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策劃方案

時間:2021-05-06 09:00:48 策劃書 我要投稿

有關(guān)策劃方案范文8篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的策劃方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)策劃方案范文8篇

策劃方案 篇1

  活動意圖:

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日, 正月十五鬧元宵,團團圓圓吃湯圓, 為了慶祝一年一度的元宵佳節(jié),更為了讓幼兒園的小朋友親身感受民俗節(jié)日的氣氛,增加小朋友們的生活經(jīng)驗,學(xué)習(xí)做元宵的基本技能,培養(yǎng)小朋友動手能力及興趣。

  活動目標(biāo):

  1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。(難點)

  2.能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。(重點)

  3.品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.有關(guān)元宵節(jié)的錄像。

  2.黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

  3.花燈。

  4.黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)。和好的糯米粉并分成小團,干糯米粉

  5.碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器。

  6.歡快的慶新年樂曲。

  活動流程:

  一、觀看“元宵節(jié)”錄像,并引出主題。

  1.師:小朋友們從錄像中看到了什么?幼:(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

  二、學(xué)做元宵。

  1.師:小朋友們吃過元宵嗎?幼:吃過。師:吃過什么餡的呢?幼:有五仁,豆沙,黑芝麻,花生等,小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒園的小朋友挨個品嘗不同口味的元宵,并說出它的口味)。

  2.師:院校是什么形狀的啊?幼:圓形的。師:你們想不想自己來動手做元宵呢?幼:想

  3.認(rèn)知做元宵的原料--和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

  4.觀察教師做元宵:現(xiàn)將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團圓。

  5.讓幼兒園的小朋友們自己動手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。

  小結(jié):讓幼兒園的小朋友們了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運用揉,搓,團圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。

  三、品嘗元宵,體驗勞動的快樂。

  1.教師出示花燈,讓小朋友跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎游戲。

  2.煮元宵的同時教師把碗,勺子擺放好,小朋友洗手。

  3.幼兒園的小朋友們品嘗元宵,互相說說此時心里的感受,體驗勞動的快樂。

  活動延伸:

  引導(dǎo)小朋友們閱讀幼兒用書第1冊第14--15頁,進一步了解元宵的制作過程,并學(xué)說繞口令。

  區(qū)域活動《元宵節(jié)》

  活動經(jīng)驗:

  進一步了解元宵節(jié)的由來和習(xí)俗,學(xué)說繞口令。

  活動材料:

  幼兒用書。

  活動指導(dǎo):

  1、請小朋友們閱讀幼兒用書,并小聲交流自己的認(rèn)識。

  2、幼兒園教師可以和小朋友們一起共同閱讀、交流。

  3、引導(dǎo)小朋友們學(xué)說繞口令兒歌。

  繞口令:

  年糕和元宵

  巧巧愛吃年糕,小小愛吃元宵。

  巧巧讓媽媽做年糕,小小讓媽媽做元宵。

  媽媽做了年糕又做元宵,煮了元宵,又蒸年糕。

  樂得巧巧又跳又笑,笑得小小說:“好,好,好!”

  兒歌《做元宵》

  一手下,一手上,

  面團中間放。

  手掌合起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),

  我的元宵真好看。

  活動反思:

  本節(jié)活動的設(shè)計激發(fā)了小朋友的興趣,讓他們知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵,點話燈和猜燈謎。同時也學(xué)會了運用揉,搓,團圓,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗勞動的快樂。在以后的講課過程中,我應(yīng)多注重觀察孩子對什么感興趣,對什么不感興趣,抓住孩子的心理特征 ,大家交流了元宵的味道;顒釉诤⒆觽儦g快的情緒中結(jié)束了。

  通過這一活動,讓我充分感受到了“小孩不小”這句話的效應(yīng)來,孩子們的能力是不容忽視的,我們的教學(xué)取之于生活,服務(wù)于生活,讓孩子們學(xué)習(xí)生活。

  本活動重難點:

  在活動一.二中完成,活動中運用了講解法,示范法。

策劃方案 篇2

  一、活動目的

  本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動主題:

  “師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

  三、活動內(nèi)容:

  1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

  2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

  3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

策劃方案 篇3

  外國語中學(xué)節(jié)能減排工作實施方案提要:教師辦公電腦實名登記管理,要求教師離開學(xué)校必須關(guān)閉個人辦公電腦的電源開關(guān),禁止待機狀態(tài)的存在,由節(jié)能減排監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)監(jiān)督登記

  外國語中學(xué)節(jié)能減排工作實施方案

  為確保有序開展完成學(xué)校節(jié)能減排工作,根據(jù)區(qū)教育局的要求,務(wù)必要做到在學(xué)校教學(xué)電器設(shè)施設(shè)備和在校師生人數(shù)不斷增加的背景下,堅決嚴(yán)把節(jié)能關(guān),做到節(jié)能減排的的預(yù)期目標(biāo),根據(jù)學(xué)校實際情況,制定以下節(jié)能減排工作,控制水電能消耗量的增長:

  1、采取“節(jié)約照明工程”,關(guān)閉部分不必要的夜間照明設(shè)備,尤其是晚上11點以后,在不影響學(xué)校安保的前提下,關(guān)閉50%的路燈照明設(shè)施,避免造成不必要的浪費。

  2、每天手動開啟和關(guān)閉校園廣播系統(tǒng),既可以節(jié)省設(shè)備晚間的能耗,還可以減少設(shè)備損耗,延長使用壽命。

  3、級組長責(zé)任制,嚴(yán)控教師夏天在非辦公時間開啟空調(diào),空調(diào)溫度固定在26攝氏度,冬天禁止使用空調(diào)、電暖器等供暖設(shè)備。

  4、課室平臺班主任實名制管理,要求放學(xué)后必須關(guān)閉課室平臺電源總閘,由節(jié)能減排監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)監(jiān)督登記,發(fā)現(xiàn)一個,通報一個,并對班主任工作量化實施扣分,納入年終班主任量化考核。

  5、教師辦公電腦實名登記管理,要求教師離開學(xué)校必須關(guān)閉個人辦公電腦的電源開關(guān),禁止待機狀態(tài)的存在,由節(jié)能減排監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)監(jiān)督登記,發(fā)現(xiàn)一個,通報一個,并對教師個人量化實施扣分,納入年終量化考核。

  7、教師辦公室和學(xué)生廁所及公共綠化區(qū)水龍頭實施故障即時報修和立刻維修責(zé)任制,辦公室?guī)、學(xué)生廁所和公共綠化區(qū)水龍頭分別由年級長和后勤組相應(yīng)工作崗位職工負(fù)責(zé),由節(jié)能減排監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)監(jiān)督登記,發(fā)現(xiàn)一個,通報一個。

  8、由于學(xué)校地基一直有下沉的跡象,為避免下沉把地下隱蔽的供水管線壓爆造成不必要的浪費,建立兩小時水表檢查制度,由學(xué)校門衛(wèi)每兩小時檢查一次并登記在《自來水消耗監(jiān)控登記表》上,及時監(jiān)控異常用水情況,凡晚上12點至早上6點之間有出現(xiàn)不正常自來水消耗,為避免造成資源浪費,門衛(wèi)將直接關(guān)閉學(xué)校自來水總閘,請住校教師給予支持。

  9、貫徹落實節(jié)能減排工作方案,把節(jié)能減排工作納入學(xué)校每月議事日程,建立一級對一級的目標(biāo)責(zé)任制,把每一項工作都落實到責(zé)任人的身上。

  10、本實施方案自公布之日起開始實施。

策劃方案 篇4

  為隆重紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),激發(fā)全縣廣大醫(yī)務(wù)工作者為人民健康服務(wù)的熱情,促進衛(wèi)生事業(yè)向前發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)要求,本著既隆重?zé)崃,又勤儉樸素的原則,經(jīng)研究,決定舉辦海豐縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,特制訂本方案。

  一、活動主題

  紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動,學(xué)習(xí)、弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神,以及為護理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),必須緊扣“展衛(wèi)生風(fēng)采,樹衛(wèi)生形象,促衛(wèi)生發(fā)展”主題,必須與基本公共衛(wèi)生項目的實施、重大疾病的防控、提高醫(yī)護服務(wù)質(zhì)量以及衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,深入推進我縣“廉潔誠信醫(yī)院”建設(shè),全面提升護理工作水平,為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù),展示我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新形象,推動衛(wèi)生各項工作向前發(fā)展。5.12國際護士節(jié)活動方案參考由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

  二、活動內(nèi)容

  (一)演講比賽

  1.主題及要求

  以“推介××”(如“推介彭醫(yī)”)為主題,演講者通過演講并配合PPT(幻燈片)演示,推介本單位的基本情況,工作性質(zhì)、工作情況等內(nèi)容。各單位可結(jié)合自身實際,選取醫(yī)院管理、護理工作、醫(yī)療服務(wù)、行風(fēng)建設(shè)、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面其中一個內(nèi)容進行演繹。

  2.比賽程序

  比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。初賽在本單位內(nèi)進行選撥,選撥1名人員參加復(fù)賽,并將參加復(fù)賽人員名單于4月10日前報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;復(fù)賽由活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,并決出5名優(yōu)勝者參加決賽;決賽初定于5月12日在5.12護士節(jié)紀(jì)念大會上進行,現(xiàn)場選撥出一、二、三名及優(yōu)秀獎。

  3.參賽對象

  全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位。

  (二)護理禮儀比賽

  1.參賽對象。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員。

  2.比賽程序。(同演講比賽)

  3.比賽內(nèi)容。具體方案另行下發(fā)。

  (三)評選20xx年度優(yōu)秀護士

  1.評選范圍和名額

  全縣衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰優(yōu)秀護士共31名。名額分配:彭湃醫(yī)院8名,中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院、梅隴人民醫(yī)院各2名,各中心衛(wèi)生院、海城、附城、城東衛(wèi)生院、粵東、水電、優(yōu)撫(康復(fù))、黃江、老區(qū)醫(yī)院各1名,共12名,其他衛(wèi)生醫(yī)療單位共7名。

  2.評選條件

  (1)遵守黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,品行端正,有高尚的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)及無私奉獻(xiàn)的精神;

  (2)具有護士執(zhí)業(yè)資格,在本單位從事臨床護理一線工作2年以上的現(xiàn)職護士;

  (3)熱愛護理事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,刻苦鉆研,熟練掌握基礎(chǔ)護理和專業(yè)護理知識,業(yè)務(wù)水平高,近2年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯。

  3.評選的方法和要求

  (1)由各單位推薦。各單位應(yīng)堅持走群眾路線,廣泛聽取群眾意見,采取自下而上民主推薦。推薦的人選應(yīng)事跡突出,具有代表性,是群眾公認(rèn)的先進典型。

  (2)被推薦人選要認(rèn)真填寫《海豐縣20xx年度優(yōu)秀護士審批表》(附件),先進事跡材料必須做到實事求是,內(nèi)容詳實,重點突出,不少于800字。由各單位嚴(yán)格審核蓋章、簽字后于4月30日前上報衛(wèi)生局人事股,同時,提供優(yōu)秀護士推薦人《護士執(zhí)業(yè)資格證》復(fù)印件1份。經(jīng)局評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定評選結(jié)果。

  (3)評選領(lǐng)導(dǎo)小組研究,并在縣局網(wǎng)站公示無異議后確定。

  (4)表彰。在5.12紀(jì)念大會上進行表彰。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  成立海豐縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年紀(jì)念5.12國際護士節(jié)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組 長:顏榮林

  副組長:洪獻(xiàn)就、吳仁聲、林秀蘭、賴佛勝、鐘榮輝

  成 員:鐘秀業(yè)、陳向華、陳賢彬、馬澤葵、劉建輝、各醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)同志。

  由洪獻(xiàn)就同志負(fù)責(zé)護理禮儀比賽組織活動,林秀蘭同志負(fù)責(zé)演講比賽、優(yōu)秀護士評選組織活動。其他同志按職能及線條協(xié)助。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。集中在局辦公室統(tǒng)一辦公,負(fù)責(zé)整個活動的組織協(xié)調(diào)、后期保障、以及日常事務(wù)等,成員如下:

  主 任:林秀蘭

  副主任:鐘秀業(yè)

  成 員:黃小麗、林加樟、李煒、陳永強、莊東華、曾海璇、李俐斯、蔡海群、余群英

  四、幾點要求

  (一)各單位要高度重視5.12護士節(jié)系列活動,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓落實,精心組織,積極參與,服從安排。除了參加局統(tǒng)一組織的活動外,在安排好正常醫(yī)療秩序之余,各單位可開展適當(dāng)?shù)挠幸饬x的紀(jì)念、表彰活動,并將活動方案上報縣衛(wèi)生局批準(zhǔn)。

  (二)各單位應(yīng)在5.12國際護士節(jié)來臨之際,切實加強護理隊伍建設(shè),積極開展尊重、關(guān)愛護理人員,特別是護理一線人員的活動;積極推動優(yōu)質(zhì)護理持續(xù)開展,進一步密切醫(yī)患關(guān)系,努力創(chuàng)建“三好一滿意”醫(yī)院,在全社會營造濃烈輿論氛圍,樹立護理人員的良好形象。5.12國際護士節(jié)活動方案參考由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

  (三)嚴(yán)格遵守有關(guān)財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)禁借機大操大辦、亂發(fā)財物、大吃大喝、公款旅游等行為,違者將給予嚴(yán)肅處理。

策劃方案 篇5

  一. 活動時間:20xx年9月10日

  二. 活動地點:二教106

  三. 活動目的:招募新干事

  四. 活動主題:篩選報名者

  五. 活動名稱:學(xué)院青年志愿者協(xié)會新干事招新大會

  六. 活動步驟

  1.由主持人作開場詞,介紹今天活動的目的

  2.由副會長宣布招新活動開始

  3.由各位報名者上臺開始發(fā)表自我演講,時間不超過三分鐘,并在黑板上寫明個人資料

  4.由副會長,辦公室主任,副主任向報名者提出問題

  5.依次循環(huán)到報名者演講結(jié)束

  6.由辦公室主任對今天的活動作一個小結(jié)

  7.由副會長對今天的活動作總結(jié)

  8.由主持人宣布今天招新活動結(jié)束,并公布結(jié)果的日期和方式

  備注1.安排好相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序

  2.各位工作人員公平的選拔新干事

  3.在選拔結(jié)束后應(yīng)及時公布結(jié)果

  小結(jié):新干事是一個部門的新的力量,是一個部門不斷發(fā)展的保障,公平而公正的選拔新干事更好的促進一個部門的發(fā)脹,通過這次經(jīng)管院青年志愿者協(xié)會的招新,青志協(xié)將有新的一批干事上陣,他們的到來,我相信將會使我們經(jīng)管青志協(xié)的明天更美好,更輝煌!

策劃方案 篇6

  一、活動時間:

  20xx年3月

  二、活動地點:三(2)

  三、活動背景:

  著名教育家葉圣陶先生認(rèn)為,“我們在學(xué)校里受教育,目的在養(yǎng)成習(xí)慣,增強能力。良好的行為習(xí)慣是促進一個人健康成長的重要條件,是健全人格形成的基礎(chǔ)。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于孩子來說顯得格外的重要,也是班主任教育工作的首要任務(wù)。

  四、活動目的:

  讓學(xué)生自己教育自己,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣。

  五、活動準(zhǔn)備:

  錄音機

  六、活動過程:

 。ㄒ唬┣捌诨顒釉O(shè)計:

  課前調(diào)查:

 。1)訪問:你知道學(xué)生要養(yǎng)成那些好習(xí)慣嗎?

 。2)你知道養(yǎng)成教育的重要性嗎?

  (3)使學(xué)生了解什么是好習(xí)慣,什么是壞習(xí)慣。知道自己有哪些良好的習(xí)慣,是如何養(yǎng)成的,知道自己有哪些壞習(xí)慣。

 。ǘ┌鄷^程設(shè)計:

  一、導(dǎo)入

  A:同學(xué)們,當(dāng)熟悉的.鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯的讀書又響起整個校園,新的學(xué)期開始了。我相信,在我們的每個人的內(nèi)心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收獲,有更大的進步。

  B:新的開始,新的平等機遇。如果你有不太滿意的過去。那么新的一天就是你重塑自我的開始。如果你有引人自豪的過去,那么請繼續(xù)努力。

  A:我是主持人A

  B:我是主持人B

  合:三(2)《養(yǎng)成好習(xí)慣》主題班會現(xiàn)在開始。

  A:下面請班主任老師講話。

  老師:良好的習(xí)慣是我們生活學(xué)習(xí)的保證,也是我們每個學(xué)生身心發(fā)展中一件至關(guān)重要的大事。希望通過這次班會活動,同學(xué)們能夠認(rèn)識到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,從而有所收獲。(鼓掌)

  B:好的習(xí)慣能讓我們受益終身。

  A:是啊,習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。

  B:能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔

  A:習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

  B:能讓小苗在陽光下茁壯成長

  合:讓我們把習(xí)慣的種子放在心里,讓它在心中生根、發(fā)芽!

  首先,讓我們把這首快板《好習(xí)慣》送給大家。

 。ǹ彀逋瑫r響起,4個同學(xué)同時站起):

  1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;

  2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;

  3、見同學(xué),問聲好,團結(jié)友愛講禮貌;

  4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;

  1、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;

  2、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明

  3、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;

  4、課堂外,多閱讀,博覽群書知識廣;

  12合:好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強奮進有活力。

  34合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),天天向上爭

  B:下面,就讓我們一起來欣賞歌曲《勞動最光榮》

  A:我們?nèi)?(1)班就像一棵正在成長的大樹,樹上的葉子就是每個同學(xué)的好習(xí)慣,現(xiàn)在請同學(xué)們把寫有你的好習(xí)慣的葉子貼在大樹上。

  B:現(xiàn)在我們的樹已經(jīng)是枝繁葉茂了,可以看出同學(xué)們身上的好習(xí)慣真不少!

  A:同學(xué)們,讓我再接再勵,讓自己身上的好習(xí)慣越來越多,讓這棵成長樹變得更加茂盛,做個受人歡迎的蓋平人。三 (2)主題班會班會到此結(jié)束。

  七、活動小結(jié)及反思:

  今天的主題班會開得很有意義。我發(fā)現(xiàn)你們都長大了,都能明辨是非了,認(rèn)識問題有深度了,祝賀你們!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起吧!養(yǎng)成良好的習(xí)慣,把自己培養(yǎng)成一個“舉止文明,學(xué)習(xí)有法,身心健康,講究衛(wèi)生,彰顯特長”的好孩子,你們能做到嗎?

  十好習(xí)慣小標(biāo)兵

  三(2)

  10年前,一次意外的摔傷,爸爸高位截癱,媽媽離婚改嫁,當(dāng)時年僅6歲的安徽女孩黃鳳獨自撐起了一個家,10年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。為了給父親治病,20xx年5月黃鳳自己做了一個安了輪子的鐵板床,推著父親,與奶奶一起踏上了赴上海求醫(yī)的旅程。在好心司機的幫助下,祖孫三人到達(dá)上海,黃鳳推著板車在上海邊乞討邊求診,但在吃盡苦頭后未能實現(xiàn)治病的愿望。

  十好習(xí)慣小標(biāo)兵

  三(2)

  劉軍城今年11歲,正是一個男孩貪玩兒好動、頑皮叛逆的年齡,可在趙文龍臉上,這些特質(zhì)都沒有,很多時候他都在默默地沉思。不在校的大部分時間里,他都陪著媽媽。雖然只有11歲,胡思銘幾乎會做所有家常菜。因為爸爸突然年他幾乎從未有過玩耍時間,最大的樂趣就是生日那天去趟八一公園;他是包鋼八中一名普通的初一學(xué)生,而他每天需要承擔(dān)的卻是一般學(xué)生父母雙倍的責(zé)任。來到位于少先路31號街坊的趙文龍家,家里幾乎沒什么電器,只有臥室里擺放的一臺老式冰箱,這是為了給李英存放藥品用的。李英正在整理醫(yī)院的收費單,與媽媽的大床相隔一張桌子的小床是趙文龍的,床頭整整齊齊碼著三十幾本書,雖然陳設(shè)簡單,家里卻收拾得一塵不染。李英說,每天早上,即使時間緊張,龍龍也會收拾完家,給她做好早飯再走,他自己則在學(xué)校買早點吃。

策劃方案 篇7

  一、主辦機構(gòu)

  校青年志愿者協(xié)會

 。ɑ顒訒r主要交給一個部門負(fù)責(zé),其他部門聽從這個部門調(diào)動,做輔助工作)

  二、活動地點

  在三棟小廣場設(shè)置報名地點及收集作品 申請三棟大廳展示獲獎作品

  三、活動時間

 。ㄖ饕S協(xié)會具體安排,建議在)四月一日~四月八日(其他組織定會拿愚人節(jié)做文章,我們就要推陳出新,舉辦新的活動) 從四月一日開始宣傳,四月二日設(shè)置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優(yōu)秀作品

  四、 參與人員

  全校有創(chuàng)意的同學(xué)

  五、 活動主題

  “勤動你巧手,書香滿校園” 或“創(chuàng)意無極限,書簽也精彩” (標(biāo)語想的不太好,要大家一起改改)

  六、 活動目的

  1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動手能力 (雖然一枚書簽小小的,但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合)

  2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念 (讓節(jié)約從小事做起 我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了)

  3、宣傳志愿者無私奉獻(xiàn)的精神 使志愿者精神深入人心 (我們的主題將會有志愿者這一部分 這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)

  4、提高同學(xué)們的文化底蘊,認(rèn)識書的重要性 (書簽總會與書聯(lián)系在一起,什么書配什么書簽嘛)

  七、 場地設(shè)置

  三棟小廣場 三棟大廳

 。◤乃脑乱蝗臻_始宣傳,四月二日設(shè)置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優(yōu)秀作品 四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)

  八、 宣傳方式

  宣傳部海報 報名點宣傳 食堂海報板貼告示 各班班長的通知。

  九、 工作分配

  辦公室:負(fù)責(zé)報名表的打英分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。

  宣傳部:出一張海報 三張告示。

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)申請場地、教室及獎品采購。

  會員俱樂部:發(fā)動協(xié)會會員參與活動。(短信方式)

  公益服務(wù)部:負(fù)責(zé)與圖書館聯(lián)系 將獲獎書簽贈與圖書館。

  十、 預(yù)計費用

  一等獎100元 二等獎50元 三等獎30元

  獲獎證書20份乘以2元

  入圍獎 本子30份乘以1元

  其他

  共計200元左右

  策劃書:xx

  XX年3月9日

策劃方案 篇8

  1.會議申請,確定會議召開和會議名稱主題

  2.成立會議組織,確定會議主持人

  3.確定會議具體議程

  4.會議宣傳和氣氛渲染

  5.會務(wù)禮儀、接待、保安、保密等工作培訓(xùn)

  6.初步確定會議時間、地點

  7.會議通知起草、發(fā)送;根據(jù)反饋信息確定終日程

  8.確認(rèn)與會人員接站時間、住宿、車輛、特殊要求

  9.費用預(yù)算、借支票、報銷

  10.會議發(fā)言稿、議事規(guī)則等文件起草;制作議程和話稿PPT

  11.確定具體會場(設(shè)施:停車、大小、桌椅放置、溫度、燈光、音

  12.響、麥克、電源、投影位置、背景音樂、桌臺花飾 等;氣氛環(huán)境 處理;住宿:娛樂、價格;

  13.購買或借用會議用品

  實物投影儀,激光筆(2),激光筆電池(2)膠片投影儀(檢查 兩個燈泡均正常)投影幕(最大的,檢查并試用)膠片(1本), 膠片筆白板筆(紅綠各2支黑筆4支)、白板擦、吸鐵石(6)筆記本(帶光驅(qū)、軟驅(qū))、3寸軟盤(若干)打印機、驅(qū)動程序、打印紙等

  14.會議接站與禮儀;住宿服務(wù)、返程差旅等信息確認(rèn)調(diào)整布置會、調(diào)試儀器

  15.打印、放置會場指引牌、房間住宿人員名單

  16.報到,簽到、會前文件發(fā)放

  17.場內(nèi)負(fù)責(zé):調(diào)試機器、發(fā)放資料、提供辦公用品

  18.場外負(fù)責(zé):傳遞信息、應(yīng)急處理、候會接待、提醒前臺叫早、提供娛樂休閑

  19.會議記錄:錄音錄象、會議記錄

  20.媒體應(yīng)對和會議新聞稿綱要提供

  21.會議簡報、紀(jì)要等文書起草

  22.引導(dǎo)參會人員用餐、確認(rèn)用餐時人員的到場情況

  23.休會期間服務(wù)人員的工作指導(dǎo)及會場的重新布置

  24.會議文件清退

  25.返程差旅票證服務(wù)、會議結(jié)束時收回房間鑰匙

  26.檢查會議車輛是否按時往返、是否夠用;安排與會人員乘車返回

  27.報銷、結(jié)帳

  28.會議督查催辦

  29.會議文書歸檔

  30.會務(wù)總結(jié)

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