【實(shí)用】活動策劃方案模板8篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的活動策劃方案8篇，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
一、前言。
歷經(jīng)了五個(gè)春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學(xué)年，經(jīng)管院將繼續(xù)延續(xù)歷史的光榮，迎來一個(gè)激動人心的浪漫盛會——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第六屆女生節(jié)。
在這六周年的紀(jì)念之際，希望這個(gè)盛宴可以感動更多人，辦一屆更好更具意義的女生節(jié)。在這女生節(jié)系列活動即將來臨之際，一個(gè)振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節(jié)活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度，另一方面可以讓同學(xué)們真切地加入到我們的隊(duì)伍，親身參與活動的策劃，成為大家的一份子。
二、活動目的。
1、讓同學(xué)們可以親身體驗(yàn)女生節(jié)活動的策劃過程，感受成果。
2、可以更為實(shí)際地鍛煉全校同學(xué)的策劃與思維能力，提升自我能力。
3、為同學(xué)們打造他們想要的，喜愛的女生節(jié)活動。
三、活動內(nèi)容。
在這一學(xué)年里，我們將迎來第六屆女生節(jié)。在女生節(jié)來臨之前，女生之家打破常規(guī)的“我策劃，你參與”模式，開辟了一個(gè)“一起策劃，一起參與”的嶄新的平臺，給廣大同學(xué)提供了參與到女生節(jié)活動的策劃中來的機(jī)會。
以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或者班級為單位向全校同學(xué)征集女生節(jié)活動策劃書。同學(xué)們依據(jù)自己的想法，以及創(chuàng)意來撰寫策劃書，為大家量身打造屬于女生節(jié)的活動;
我部將征集到的策劃書進(jìn)行評選，排在前5名的策劃書都有機(jī)會在女生節(jié)期間把策劃的內(nèi)容做成活動(視策劃書的可行性而定)。
四、活動整體流程。
海報(bào)粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批。
五、活動時(shí)間。
即日起到20xx年11月26號。
六、活動策劃大賽。
(一)活動對象。
廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
(二)活動形式：
xx級、xx級、xx級均可參加。參賽個(gè)人或團(tuán)體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。
(四)參與方式。
活動策劃書按正規(guī)形式書寫，以手抄版，打印版，電子版上交均可，電子版寄到郵箱。
手抄版與打印版上交則聯(lián)系：xxxx：xxxxxxxxxxxxxxxx。
活動策劃書形式請登錄經(jīng)管院女生部博客查看：活動負(fù)責(zé)人:xx。
注：郵件注明“經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃”
(五)公示比賽結(jié)果：
把本次比賽的最終結(jié)果在學(xué)院各宿舍宣傳欄上和經(jīng)管院女生部博客網(wǎng)頁上公布。并聯(lián)系獲獎?wù)咭约邦C發(fā)獎狀獎品。
七、獎項(xiàng)設(shè)立。
根據(jù)具體策劃內(nèi)容，設(shè)立四個(gè)獎項(xiàng)，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動策劃方案 篇2
為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開，定期宣傳環(huán)保知識，為校園環(huán)境做實(shí)事，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌，學(xué)校新校區(qū)后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”。服務(wù)隊(duì)將統(tǒng)一著裝，定期開展環(huán)�；顒�，每月給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
�。ㄒ唬┘尤氕h(huán)保志愿者條件：
1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；
2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，身體健康；
3.品學(xué)兼優(yōu)，家庭貧困者優(yōu)先；
�。ǘ﹫�(bào)名及評選辦法：
申請者到各學(xué)院報(bào)名，各學(xué)院于5月15日前將申請表交至后勤服務(wù)中心進(jìn)行評定，5月16日張榜公布。
活動策劃方案 篇3
在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個(gè)愚人的節(jié)日。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運(yùn)動的季節(jié)，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來痛痛快快的來一次大fb，歡迎參加到我們的party中來!
活動主題：休閑大聚會，假面戲愚人
活動時(shí)間地點(diǎn)：
地點(diǎn)待定：
活動內(nèi)容：
1、小游戲：(20分鐘)
2、節(jié)目表演：(10分鐘)
3、評選晚會最佳化妝獎(男女)，最差化妝獎(男女)。(20分鐘)
注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。
4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)
5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)
6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)
7、小游戲(10分鐘)
8、節(jié)目(10分鐘)
9、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎(20分鐘)
10、領(lǐng)導(dǎo)講話(5分鐘)
11、晚會結(jié)束。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
如果aa，每人預(yù)收**元rmb。
其中，包括場地租用費(fèi)，活動獎品費(fèi)，酒水用餐費(fèi)。
參加活動需知：
1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。
2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。
3、參加活動人員，需準(zhǔn)備小節(jié)目。
本次活動，不會進(jìn)行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報(bào)名參加!
活動策劃方案 篇4
一、活動目的：
為了營造書香校園，打造校園文化，引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位，特舉行以 “我成長 我快樂”為主題的演講比賽活動，引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：11月底 具體時(shí)間待定
地點(diǎn)：學(xué)校地面操場
三、參加對象：
1、小學(xué)三~六年級學(xué)生
2、每班推薦3人
四、比賽要求：
1。演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。
2。穿戴整齊，言行文明有禮。
3。普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，富有感情。
4。準(zhǔn)時(shí)參加，否則以缺席處理。
5、參賽選手必須在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
五、獎勵辦法：
1、中年級組（三、四年級）：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
2、高年級組（五、六年級）：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
六、評委：
1到6年級語文老師
比賽最后得分，除去最高分和最低分，取最后的平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場亮相，在第二位選手演講完，主持人播報(bào)前一位選手成績。
七、人員安排：
主 持： 統(tǒng) 分： 胡冰潔 音 響：
現(xiàn)場秩序及安全：各班主任及各班副班主任
八、現(xiàn)場要求：
本活動要求各班學(xué)生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。
九、演講結(jié)束后頒獎
備注：各個(gè)班將參賽內(nèi)容于20xx年11月17日前報(bào)到教導(dǎo)處
附（一）
1、評分標(biāo)準(zhǔn)：采用十分制，取平均分為該選手的最后得分。
2、具體評分細(xì)則：
按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、時(shí)間掌握、整體效果等六個(gè)部分對演講選手進(jìn)行評分。
�。ㄒ唬┭葜v內(nèi)容（2分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，切合主題。
�。ǘ┗舅刭|(zhì)（2分）：脫稿演講，語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語調(diào)自然，語速適中，語感流暢。
�。ㄈ┭葜v技巧（2分）：感情充沛，演講生動，有張有弛，富于感染力。
�。ㄋ模﹥x表儀態(tài)（2分）：著裝得體，儀態(tài)大方，表情自然，動作協(xié)調(diào)。
�。ㄎ澹⿻r(shí)間掌握（1分）：演講時(shí)間為5分鐘，不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
�。┱w效果（1分）：總體印象佳，演講效果好。
活動策劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時(shí)間：9月3日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請?jiān)?月11日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
活動策劃方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
深化改革、依法治縣、“雙年”競賽活動為契機(jī),緊緊圍繞全縣“223”經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大核心任務(wù)，積極開展慶“五一”系列活動，唱響“勞動光榮、工人偉大”的主旋律，激勵廣大職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神，在建設(shè)幸福開江、全面建成小康社會中發(fā)揮工人階級的主力軍作用。
二、活動內(nèi)容
（一）開展“關(guān)愛勞模月”活動
1、組織勞模健康體檢。對全縣省、市級以上勞動模范進(jìn)行一次健康體檢，并建立完善勞模健康檔案。
2、組織勞�！捌哌M(jìn)”活動。實(shí)施勞模精神引領(lǐng)工程，組織勞模事跡宣講團(tuán)，深入機(jī)關(guān)、事業(yè)、廠礦、學(xué)校、軍營、社區(qū)、村社，宣揚(yáng)勞模先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情操，進(jìn)一步推動全社會尊重勞模、關(guān)心勞模、學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神，聚集正能量、建功奔小康。
3、建勞模示范林。充分發(fā)揮勞動模范和先進(jìn)人物在加快生態(tài)城市建設(shè)中的模范帶頭作用，影響和帶動全社會更多力量參與和支持“達(dá)州后花園”的綠化建設(shè)。
4、開展勞模走訪慰問。深入勞模單位、家庭走訪慰問，及時(shí)了解勞模思想、工作、生活和健康情況，做好勞模服務(wù)工作，體現(xiàn)黨和政府對勞模的關(guān)心關(guān)愛。
5、做好勞模推薦評選活動。激勵和引導(dǎo)廣大干部群眾知榮辱、講正氣、敬法紀(jì)、甘奉獻(xiàn)、促和諧，崇德向善、創(chuàng)先爭優(yōu)，進(jìn)一步形成“存好心、做好事、當(dāng)好人”的價(jià)值觀導(dǎo)向和良好社會風(fēng)尚，培養(yǎng)高尚情操，鑄造道德力量，推動公民道德建設(shè)，用實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀。配合省、市總工會做好全國、省、市勞模評選。
時(shí) 間：3---4月
承辦單位：縣總工會
�。ǘ╅_展“十大創(chuàng)新職工”電視評選活動
在全縣開展“十大創(chuàng)新職工”電視評選活動，圍繞我縣職工素質(zhì)工程建設(shè)，以“崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻(xiàn)”為主題，著力搭建職工創(chuàng)新活動平臺、職工創(chuàng)新服務(wù)平臺和職工創(chuàng)新激勵平臺等“三大平臺”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、宣傳典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，激發(fā)職工創(chuàng)新活力，提升職工能力素質(zhì)，推動創(chuàng)新促開展工作。 四月底對評選出的“十大創(chuàng)新職工”進(jìn)行頒獎，舉行頒獎晚會。
時(shí) 間：4月
承辦單位：縣總工會、各基層工會
（三）“展職工風(fēng)采，建幸福開江”職工風(fēng)采大賽
為豐富職工文化生活，以愉悅身心、增進(jìn)交流、凸顯特色為目的，培養(yǎng)職工的藝術(shù)表演及欣賞能力，展示我縣職工群眾精神風(fēng)貌，采取舞蹈、小品、獨(dú)唱、合唱、詩歌朗誦等形式，積極宣傳營造“展職工風(fēng)采，建幸福開江”的思想氛圍。
時(shí) 間：4月
承辦單位：縣總工會、各基層工會
�。ㄋ模╅_展勞動技能大賽活動
各級工會組織應(yīng)根據(jù)本單位、本行業(yè)工作實(shí)際，結(jié)合慶“五一”機(jī)會，廣泛組織職工開展“當(dāng)好主力軍、建功‘十二五’”主題勞動技能大賽活動，進(jìn)一步提升職工技能、業(yè)務(wù)水平。
時(shí) 間：4月―5月
承辦單位：各基層工會
�。ㄎ澹﹨⒓舆_(dá)州市第二屆職工運(yùn)動會
組隊(duì)參加達(dá)州市第二屆職工運(yùn)動會，促進(jìn)全民健身活動的開展，激發(fā)廣大職工投身“十二五”規(guī)劃建設(shè)的熱情。
時(shí) 間：4月
承辦單位：縣總工會、縣體育局
�。╅_展幫扶慰問活動
為鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，持續(xù)推進(jìn)“面心實(shí)”工程，深化“走基層”活動，深入困難職工群眾中開展幫扶慰問活動，加大對困難職工的幫扶救助力度，切實(shí)為他們辦實(shí)事、解難事。
時(shí) 間：4月―5月
承辦單位：縣總工會、各基層工會
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確保慶“五一”系列活動順利開展，特成立以縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由縣總工會黨組書記、副主席蔣興芬同志兼辦公室主任，負(fù)責(zé)系列活動的日常工作。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。組織實(shí)施好慶“五一”系列活動，是我縣各級工會以實(shí)際行動推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為建設(shè)幸福開江做貢獻(xiàn)的一項(xiàng)重要任務(wù)。各級工會要認(rèn)真按照活動方案的具體安排，結(jié)合本地、本單位的實(shí)際，積極爭取同級黨政支持，組織開展好各項(xiàng)活動，推進(jìn)職工文化建設(shè)，增強(qiáng)基層工會活力。
2、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各級工會在活動中要充分發(fā)揮廣大職工在唱響“勞動光榮、工人偉大”主旋律中的重要作用，大力營造“咱們工人有力量，咱們工會有作為”的活動氛圍，動員引導(dǎo)廣大職工進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神，展示主人翁風(fēng)采，再創(chuàng)新業(yè)績，作出新貢獻(xiàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總工會、行業(yè)工會請將本地本行業(yè)慶“五一”活動的開展情況于xxxx年4月20日前報(bào)縣總工會辦公室。
活動策劃方案 篇7
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外，聯(lián)合國教科文組織于XX年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
活動方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝�！�
活動內(nèi)容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝�！皭坌拿餍牌薄�
3、營造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動
活動主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香
活動方案二：獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會
活動內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的.歌曲，可以是合唱、獨(dú)唱。
3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。
活動策劃方案 篇8
父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
通過活動，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊(duì)員對父母的感恩之心。用行動來回報(bào)父母。
二、活動時(shí)間：6月11日——6月17日
三、活動對象：全體在校學(xué)生
四、活動口號：感恩父母，記住四個(gè)感恩日
五、活動內(nèi)容及程序：
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊(duì)會：
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)
(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《�；丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录�、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
(3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等)。
六、活動要求：(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動資料。)
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評比。
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