【必備】方案策劃錦集9篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的方案策劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃 篇1
為了迎接新年，影樓在歲末推出活動(dòng)，可以延長(zhǎng)此活動(dòng)的操作時(shí)間，即歲末與跨年同行，誘惑更勝一籌。
本次活動(dòng)策劃方案要點(diǎn)：
簡(jiǎn)約投入法：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳此次活動(dòng)
2、印制DM宣傳單發(fā)放
3、短信群發(fā)
大資金投入法：
1、在店前搭建展臺(tái)走秀，現(xiàn)場(chǎng)定單
2、在商場(chǎng)前搭建展臺(tái)走秀，現(xiàn)場(chǎng)定單
3、電視節(jié)目廣告投入
活動(dòng)具體內(nèi)容：
訂購(gòu)套系跟著一起跳跳跳，即套系升級(jí)法
在活動(dòng)期間的禮品發(fā)送方式有：
1、老客戶回門禮--高檔絨絲被(限量1000份)
2、新客戶進(jìn)店咨詢禮--高檔時(shí)尚保濕杯(限量1000份)
3、新客戶訂單全款禮--XX組合相框(限量199份)
4、客戶訂單全款禮--現(xiàn)金一把抓，抓多少送多少(抵后期)
5、全場(chǎng)優(yōu)惠，預(yù)訂所有正價(jià)套第，即可免費(fèi)升級(jí)跳，尊享更高套系，立省千元
6、老客戶轉(zhuǎn)介紹禮品(累積使用不同時(shí)享有)獎(jiǎng)品內(nèi)容根據(jù)影樓實(shí)際操作
轉(zhuǎn)介紹一對(duì)送xx
轉(zhuǎn)介紹二對(duì)送XX
轉(zhuǎn)介紹三對(duì)送XX
活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.30--20xx.1.10
方案策劃 篇2
為了讓學(xué)生了解“綠色 平安 文明”的深刻內(nèi)涵，并自覺(jué)踐行其內(nèi)在要求，并深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何從自己做起，從身邊小事做起，營(yíng)造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環(huán)境，使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽，從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界，為走向社會(huì)步入職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，經(jīng)校兩委研究決定，本學(xué)期在全校學(xué)生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園 爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1號(hào)至20xx年1月1號(hào)
二、活動(dòng)主題：
“共創(chuàng)綠色平安校園，爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年9月1號(hào)至20xx年9月5號(hào)）：以各專業(yè)科、各班級(jí)為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。
2、對(duì)照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對(duì)照自己的言行，有則改之，無(wú)則加勉，并開展主題征文演講活動(dòng)。
3、落實(shí)階段（9月10日至9月31日)：學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說(shuō)再見。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，并按要求寫出心得感想；積極參與“校園陽(yáng)光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動(dòng)要求
1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。
2、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員，各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作，并按時(shí)召開主題班會(huì)，要求每人發(fā)言，從自查開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定，并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。
3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī)，計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績(jī)中。
五、總結(jié)、表彰
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比，并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。
學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開展活動(dòng)情況，評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際行動(dòng)，積極開展活動(dòng)，增強(qiáng)專業(yè)科、班級(jí)的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。
方案策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
一般來(lái)說(shuō)，美發(fā)店年終答謝會(huì)有以下目的：
1、年底是各行業(yè)繁忙之季，以各種回饋老客戶（點(diǎn)擊進(jìn)入美發(fā)店年終答謝會(huì)顧客邀請(qǐng)函）的形式加強(qiáng)顧客忠誠(chéng)度。
2、制造美發(fā)店在當(dāng)?shù)氐闹取?/p>
3、帶動(dòng)銷售，提高美發(fā)店業(yè)績(jī)。
4、通過(guò)終端會(huì)的交流，引導(dǎo)、教育顧客消費(fèi)及健康美發(fā)的觀念。
5、以各種促銷活動(dòng)留住老顧客，開發(fā)新客源。
6、通過(guò)督導(dǎo)老師的影響，加強(qiáng)美發(fā)師的銷售意識(shí)，提高銷售能力。
7、新品、新項(xiàng)目的推廣，給顧客新鮮感。
8、在愉快的氣氛中培養(yǎng)顧客與美發(fā)店的感情，促使顧客和員工成為朋友。
二、活動(dòng)形式：聯(lián)歡+娛樂(lè)+答謝+優(yōu)惠政策
在活動(dòng)形式上，可以將整個(gè)會(huì)議由各種娛樂(lè)節(jié)目串聯(lián)在一起，將優(yōu)惠、促銷、新品、項(xiàng)目、等銷售內(nèi)容融入游戲環(huán)節(jié)，增加趣味同時(shí)又輕松的達(dá)成銷售目的。
三、活動(dòng)主題：**專業(yè)女子美發(fā)店**年暨**周年感恩答謝會(huì)
在活動(dòng)主題的確定上，可以和喜迎**新年結(jié)合起來(lái)，給顧客留下更加深刻的印象。
四、舉行時(shí)間：**年**月**日，地點(diǎn)：
五、宣傳方式：
1、橫幅懸掛于店外做宣傳，目的吸引顧客；
2、宣傳單張及邀請(qǐng)函制作。
六、活動(dòng)創(chuàng)意
終端答謝會(huì)的創(chuàng)意點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下方面：
1、邀請(qǐng)函文案要設(shè)計(jì)巧妙，創(chuàng)意銷售，環(huán)環(huán)相扣，為現(xiàn)場(chǎng)促單埋伏筆。
2、不一樣的開場(chǎng)節(jié)目，知性、品味與員工展示甚至促單相結(jié)合，而不是毫無(wú)意義的各種舞蹈。
3、可以用各種原創(chuàng)小品、產(chǎn)品情景劇代替課程，精心創(chuàng)作展現(xiàn)美麗主題及產(chǎn)品賣點(diǎn)，美發(fā)師主演增添表現(xiàn)力和親和力。
4、設(shè)計(jì)全新背景音樂(lè)，烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
5、永遠(yuǎn)記�。河眯谋葎�(chuàng)新更重要。
七、前期準(zhǔn)備細(xì)則：將前期需要準(zhǔn)備的細(xì)節(jié)問(wèn)題都列出來(lái)，如會(huì)場(chǎng)的確定、節(jié)目的安排、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備等。
八、會(huì)前培訓(xùn)：在終端答謝會(huì)舉行之前，要將美發(fā)店全體人員組織起來(lái)，針對(duì)方案做一個(gè)細(xì)致的培訓(xùn)，保證人盡其責(zé)，共同促進(jìn)答謝會(huì)的成功舉行。
九、會(huì)前銷售政策
十、終端會(huì)現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)惠政策
十一、會(huì)后促銷政策
方案策劃 篇4
活動(dòng)目的辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)。比賽時(shí)間預(yù)賽：待定決賽：待定比賽要求參賽隊(duì)伍：全院8個(gè)系辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方賽程安排抽取辯題和對(duì)陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍，終至決賽。具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)抽簽決定。預(yù)賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓1—104多功能廳決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定評(píng)判一評(píng)判規(guī)則預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5位評(píng)委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。二評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：1陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；2提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。3臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。三勝負(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分；
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝；
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。4.評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。四點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽季軍獎(jiǎng)兩個(gè)
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)一個(gè)
3、辯論賽冠軍獎(jiǎng)一個(gè)
二、個(gè)人獎(jiǎng)
1、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)：兩個(gè)
2、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：一個(gè)備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。辯論賽競(jìng)賽規(guī)程
一、比賽進(jìn)程由主席執(zhí)行
1、開場(chǎng)白
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
5、比賽開始
6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，離席評(píng)定結(jié)果
7、嘉賓點(diǎn)評(píng)8、公布結(jié)果9、頒獎(jiǎng)典禮10、比賽結(jié)束四、比賽要求㈠開場(chǎng)陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。㈡攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話，提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題，不宜過(guò)分刁難；回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。㈢自由辯論要求：1.提交材料在比賽前，各隊(duì)?wèi)?yīng)向評(píng)委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊(duì)對(duì)辯題立場(chǎng)的分析理解，邏輯框架設(shè)計(jì)，主要論點(diǎn)、論據(jù)，對(duì)對(duì)方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。2.自由辯論規(guī)則⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;⑵自由辯論開始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；⑶在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制；⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間；⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。⑹比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。㈣總結(jié)陳詞要求：應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部比賽須知
一、請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。五、比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見，請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。大學(xué)生辯賽策劃方案飛雪
方案策劃 篇5
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片新綠，空氣中彌漫著醉人花香。
為了讓大家充分領(lǐng)略春天大自然的魅力，08七中醫(yī)特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂(lè)記憶”為主題的`班級(jí)活動(dòng)，帶領(lǐng)大家走進(jìn)歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國(guó)家重點(diǎn)古鎮(zhèn)——平樂(lè)古鎮(zhèn)!感受春的魅力，領(lǐng)略歷史與大自然帶給我們的感動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日(星期一) 8:30-18:30 ;
二、活動(dòng)地點(diǎn)：邛崍市平樂(lè)古鎮(zhèn)、金雞谷基地;
三、活動(dòng)參加人員：20xx級(jí)七年制中醫(yī)班的同學(xué)自由報(bào)名 共30人(名單附后);
四、具體活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：
19日，召開班團(tuán)委會(huì)商討相關(guān)事項(xiàng)及具體出行時(shí)間;
20日，在班上向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)要參加此次活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)，以及聯(lián)系出行車輛;
25日，召開出行前班會(huì)，向同學(xué)詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)期間的注意事項(xiàng)以及具體的出行安排計(jì)劃;
2、活動(dòng)具體流程：
①28日早上8點(diǎn)10分在南校門集合，8點(diǎn)30分統(tǒng)一乘坐事先聯(lián)系好的汽車從學(xué)校南大門出發(fā);
�、诖蟾�10點(diǎn)到達(dá)平樂(lè)古鎮(zhèn)，然后大家分組游平樂(lè)古鎮(zhèn);
�、凼c(diǎn)半集合，組織大家吃飯;
④一點(diǎn)乘車到金雞谷爬山，自由活動(dòng);;
⑤下午五點(diǎn)入口集合，然后集體乘車原路返回學(xué)校;
五、活動(dòng)期間要求：
1、遵守國(guó)家法律法規(guī);
2、做一個(gè)文明有高素質(zhì)的游客;
3、注意人身安全，遇到突發(fā)事件時(shí)要理性處理不能盲目沖動(dòng);
4、在活動(dòng)期間要服從組織安排，不能個(gè)人想怎么做就怎么做;
5、往返要在指定地點(diǎn)統(tǒng)一乘坐包車，以便負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù);
六、突發(fā)事件解決方案：
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲舉行。
2、我們會(huì)事先了解活動(dòng)目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并到時(shí)隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以便第一時(shí)間幫助活動(dòng)期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
車費(fèi)：40元∕人;門票：10元∕人(半票);飯費(fèi)：15元∕人;
總計(jì)：1950元
八、活動(dòng)意義及預(yù)期效果：
舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領(lǐng)略春天大自然的魅力，拋開一切的不如意，在美麗的自然風(fēng)景及原味淳樸的川西民風(fēng)民俗中盡情的釋放自己。
希望通過(guò)這次活動(dòng)能讓同學(xué)之間的友誼能進(jìn)一步地加深，進(jìn)而增加班級(jí)凝聚力。
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)主題： 揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月13號(hào)（友誼賽）
三、主辦單位：通信5班、廣電八班班委會(huì) 四、活動(dòng)流程：
(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1. 辯論培訓(xùn)
�、� 比賽前2-3周開始通知各班支書報(bào)名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
�、� 比賽前2-3周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料（包括如賽制規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，辯論的一些基本知識(shí)）
�、� 比賽前2-3周確定各班帶隊(duì)人員。
�、� 請(qǐng)各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀策劃書，熟悉賽會(huì)的日程安排，并希望能同承辦單位達(dá)成下列共識(shí)：
l 遵守賽會(huì)的記錄以及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诟鲌?chǎng)比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。
l 請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特殊問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行。
l 請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
l 比賽期間，請(qǐng)各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見，請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。
l 各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄�、�?biāo)語(yǔ)、口號(hào)等，但不得有影響比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的行為，組委會(huì)有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。
(二) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)分工如下：
1. 現(xiàn)場(chǎng)布置組： 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)安排作座位，及事后的整理工作。
2. 音響組： 負(fù)責(zé)音響的調(diào)試（最好有一個(gè)專業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場(chǎng)的調(diào)試） 。及事后的音響搬運(yùn)歸還工作。
3. 茶水禮儀組： 負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng)，及相關(guān)的禮儀工作。
4. 計(jì)時(shí)組： 負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及吹哨，以提醒辯手。
5. 統(tǒng)分頒獎(jiǎng)組： 負(fù)責(zé)及時(shí)算出各班得分，并填寫?yīng)劆睢?/p>
6. 現(xiàn)場(chǎng)維序組： 負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，提醒吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場(chǎng)觀眾遲到時(shí)，進(jìn)行催促。
(三) 辯論賽程式（由主持人執(zhí)行）：
1. 辯論賽開始，公布本場(chǎng)辯論題目
2. 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
3. 介紹參賽隊(duì)員
4. 介紹評(píng)委
5. 宣布比賽規(guī)則
6. 開始辯論比賽
7. 評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議
8. 觀眾提問(wèn)
9. 評(píng)判團(tuán)入席，評(píng)判團(tuán)代表評(píng)析發(fā)言
10. 宣布比賽結(jié)果
11. 頒獎(jiǎng)典禮
(四) 活動(dòng)后期
1. 活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)作好清掃工作，并把財(cái)物及時(shí)歸還。
2. 要及時(shí)總結(jié)好活動(dòng)的材料，上交給辦公室。
3. 活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人表示感謝。
方案策劃 篇7
一、計(jì)劃摘要
1、項(xiàng)目背景
現(xiàn)在，隨著網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的快速發(fā)展，使商品價(jià)格對(duì)人們更加透明化以及生活水平的提供物價(jià)的高速狂漲，使顧客對(duì)商品更加的追求性價(jià)比。生活中，普遍存在著去品牌店試穿，了解價(jià)格衣服尺寸，然后轉(zhuǎn)去淘寶等網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)，選擇網(wǎng)絡(luò)上具有一定知名度的賣家購(gòu)買而不直接在實(shí)體店。雖然現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)越來(lái)越盛行，但是很多人的印象中覺(jué)得網(wǎng)上還是不怎么靠譜、看不到東西不放心或怕不合身。因此，我計(jì)劃打造一家服裝生活館，主要走產(chǎn)品高質(zhì)量、品牌有一定知名度的平價(jià)路線，并結(jié)合現(xiàn)在盛行的B2C與O2O的路線，即商家直接與客戶、實(shí)體店與互聯(lián)網(wǎng)并行的銷售模式。
樂(lè)清、柳市、白象這幾年飛速發(fā)展，柳市也成為鎮(zhèn)級(jí)市，大批項(xiàng)目改造和大批企業(yè)興起將在未來(lái)加速推進(jìn)城鎮(zhèn)化發(fā)展，外來(lái)務(wù)工將大批涌入，部分物價(jià)超高堪比一線城市，服裝動(dòng)輒就是百元起步，也因此能讓平價(jià)服裝生活館迅速成長(zhǎng)。 2、營(yíng)銷摘要
在銷售上，主要是通過(guò)售前（新品預(yù)告）、售中、售后的方式進(jìn)行產(chǎn)品的銷售，在推廣上，主要通過(guò)當(dāng)?shù)刂饕搲⑽⑿乓约疤詫毜赇伨W(wǎng)上推廣，同時(shí)采取街頭宣傳單、報(bào)紙廣告等途徑進(jìn)行店鋪宣傳。 3、產(chǎn)品摘要
外貿(mào)主要從事原單外貿(mào)，具有一定知名度、性價(jià)比的服裝配飾的銷售。我們的產(chǎn)品的采購(gòu)定位于中高端，產(chǎn)品價(jià)格定位在中偏上。如果銷售穩(wěn)定，外貿(mào)可以通過(guò)各種代理，一件代發(fā)的銷售模式進(jìn)行銷售。
我們用產(chǎn)品品牌知名度及性價(jià)比吸引客戶的眼光，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、店鋪描述
本店鋪將以”××生活館“命名，成立于20xx年×月×日，投資×萬(wàn)元人民幣。是從事銷售，服裝配飾及生活用品的衣架多元化店鋪。店鋪名稱生活館，使顧客有種回到家的感覺(jué)，輕松、愉快，讓顧客忘卻工作時(shí)的壓力和緊張，使你我他第一時(shí)間想到的店鋪。
三、產(chǎn)品和服務(wù)
1、產(chǎn)品的服務(wù)
我們店鋪銷售服裝、鞋類、包包及配飾（襪子、帽子、眼鏡）等 我們產(chǎn)品的目標(biāo)服務(wù)客戶群是18-38的年輕群體，針對(duì)他們追求性價(jià)比，網(wǎng)購(gòu)意識(shí)較強(qiáng)。外貿(mào)選用具有知名度性價(jià)比的商品為他們提供服務(wù)，我們將我們的賣點(diǎn)定位于平價(jià)服飾，就如同生活中常見的超市一樣，讓人看到什么都有能力購(gòu)買，讓顧客覺(jué)得買到就是值，而并非是對(duì)所其看重的商品的價(jià)格使其囊中羞澀。
此外，店鋪本身所售商品易被模仿、市場(chǎng)更新?lián)Q款迅速，也決定了這個(gè)市場(chǎng)必須迅速擴(kuò)大。因此只有先占領(lǐng)了市場(chǎng)，才能最終贏得市場(chǎng)。
2、產(chǎn)品展示
產(chǎn)品品牌涵蓋：耐克、阿迪、始祖鳥、北臉、新百倫、CK、Dior、海瀾之家、GXG等一些國(guó)內(nèi)外知名的大牌。
產(chǎn)品特性：部分產(chǎn)品將會(huì)有原廠的包裝，支持驗(yàn)證、二維碼掃描。
方案策劃 篇8
一、 活動(dòng)主題：回首過(guò)去，歡聚此時(shí).
二、 活動(dòng)目的：回顧一年的工作，總結(jié)成敗得失歡聚一堂，進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)、了解彼此的機(jī)會(huì)，增進(jìn)大家之間的友情，促進(jìn)公司凝聚力的形成。
三、 活動(dòng)對(duì)象：公司所有成員(包括袁總，覃學(xué)習(xí)，不包括臨時(shí)工)
四、 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名(800元)、 二等獎(jiǎng)3名(500元)、 三等獎(jiǎng)4名(300元)。 幸運(yùn)獎(jiǎng)： (100元)。
活動(dòng)時(shí)間：1月29日(星期四)晚
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)(尚谷香酒樓)
六、 活動(dòng)程序： 1、18:00所有領(lǐng)導(dǎo)員工入席。
2、A：18：10主持人致開幕詞。
B、公司領(lǐng)導(dǎo)致春節(jié)抽獎(jiǎng)祝賀詞。
C、抽獎(jiǎng)?wù)介_始。
D、19:00抽獎(jiǎng)結(jié)束。(具體時(shí)間以現(xiàn)場(chǎng)情況而定)
七、 抽獎(jiǎng)?wù)f明：
1、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)票為乒乓球，每個(gè)員工按主持人報(bào)名先后順序上臺(tái)抽獎(jiǎng),每人只能抽取一個(gè)球,不得拿兩個(gè)(拿多者按幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)). 必須在5秒內(nèi)取出乒乓球。
2.依抽出來(lái)的乒乓球上面標(biāo)識(shí)作為中獎(jiǎng)依據(jù)，標(biāo)識(shí)為1~7號(hào).抽到這幾個(gè)號(hào)的人員先拿著獎(jiǎng)號(hào)在臺(tái)上等待抽取一，二，三等獎(jiǎng)。其它沒(méi)圖案均為幸運(yùn)獎(jiǎng)。
3.等到所有號(hào)碼抽完后，抽到1~7號(hào)的再次把乒乓球放回抽獎(jiǎng)箱，先三等獎(jiǎng)由王銘和童建華各抽兩名，最后由袁總抽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)自由產(chǎn)生。
4. 中一到三等獎(jiǎng)的表演節(jié)目一個(gè)，內(nèi)容題材不限。最后所有人同唱《明天會(huì)更好》。
八、抽獎(jiǎng)工作安排：
1、主持：小五
2、抽獎(jiǎng)前獎(jiǎng)箱管理、獎(jiǎng)票投放、抽獎(jiǎng)協(xié)助：XXX，音樂(lè)投影:XXX，外圍協(xié)助：XXX。
3、開獎(jiǎng)號(hào)碼登記： XX
4、獎(jiǎng)金派發(fā)：XXX
5、現(xiàn)場(chǎng)拍照：XX
九、有關(guān)開獎(jiǎng)條件說(shuō)明：
1、抽獎(jiǎng)從最低獎(jiǎng)項(xiàng)抽起。
2、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)號(hào)抽中后不能再次投入獎(jiǎng)箱中。
3、此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)施行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)、兌獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)制。
4、所有中獎(jiǎng)人員必須個(gè)人到主持臺(tái)前登記領(lǐng)取、一律不得代領(lǐng)。
十、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：袁總 抽獎(jiǎng)活動(dòng)預(yù)算費(fèi)用為：XXX元
總?cè)藬?shù)：XXX人
方案策劃 篇9
一個(gè)同等自由的開放空間，一個(gè)溫馨交流的心靈家園，一個(gè)***涌動(dòng)的優(yōu)秀教師的長(zhǎng)大搖籃 制定者：題目研討組組長(zhǎng)xx
一、策劃思路：
1、討論次數(shù)及時(shí)間。每月2次，間周二進(jìn)行，利用qq討論，每次討論約90分鐘。
2、主持人。在群內(nèi)公然招聘主持人，排好順序表，由主持人輪流主持開展討論。如有急事，請(qǐng)與xx老師提前聯(lián)系。
3、話題設(shè)置。以情境性的話題引進(jìn)，采取主題討論的形式展開。上半年主要依據(jù)《班主任》《班主任之友》雜志的討論主題為主，增強(qiáng)老師們?cè)掝}討論觀點(diǎn)發(fā)表率。
二、話題討論安排表
1.如何安排一學(xué)期的班主任工作？（3月1日）
背景：開學(xué)了，班主任又踏上了新的征程。請(qǐng)班主任們晾一晾新學(xué)期的打算，說(shuō)一說(shuō)自己的想法。
2. 班級(jí)發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)如何處理？（3月15日）
背景：班主任的教育機(jī)智是考驗(yàn)班主任專業(yè)長(zhǎng)大的一個(gè)重要因素。當(dāng)班級(jí)忽然飛進(jìn)一只小麻雀，當(dāng)學(xué)生忽然暈倒……我們又當(dāng)如何處理？本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說(shuō)”話題，要求3月31日截稿。
3.班里出現(xiàn)“小團(tuán)體”，怎么辦？（3月29日）
背景：班級(jí)里面出現(xiàn)了“三個(gè)一群，五個(gè)一伙”的小團(tuán)體，班主任老師如何引導(dǎo)這種“小團(tuán)體”呢？本話題為《班主任》雜志6月份“我該怎么辦”話題。
4.學(xué)生缺乏安全意識(shí)，怎么辦？（4月12日）
背景：XX年全國(guó)校園安全形勢(shì)比較嚴(yán)重，對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育已經(jīng)成為人們的共叫。如何進(jìn)步學(xué)生的安全意識(shí)？學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、社區(qū)等在進(jìn)步學(xué)生安全意識(shí)上發(fā)揮什么樣的作用？如何發(fā)揮作用？等題目已經(jīng)成為亟待解決的課題。本話題為《班主任》雜志7月份“我該怎么辦”話題。
5. 班主任的專業(yè)長(zhǎng)大之路（4月26日）
背景：班主任的專業(yè)長(zhǎng)大是當(dāng)前的班主任研究的時(shí)髦關(guān)注點(diǎn)。如何加快推進(jìn)班主任專業(yè)長(zhǎng)大道路？學(xué)校在促進(jìn)班主任專業(yè)長(zhǎng)大上的作用如何？民間團(tuán)體在班主任專業(yè)長(zhǎng)大應(yīng)該扮演什么角色？本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說(shuō)”話題，要求4月30日截稿。
6.學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，怎么辦？（5月10日）
背景：網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)取代了我們成人兒時(shí)記憶中的游戲，切管機(jī)報(bào)價(jià)沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。班主任面對(duì)這一事實(shí)該當(dāng)如何？本話題為《班主任》雜志8月份“我該怎么辦”話題。
7. 如何正確處理好班主任個(gè)性與創(chuàng)建特色班級(jí)之間的關(guān)系？（5月24日）
背景：有人說(shuō)，有特色的班主任才會(huì)更吸引學(xué)生。班主任個(gè)性在帶班風(fēng)格形成之間發(fā)揮著什么作用？班主任又是如何推進(jìn)個(gè)人所帶班級(jí)形成什么樣的特色風(fēng)格呢？本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說(shuō)”話題，要求5月31日截稿。
8. 學(xué)生缺乏自我治理能力，怎么辦？（6月7日）
背景：自主化治理是當(dāng)放工級(jí)治理研究的一個(gè)探索，其對(duì)學(xué)生自我治理能力的探索有可取之處。班主任如何進(jìn)步學(xué)生自我治理的能力呢？本話題為《班主任》雜志9月份“我該怎么辦”話題。
9.如何進(jìn)步隨父母進(jìn)城農(nóng)民工子女的教育質(zhì)量？（6月21日）
背景：讓農(nóng)民工子女享受到公平的教育，這不應(yīng)該是空話。班主任這項(xiàng)工作中發(fā)揮什么的作用呢？應(yīng)該如何進(jìn)步工作的效能呢？本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說(shuō)”話題，要求6月30日截稿。
10.家長(zhǎng)會(huì)效果不理想，怎么辦？（7月5日）
背景：家長(zhǎng)會(huì)作為家校合作的一個(gè)重要途徑，在溝通學(xué)校與家長(zhǎng)之間的關(guān)系上，發(fā)揮著很重要的作用。如何讓家長(zhǎng)會(huì)效果更理想？如何彌補(bǔ)家長(zhǎng)會(huì)不理想的缺陷？家長(zhǎng)會(huì)到底應(yīng)該不應(yīng)該繼續(xù)走下往？本話題為《班主任》雜志10月份“我該怎么辦”話題。
11.暑假即將開始，老師們?cè)谑罴儆惺裁创蛩隳�？如何讓自己的暑假生活更有意義呢？如何讓自己的孩子或者學(xué)生的暑假更有意義呢？（7月19日）
12.單親家庭孩子出現(xiàn)心理偏差，怎么辦？（8月9日）
背景：作為班級(jí)中的一個(gè)特殊群體，如何讓單親家庭的孩子在班級(jí)中享受到不另類的教育。出現(xiàn)心理偏差是小概率事件，但是也考驗(yàn)了班主任的教育聰明。如何幫助他們?nèi)谶M(jìn)班集體生活呢？本話題為《班主任》雜志11月份“我該怎么辦”話題，也適合向《班主任之友》雜志“心理導(dǎo)航”欄目投稿。
13.拯救男孩與因性施教（8月23日）
背景：拯救男孩成為社會(huì)的一個(gè)關(guān)注點(diǎn)，班主任當(dāng)如作甚之？本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說(shuō)”話題，要求8月31日截稿。
14.不知如何開展性教育，怎么辦？（9月6日）
背景：性教育很敏感，班主任如何對(duì)待這種這種敏感的話題呢？如何讓性教育實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的作用呢？本話題為《班主任》雜志12月份“我該怎么辦”話題。
15.家校合作的模式及實(shí)踐（9月20日）
背景：這個(gè)話題應(yīng)當(dāng)從治理者的角度來(lái)闡述班主任在家校合作中的作用和實(shí)踐。本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說(shuō)”話題，要求9月30日截稿。
16.如何捉住重大節(jié)日的教育契機(jī)？（10月4日）
背景：傳統(tǒng)節(jié)日、慶祝節(jié)日等都蘊(yùn)含著很多教育契機(jī)，如何使他們成為班級(jí)治理的營(yíng)養(yǎng)并內(nèi)化到班級(jí)文化中往呢？國(guó)慶長(zhǎng)假為我們提供了一次思考的機(jī)會(huì)。
17. 打造無(wú)恐懼教試定10月18日）
背景：教室應(yīng)該是什么樣的呢？溫馨的？***的？舒心的?高速鋁切機(jī)但肯定是拒盡恐懼的！如何打造無(wú)恐懼教室呢？打造什么樣的教室呢？本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說(shuō)”話題，要求10月31日截稿。
18. 班級(jí)出現(xiàn)失竊案，怎么辦？（11月1日）
背景：班級(jí)突發(fā)失竊案，“賊”喊“捉賊”為哪般？
19.話說(shuō)學(xué)生態(tài)度（11月15日）
背景：本話題為《班主任之友》雜志“XX——我們有話說(shuō)”話題，要求11月30日截稿。
20.學(xué)生不講衛(wèi)生，總亂扔紙屑怎么辦？（11月29日）
背景：“我們學(xué)校上午、錐度縮管機(jī)下午的大課間，教室都有值日生打掃，但每到了下午第四節(jié)快要放學(xué)時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)教室的地面很臟，紙屑滿地。也多次對(duì)學(xué)生夸大過(guò)要講究衛(wèi)生，但效果不明顯，請(qǐng)問(wèn)各位老師該怎么辦？”這關(guān)系到學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任老師可以打破不講衛(wèi)生這個(gè)設(shè)定背景，圍繞養(yǎng)成教育展開研討。
21.孩子有自卑心理，怎么辦？（12月13日）
背景：有位心理學(xué)家說(shuō)，天下無(wú)人不自卑。班里的孩子自卑，我們?cè)撜k？假如老師自己的孩子自卑，我們又當(dāng)如何？自負(fù)、自大、自戀…班主任應(yīng)該如何處理這些負(fù)性心理？
22. 本學(xué)期快結(jié)束了，班主任在引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)過(guò)程應(yīng)該如何發(fā)揮作用？（12月27日）
三、說(shuō)明：
部分話題因雜志說(shuō)明不具體，需要過(guò)一段時(shí)間后才能有正確的背景闡述。
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