精選活動策劃方案錦集6篇
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的活動策劃方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
活動時間:20xx年5月15日下午3點,(星期--)
活動地點:xx圖書館。
一、主辦單位:
圖書館
二、活動對象:
全院教職工及學生
三、活動時間:
20--年4月23日 — 5月27日。
四、活動主題:
“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”
五、活動領導小組:
組長:xx
副組長:xx
組員:xx。
六、指導思想:
為了深入落實學院“貫徹十八大精神,建設骨干學院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經典文學作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣,讓書香盈滿校園。
七、活動目標
營造熱愛讀書的良好風氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。
促進師生會讀書、會學習,逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。
八、活動內容:
1、讀者簽名活動:
開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時間:20--年4月23日下午。
活動地點:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓
2、優(yōu)秀讀者評選活動
根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20--年5月20日)借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵。
活動時間:暫定 20--年5月23日。
與會人員:部分領導及獲獎者代表
3、開通移動圖書館試用活動
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) ip 的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ilass 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術視頻。
4、“閱讀無限、還書免責”活動
學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關信息。讀者只要在20--年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。
活動時間:20--年4月23日 — 5月3日
5、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動
開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。
活動時間:20--年4月23日 — 5月27日
7、“最美圖書館”攝影比賽
活動主題:最美圖書館
活動內容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。
活動要求:
。1)參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風格不限。
(2)參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
。3)不得抄襲和盜用他人作品。
提交方式:
。1)將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 xx。
郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)
。2)將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)
評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。
活動時間:20--年4月23日—20--年5月20日
活動地點:暮云校區(qū)圖書館
8、“書庫尋寶”比賽
活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。
報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:20--年5月--號上午11點。
活動流程:活動組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設備
活動策劃方案 篇2
一、活動主題:
感悟傳統(tǒng),體味人生,提升素質
二、活動背景:
廣州大學是一所綜合性大學,學校有較為深厚的經典誦讀傳統(tǒng)和相應的學科基礎。為了順應時代的要求,與時俱進,特意開展中華經典誦讀活動,“弘揚傳統(tǒng)文化、建設中華民族共有的.精神家園!币赃_到更好的引導和促進廣大學生弘揚民族文化精神,樹立正確的審美觀、價值觀和人生觀的目的。培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才。
三、 主辦單位:
廣州大學美術與設計學院團委
四、 活動時間及地點:
時間:3 月 8 日 ——3月 20日 地點:廣州大學
五、 活動形式
a) 中華經典誦讀海報設計大賽(以大一大二的學生為主)
b) 以班級為主的開展小型的“中華經典誦讀”朗誦或征文大賽。(主要以大一新生為主)
c)“中華經典誦讀”搶答比賽(以大一學生為主)】
六、 工作人員:
美術與設計學院團委實踐部及各班的團支書
七、 活動對象:
美術與設計學院大一大二的學生
八、 活動流程:
i. 部門內部想出活動方案,討論可行性與各個細節(jié),制定策劃書。
ii. 聯(lián)系大一大二各級各班的團支書,開一個關于“中華經典誦讀”各個活動的細節(jié)的會議,宣傳我們這個活動,讓每一個學生都能得知這個活動開展的消息,積極參與其中。
iii. 宣傳活動,各個團支書找時間與班上同學開會,讓每個同學都能積極參與。
iv. 各個同學(各個班)的準備參與其中。努力做好充分的準備。
v. 各個同學或班級開始進行活動。各個工作人員及時與各個班級聯(lián)系,對同學提出的問題進行解答,及時反應情況。
vi. 對作品或文件的回收。(各個部委分工合作,對負責的年級的作品或文件進行及時的回收。)
vii. 評委對作品進行評分。選出得獎人員或小組【或班級】。
viii. 對得獎者進行頒獎。
ix. 對這次活動進行總結。
九、 活動經費及預算
十、 前期準備
人員安排要得當,分工合作,互幫互助,盡心盡責;策劃書要詳盡,貫徹到每個細節(jié)上面;大一大二各個班級的聯(lián)系要做到位,不許漏掉任何一個;會議內容要詳盡充分,宣傳要做到最大效應。
十一、 干部安排
部門人員分配:黃嘉穎、何景婷、刑沖三人負責大二的作品或文件的回收。何旺晟、陳嘉媚、李卓賢三人負責大一作品或文件的回收。林敏婷,主要負責對策劃的審查,主持會議,做活動總結。招志江,蘇安瀾負責協(xié)助部長管理、收集、總結。對部委進行監(jiān)督,管理,解決突發(fā)事件。
中華經典誦讀班級活動要求各個團支書及其班長共同組織班上活動,宣傳活動,讓班上同學積極參與其中。
中華經典誦讀搶答比賽評委邀請大二各個部門的部長或老師,做到公平公正。
十二、 注意事項及要求
。ㄒ唬┲腥A經典誦讀海報設計大賽
1.大賽對象以大一大二學生為主
2.海報設計大賽要求:
。1)兩種形式【以個人設計形式;以小組設計形式(不超過三個人)】 (2)海報規(guī)格大。喊腴_;海報可以是手繪板或打印版(要求上交作品時交上電子版和打印版)
。3)作品上要注明自己的班級、姓名、學號
(4)準時在3月16日交齊作品(過時不候)
。ǘ┲腥A經典誦讀班級活動
。1)活動對象以大一新生為主
。2)活動細節(jié):1.以班級為單位,自行組織活動,各個班及時記錄活動片段(拍照),組織人員寫文章(將整個活動過程如實寫下)記錄活動的一分一秒的精彩,并將所有的照片和文章做成文件夾,在3月16日將文件發(fā)給工作人員(實踐部相應的部委)
(三)中華經典誦讀搶答比賽:
。1)比賽針對大一各個班級
(2)大一各個班級各派出六個學生代表,進行搶答比賽。進行多倫比賽選出最佳班級。
活動策劃方案 篇3
商場春節(jié)活動方案之活動重點說明:
1。春節(jié)促銷活動可以分兩個步驟:迎春節(jié)和慶春節(jié),重點是慶春節(jié)。(本策劃適合在春節(jié)節(jié)日期間“慶春節(jié)”舉行。迎春節(jié)時間選擇是xxxx年12月29日—31日,29日是星期六,周末促銷可以借助“迎春節(jié)”來造勢。慶春節(jié)時間選擇是xxxx年1月1日—1月3日。
2。促銷重點是服裝和家電,兩者是顧客在春節(jié)期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。
3。春節(jié)是新的一年的開始,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,可以開展會員特別促銷活動。
4。春節(jié)前后也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應的促銷活動。
商場春節(jié)活動方案之特別企劃活動內容:
。ㄒ唬、二元家電驚爆大放送
xxxx=20xx+2
購物滿20xx元,再花2元錢可買VcD、電飯煲,電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
操作說明:
2元可選擇物品應豐富多樣,給顧客更大的挑選余地
商品平均價值各商場超市可根據(jù)自身實力定出標準,但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應的商品。比如VcD、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
。ǘ、xxxx朵玫瑰在新的一年綻放
凡進商場超市購物的顧客,憑購物小票可領取玫瑰一支,共xxxx支,贈完為止。
操作說明:
此活動也可以采取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現(xiàn)象。
活動時間可以為1—2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始。
。ㄈ、新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,并配以文字說明和講解員現(xiàn)場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現(xiàn)場銷售。
活動地點:門前廣場或中央大廳
操作說明
1活動以展覽為主,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導消費者趣味,并傳達一定知識的活動。
2展覽內容:除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思。
3展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助。
。ㄋ模、新的一年從運動開始——挑戰(zhàn)你的速度和體力
活動方式:挑戰(zhàn)體力和速度比賽,在現(xiàn)場設立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程,按比賽成績設立獎項和獎品。
獎項設置:
一等獎 1名 運動鞋 價值300元左右
二等獎 2名 運動鞋 價值200元左右
三等獎 5名 運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。
操作說明
報名方式:采取前期報名和現(xiàn)場報名兩種形式,前期報名是20xx年12月25日—31日,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數(shù)約30—50人左右。
為加快比賽進度,可以設立2—3臺跑步機。
活動地點:門前廣場
。ㄎ澹、新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動
活動方式:開辟義賣專區(qū),每賣出一樣東西,商場就捐助一元錢。
義賣商品:背包、玩具、書籍等價值10—100元的商品
操作說明:
春節(jié)是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時,也可以在一旁設立捐助箱,讓顧客自行捐助。
邀請公證人員現(xiàn)場公證。
聯(lián)合希望工程有關部門聯(lián)合舉行,也可以與希望小學結成對子,形成長期幫助關系。
邀請有關新聞媒體到場采訪。
。䥺T感恩大回報
活動時間:xxxx年12月20日—xxxx月1月10日,時間為20天舊的一年過去了,新的一年又來臨了,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,特開展會員特別促銷活動。
1會員大抽獎或積點兌獎活動。
2會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商品,并用現(xiàn)場PoP海報標明是會員特價。
3開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠
活動策劃方案 篇4
一、活動引言:
呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒,轉眼間我們的大學生活即將結束,學生們帶著儲蓄多年的知識,將要進入社會工作或繼續(xù)深造,縱然不舍,卻依舊不能停下腳步。道聲再見,莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”,師生共聚一堂,以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義:
1、對學校的感謝
2、對老師的感恩
3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次
4、使畢業(yè)學生記憶美好的牧專
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學系的宣傳力度
6、增加學生的歸屬感及成就感
三、活動主題:學海無涯師作伴
鄭州牧專龍子湖校區(qū)籃球場
四、支持單位:xxx
五、參與人員:
六、活動流程:
(1)前期準備
A、前期宣傳、事項通知(12月10日)
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
選拔類型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術
節(jié)目系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個
備注:節(jié)目進行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改,并且定好出場順序,寫主持人串詞,并對不合適的節(jié)目進行刪減。(關于寒假同學聚會的活動策劃書)
主持人:形象氣質好,普通話標準,臨場應變能力強。大二2人,大三2人(男女各2名)
C舞臺搭建(活動當天中午)
由舞臺公司全權負責,新浪互動,網(wǎng)站媒體
D物品購買(根據(jù)需要)
老師禮物、嘉賓紀念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節(jié)目單、工作人員通訊錄、邀請函、證書、打印費、演員及主持人服裝租賃等
A工作者及禮儀、演員就位18:15
C主持人開場白18:30
D公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)
E節(jié)目表演(放煙花)
1、天冷,要特別關愛演員
2、給演員評出一、二、三等獎,分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵
以信件的形式傳遞學生的感恩之心
三個章節(jié)1、陽光的我們,更自信!
2、老師,您辛苦了!
3、堅信,我們的明天會更好!
(備注:每部分中都會穿插文藝演出)
3、請公司老總進行頒獎合影
F合影留念
特邀嘉賓:
鄭州牧專動物醫(yī)學系黨總支書記:王春明
鄭州牧專動物醫(yī)學系黨總支副書記:柴華
中盛集團董事長:姬星宇
普尼爾董事長:趙武
北京偉嘉董事長:任振東
河南三盛弘茂董事長:高柳來
七、注意事項:
1、各部門之間應該相互協(xié)調,相互幫助,為使晚會順利圓滿的結束,個部門之間要銜接好,在發(fā)生沖突時要禮貌相待。
2、進場、退場時會出現(xiàn)人多混亂的情況,負責維持現(xiàn)場秩序的部門要進行有效的引導,維持現(xiàn)場秩序,合理有效的安排進場與退場。
3、對現(xiàn)場各種意外事故,后勤部門應做好有效的應急工作。
4、要求晚會相關負責人,全場在場,電話暢通。
九、活動安排及組織:
各班班長:1節(jié)目組織
2活動宣傳
3老師結合(每班5個)
4VCR各班一起共6-8分鐘
5信件
工作人員:
1策劃書:王宏魁
2總參謀:肖正義李吉東葉闖李占懷
3節(jié)目負責人:石海松劉艷艷肖正義劉召敏
4系里調節(jié):畢亞楠李佩霞楊鵬帥
桌子、紅布、校車聯(lián)系
5國旗班、禮儀、化妝、化妝間:徐慧芳張阿輝
6外購:辛賀賀孫海靜王蒙蒙
7老師結合:張領張秋香
8校內宣傳:朱運動李志
9資金:李占懷劉亞東
10藝術團及班級:吳瀟瀟(第一條)
11全場布局、老師節(jié)目挑選:彭倩陳丹美
12信件收集:劉艷艷孫海靜
13vcr制作:張金丹侯振旗
14舞臺聯(lián)系與搭建、主持人選定:李寧
15助班宣傳:李寧、李志、陳丹美、李占懷等
16主持人:程誠賈漢芳魏玉順宋雅
活動策劃方案 篇5
一、指導思想:
根據(jù)推普周工作的具體要求,學校按照上級有關文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
二、本屆推普周主題
“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、活動安排:
通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
(一)宣傳動員,營造氛圍。
通過升旗儀式、學校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
。ǘ╅_展好系列活動。
1.舉辦一次以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的硬筆書法展。
2.開展“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的手抄報比賽。
3.進一步加強學生的寫字教學。
培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能。每天中午提前20分鐘到校,在班級練字,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣。
4.開展“經典詩文誦讀”活動。
提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。
活動策劃方案 篇6
一、主題目標
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。
三、活動目標
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
1、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣
(1)教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。
(2)教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
(3)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
(1)引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)
(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
(1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
(2)引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
4、延伸活動
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
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