【熱門】活動策劃方案集合八篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的活動策劃方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動策劃方案 篇1
一、來園活動:(7:40-8:10)
(一)晨間接待
要求:
(1)熱情接待幼兒、家長,觀察晨檢牌,了解幼兒的身體情況,關(guān)注幼兒的情緒。
(2)會主動向老師問好,師生共同問好,提醒個別幼兒使用禮貌用語。
(二)桌面游戲:玩小花片、穿木珠等
目標(biāo):
(1)能自己選擇內(nèi)容,樂于嘗試使用多種材料進行活動。
(2)活動結(jié)束能將玩具整理好并放回原處。
(3)鼓勵個別幼兒積極參與桌面游戲。
二、晨間鍛煉:(8:10-9:10)
1、戶外游戲:竹梯、地墊
指導(dǎo)要點:學(xué)習(xí)前滾翻時手腳要盡量靠近。
2、晨跑、韻律、早操
韻律:踏浪。
早操:響鈴操。
模仿操:擴指、小花貓上學(xué)校
目標(biāo):
(1)幼兒能夠帶著愉快的心情與同伴一起活動。
(2)做操時動作有力,精神飽滿。
三、談話、點心活動:晨談、點心(9:10-9:40)
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用正確方法洗手。
2、能一口點心,一口豆?jié){,保持桌面整潔。
四、教學(xué)活動(9:40-10:20)
活動內(nèi)容:怕冷的大恐龍
(一)活動目標(biāo):
1、能一頁一頁地翻書,能在觀察的基礎(chǔ)上簡單說出圖上有什么。
2、能說出幾種抵御寒冷的方法,知道運動可以使身體暖和。
3、體驗幫助他人的快樂,同時感受親子活動帶來的快樂。
(二)活動準(zhǔn)備:
前知識準(zhǔn)備:活動前已感知到冬天的寒冷。
材料準(zhǔn)備:
1、認(rèn)識并知道恐龍有龐大的身體。
2、幼兒用書、故事磁帶
3、畫有一個大恐龍的背景圖。
4、自制一本大書《怕冷的大恐龍》。
5、提前一天發(fā)家長活動通知書。
(三)活動過程:
1、導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。
(1)教師出示恐龍圖片問:小朋友你們看,今天誰來做客了?(幼兒回答)觀察圖片提問:“這只恐龍大不大?恐龍的旁邊有什么?下雪天冷了,是什么季節(jié)啊?”
(2)想辦法為恐龍取暖。
“阿嚏,阿嚏,大恐龍真冷啊,小朋友想想怎樣才能使大恐龍暖和起來?”(火堆、衣服、被子‘逐一出示放在圖上,和恐龍比較大小’)
2、傾聽故事,并根據(jù)圖片上的故事回答問題。
(1)出示大書,“老師這本書里也有好辦法,我們一起來看看,封面上故事的名字叫《怕冷的大恐龍》。
(2)“冬天真冷啊,大恐龍到哪里去了,觀察圖片,學(xué)大恐龍說的話(要有冷的感覺)
(3)“誰來幫助它了,小姑娘會對它說什么?(學(xué)說小姑娘的話)它的什么伸進來了,為什么身體不會進來?”
(4)“誰來想辦法了,小弟弟、小妹妹想了什么辦法?”
(5)“大恐龍和小朋友在干什么?(學(xué)小朋友說的話)恐龍的頭上有什么掉下來了?”“剛才想了這么多辦法,哪個辦法最好?”(加深前面的辦法)
3、完整地聽故事。
這個故事真好聽,我們一起看著大書再來聽一遍故事。
4、幼兒閱讀圖書。
出示幼兒用書,“這個故事還藏在我們這本書里,一會兒請小朋友自己
找,翻書時要輕輕地一頁一頁地翻。”幼兒找位置看書。
5、播放音樂運動運動。
五、生活活動
提醒幼兒小便、喝水,要求并幫助幼兒上完廁所后,能把小肚子藏起來,把衣服塞進褲子里。
六、上午游戲:手指游戲“兩只小鳥”
(一)游戲目標(biāo)
1、能熟練地在老師的引導(dǎo)下練習(xí)七個手指游戲,促進小肌肉動作靈活性的發(fā)展。
2、能大方地說出自己不同的想法,促進創(chuàng)造性和發(fā)散性思維的發(fā)展。
(二)游戲準(zhǔn)備
幼兒已掌握了六個手指游戲。
(三)游戲過程
1、復(fù)習(xí)手指游戲“大拇指是爸爸”“兩個拇指”“螃蟹歌”“一個小朋友”“小不點兒”“小老鼠上燈臺”。
鼓勵幼兒伸出自己的小手跟著老師快樂地動起來。
2、手指游戲:兩只小鳥
(1)復(fù)習(xí)手指游戲:兩只小鳥
(2)拓展創(chuàng)編活動
鼓勵個別幼兒大方地說出自己不同的想法,全體幼兒一起練習(xí)。
例如:還有誰會來?(小魚)小魚怎么來?
七、餐前活動
1、向幼兒介紹今天的飯菜。
(讓幼兒聞一聞、嘗一嘗、說一說等,激發(fā)幼兒的食欲)
2、引導(dǎo)幼兒安靜進餐不挑食。
活動策劃方案 篇2
一 活動主題:歡樂的圣誕拉近你我的距離,溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學(xué)生貢獻一份力量,更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。
二 活動背景:相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂” 、“圣誕平安”字樣圖案的平安果,并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個平安果,就會在新的一年平安、快樂,并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”,每年的平安夜之際人們都會通過預(yù)訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福,也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。
雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳,同時也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同,再經(jīng)過我們精心的設(shè)計與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。
三 活動目的:平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一!通過本次活動的相關(guān)活動宣傳及活動進行,更多地服務(wù)于農(nóng) 大學(xué)子,為他們傳遞真心與祝福;同時也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化;也很好地使得參加活動的同學(xué)更加體驗節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義,也使同學(xué)在組織活動的過程中學(xué)到更多的東西。
四.策劃主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)師范學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部
五.活動時間:20xx年12月23上午8:30—6:00 12月24上午8:30—晚9:00
六.活動地點:南區(qū)文化廣場 北區(qū)文化廣場
七.活動準(zhǔn)備工作
1、宣傳工作:
1)、海報宣傳,南北區(qū)張貼海報:(由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書寫)。
張貼地點及數(shù)量:
a、老九棟墻壁宣傳欄 3張
b、南區(qū)籃球場旁宣傳欄 3張
c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄 寢室數(shù)
2)宣傳單宣傳,在活動地點周圍有圣誕老人進行發(fā)放 數(shù)量:500份(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)內(nèi)容:待定
3)展板宣傳,活動前期及現(xiàn)場展出:(由宣傳部幫忙負(fù)責(zé)繪制)數(shù)量:一塊大,兩塊小展板。內(nèi)容:以歡樂圣誕,溫情平安夜為主要內(nèi)容繪制
4)橫幅宣傳,活動前期在校園進行懸掛宣傳 數(shù)量:1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)
5)社團人際宣傳,借助農(nóng)大龐大的協(xié)會社團體系,通過社團相關(guān)負(fù)責(zé)人,通過他們使得社團力量充分發(fā)揮,爭取使他們的會員都預(yù)定我們的平安果,我們負(fù)責(zé)為他們派送。
6)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳,使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用,留下聯(lián)系方式等,好使得更好的進 行蘋果預(yù)定。
2.進貨工作:12月19日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
3.包裝工作:根據(jù)學(xué)校形式,不同的消費水平,及包裝意義,設(shè)計幾個不同種類的包裝和設(shè)計
八.活動開展工作
1)南北區(qū)文化廣場進行擺點布置,現(xiàn)場播放圣誕節(jié)日歡快歌曲,營造節(jié)日氛圍。
2)在現(xiàn)場高峰期時,圣誕老人負(fù)責(zé)在活動現(xiàn)場周邊引領(lǐng)人員到活動中,并負(fù)責(zé)發(fā)放訂購宣傳單。
3)活動流程 (以北區(qū)文化廣場一處為例)
a.有一位圣誕老人分別在活動場,以吸引眼球為主要目的
b.由一位成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場現(xiàn)場及電話訂購,引導(dǎo)參加活動同學(xué)寫祝福語、付款、收購并裝訂祝福語及派送地點到相應(yīng)蘋果上
c.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)收款與記錄
d.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理、分裝平安果
e.其余四位同學(xué)及邀請的幫手負(fù)責(zé)派送平安果,原則是男生送生寢室,女生送女生寢室。
活動策劃方案 篇3
教師節(jié)活動策劃方案:桃李滿天下,恩情似海深
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
活動策劃方案 篇4
目錄
一、店慶活動效果預(yù)估……………………………………………3
二、店慶活動主題、時間及地點…………………………………3
三、店慶活動宣傳方式……………………………………………3
1、前期媒體宣傳………………………………………………3
2、后期現(xiàn)場推廣………………………………………………3
四、店慶活動具體事宜……………………………………………3
1、參與部門及人員……………………………………………3
2、活動現(xiàn)場的搭建及裝飾……………………………………3
一、 店慶活動效果預(yù)估
1、宣傳造勢,聯(lián)合開業(yè)圣誕,氣勢宏大,讓消費者產(chǎn)生強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高公司的知名度和美譽度。
2、店內(nèi)外造型富有人情味,服務(wù)周到,能提升目標(biāo)消費者對本企業(yè) 忠誠度。
3、通過服務(wù)比賽、菜品以及廚師比賽、成本節(jié)約,能極大的增強本公司員工的企業(yè)歸屬感和向心力,提高工作積極性 。
4、通過促銷,提升公司營業(yè)額。
5、本次活動規(guī)模大、而費用相對低廉,能取得事半功倍的效果,
形成大的轟動效應(yīng)。
二、店慶活動主題、時間及地點
1、店慶活動的主題:顧客滿意、文化創(chuàng)新。
2、店慶活動的時間:20xx年12月xx日至xx日
3、店慶活動的地點:某火鍋店
三、店慶活動宣傳方式
1、前期媒體宣傳
店慶活動前期,通過西安順隆禮儀文化傳播有限公司的合作媒體———《金頁導(dǎo)航》,做一期為其一個月的免費宣傳,圖文并茂的詳細(xì)介紹某火鍋店的地理位置、就餐環(huán)境及配套設(shè)施等情況,從而達到在西安酒店餐飲行業(yè)的一個廣泛宣傳作用。
2、后期現(xiàn)場推廣
通過慶典前發(fā)出的給媒體朋友、客戶及商界友人的邀請函,店慶期間,這些人的到達為本店更廣范圍的推廣起到了很好的效果,這時加上現(xiàn)場演藝活動的進行,吸引了大批群眾,在此期間對其派發(fā)店慶優(yōu)惠券或折扣卡,來吸引人流量,這樣也起到了推廣的作用。[1][2]
四、店慶活動具體事宜
1、參與部門及人員
保衛(wèi)部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的停車、秩序的維護、和突發(fā)事件的處理工作。
演出部:按照事先定制好的節(jié)目單的順序進行演藝,負(fù)責(zé)演出順利有序的進行。
禮儀部:負(fù)責(zé)來賓的導(dǎo)位及剪彩的服務(wù)工作。
舞美部:負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的調(diào)試,保障演出的順利進行。
后勤部:現(xiàn)場的工作人員,負(fù)責(zé)督導(dǎo)各個部門人員的工作情況及協(xié)調(diào)工作。
2、活動現(xiàn)場的搭建及裝飾
場外:空飄氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“盛大店慶”醒目標(biāo)和優(yōu)惠項目的大條幅,以及供應(yīng)商和祝賀單位的條幅;進門處設(shè)置一個高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀(jì)念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節(jié)日氛圍,消費者從門前一過,就會被這種氣氛所吸引。
場內(nèi):服務(wù)員穿戴整齊,面帶微笑,熱情洋溢;總臺服務(wù)細(xì)致耐心;地面光可鑒人;桌椅一塵不染;公司各種宣傳資料隨手覽閱;音樂如高山流水;綠色盆景賞心悅目;顧客從進店時刻起,即能享受到一流的服務(wù)和視、聽、觸、嗅覺的全方位感官享受。進餐完畢,還可以參與抽獎,并贈送紀(jì)念品。讓顧客自始至終享受到某火鍋店
一流的服務(wù),留下美好的記憶。
店慶活動議程
開業(yè)慶典活動流程安排:
9:30所有工作人員到場(甲方和慶典公司)。
9:40現(xiàn)場鑼鼓隊演奏迎賓曲。接待組接待來賓并負(fù)責(zé)發(fā)放胸花,演奏間隙播放歡快的音樂。
9:55女歌手(開門紅)
10:00主持人開場詞
10:03領(lǐng)導(dǎo)講話。(自行安排)
10:06領(lǐng)導(dǎo)講話。(自行安排)
10:09領(lǐng)導(dǎo)講話。(自行安排)
10:12領(lǐng)導(dǎo)講話。(自行安排)
10:15主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺剪彩。
10:18主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺宣布開業(yè)慶典正式開始,領(lǐng)導(dǎo)剪彩(同時樂隊響起鞭炮齊鳴,彩花彈打向天空)
10:20男歌手演唱
10:25印度舞表演
10:30二人轉(zhuǎn)表演
10:45主持人與觀眾互動
10:55女歌手演唱
11:00民族舞蹈
11:05男歌手·舞蹈表演
11:10主持人與觀眾互動
11:20現(xiàn)代舞蹈表演
11:25二人轉(zhuǎn)表演
11:40男歌手演唱
11:45主持人宣布店慶典禮圓滿結(jié)束。
活動策劃方案 篇5
讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。讓我們來看看這篇幼兒園小班復(fù)活節(jié)活動策劃的具體內(nèi)容吧~
一,活動目標(biāo):
1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、學(xué)習(xí)與復(fù)活節(jié)有關(guān)的英文單詞。
3、激發(fā)幼兒動手設(shè)計彩蛋的想象能力。
4、通過游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
二,活動準(zhǔn)備:
1、復(fù)活節(jié)兔子、彩蛋、百合花、籃子的英語圖片。
2、兔子頭飾。
3、雞蛋形狀的白紙(可使用Ipad,放入雞蛋圖形進行涂色)。
4、小型塑料彩蛋與毛巾。
5、畫著兔子頭并且耳朵鏤空的圖片。
6、籃子。
三,活動流程:
1、各班英語老師給幼兒講述復(fù)活節(jié)的故事和學(xué)習(xí)相關(guān)的英語單詞如:TheEasterDay復(fù)活節(jié)、Easterrabbit(bunny)復(fù)活節(jié)兔子、Eastereggs彩蛋、chick小雞。
2、唱歌:《HappyEaster》,讓學(xué)生跟著老師做動作。如:HappyEaster(hop.hop)HappyEaster(clap,clap)HappyEaster(hop,hop,hop)
3、組織幼兒進行繪畫彩蛋的活動。
方案一:使用Ipad,事先在Ipad中放入空白的雞蛋型圖片,然后讓孩子們發(fā)揮自己的想象,在上面作畫涂色。
方案二:事先給小朋友準(zhǔn)備好一張畫有雞蛋形狀的白紙,讓他們涂色,課后可以將他們懸掛在教室里讓他人欣賞。
4、游戲
(1)運送彩蛋的游戲規(guī)則:讓小朋友兩人一組,請2-3組進行比賽。設(shè)置起點終點,在終點放置數(shù)個塑料彩蛋,一邊播放音樂(rabbitsong)一邊請兩個小朋友利用毛巾一次運送一個彩蛋到達終點。在音樂結(jié)束之前運送最多的就是贏家。
(2)藏蛋與找蛋的游戲規(guī)則:老師將10個彩蛋分別藏在教室的各個角落,請兩個孩子同時進行尋找,給他們一個一個籃子,看誰找到的彩蛋多就是贏家。
5、集體唱兔子耳朵的歌來結(jié)束活動老師將事先準(zhǔn)備好的紙質(zhì)兔子頭展示,耳朵部分是鏤空的。老師利用自己的食指與中指做兔子耳朵。在教授歌曲時就可以擺動手指增加趣味性。
活動策劃方案 篇6
一、活動意義:xx年我們相聚在人文與藝術(shù)系團學(xué)聯(lián)辦公室這個部門,在這一年中我們這個集體在主任的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀成績。我們在這里思考過、探索過、追求過……
二、策劃書:楊柳依
三、負(fù)責(zé)人:石婷婷、楊柳依、顏攀(全面負(fù)責(zé)組織活動及收費、組織活動)
四、地點選擇:關(guān)南小區(qū)
五、活動地點:評價美食酒家
六、聚餐初步安排:預(yù)訂一桌,辦公室所有成員一共10人,邀請嘉賓:主席團
七、實行社團聚餐活動策劃方案制:每人預(yù)訂出35元(根據(jù)實際情況而改動),總錢數(shù)共計:350元
八、活動時間:xx年6月17日星期五下午5:00在學(xué)校后門口集合
九、活動細(xì)則:
1.活動期間,大二學(xué)長、學(xué)姐負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全
2.大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校
十、活動開展:
1.安全、文明的開展聚餐活動。
2.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
十一、活動流程(正式聚餐)
1、16:30
楊柳依、顏攀、提前去飯店準(zhǔn)備工作;
2、17:00
石婷婷從學(xué)校后門門口帶領(lǐng)所有成員達到就餐地點;
3、17:20——17:40
就座妥定,進行聊天環(huán)節(jié)
4、17:40點——19:20
進行“聚餐”環(huán)節(jié)
(大家互相進酒)
5、19:30
自由“安排、前提不準(zhǔn)走”環(huán)節(jié)
十二、結(jié)束語:今天,只是短暫的聚餐,我們之間的情意、同事之間的友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的`自我!這樣的人生才會更美麗!
祝學(xué)姐、學(xué)長學(xué)業(yè)順利,友誼地久天長!
十三、聚餐活動圓滿結(jié)束:同學(xué)返回各自宿舍
武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院
人文與藝術(shù)系辦公室
xx年6月13日
活動策劃方案 篇7
一、活動目的及活動意義:
本次模擬招聘會活動旨在為廣大學(xué)生提供一個近距離接觸招聘的平臺,檢驗和促進大學(xué)生掌握有關(guān)就業(yè)基本知識和基本技能;促進大學(xué)生了解社會,了解用人單位的需求,校正自身的就業(yè)觀,修正自己的職業(yè)生涯規(guī)劃;學(xué)習(xí)更多的應(yīng)聘知識技能,鍛煉自己的求職能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
主辦:湘南學(xué)院團委、湘南學(xué)院招生就業(yè)處、計算機科學(xué)系
承辦:計算機科學(xué)系團總支、學(xué)生分會
協(xié)辦:院學(xué)生會就業(yè)信息部
大賽組委會:
總顧問:陳瑩花
顧問:曾天雄 盛夢良
主任:劉衛(wèi)平
副主任:李揚 廖保華 陳煉
成員: 鄧建安 李盛欣 趙定川 張津溥
宣傳組:組長:沈呂嫣
組員:向昂 劉金花 胡建平
報名組:組長:寧棟
組員:童羅 馬杰 劉姍
三、活動總流程策劃:
(一)初賽
1、各系部公布崗位及要求。各系就業(yè)信息部根據(jù)本系的專業(yè)情況設(shè)定二到三個競聘崗位(崗位及崗位要求見各系部比賽方案)
2、報名時間(三月二十二日至二十九日)
3、各系部于四月十日前完成初賽并推薦參加復(fù)賽的名單。
4、初賽、復(fù)賽賽制和決賽大體相同。
5、報名條件。本院在校學(xué)生均可報名
6、報名地點。各系學(xué)生分會就業(yè)信息部
(二)復(fù)賽
1、1000人以上的系推薦8人、600到1000人的系推薦5人、600人以下的系推薦3人參加復(fù)賽。各系將參加復(fù)賽的選手名單及崗位設(shè)置與要求于四月十六日上報到計算機科學(xué)系學(xué)生分會就業(yè)信息部。
2、地點:計算機科學(xué)系4號教學(xué)樓
3、時間:四月二十日
(三)決賽及頒獎
1、參賽對象:從復(fù)賽選手中選出12人參加決賽
2、決賽時間:四月二十九日
3、地點:圖書館一樓報告廳
(四)學(xué)術(shù)講座
1、講座內(nèi)容:面試技巧
2、講座嘉賓:待定(湘南學(xué)院*****教授);
3、講座對象:本校全體在校學(xué)生;
4、講座地點:湘南學(xué)院圖書館報告廳;
5、講座時間:三月底
四、賽制
預(yù)賽、復(fù)賽和決賽均包括以下三個環(huán)節(jié):"紙上談兵"、"真槍實彈"、"我秀我能"。
紙上談兵:參賽選手根據(jù)競聘崗位及要求做好自己的就業(yè)推薦書,遞交大賽組委會。評委在比賽第一階段對上交的個人就業(yè)推薦書進行評分,計入個人總成績。
真槍實彈:求職者進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹 。評委根據(jù)應(yīng)聘簡表的內(nèi)容進行提問,與求職者進行交流,時間為5分鐘以內(nèi)。
我秀我能:選手的才藝展示,時間5分鐘以內(nèi)。
決賽時評委根據(jù)求職者在以上三個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)打分,并提出相應(yīng)的建議(評分細(xì)則見附錄)根據(jù)評委的評分決定選手的比賽名次。決賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余選手為優(yōu)勝獎。
評委:活動贊助商人事部負(fù)責(zé)人和學(xué)校相關(guān)專業(yè)的資深教師;
1、崗位提供單位人力資源專家(2~4人)
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo) (2人)
4、團委和系部領(lǐng)導(dǎo)(2~4人)
五、具體工作安排:
。ㄒ唬┗I備階段三月二十日前
1.尋找活動贊助商,確立合作伙伴。廣泛聯(lián)系有關(guān)部門,爭取支持,提高活動水平。
2.出宣傳專欄、海報、宣傳單,通過網(wǎng)絡(luò)、廣播臺等媒體對此次活動進行大力宣傳。
3.騁請評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士)、選騁工作人員(校內(nèi)有豐富應(yīng)聘經(jīng)驗的學(xué)生)、邀請記者(校內(nèi)、校外)等。
4、制定模擬招聘大賽的評分細(xì)則。
5、廣泛聯(lián)系各個系部參與本次活動。
(二)設(shè)點咨詢、報名階段三月三十一日前
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹有關(guān)此次活動的各項事宜。
2、加大宣傳力度,鼓勵我校大學(xué)生踴躍參加。
3、協(xié)助各系部做好報名工作。
(三) 大賽宣傳方案
1、 賽前宣傳
展臺(報名點):組織人員將與學(xué)生進行面對面的交流,進一步加深同學(xué)對大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時,發(fā)放報名表及宣傳資料。
廣播臺:我們將提供宣傳稿及參賽事項,由廣播臺定期滾動報道。
2、賽中宣傳
海報:在決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報,用于公布決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等。
網(wǎng)站及廣播臺:對比賽進程進行關(guān)注及專題報道,持續(xù)擴大活動影響力,吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
PPT演示:在決賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間,我們將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
橫幅:在湘京,新世紀(jì)食堂,及大賽決賽地點設(shè)大賽全名橫幅。
3、賽后宣傳
網(wǎng)站:決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個相關(guān)網(wǎng)站,以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。。
海報.展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對大賽作概括性總結(jié)。
(四)初賽
1、由各系部結(jié)合自己的專業(yè)特點設(shè)立競聘崗位。
2、確定比賽時間地點和招聘人員。
(五)復(fù)賽和決賽
1 嘉賓人選安排:企業(yè)人士、校內(nèi)老師及記者(組織部負(fù)責(zé))。
2 準(zhǔn)備獲獎證書、獎品(辦公室負(fù)責(zé))。
3 會場安排:會場布置、多媒體設(shè)備調(diào)試(社會實踐部負(fù)責(zé))。
4 會場秩序安排:現(xiàn)場秩序維持人員(體育部負(fù)責(zé))。
5 現(xiàn)場紀(jì)錄:采編部人員(通訊組負(fù)責(zé))。
6 后勤人員負(fù)責(zé)嘉賓的接待、賽后現(xiàn)場的清理工作(各部門職責(zé)同上)
(六)獎項設(shè)置
大賽設(shè) 一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名
最佳簡歷獎 1名
最佳風(fēng)采獎 1名
最具潛力獎 1名
最佳才藝獎 1名
(七)后期總結(jié)
1 、總結(jié)工作:由嘉賓及各協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由綜合部進行整理。
2 、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧(由宣傳部和通訊組負(fù)責(zé))。
(八)經(jīng)費預(yù)算
1、預(yù)賽經(jīng)費:各系負(fù)擔(dān)。
2、復(fù)賽經(jīng)費:共計1000元。
專家評委費:500元
工作餐:300元
其他:200元
3、決賽經(jīng)費:共計20xx元
專家評委費:500元
工作餐:300元
場地費:200元
道具:200元
其他:200元
4、學(xué)術(shù)講座經(jīng)費:共計500元
場地費:200元
專家講學(xué)費:300元
5、宣傳費:共計1500元
計算機系團總支、學(xué)生分會
3月12日
附錄:模擬招聘大賽評分細(xì)則
評分細(xì)則:滿分100分
一、求職信、自薦書(30分)
二、自我介紹(10分)
三、現(xiàn)場問答(30分)
四、才藝展示(30分)
活動策劃方案 篇8
一、活動目的
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,檢查學(xué)生的聽力情況, 豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活, 促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語,進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。
二、比賽時間和地點:
第十四周周三(12月2日)下午第一節(jié)課在一樓多功能報告廳舉行。
三、參加人員:以班為單位,3—6年級每班選5名學(xué)生參加。
四、比賽內(nèi)容:各年級本學(xué)期已學(xué)過的單詞、句子、短文等。
五、比賽安排:
六年級:王雯負(fù)責(zé)命題、制卷、監(jiān)考、改卷
五年級:楊婷負(fù)責(zé)命題、制卷、監(jiān)考、改卷
四年級:王麗虹負(fù)責(zé)命題、制卷、監(jiān)考、改卷
三年級:祝麗芬負(fù)責(zé)命題、制卷、監(jiān)考、改卷
攝像報道:廖貞
六、獎勵辦法:
本次比賽是以年級為單位,每個年級按總分評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,學(xué)生頒發(fā)榮譽證書,相應(yīng)的指導(dǎo)老師頒發(fā)指導(dǎo)證書。
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