rèn)同大北農(nóng)文化、有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)企圖的員工進(jìn)行文化、隊(duì)伍、管理、品牌、技術(shù)及資金上等多方面的扶持，全力幫助員工在養(yǎng)豬方面做大做強(qiáng)，成為”農(nóng)場主”。
2、合作創(chuàng)業(yè)型：
（1）英雄駐場場長獎(jiǎng)：1名（獎(jiǎng)金30000元），卓越駐場場長獎(jiǎng)：3名（獎(jiǎng)金各10000元），優(yōu)秀駐場場長獎(jiǎng)：6名（獎(jiǎng)金各5000元）；
�。�2）英雄工段長獎(jiǎng)：3名（獎(jiǎng)金各10000元），卓越工段場長獎(jiǎng)：6名（獎(jiǎng)金各5000元），優(yōu)秀工段長獎(jiǎng)：9名（獎(jiǎng)金各3000元）；
3、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)型：英雄團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：1名（獎(jiǎng)金100000元），卓越團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：2名（獎(jiǎng)金各50000元），優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：3名（獎(jiǎng)金各20000元）；
八、參選對象與報(bào)名要求：
1、參選對象：
（1）自主創(chuàng)業(yè)型：華北集團(tuán)二級、三級經(jīng)理和技術(shù)體系骨干人員
�。�2）合作創(chuàng)業(yè)型/團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)型：華北集團(tuán)所有駐場人員
2、報(bào)名時(shí)間：20xx年9月1-30日
3、報(bào)名方式：凡符合條件的參賽人員請于9月30日前報(bào)到市場企劃中心
九、實(shí)施步驟：
1、自主創(chuàng)業(yè)型：
第一階段：報(bào)名階段（20xx年9月1-30日）
大賽組委會(huì)召開“養(yǎng)豬創(chuàng)業(yè)大賽”工作說明會(huì)，正式啟動(dòng)大賽，組織接收選手報(bào)名工作，參賽人員應(yīng)提交大賽報(bào)名表。
第二階段：評選階段（20xx年10月1日-11月30日）
�。�1）第一環(huán)節(jié)（20xx年10月1日-11月15日）
大賽組委會(huì)將組織評選委員會(huì)相關(guān)人員對選手提供的創(chuàng)業(yè)企劃書及相關(guān)證件、項(xiàng)目書面材料進(jìn)行評審，分析項(xiàng)目的可行性和市場前景，并進(jìn)行打分。
本環(huán)節(jié)根據(jù)選手創(chuàng)業(yè)企劃書得分情況，擬篩選出30名選手，進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
�。�2）第二環(huán)節(jié)（20xx年11月15日-11月30日）
本環(huán)節(jié)采用“20+5”互動(dòng)答辯模式，即每個(gè)參賽項(xiàng)目自我展示20分鐘、與評委互動(dòng)5分鐘，評委根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)，綜合考核選手的語言表達(dá)能力、更詳細(xì)地了解創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的具體實(shí)施計(jì)劃、分析項(xiàng)目前景等，對選手進(jìn)行評價(jià)，評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。組委會(huì)根據(jù)選手兩個(gè)環(huán)節(jié)成績進(jìn)行綜合評定，擬篩選出10名選手，依據(jù)其成績排序，依次評出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)6名。
第三階段：表彰階段（20xx年12月28日）
本階段為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)創(chuàng)業(yè)榮譽(yù)證書并進(jìn)行表彰，對獲獎(jiǎng)人員根據(jù)創(chuàng)業(yè)企劃書的情況對創(chuàng)業(yè)人員進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資說明。
第四階段：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃實(shí)施階段（20xx年1月1日-6月30日）
對養(yǎng)豬創(chuàng)業(yè)人員進(jìn)行實(shí)地規(guī)劃和投資，雙方簽訂合作協(xié)議，并進(jìn)行投資。
2、合作創(chuàng)業(yè)型/團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)型：
第一階段：報(bào)名階段（20xx年9月1-30日）
大賽組委會(huì)召開“養(yǎng)豬創(chuàng)業(yè)大賽”工作說明會(huì)，正式啟動(dòng)大賽，組織接收選手報(bào)名工作，參賽人員應(yīng)提交大賽報(bào)名表。
第二階段：評選階段（20xx年10月1日-12月10日）
（1）第一環(huán)節(jié)（20xx年10月1日-11月30日）
各事業(yè)部自己組成評委會(huì)，根據(jù)理論知識、生產(chǎn)實(shí)踐水平、組織管理水平對參賽選手進(jìn)行評審，并進(jìn)行打分； 本環(huán)節(jié)根據(jù)參賽選手得分情況，各事業(yè)部篩選出2名駐場場長/2個(gè)駐場團(tuán)隊(duì)，5名工段長進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
（2）第二環(huán)節(jié)（20xx年11月30日-12月10日）
本環(huán)節(jié)采用“5+2”互動(dòng)答辯模式，即每個(gè)參賽選手自我展示5分鐘、與評委互動(dòng)2分鐘，評委根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)，綜合考核選手的語言表達(dá)能力、更詳細(xì)地了解服務(wù)豬場的實(shí)際情況、數(shù)據(jù)分析（斷奶重/配種成功率/產(chǎn)仔數(shù)成活率/飼料套餐成本等）、效益分析等，對選手進(jìn)行評價(jià)，評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。組委會(huì)根據(jù)選手兩個(gè)環(huán)節(jié)成績進(jìn)行綜合評定，依據(jù)其成績進(jìn)行排序。
第三階段：表彰階段（20xx年12月28日）
本階段為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)合作創(chuàng)業(yè)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金并進(jìn)行表彰。
十、相關(guān)宣傳推廣
本次創(chuàng)業(yè)大賽擬通過微信、智能通、OA等多媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，營造濃厚創(chuàng)業(yè)氛圍，華北市場企劃中心全程跟蹤，策劃系列報(bào)道；比賽精彩瞬間匯集成電子相冊。
十一、活動(dòng)要求
1、高度重視，迅速行動(dòng)。
2、評選要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
3、把握原則，積極探索。
4、完善機(jī)制，營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍。
大北農(nóng)（華北）集團(tuán)養(yǎng)豬創(chuàng)業(yè)大賽組委會(huì)
20xx年9月1日
方案策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
為豐富師生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生、教師體質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生、教師、家長風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生與教師、學(xué)校與家長的凝聚力、合作力，特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、競賽時(shí)間：
xxxx年xxx月xxx日 周五(7:25-11：30,13:00-16:30)
三、組委會(huì)：
主任:xxxx 副主任:xxx(常務(wù))
組員:xxxx
四、競賽地點(diǎn)：xxx中學(xué)操場
五、參賽對象：全校師生、校級家委會(huì)成員、參加親子活動(dòng)的家長代表(每班2位)
要求：校級家委會(huì)成員觀摩上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式;
參加親子活動(dòng)的'家長代表下午參加活動(dòng)。(兩項(xiàng)活動(dòng)參加的家長不重復(fù))
六、項(xiàng)目設(shè)置：
1、學(xué)生活動(dòng)
個(gè)人：男子組：1000m 2
方案策劃 篇4
前言：
團(tuán)結(jié)就是力量！拔河比賽是一個(gè)增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識與集體榮譽(yù)感的絕佳活動(dòng)。為豐富我系課外活動(dòng)，增強(qiáng)班與班之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、組織觀念，法律系13法二班組織舉辦本次拔河比賽，期待著法律系同學(xué)們的青春激情。究竟哪個(gè)班才是最有力量？“大力神”的稱號又會(huì)屬于哪個(gè)班級？
一、活動(dòng)主題
熱愛集體 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 積極向上 健康活力
激情飛揚(yáng)，青春跳躍
二、活動(dòng)宗旨
三、舉辦單位
法律系13級法學(xué)2班班委會(huì)
四、參賽對象
法律系13級、14級各班級
五、比賽時(shí)間
11月1日下午3:00
六、比賽地點(diǎn)
衡陽師院紅旗廣場
七、活動(dòng)流程策劃
（一）學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)工作室與宣傳委員發(fā)布宣傳通知，制作宣傳海報(bào)，加強(qiáng)宣傳，將比賽時(shí)間與地點(diǎn)公布。
�。ǘ�11月4日各班開始報(bào)名，11月7日上午報(bào)名結(jié)束，確定每班參賽人員，并做好工作人員安排。
（三）經(jīng)系里批準(zhǔn)向體育系借用比賽用品：拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線)、彩繩、揚(yáng)聲器。
（四）比賽過程中宣傳委員帶領(lǐng)宣傳組成員進(jìn)行拍照攝影，保衛(wèi)組維護(hù)好在場同學(xué)們的人身安全與現(xiàn)場秩序。
�。ㄎ澹┪捏w委員根據(jù)比賽結(jié)果進(jìn)行評獎(jiǎng)。
�。┪捏w委員對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，宣傳委員對宣傳材料進(jìn)行整理。
八、比賽規(guī)則
1.各班參賽人員最多為15人，其中男生最多不得超過5人；
2.各班抽簽決定對陣雙方，裁判丟硬幣來決定雙方比賽場地；
3.雙方參賽隊(duì)員在規(guī)定場地上手持一根拔河繩，在聽到發(fā)令聲后雙方參賽隊(duì)員用力向后拉，將對方拉過規(guī)定的限制線，則獲勝；
4.比賽采取積分制，戰(zhàn)勝一方得一分，得分多者獲得最后勝利。
九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
1.最終優(yōu)勝的班級除了獲得“大力神”榮譽(yù)證書外，還有精美獎(jiǎng)品相送；
2.凡參賽班級都有參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.獎(jiǎng)品與榮譽(yù)證書 200元
2.口哨 1元
3.棉紗手套 40元
4.藥品 20元
十一、注意事項(xiàng)
1、參賽隊(duì)員在賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，盡量穿運(yùn)動(dòng)衣，著運(yùn)動(dòng)鞋，不可穿著釘鞋，避免意外傷害。
2、各組在聽到裁判的哨聲后方可開始比賽。
3、參賽成員如有身體不適須及時(shí)向負(fù)責(zé)安保的同學(xué)報(bào)告。
4、拉拉隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙拉繩，并且不能超出指定范圍給參賽隊(duì)員打氣助威。
5、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決。
6、如有緊急特殊情況，會(huì)另行通知。
方案策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)招新
二、主辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)對象：信息工程學(xué)院14級新生
四、活動(dòng)宗旨：為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)注入新鮮血液,使團(tuán)總支學(xué)生會(huì)發(fā)展更好。
五、活動(dòng)流程：
�。�1）9月18日，各部門成員到新生責(zé)任教室參加新老生交流會(huì)，并且宣傳團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，鼓勵(lì)他們加入，同時(shí)通過互動(dòng)對他們進(jìn)行大致了解，發(fā)掘、吸納人才。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的重要性，在院學(xué)生會(huì)里做事更能鍛煉能力等，在最后時(shí)段發(fā)放申請表。
注意：在收取新生的申請表時(shí)注意不要遺漏，整理好放在專門的盒子里。
學(xué)院學(xué)生會(huì)招新策劃書(2)
�。�3）9月21號下午對申請表進(jìn)行統(tǒng)一整理，例會(huì)后各部長對申請表進(jìn)行初步篩選，篩掉態(tài)度明顯不認(rèn)真的同學(xué)。并把面試名單公布在1棟公告欄上。
�。�4）抽取9月22號晚上對篩選剩下的同學(xué)進(jìn)行面試。進(jìn)行進(jìn)一步的篩選。面試時(shí)分三個(gè)班級，準(zhǔn)備的同學(xué)在一個(gè)班級，開始面試時(shí)，由我們學(xué)生會(huì)的成員逐一帶到面試教室。（教室待定）
�。�5）9月23號在1棟宿舍的公告欄上公布參加筆試的人員名單。筆試時(shí)間初步定為晚上。試卷部分由辦公室提供，各部門的問題部分由各個(gè)部門提供。
（9）9月24號，對筆試試卷進(jìn)行審閱，初定最終學(xué)生會(huì)的入圍成員。
（11）各部門的13屆同學(xué)聯(lián)系自己部門的新成員，通知他們學(xué)生會(huì)的第一次全體例會(huì)的時(shí)間，并對他們的加入表示歡迎。
1、筆試部分
由辦公室發(fā)短信通知進(jìn)入筆試成員在指定時(shí)間前去筆試，并團(tuán)總支安排五個(gè)空教室進(jìn)行筆試，由學(xué)習(xí)部打印所有筆試試卷，并在指定時(shí)間分發(fā)試卷，考試時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，試卷收集后，交由各部門審閱，最后確定面試成員名單
2、面試部分
�。�1）由團(tuán)總支，辦公室申請面試教室和通知面試時(shí)間，安保部和團(tuán)總支提前半小時(shí)到場，維持秩序，并安排好引導(dǎo)工作（如在教室門上標(biāo)記好各部門面試地點(diǎn)）。面試期間，由各部門分別安排一人在門外引導(dǎo)與維持秩序。面試各部門同時(shí)進(jìn)行。
（2）面試內(nèi)容
a、簡單的自我介紹（不得超過兩分鐘）。
b、應(yīng)試者回答評委問題。（各部門針對部門需要自行準(zhǔn)備問題）。
c、面試期間若遇突發(fā)事件和特殊情況，應(yīng)及時(shí)上報(bào)主席團(tuán)安排解決。
d、若報(bào)名工作出現(xiàn)人員過于集中，而某個(gè)部門報(bào)名人員較少時(shí)，可根據(jù)招新情況初步選擇相對合適的應(yīng)聘者采取電話聯(lián)系征求意見的方法安排人數(shù)較少的部門面試，具體由主席團(tuán)安排。
f、主席團(tuán)在招新期間給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
9月18日：新老生交流會(huì)，進(jìn)行學(xué)生會(huì)的宣傳工作。
9月21日：晚7點(diǎn)參加筆試。
9月22日：晚7點(diǎn)進(jìn)行面試。
9月23日：初定最終人員名單。
9月24日：各部門交流會(huì)。
9月25日：公布最終結(jié)果
七、后期工作：
1、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。各部門遞交招新工作總結(jié)。
2、對各部門新干事進(jìn)行為期一個(gè)月的試用期，在此期間，部長要對每位干事每兩個(gè)星期進(jìn)行一次量化評分，每次不合格的同學(xué)都要退出團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
3、每次裁員都要召開一個(gè)小型“安慰會(huì)”，小型并非不重視，而是形式隨和。要求各部門部長很認(rèn)真的對每一位同學(xué)解釋沒有錄取他們的詳細(xì)理由，要讓沒能加入團(tuán)學(xué)的同學(xué)也能感受到我團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的人性化特點(diǎn)以及很高的辦事能力。
4、各部長要給本部門的同學(xué)建立詳細(xì)電子檔案，并存入群郵箱。
5、招新期間新聞部負(fù)責(zé)拍照與寫新聞稿，并在校園網(wǎng)發(fā)布。最后提交照片至團(tuán)總支，由團(tuán)總支總結(jié)招新工作，交由辦公室存檔。
招新領(lǐng)導(dǎo)小組：
宣傳部武瓊、伍永照負(fù)責(zé)拍照（也可以介紹）。
每個(gè)小組在各班輪流進(jìn)行交流！
在一食堂門口設(shè)點(diǎn)進(jìn)行申請書的收取，并且對新生學(xué)生會(huì)的一些問題給予解答。
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