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方案策劃

時(shí)間:2020-10-15 19:47:24 策劃書 我要投稿

關(guān)于方案策劃集合8篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的方案策劃8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于方案策劃集合8篇

方案策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍,繁榮校園文化,激發(fā)全校師生讀書的興趣,提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣;同時(shí),結(jié)合我校校園文化建設(shè)的工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力;充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。校圖書館將聯(lián)手教評(píng)會(huì)集思廣益、廣泛醞釀、認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦以“品讀文化精品,共抒紙間感動(dòng)”為主題的讀書節(jié)。

  二、活動(dòng)目的:

  為了豐富陶院學(xué)子的課余生活,提高同學(xué)對(duì)讀書的興趣;引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、愛(ài)護(hù)書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

  三、活動(dòng)主題:

  選好書、讀好書、愛(ài)護(hù)書

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院全體師生

  五、組織單位:

  景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)委員會(huì)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日至4月27日

  七、系列活動(dòng):

  一、開(kāi)幕式

  1、開(kāi)幕地點(diǎn):校圖書館門口

  2、開(kāi)幕時(shí)間:20xx年4月23日

  3、開(kāi)幕前準(zhǔn)備:

 。1)、準(zhǔn)備話筒、音響、充氣圈、地毯、花盆、簽名用的橫幅;

 。2)、邀請(qǐng)出席嘉賓;

  (3)、安排主持人員、秩序維持人員、拍照人員。

  4、開(kāi)幕流程:

  (1)、主持人為本屆讀書節(jié)進(jìn)行一個(gè)較為完整的介紹;

  (2)、圖書館負(fù)責(zé)人為本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行一個(gè)解說(shuō),并指出本次活動(dòng)所要達(dá)到的效果;

  (3)、書祭活動(dòng)(詳見(jiàn)附件一);

  (4)、學(xué)生代表發(fā)言;

  (5)、學(xué)工處老師為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞,并宣布本屆讀書節(jié)正式開(kāi)幕;

  (6)、主持人為本次活動(dòng)的開(kāi)幕式進(jìn)行一個(gè)總結(jié);

  (7)、所有的嘉賓和相關(guān)人員進(jìn)行集體拍照以作紀(jì)念;

 。8)、所有的嘉賓和觀眾集體在簽字幅上簽名;

  (9)、有獎(jiǎng)競(jìng)答

  (10)、工作人員清理場(chǎng)地。

方案策劃 篇2

  時(shí)間:20xx年4月22日

  地點(diǎn):市內(nèi)某酒店大堂

  現(xiàn)場(chǎng)背景:

  在喜慶祥和的氣氛中,各路來(lái)賓歡聚一堂現(xiàn)場(chǎng)布置以中西婚禮結(jié)合的布置為主題設(shè)舞臺(tái)一座。舞臺(tái)上設(shè)大型蛋糕一座,原創(chuàng):設(shè)新人出場(chǎng)通道。主控臺(tái)設(shè)舞臺(tái)前面。

  婚禮流程

  一、前奏:

  1、17:15時(shí),開(kāi)始滾動(dòng)播放(宏壯的中國(guó)古典宮庭音樂(lè))迎賓

  音樂(lè)曲目建議:

  《今夜,慶祝我的愛(ài)》、《當(dāng)我墜入愛(ài)河》、《無(wú)盡的愛(ài)》、《一個(gè)新的世界》、《寶貝我需要你》、《特別給你》、《不朽的愛(ài)》、《愛(ài)的一切》、《愛(ài)在天》、《寶貝,到我這兒來(lái)》、《我們應(yīng)該愛(ài)》、《一生的朋友》

  2、17:58時(shí)在婚典開(kāi)始前,司儀開(kāi)場(chǎng)白:

  各位來(lái)賓,各位親朋好友,女士們,先生們:

  大家好!。。。。。。

  3、介紹參加婚宴的重要嘉賓。。。。。。

  現(xiàn)在請(qǐng)大家用掌聲有請(qǐng)新娘、新郎入場(chǎng)。

  二、第一部分

  18:08隆重盛大的婚典開(kāi)始

  1、序言

 。ㄇ熬耙魳(lè);鞭炮聲祝福聲-)

  2、入場(chǎng)式(伴隨著音樂(lè)與后面四隊(duì)男女伴郎伴娘(左手拿蠟燭,右手拿氣球)魚貫而出。彩花飛舞,人聲沸騰。伴郎伴娘的蠟燭點(diǎn)響了手中的汽球,一路向舞臺(tái)走來(lái)。)

  場(chǎng)景:

 。01)、請(qǐng)全體來(lái)賓掌聲響起,花童撒花引路,新郎、新娘身著西服、西式婚紗,在賓相的陪同下緩緩步入殿堂;

 。02)、一群少男少女隨后舉著一頂大型金黃色皇帝傘,相擁噴出五顏六色的飄帶,向空中拋出紛紛的玫瑰花瓣。

  (03)、通過(guò)投影冷光燈來(lái)營(yíng)造婚禮慶典的熱鬧與浪漫的氛圍。

  3、主婚人證婚稱呼:姓名:(前景音樂(lè))

  4、交換信物(戒指)

  5、婚禮蛋糕入刀式(或香檳塔)由新郎、新娘喂各自父母蛋糕;

  由新娘喂公公婆婆蛋糕;由新郎喂丈岳母蛋糕

  上菜:第一道菜“鴻運(yùn)乳豬”(音樂(lè)響起場(chǎng)燈亮)

  八名身穿統(tǒng)一皇宮制服的壯漢,抬一大型豬架,隨著音響走入婚宴大廳。

  開(kāi)始第一道菜。

  婚宴開(kāi)始……

  6、交杯酒儀式

  7、家長(zhǎng)代表致詞稱呼:(前景音樂(lè))

  8、來(lái)賓代表致詞稱呼:姓名:(前景音樂(lè))

  10、三拜儀式

  11、全場(chǎng)干杯開(kāi)宴(前景音樂(lè))

  (大約要18分20秒)

  三、第二部分

  1、18:30許,宴食、歡談。(前景音樂(lè))

  2、18:45分許,新人退席,換夜禮服。

  新娘進(jìn)場(chǎng)時(shí),司儀營(yíng)造氣氛,使全場(chǎng)來(lái)賓關(guān)注這一美妙的時(shí)刻。

  3、19:00許,會(huì)場(chǎng)燈光漸暗,美妙的音樂(lè)響起,大門徐徐打開(kāi),在大家熱烈掌聲中,二位新人款款進(jìn)場(chǎng)。

  4、19:05二位新人在優(yōu)美樂(lè)曲的伴奏下,二位新人向各位長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓敬酒。司儀幫助做好準(zhǔn)備工作。(前景音樂(lè))原創(chuàng):

  5、此時(shí),司儀為配合二位新人敬酒,察言觀色,把握機(jī)遇,渲染氣氛。

  四,第三部分

  1、19:38新娘在新郎的陪同下,離席換輕便衣服。

  2、二位新人繼續(xù)敬酒

  3、大約在20:00時(shí)許,司儀精心策劃,組織一臺(tái)向兩位新人祝賀的節(jié)目。繼續(xù)弘揚(yáng)龍鳳新人新婚致賀的主旋律,使氣氛保持恒溫,并再起波瀾。

  4、視“敬酒”進(jìn)度,根據(jù)二位新人的指示,最好由司儀收?qǐng)。(前景音?lè))

  5、21:00時(shí),在歡快的音樂(lè)中,婚宴結(jié)束。(背景音樂(lè))

方案策劃 篇3

  一、項(xiàng)目布置:

  項(xiàng)目名稱:畢業(yè)墻

  項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

  任務(wù):全隊(duì)所有伙伴必須在40分鐘之內(nèi)不借任何工具翻過(guò)一面4米多高的墻

  項(xiàng)目培訓(xùn)目標(biāo):

  所有伙伴必須在40分鐘之內(nèi)翻過(guò)4米多高的墻視為挑戰(zhàn)成功。

  在挑戰(zhàn)中不能借用任何工具。

  你們可以用的只有團(tuán)隊(duì)之間的合作能力、團(tuán)隊(duì)的向心力、團(tuán)隊(duì)的凝聚力、其它的一無(wú)所有、明白沒(méi)有。

  這項(xiàng)目有做過(guò)大手術(shù)的、心臟病、腳有問(wèn)題的等等。不能挑戰(zhàn)此項(xiàng)目。

  安全布置:

  學(xué)員如有嚴(yán)重的、頭、肩、背、腰、頸、等等。

  在挑戰(zhàn)項(xiàng)目之前身上的硬物取下如:眼鏡、發(fā)夾、腰帶、手表、鑰匙、手機(jī)、等等。

  在攀爬中不能助跑、膝蓋與腳不能踩在墻上。

  我們可以踩的位置、肩、大腿、拉人不能拉衣服。拉手時(shí)要手腕相扣。

  回顧引導(dǎo):

  相信我們我們?cè)谝黄鹉軌蛲瓿扇魏问隆?/p>

  在畢業(yè)墻面前,任何人都無(wú)法單獨(dú)越過(guò),只有依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作的.力量,互相幫助。

  我們必須由群體轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì),合理的分工角色,及責(zé)任心,相互的信任感,使個(gè)人成為團(tuán)隊(duì)一員。

  我們?yōu)榱藞F(tuán)隊(duì)目標(biāo),要勇于犧牲和奉獻(xiàn)的精神,從而增強(qiáng)相互的責(zé)任心和信任感。

  項(xiàng)目目的:

  增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,達(dá)到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的合。

  增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心和互相信任感。

  培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的奉獻(xiàn)和犧牲精神。

  項(xiàng)目提問(wèn):

  當(dāng)你們面對(duì)著面墻的時(shí)候,你們相信能上去嗎?

  單靠一人或兩個(gè)人的力量可不可能上去。

  當(dāng)你踩別人的肩向上爬或被別人往上拉時(shí),心里是什么感覺(jué)呢?

  身體條件不是太好有沒(méi)有猶豫過(guò)?大家終于把你拉上去了,感覺(jué)怎么樣。

  我們放棄最后一人,而他恰恰是為大家犧牲最多的人,現(xiàn)實(shí)生活中如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)在每一個(gè)困難面前都拋棄功臣,這個(gè)團(tuán)隊(duì)可能長(zhǎng)期存在或是得到發(fā)展嗎?

  你們認(rèn)為怎樣才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?

  這次項(xiàng)目中有沒(méi)有特別感人的事例?

  項(xiàng)目分享:

  團(tuán)隊(duì)無(wú)弱者、關(guān)鍵在于差異的認(rèn)同和合理利用。

  在選定檔案前,領(lǐng)導(dǎo)要善于分析把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員資源,根據(jù)個(gè)人條件不同而進(jìn)行合理的分配和策劃,才能保證每個(gè)人的實(shí)際越過(guò)。

  木通原理。

方案策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過(guò)下周一(5月6日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

  2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

  三、活動(dòng)要求:

  1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

方案策劃 篇5

  為了活躍學(xué)校課余體育文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),不斷豐富小學(xué)生課余體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,我校少先隊(duì)大隊(duì)決定舉行三----五年級(jí)學(xué)生羽毛球賽,具體方案如下:

  一、參賽對(duì)象:

  三----五年級(jí)學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。

  二、比賽時(shí)間:4月20日下午第三節(jié)課。

  三、比賽分組及形式

  1、比賽分組:本次活動(dòng)分2個(gè)小組:三、四年級(jí)組和五年級(jí)組

  2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

  四、裁判組

  組長(zhǎng):鄧傳林

  成員:陳 明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負(fù)責(zé)計(jì)分)、

  許文靜(負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員)

  五、比賽規(guī)則

  每場(chǎng)比賽采11球制,獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球;

 。1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對(duì)打,從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。

  (2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由許文靜負(fù)責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

 。3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚(gè)選手進(jìn)行單打,決出第三名;前兩名選手進(jìn)行單打,決出冠、亞軍。

 。4 )雙打比賽:每班各派兩名學(xué)生與同年級(jí)的選手對(duì)決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

  六、比賽要求

  1、按照比賽時(shí)間安排,班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽。

  2、服從裁判安排,堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進(jìn)交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié),鍛煉身體。

  七、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

  每組單打表彰前三名同學(xué),雙打表?yè)P(yáng)第一名,頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。

方案策劃 篇6

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  視頻短片"水母"(《動(dòng)物真有趣》電子書第 8 - 9 頁(yè))。

  不同顏色的玻璃紙,電筒。

  鏤空的水母圖樣。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  通過(guò)實(shí)驗(yàn),探索水母變色的原因,發(fā)展初步的探究精神。

  活動(dòng)過(guò)程

  學(xué)習(xí)領(lǐng)域

  形式 :小組

  1. 與幼兒再次觀看視頻短片"水母",向幼兒提問(wèn):為什么短片中的水母會(huì)有不同的顏色。

  2. 把活動(dòng)室的燈關(guān)掉,利用電筒、不同顏色的玻璃紙及鏤空的水母圖樣,與幼兒一起進(jìn)行"水母變色小實(shí)驗(yàn)":

  請(qǐng)幼兒把鏤空的水母圖樣貼在電筒發(fā)光的位置,然后把電筒打開(kāi),讓光線投射到白色的墻壁上,觀察"水母"的顏色。

  再請(qǐng)幼兒嘗試把不同顏色的玻璃紙貼在電筒上的水母圖樣上,然后把電筒打開(kāi),讓光線投射到墻壁上,看看有什么發(fā)現(xiàn)。

  3. 與幼兒討論墻上的"水母"變色的原因,引導(dǎo)幼兒了解水母是透明的,當(dāng)它們被有顏色的光照射時(shí),便像有了顏色一樣。海洋公園里的水母,由于被不同顏色的燈光照射,因此會(huì)變出不同的顏色。

  活動(dòng)評(píng)價(jià)

  樂(lè)于參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

方案策劃 篇7

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  另行通知

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):

  1、 西側(cè)籃球場(chǎng)。

  2、 活動(dòng)當(dāng)天,每班劃定一片區(qū)域作為銷售地點(diǎn)。

  三、 活動(dòng)大體安排:

  1、高一以各團(tuán)支部為單位,發(fā)動(dòng)同學(xué)捐出自己的閑置物品,用來(lái)銷售。高二同學(xué)在第四節(jié)

  自習(xí)課時(shí)參與愛(ài)心購(gòu)物節(jié)和環(huán)保換物節(jié)活動(dòng)。

  2、活動(dòng)所籌得的錢款將捐給慈善組織,用于慈善事業(yè)。

  3、在愛(ài)心購(gòu)物節(jié)活動(dòng)進(jìn)行到后期時(shí),進(jìn)行環(huán)保換物節(jié)活動(dòng)。購(gòu)物節(jié)沒(méi)有售出的物品交還給捐贈(zèng)同學(xué),由同學(xué)們自愿以物換物,倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約原則。

  四、 捐贈(zèng)物品要求:

  1、 物品捐贈(zèng)本著愛(ài)心、自愿的原則,不允許強(qiáng)制攤派。

  2、 所捐贈(zèng)物品應(yīng)是同學(xué)們閑置不用的物品。

  3、 所捐贈(zèng)物品應(yīng)當(dāng)保證質(zhì)量,確保能夠正常使用,不允許捐贈(zèng)損毀的物品。

  五、 各團(tuán)支部匯總工作:

  1、 各班團(tuán)支書將收到的物品進(jìn)行登記,填寫《物品清單》(另附)。

  2、 各班訂出參考銷售價(jià)格(應(yīng)低于市場(chǎng)價(jià)格),制作價(jià)格標(biāo)簽。價(jià)格標(biāo)簽(可個(gè)性化)應(yīng)包含以下內(nèi)容:物品名稱、捐贈(zèng)人、定價(jià)。

  六、 各團(tuán)支部人員安排:

  1、 活動(dòng)當(dāng)天,各班派3——4人留守?cái)偽唬?人負(fù)責(zé)銷售,2人負(fù)責(zé)收款并登記清單。其他同學(xué)自由購(gòu)物。

  2、 留守?cái)偽坏耐瑢W(xué)可以分組輪換,但要確保每個(gè)攤位有3——4人負(fù)責(zé)。

  七、 活動(dòng)流程和交易規(guī)則:

  1、 活動(dòng)當(dāng)天下午第二節(jié)課下課后(4:20),各班立即到西側(cè)籃球場(chǎng)布置攤位,要求10分鐘之內(nèi)布置完畢(4:30),注意整潔有序。

  2、 第三節(jié)課活動(dòng)正式開(kāi)始(注意廣播通知,也有團(tuán)總支同學(xué)通知)。

  3、 活動(dòng)過(guò)程中各班可以進(jìn)行各種班級(jí)宣傳和促銷活動(dòng)(但要注意會(huì)場(chǎng)秩序,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣)。

  4、交易過(guò)程中,各班要注意服務(wù)態(tài)度和銷售方法;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有意見(jiàn)簿(建議填寫),供同學(xué)們反映意見(jiàn)(團(tuán)總支同學(xué)也會(huì)穿插調(diào)查);顒(dòng)后會(huì)根據(jù)同學(xué)們意見(jiàn)評(píng)選最佳服務(wù)班級(jí)。

  5、 下午5:00,團(tuán)總支同學(xué)會(huì)通知各班把銷售所得上交;@球場(chǎng)主席臺(tái)設(shè)有五個(gè)收交處,各班負(fù)責(zé)收款的同學(xué)把清單和錢款一并交給收交人員核對(duì),確認(rèn)無(wú)誤后簽字。(所有捐款核對(duì)完畢后會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)投入捐款箱)

  6、 本次活動(dòng)以愛(ài)心奉獻(xiàn)為目的,交易過(guò)程中,不允許討價(jià)還價(jià)。

  7、 愛(ài)心錢款收交完畢后,沒(méi)有售出的物品將返還給各位同學(xué),由大家自愿進(jìn)行以物換物。換物過(guò)程中注意秩序井然。

  八、 其他:

  1、 在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,各班可以自制宣傳海報(bào)(個(gè)性、創(chuàng)新)

  2、活動(dòng)中各班的攤位上需準(zhǔn)備明顯的班號(hào),方便購(gòu)物的同學(xué),也方便會(huì)場(chǎng)管理

  3、活動(dòng)結(jié)束后,各班要將自己攤位所在地方的衛(wèi)生清理干凈,活動(dòng)后會(huì)有團(tuán)總支同學(xué)負(fù)責(zé)檢查。

  4、活動(dòng)將評(píng)選出最佳服務(wù)班級(jí),最具新意的班級(jí),最文明班級(jí)等,進(jìn)行個(gè)性化獎(jiǎng)勵(lì);顒(dòng)中的表現(xiàn),將作為期末優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)選的考察項(xiàng)目。

  5、各班所定的參考銷售價(jià)格要征得同學(xué)的同意,并登記在《清單》上。

  6、實(shí)際銷售中,可以利用降價(jià)、折扣等促銷手段,實(shí)際銷售價(jià)格也要登記在《清單》上。

  7、沒(méi)有售出的物品要標(biāo)注。

  8、本次活動(dòng),以奉獻(xiàn)愛(ài)心為目的,宣傳的是“奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”的主題,所以各班不得刻意追求銷售額大小。

方案策劃 篇8

  為弘揚(yáng)餐廳員工愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),服從安排,開(kāi)源節(jié)流,積極創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)第一的精神,建設(shè)和諧有序,拼搏進(jìn)取,富有活力的餐廳文化。我公司決定每月在各個(gè)餐廳評(píng)選出“6好員工”。

  一名額

  以各餐廳或部門為單位,每10名員工評(píng)選一名。(如21名員工可評(píng)2名,19名員工可評(píng)1名)

  二評(píng)選時(shí)間

  每個(gè)月的最后一周。

  三候選人員資格

  入職滿一個(gè)月以上的員工。主管以下的員工都可以參加評(píng)眩

  四候選人員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1出勤狀態(tài)好;

  2儀容儀表好;

  3遵守制度好;

  4工作表現(xiàn)好;

  5團(tuán)隊(duì)意識(shí)好;

  6勤儉節(jié)約好;

  五具體步驟

  1召開(kāi)會(huì)議,宣布選舉相關(guān)事宜。

  2發(fā)放選票給餐廳所有員工,采取無(wú)記名投票,所有員工都必須參加。

  3主管根據(jù)候選人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)按照2:1的比例確立候選人。

  4員工根據(jù)候選人名單選取心中應(yīng)選人數(shù)的“六好員工”。

  5餐廳主管根據(jù)員工投票結(jié)果依據(jù)候選人票數(shù)由多到少確定最后“六好員工”名單。

  6餐廳主管召開(kāi)行政部員工大會(huì),頒發(fā)“六好員工”獎(jiǎng)金。主管對(duì)獲獎(jiǎng)員工評(píng)語(yǔ)并說(shuō)明評(píng)選理由。

  7獲獎(jiǎng)員工發(fā)表感言。

  8主管動(dòng)員下次“六好員工”評(píng)選活動(dòng)。

  9各餐廳將評(píng)選結(jié)果,獲獎(jiǎng)人評(píng)選理由以及員工獲獎(jiǎng)感言報(bào)給行政部,并備份給企劃部,制作宣傳海報(bào)。

  10餐廳將宣傳海報(bào)張貼在餐廳內(nèi)。

  六表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

  對(duì)于被評(píng)為“六好員工”的同事,給予表彰,獎(jiǎng)勵(lì)100元的。

  七評(píng)選的組織和實(shí)施工作由餐廳主管負(fù)責(zé)。

  八“六好員工”的評(píng)選結(jié)果記錄員工檔案,并作為年度優(yōu)秀員工評(píng)選依據(jù)。

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