【精華】方案策劃五篇
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的方案策劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
為迎接11級新生的到來，豐富同學們的課余文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養(yǎng)積極向上的進取精神，使我系成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。娛樂的節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，望通過拔河友誼賽使我系成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。
一、活動主題：弘揚體育精神，構建和諧我系
二、活動宗旨：友誼第一、比賽第二
三、活動目的：為了增強大學生體育鍛煉的意識，增強大學生文化體育素質，構建人文理念的大學校園
四、活動對象：城市規(guī)劃設計系 11級全體學生
五、活動時間：20xx年11月21日（中午12:30）
六、活動地點：主教前
七、主辦單位：城市規(guī)劃設計系學生會
八、活動流程：
�。ㄒ唬﹫竺阂园酁閱挝唬�11月17號前報上一個參賽名單（男生十人，女生五人比賽期間不可換人，若發(fā)現有不是參賽隊員的，此隊直接取消參賽資格）
�。ǘ┍荣愐�(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩
邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共若干支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手15人組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數是否正確，監(jiān)督是否有違反現象，如發(fā)現有違反現象立即取消比賽資格
4、比賽抽簽決定，第一次抽出若干參賽隊伍，分別進行比賽，比賽使用淘汰制，最后的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。
（三）比賽方式：
1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作（由于參賽隊伍為奇數所以將抽簽出一個隊伍直接晉級。
2、比賽開始前，各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定，當中心標志被拉到一方的白色線時比賽結束。
九、比賽注意事項：
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現
場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現立即取消比賽資格.
4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
5、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。
6、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。
十、獎項設置：
冠軍：一名 亞軍：二名 季軍：三名
最佳參與獎：三名
城市規(guī)劃設計系
學生會組織監(jiān)察部
20xx年11月21日
方案策劃 篇2
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。
我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質量，并在培養(yǎng)復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真仔細的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。
六、活動資金
1) 調查問卷打印費約50.00元;
2) 相關資料收集與整理費約10.00元;
3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;
4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。
b、3月9日～3月12日 組織部負責動員會員踴躍參與，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
2) 問卷調查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組：
大一組組長：尹小委(外聯部部長)
大二組組長：陳雷(副會長)
大三組組長：李紅(副會長)
大四組組長：郭方(會長)
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節(jié)商議中)
3) 統計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。
b、3月23日～3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在�？�，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或�？木庉嫴俊�
5) 總結經驗階段 [4月4日～4月6日]
a、總結活動中好的經驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。
方案策劃 篇3
一、活動目的：為了活躍太師屯鎮(zhèn)中心校全體教職工的業(yè)余文化生活，提高全體教師的工作質量，促進全體教師的團結協作氛圍，在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。
二、活動領導組委會
組 長：
副主席:
秘書組：
三、活動階段安排
第一階段：動員階段
1、布置活動任務
2、提出節(jié)目要求
3、確定海選階段節(jié)目數量
第二階段：海選階段
確定各單位、各部門活動的節(jié)目內容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節(jié)目內容，確定海選節(jié)目單，并進行初步的淘汰節(jié)目。
在此階段蔡校長、譚書記領導秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況，同時秘書組將全程關注節(jié)目進展情況
秘書組聯系各單位分工：
宋克富：桑園小學、科任組
聶擁軍：中年級組 東莊禾小學
王士才：高、低年級組 小漕村小學
在此階段初步預定各單位、部門節(jié)目分配為：
東莊禾小學 3個
桑園小學 3個
小漕村小學 1個
太師屯小學 13個
低、中、高年級組各2個 共6個
科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個
體育組 1個
幼兒園1個
食堂 1個
住宿 1個
退休教師 1個
第三階段：活動形成階段
1、確定節(jié)目單、主持人
2、確定評獎辦法
3、進行各部門分工
第四階段：活動召開時間：
四、活動要求
1、各小學、各部門所奉獻的節(jié)目應當是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現太師屯中心�；虮緦W校、本部門特色的節(jié)目
2、節(jié)目本身應當有新意，應當呈現出豐富多彩的特征，比如獨唱，如果單純的為獨唱就顯得單調了，如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節(jié)目質量
3、各節(jié)目單位負責人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束后，將有部分節(jié)目被淘汰，各部門負責人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發(fā)牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負擔，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。
4、各小學、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯系，各單位、部門協調解決問題。
5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。
方案策劃 篇4
設計意圖：
近來，我班開展了科學活動“奇妙的世界”，認識了太陽系大家族等等，接著又看了《藍貓?zhí)詺馊枴罚⒆觽儗τ钪�、星球、流星、外星人產生了各種遐想。根據《綱要》精神“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，是體育活動的重要目標，根據幼兒的特點，組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與”。我用襪子做游戲器械，根據他們動作發(fā)展水平，特設計《多變的流星球》這一活動。其目的在于培養(yǎng)幼兒主動參與的興趣，發(fā)展動作的靈敏性和協調性
活動目標：
1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂趣，嘗試自制器械流行球的多種玩法。
2、通過活動，提高幼兒動作的靈敏性和協調性。
3、培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志品質。
活動重點：培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣。
活動難點：能創(chuàng)造出流星球的`多種玩法。
活動準備：流星球若干、大型玩具活動區(qū)、分組標志。
活動過程：
（一） 開始部分
教師帶領幼兒，以游戲形式在音樂聲做準備動作。（爬山、跨河等）
（ 二） 基本部分
1、 幼兒自己想辦法，用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動作技能，取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。
2、 自由嘗試流星球的多變玩法。
3、 集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的玩法推廣。
4、 引導幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》
幼兒按標志分組，用流星球搭成一串山洞。然后手持一個流星球，鉆過山洞，向距離5米遠的“地球”投去。
（三）結束部分
聽音樂，隨教師做放松動作下山，走出場地，結束活動。
方案策劃 篇5
第一章 活動簡介
一、活動原因
為了大學課余生活的更加豐富，使學生們了解“穿衣打扮”的真正含義，讓校園的靚點再多一些，色彩再靚麗一些。校社團聯合會衣緣體俱樂部在成功舉辦了第一屆模特暨服飾設計大賽的基礎上，特舉辦第二屆校園模特暨服飾設計大賽。希望借此展現當代大學生青春洋溢、夢想飛揚和作為潮流引領者的精神風貌并發(fā)展豐富多彩的校園文化。為此制定以下計劃。
二、活動時間
XX年11月6號。
注：時間為暫定，根據學校有關安排進行調整。
三、活動地點
*****禮堂。
四、活動目的
1、體現新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀點。讓學生們了解“穿衣打扮”的真正含義，而不是所謂的追求。
2、使校園內充滿生機，讓學生們從自己穿著的服飾開始關注生活中的點點滴滴。
3、提供時尚的美麗咨訊，豐富校園文化生活，通過大賽為遼工校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
4、展示校園美麗氣質，樹立我校人美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚校園文化精神，更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。
5、給協辦單位一個展示自我、宣傳自我的機會、拉近與我們學生之間的距離。
五、活動形式
大賽采取報名的形式，模特通過初賽后進行系統性訓練方可參賽，服飾設計參賽者通過效果圖的評選后制作成品參賽。
第二章 準備工作
一、模特選拔
1、 模特要求
男生身高180以上；
女生身高166以上；
形象好、氣質佳。
2、模特咨詢時間
9月11日、12日早10點到晚7點。
3、模特咨詢地點
南區(qū)浴池前籃球常
4、模特報名時間
9月11日——9月18日 晚7點到9點 11、12、18日全天。
5、報名地點
校社團聯合會（南區(qū)8舍后）。
6、模特訓練安排
模特報名后，19日至25日晚7點到10點安排初步訓練。
初賽后從10月9日起至決賽晚6點40到9點30安排系統性訓練。
7、模特訓練要求
訓練期間不得遲到早退，如有事情必須提前請假，聽從安排，否則取消參賽資格。
8、模特初賽時間
XX年9月26日早8點。
9、模特初賽要求
模特每人準備兩套服裝，一套正裝，一套休閑裝，并準備與服裝搭配的鞋與配飾。
10、 模特大賽所用服裝
可用協辦單位提供的服裝進行展示。
模特也可自帶服裝，但必須通過協會的批準。
二、服飾設計制作
1、服飾設計咨詢時間
9月11日、12日早10點到晚7點。
2、咨詢地點
南區(qū)浴池前籃球常
3、服飾設計報名時間
9月11日——9月18日 晚7點到9點 11、12、18日全天。
4、報名地點
校社團聯合會（南區(qū)8舍后）。
5、服飾設計作平要求
報名后交參賽作品效果圖，要求4開大��；
所設計作品為一系列，3套以上；
作品要求必須自行設計不得抄襲，款式新穎大方。
6、制作要求
10月24日參賽人員必須交上參賽服裝，否則取消參賽資格；
非本專業(yè)參賽人員，在制作過程中如有專業(yè)方面困難，可向協會提出，協會會做出適當幫助；
所有參賽人員要保證作品的工藝精細。
7、大賽中的展示要求
服飾設計的參賽作品在展示工程中所用模特，可由參賽的設計人員自己安排，但大賽必須通過協會審查方可展示。
也可通過協會，由協會安排模特進行展示。
三、現場準備工作
1、制作參賽模特及服飾設計參賽人員的順序號牌。
2、制作評委與嘉賓的名牌。
3、準備大賽的宣傳海報等用品。
4、準備布置舞臺的地毯。
5、準備舞臺背景所需物品。
6、準備所有參賽模特及服飾設計參賽人員的名單，供評委打分。
7、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。
8、準備評委打分作用的筆及紙張。
9、準備大賽所需的音樂素材。
10、準備各協辦單位的條幅及宣傳用品。
11、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
四、會場布置
1、會場外部布置
禮堂外放參賽設計作品的效果圖展板；
禮堂外懸掛協辦單位的條幅。
2、會場內部布置
舞臺布置 形狀為“t”型，用地毯布置；
評委席布置 按位置放好評委名牌，并放好名單、評分標準、筆及紙；
嘉賓席布置 按位置放好嘉賓的名牌；
檢查音響設備、音樂素材、現場燈光；
布置安排好參賽模特更衣的房間。
3、會場布置示意圖（略）
五、活動宣傳
1、9月9日上午出圖文并茂的海報4張，貼于五號樓、南區(qū)2、9和10舍兩個宣傳欄、北區(qū)宣傳欄。
2、9月9日、10日全院范圍內發(fā)放有關大賽的宣傳單。
3、11月3日出大賽開幕的通知海報4張，貼于五號樓、南區(qū)2、9和10舍兩個宣傳欄、北區(qū)宣傳欄。
4、大賽前給協辦單位出適當的宣傳海報。
5、大賽前給協辦單位發(fā)放宣傳單。
6、大賽前給協辦單位在校園內懸掛條幅。
7、大賽當天懸掛協辦單位的宣傳條幅。
第三章 現場演出
一、人員安排
1、總指揮： 聯系方式：。全面負責大賽各項工作。
2、參賽模特、設計人員總負責人： 。聯系方式：。全面負責參賽模特、設計人員的安排工作，從報名到大賽結束。
3、賽場布置總負責人： 聯系方式： 。負責在開場前3個小時內布置會常開賽前30分鐘布置結束。
4、宣傳總負責人： 聯系方式：。負責宣傳工作。
5、音響負責人： 聯系方式： 。全面負責音響工作。
6、燈光負責人： 聯系方式： 。負責燈光工作。
7、統計分數負責人： 聯系方式： 。負責全面統計分數。
8、禮儀負責人： 聯系方式： 。負責大賽禮儀工作。
9、嘉賓、評委接待負責人： 聯系方式： 。負責嘉賓、評委的接待安排工作。
10、全場秩序負責人： 聯系方式： 。負責全場的秩序。
11、后臺負責人： 聯系方式： 。負責后臺的所有事宜。
二、大賽程序
1、模特出場并定位。
2、主持人出場介紹嘉賓、評委及協辦單位，并介紹本次大賽，宣布大賽開始。
3、模特按順序退場，主持人介紹模特。
4、歌伴舞表演。
5、模特按順序進行服裝展示，評委按模特表現進行打分。
6、10分鐘協辦單位宣傳活動。
7、服飾設計參賽作品進行展示，評委根據作品的藝術效果和使用性進行評分。
8、展示結束后，現代舞表演。
9、主持人宣布獲獎模特并請嘉賓頒獎。
10、主持人宣布獲獎設計人員并請嘉賓頒獎。
11、主持人宣布大賽結束。
注意：在協辦單位宣傳和服飾設計參賽作品進行展示時，統計模特得分情況。
在現代舞表演和模特頒獎時，統計設計人員的分數。
三、賽場安全
1、賽場在每個電源接線處設1名工作人員負責看管電源安全，防止斷電。
2、賽場門口設4名工作人員負責觀眾入場，維持秩序。
3、后臺門口設2名工作人員負責參賽人員及工作人員入場，無關人員不得入內。
四、獎品設置
1、模特部分
青春活力獎、最佳時尚獎、最佳上鏡獎、冠軍、亞軍、季軍。
注：男女各一人，共計12人。
2、服飾設計部分
一等獎、二等獎、三等獎、最佳工藝獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳配飾獎。
注：二等獎2人、三等獎3人。其他獎項各一人，共計9人。
五、現場活動
大賽過程中，協辦單位做宣傳的10分鐘，為協辦單位和學生之間的互動活動。
六、大賽全程時間表
9月18日大賽報名工作結束。
9月19日開始參賽模特初步訓練。
9月26日8：00參賽模特進行初賽。
10月9日開始模特系統訓練。
10月23日參賽模特訓練結束參賽設計人員交上參賽服裝。
11月5日進行大賽彩排。
11月6日15：00布置賽場19：00大賽正式開始。
第四章 資金預算
一、賽場布置
1、地毯 200元
2、條幅 100元
3、音樂素材50元
4、背景字幅50元
小計：400元
二、人員
1、禮儀 200元
2、禮儀服裝 100元
3、工作人員胸簽 50元
4、主持人 50元
5、攝像 300元
6、化妝 200元
小計：900元
三、獎品
1、紀念品20份 200元
2、模特獎品12份 500元
3、設計獎品9份 360元
小計：1060元
四、宣傳
1、海報 20元
2、通知 20元
3、傳單 100元
小計：140元
五、其它
1、門票 100元
2、攝影膠卷50元
3、不可預見 200元
小計：350元
共計：2850元
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