活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2020-12-01 16:02:53 策劃書(shū) 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)策劃方案范文錦集6篇

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)活動(dòng)策劃方案范文錦集6篇

活動(dòng)策劃方案篇1

　　活動(dòng)時(shí)間：XXX

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XX

　　參加人員：全部員工

　　年會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)述：

　　1）由主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。

　　2）首先請(qǐng)經(jīng)理致詞。

　　3）有獎(jiǎng)游戲：促進(jìn)春節(jié)晚會(huì)的娛樂(lè)性及員工的參與性，特設(shè)有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)。在節(jié)目中穿插進(jìn)行。

　　4）幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。

　　5）禮品派送：由公司統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)禮品，所有到場(chǎng)的人員都有紀(jì)念品。

　　年會(huì)具體安排如下：

　　1、公司員工自己去大酒店，活動(dòng)結(jié)束自行回家。

　　2、到達(dá)酒店后，所有員工按照指定飯桌入席；（飯桌人員名單表）

　　3、由主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始；

　　4、由經(jīng)理致詞，總結(jié)公司20xx年工作及20xx年的展望；并宣布20xx年公司優(yōu)秀員工并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　5、開(kāi)展互動(dòng)游戲：猜成語(yǔ)：兩個(gè)人一組，一方根據(jù)主持人出示的題目表演動(dòng)作讓對(duì)方猜，猜對(duì)算一分。看哪個(gè)小組在規(guī)定2分鐘內(nèi)答對(duì)的最多獲勝。

　　6、抽出三等獎(jiǎng)4名，價(jià)值XX元的獎(jiǎng)品。并讓中獎(jiǎng)的四位幸運(yùn)兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　7、出腦筋急轉(zhuǎn)彎：答對(duì)者獎(jiǎng)品為保溫杯一只。

　　1）美麗的公主結(jié)婚以后就不掛蚊帳了，為什么？（因?yàn)樗藿o了青蛙王子）

　　2）什么東西有五個(gè)頭，但人不覺(jué)的它怪呢？（手和腳）

　　3）黑人為什么喜歡吃白色巧克力？（怕吃到自己的手指頭）

　　8、抽出二等獎(jiǎng)2名，價(jià)值XX元的獎(jiǎng)品，讓中獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　9、安排互動(dòng)游戲：并發(fā)放獲勝者禮品

　　踩氣球游戲規(guī)則：每桌選出一名選手上臺(tái)互動(dòng)，共12名選手。在每位選身的左右腳上各綁一個(gè)汽球，游戲開(kāi)始12名選手互踩對(duì)方的汽球，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后為勝方。

　　10、安排節(jié)目

　　11、最后抽出特等獎(jiǎng)一名，價(jià)值XX元的獎(jiǎng)品。

　　12、節(jié)目結(jié)束，由經(jīng)理發(fā)言結(jié)束晚會(huì)。

　　備注：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)采用滾動(dòng)照片形式，抽獎(jiǎng)由經(jīng)理統(tǒng)一進(jìn)行，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，晚會(huì)進(jìn)行中員工可以邊就餐邊欣賞節(jié)目，并可根據(jù)意愿參與游戲互動(dòng)等，節(jié)目結(jié)束，就餐完畢，可自行離開(kāi)回家。

活動(dòng)策劃方案篇2

　　設(shè)計(jì)思路：

　　該活動(dòng)是由小班主題“動(dòng)物的花花衣”中生成的。考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn)，在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)，著重從師幼互動(dòng)的有效預(yù)設(shè)人手，通過(guò)情境的預(yù)設(shè)、游戲的預(yù)設(shè)，從而提高活動(dòng)中師幼互動(dòng)的有效性。

　　小班初期，幼兒仍處于繪畫(huà)的涂鴉期，繪畫(huà)的有意性明顯缺乏。因此引導(dǎo)幼兒使用不同的繪畫(huà)工具，感受繪畫(huà)的快樂(lè)，激起幼兒參與繪畫(huà)活動(dòng)的興趣是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。

　　1.活動(dòng)情景性。在本次活動(dòng)中，蛋寶寶的形象、蛋寶寶的故事、蛋寶寶做游戲的情景始終貫穿整個(gè)活動(dòng)，把幼兒帶入一個(gè)情景，試圖通過(guò)與蛋寶寶一起游戲，參與繪畫(huà)活動(dòng)。

　　2.活動(dòng)游戲性。寶寶們?cè)谶M(jìn)行涂畫(huà)時(shí)’設(shè)計(jì)了游戲的語(yǔ)言：“蛋寶寶’蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，圓圓的。蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，大大的。”以此來(lái)提示幼兒涂畫(huà)一個(gè)大大的、圓圓的雞蛋，形象的“骨碌碌”’提示幼兒用繞圈的方法進(jìn)行繪畫(huà)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1·用涂鴉的方法，進(jìn)行油畫(huà)棒的涂畫(huà)，嘗試涂畫(huà)圓。

　　2.在故事情景和繪畫(huà)操作中，感受繪畫(huà)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　油畫(huà)棒、畫(huà)紙等繪畫(huà)工具(人手一份);圍裙式故事背景與故事人物(一套)o

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、蛋寶寶不見(jiàn)了

　　(在此環(huán)節(jié)，教師直接導(dǎo)人情景，通過(guò)扮演雞媽媽和雞寶寶的角色，在’隋感上很快與幼兒形成積極互動(dòng)，通過(guò)有效提問(wèn)喚醒幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)雞蛋的形狀、顏色等特征，為接下來(lái)的'繪畫(huà)活動(dòng)進(jìn)行鋪墊。)

　　1.導(dǎo)人情景：雞媽媽生了一窩蛋寶寶，可是粗心的雞媽媽找不到自己的寶寶了，剛剛出生的寶寶長(zhǎng)得什么樣呢?(寶寶剛從媽媽肚子里生出來(lái)的時(shí)候，是一個(gè)雞蛋。)

　　2.動(dòng)作模仿：蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌。蛋寶寶，蛋寶寶，滾一滾。

　　小結(jié)：蛋寶寶是圓圓的，所以是會(huì)滾的。

　　二、蛋寶寶要長(zhǎng)大

　　(在此環(huán)節(jié)，教師利用兒歌化的語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒用油畫(huà)棒涂鴉的方法繪畫(huà)蛋寶寶。兒歌化的語(yǔ)言在此環(huán)節(jié)成為教師與幼兒進(jìn)行互動(dòng)的主要手段。)

　　1.蛋寶寶不想長(zhǎng)大。

　　導(dǎo)語(yǔ)：蛋寶寶不想長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣就可以一直讓媽媽抱著。

　　提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)告訴蛋寶寶，長(zhǎng)大了有什么好處?

　　動(dòng)作示范：當(dāng)幼兒說(shuō)出一個(gè)長(zhǎng)大的優(yōu)點(diǎn)，教師便用油畫(huà)棒涂畫(huà)一個(gè)蛋寶寶。(把幼兒在涂畫(huà)過(guò)程中可能遇到的困難，用故事情景的語(yǔ)言加以解決，如：畫(huà)得太小、畫(huà)得不圓。)

　　小結(jié)：蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，圓圓的。蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，大大的。蛋寶寶。

　　三、蛋寶寶長(zhǎng)大了

　　(在此環(huán)節(jié)，教師通過(guò)自己的演示與幼兒形成互動(dòng)，讓幼兒看到雞蛋如何變小雞，從而進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與涂鴉活動(dòng)的興趣。)

　　導(dǎo)語(yǔ)：長(zhǎng)大了真好，可以認(rèn)識(shí)許多新朋友。好像蛋寶寶們有動(dòng)靜，怎么了? (對(duì)蛋寶寶進(jìn)行添畫(huà)，蛋寶寶出殼變成了小雞。)

　　動(dòng)作模仿：蛋寶寶變小雞。

　　四、延伸活動(dòng)

　　用水彩筆繪畫(huà)短線(xiàn)，使雞蛋變成小雞，用手指蘸顏料點(diǎn)畫(huà)草地。

活動(dòng)策劃方案篇3

　　一、活動(dòng)背景：清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，是每年春光明媚草目吐綠的時(shí)候，也是春游的好時(shí)節(jié)，通過(guò)踏青活動(dòng)，讓同學(xué)們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(周五)上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：**景區(qū)

　　四、活動(dòng)安排：

　　1. 準(zhǔn)備工作：

　　1) 3月28日前聯(lián)系好“**”景區(qū)，安排好公交公司車(chē)輛，設(shè)計(jì)好出行線(xiàn)路及集合地點(diǎn)。

　　2) 3月31日，張貼宣傳海報(bào)，各班進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。

　　3) 4月1日之前統(tǒng)計(jì)好各班參與活動(dòng)人數(shù)。

　　2. 活動(dòng)流程：

　　1) 4月4日早上7:00住校生及帶隊(duì)老師在校門(mén)口集合，坐公交車(chē)出發(fā)。

　　2) 到達(dá)集合地點(diǎn)——景區(qū)北門(mén)，清點(diǎn)班級(jí)，陸續(xù)進(jìn)園。

　　3) 全體師生陸續(xù)進(jìn)園后在東面“演藝廣場(chǎng)”集合，參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜”活動(dòng)。

　　4) 競(jìng)猜活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生自行參加“尋寶活動(dòng)”、“攝影比賽”和“合影活動(dòng)”。

　　5) 11:00左右活動(dòng)結(jié)束，各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)情況，學(xué)生自行離開(kāi)景區(qū)，提醒學(xué)生注意交通安全。

　　6) 4月4日下午休息，4月5至7日放清明節(jié)假。

　　3. 活動(dòng)要求：

　　1) 班主任老師全程跟班，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

　　2) 嚴(yán)禁學(xué)生到危險(xiǎn)地段游玩，嚴(yán)禁學(xué)生參與水上活動(dòng)項(xiàng)目

　　3) 各班按順序依次進(jìn)園，11:00活動(dòng)結(jié)束各班集合清點(diǎn)人數(shù)后方可離園，中途不得提前離園，如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開(kāi)，班主任老師務(wù)必詳細(xì)了解情況并做好記錄，待活動(dòng)結(jié)束時(shí)匯報(bào)本班情況。

　　4. 活動(dòng)內(nèi)容：

　　1) 成語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)：活動(dòng)地點(diǎn)為北門(mén)以東“演藝廣場(chǎng)”

　　2) 尋寶活動(dòng)：在景區(qū)不同位置放置寫(xiě)有獎(jiǎng)項(xiàng)的小卡片，同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記，清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

　　3) 攝影比賽：用手機(jī)或相機(jī)拍下景區(qū)的美景，將電子照片發(fā)往***@163.com，注明班級(jí)和姓名。清明節(jié)后評(píng)出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。

　　4) 合影活動(dòng)：在景區(qū)北門(mén)以東“演藝廣場(chǎng)”位置設(shè)專(zhuān)業(yè)相機(jī)拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過(guò)之后各班可拷走。

活動(dòng)策劃方案篇4

　　一、前言

　　作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。元旦晚會(huì)涉及面廣，是全系的集體性活動(dòng)，受關(guān)注程度大。因此，渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)為了使這次活動(dòng)完美舉行，同時(shí)達(dá)到與商家互贏效果，于是我會(huì)精心策劃了這次元旦晚會(huì)。本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過(guò)了整個(gè)渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)最具特色的招牌活動(dòng)，也是本學(xué)年的重頭戲，屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)也會(huì)為此而奮斗到底！

　　二、市場(chǎng)分析

　　1．元旦晚會(huì)使參加人數(shù)最多，節(jié)目最多持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，宣傳方式多樣化的大型活動(dòng)，因此宣傳范圍最廣，力度也最大。

　　2．學(xué)校是擁有不斷地新客源流入的地方，如果能夠保持彼此間的合作關(guān)系，年年舉辦宣傳，客源也會(huì)越來(lái)越大，宣傳手段也會(huì)越來(lái)越成熟。

　　3．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。因此在挑選的時(shí)候我們盡量在一些消費(fèi)群體向往的地方發(fā)展。

　　4．同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　5．渭南師范學(xué)院擁有很多大量的外地消費(fèi)人群，他們對(duì)渭南的消費(fèi)場(chǎng)所并不了解且身上擁有大量消費(fèi)資金，如果商家可以迅速的宣傳進(jìn)入他們心中，相信可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)。

　　6．大學(xué)生易受第一印象影響，宣傳可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)取向，有很廣闊的市場(chǎng)

　　三、活動(dòng)介紹

　　1.活動(dòng)目的

　　慶祝新年到來(lái)，為了使同學(xué)們感受到大學(xué)生活的風(fēng)采，讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活之中，同時(shí)豐富我系學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng)，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。向同學(xué)們展示我系的風(fēng)貌，同時(shí)適當(dāng)?shù)膶?duì)贊助商進(jìn)行宣傳，借此機(jī)會(huì)與商家合作達(dá)到雙贏。

　　2.組織機(jī)構(gòu)

　　a.主辦單位：渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)。 b.贊助單位：xxx

　　3.活動(dòng)對(duì)象

　　a.管理科學(xué)系全體學(xué)生

　　b.各系的學(xué)生會(huì)干部

　　c.團(tuán)支部書(shū)記

　　d.部分院上領(lǐng)導(dǎo)

　　4.活動(dòng)時(shí)間

　　xx年12月20號(hào)晚上七點(diǎn)半

　　5.活動(dòng)地點(diǎn)

　　渭南師范學(xué)院演藝廳

　　四、宣傳計(jì)劃

　　1.冠名權(quán) (贊助總金額過(guò)半數(shù)方有冠名權(quán)）；

　　2.橫幅宣傳（由商家自行提供）；

　　3.立牌宣傳（在舉辦地的入口處）；

　　4.海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上其標(biāo)志（商家自行設(shè)計(jì)也可）；

　　5.獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品可由商家贊助或印有其標(biāo)志性圖案；

　　6.優(yōu)惠卡宣傳如果貴俱樂(lè)部有自己的優(yōu)惠卡可協(xié)助派發(fā)（由商家自行提供）；

　　7.小冊(cè)子宣傳商家有自己的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)，（由商家自行提供）；

　　8.充氣大拱門(mén)宣傳設(shè)在舉辦地入口處（由商家設(shè)計(jì)、提供）；

　　9.彩色插旗宣傳（由商家設(shè)計(jì)、提供）；

　　10.嘉賓發(fā)言貴公司可派代表來(lái)參加我們的活動(dòng)，并在活動(dòng)期間以嘉賓身份上臺(tái)發(fā)言（在活動(dòng)開(kāi)始或中間）；

　　11.現(xiàn)場(chǎng)鳴謝活動(dòng)結(jié)尾，貴公司名稱(chēng)以口頭鳴謝形式出現(xiàn).

　　注：商家可以自己選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的效果，我們將樂(lè)于接受。

　　五、后期展望

　　1.與貴公司交流為日后多渠道的宣傳做鋪墊；

　　2.希望與貴公司保持良好并且長(zhǎng)久的合作關(guān)系；

　　3.我們以宣傳計(jì)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整，希望貴公司理解并支持我們的工作.

活動(dòng)策劃方案篇5

　　1、活動(dòng)名稱(chēng)：人人有關(guān)懷，有心的地方，有你我。

　　2、目標(biāo)：關(guān)愛(ài)智障兒童，用心去聆聽(tīng)他們的心聲，用愛(ài)去融化他們心里的心墻。

　　3、對(duì)象：智障孩子們（人數(shù)：52左右）活動(dòng)人數(shù)：50個(gè)人

　　4、招募及宣傳方法：各班宣傳，有耐心、愛(ài)心者

　　5、地點(diǎn)：致明學(xué)校協(xié)助編配：致明學(xué)校老師們

　　6、活動(dòng)日期：20xx-10-28時(shí)間：14:30- 15:50

　　7.、活動(dòng)開(kāi)展：

　�。�1）與孩子們互動(dòng)，溝通。

　�。�2）志愿者表演：舞蹈（4分鐘）唱歌（4分鐘）魔術(shù)（7分鐘）。

　�。�3）游戲活動(dòng)一：

　　轉(zhuǎn)圈圈：

　　首先畫(huà)一個(gè)很大的圈圈，圈里面放一個(gè)小皮球，每位小朋友在圈外跑兩圈在去拿那個(gè)小皮球給拍檔，做到了就獎(jiǎng)勵(lì)糖果，表現(xiàn)好的就獎(jiǎng)勵(lì)多幾個(gè)。當(dāng)然志愿者要和孩子們找好組合，排好隊(duì)一組一組來(lái)。（5分鐘）

　　拍球：

　　孩子們把一個(gè)皮球拍到與他們組合的哥哥姐姐們的位置，做到的就獎(jiǎng)勵(lì)餅干，做的又快又好的在獎(jiǎng)勵(lì)糖果。（5分鐘）

　　傳皮球：

　　大家圍成一個(gè)圈，誰(shuí)與誰(shuí)組合的必須要坐在一起，敲鼓的響起就開(kāi)始傳皮球，直到敲鼓的人停了，皮球傳到誰(shuí)的手里，那么這個(gè)組合就要出來(lái)抽獎(jiǎng)，抽中里面寫(xiě)的是什么就要學(xué)的做，這樣作為懲罰。（10分鐘）

　　（4）最后選出最佳搭配組派發(fā)小禮物（第一名，第二名，第三名）（5至10分鐘）

　　8、結(jié)束分離：

　　愛(ài)的鼓勵(lì)。每個(gè)人給同伴一句祝福的話(huà)語(yǔ)，然后大家給與愛(ài)的鼓勵(lì)。啪啪/啪啪啪/啪啪啪啪/啪啪。

　　9、預(yù)計(jì)困難及解決方法

　�。�1A.B.小組初期注意營(yíng)造安全、溫暖的小組氛圍，并通過(guò)小組契約增強(qiáng)小組凝聚力。C.（2）小組中期，由于組員之間的權(quán)力爭(zhēng)奪，降低小組凝聚力，有人游離甚至退出小組；小組過(guò)程中必然會(huì)有組員為了吸引工作員的關(guān)注，做出一些諸如攻擊其他組員、揭露他人短處的行為。

　　解決辦法如下：A.工作員作好心理準(zhǔn)備，到時(shí)候保持鎮(zhèn)定，從容應(yīng)對(duì)。B.C.盡量照顧到每一位組員的感受，使每一位組員都有所收獲。

　　10、活動(dòng)注意事項(xiàng):

　　(1)、由于活動(dòng)的地點(diǎn)是在市區(qū)，所以同學(xué)們?nèi)サ臅r(shí)候要注意交通安全。

　　(2)、在與智障兒童溝通的過(guò)程中要耐心，不要怕臟，要認(rèn)真地聽(tīng)聽(tīng)他們想要表達(dá)什么，認(rèn)真地指導(dǎo)他們。(3)、注意兒童的安全，由于有些兒童可能難以溝通，比較調(diào)皮，會(huì)做一些危險(xiǎn)的事情，同志們應(yīng)密切注意每個(gè)兒童的動(dòng)態(tài)，以免造成兒童或自身的受傷。