端午節(jié)線上活動策劃書
時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?是不是要好好寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的端午節(jié)線上活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
端午節(jié)線上活動策劃書1
活動時間:
xx年6月xx日~xx年6月xx日
活動主題:
端午購物嘉年華xx送禮獻真情
活動背景:
農歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”!拔濉迸c“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉,掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。
一、賣場布置
1、場外布置
1.1營銷店各制作橫幅一條,懸掛于xx店店招下。
1.2門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2、場內布置
2.1商場內主要是對專區(qū)進行布置,配合商品合理布置。
2.2對主通道重點布置,可用氣球懸掛。
2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)
二、商品促銷
1、商品陳列:各店在促銷期間,應在主通道擺放2—6個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放2—6個粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1—2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)
2、商品特賣:在促銷期內,粽子和其它節(jié)日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;
3、商品要求:
3.1相關促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個);
3.2、商品價格普遍低于市場價;
3.3、同類商品選擇價格較低商品;
3.4、跟端午節(jié)一切有關連的商品。
三、團購業(yè)務
1、端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多,對當地的政府部門及工會提前進行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業(yè)績。
2、端午節(jié)前期xx科組織對各區(qū)域的客戶進行短信派送,并提前祝節(jié)日快樂。
3、xx店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。
營銷活動
活動主題龍飛鳳舞粽行天下
活動時間:xx年x月xx日——x月xx日
活動內容:
凡在xx超市購物滿36元(500平方米購物滿28即可)為底限,如購物37元即可贈送端午粽子1個,購物滿38元送粽子2個,依次類推,最多限送15個,即需要購物滿51元方可贈送15個粽子。
操作事項:
1、本次活動前5天營銷店將所有有關活動物資準備到位,并在門口處放置海報進行宣傳。
2、活動安排在場外進行操作,顧客憑收銀小票進行兌換,兌換負責人將顧客換取后的小票進行回收,并將臺帳表登記好。
3、粽子分兩種,一種是煮熟的,一種是未熟的,顧客可自行選擇。
4、活動結束后營銷店如果采用的是商品即可到總部進行報銷處理,(收銀小票及顧客登記表)。
費用小計:(略)
端午節(jié)線上活動策劃書2
端午節(jié)是我國中華民族的`傳統節(jié)日,也是一個親友團聚的日子,而養(yǎng)老院的老人們在這個傳統節(jié)日里,卻依然見不到兒女,不能享受那份團聚的天倫之樂。對此,我部決定組織黨員義工為敬老院送粽子送溫暖活動,為養(yǎng)老院的老人們提供力所能及的幫助,讓他們也能享受節(jié)日的快樂,F制定以下實施方案:
一、活動主題
情系端午節(jié)愛在敬老院
二、活動目的
發(fā)揚中華民族敬老愛老的傳統美德,豐富敬老院老人們的生活,給他們帶來一份歡樂和心靈上的慰藉,讓他們感受到社會的溫暖。
三、活動時間和地點
時間:20xx年6月9日地點:XX市養(yǎng)老院
四、活動內容
到養(yǎng)老院為孤寡老人送去節(jié)日的祝福,現場與老人們一起包粽子,陪老人度過一個歡樂的節(jié)日。
五、活動流程
。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段
1、XX負責提前與敬老院聯系的聯系工作,商量好具體活動事宜。
2、XX負責做好材料采購工作,包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。
3、XX負責統計確認當天可以參加活動的人員,并做好活動當天的簽到工作。
。ǘ┗顒訉嵤╇A段
1、6月19日上午10:30全體人員于XX前集合,并做好簽到工作,然后乘車大巴到XX敬老院。
2、全體人員送上水果,慰問敬老院的老人們,為他們送上節(jié)日里溫馨的祝福。
3、和老人們一起包粽子,在老人的指導下,學習包粽子,并進行包粽子比賽,并將包好的粽子煮熟。
4、和老人一起吃粽子,幫老人聊天、講笑話,活躍現場氣氛,營造歡樂的節(jié)日氛圍。
六、活動要求
1、各部門做好前期準備工作,各個部門應在指定時間內完成各部門的前期準備工作。
2、活動當天參與人員應提前到達XX集合,10點30準時出發(fā),禁止遲到。
3、到養(yǎng)老院后時刻注意禮貌問題,注意態(tài)度和語言的文明。
4、活動中盡可能多的加入一些與老人互動的環(huán)節(jié),讓他們可以真正參與到活動中,感受到節(jié)日的氛圍。
端午節(jié)線上活動策劃書3
為了讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義。
一、活動背景
體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節(jié)日中所蘊涵的文化內核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的
初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。通過對節(jié)日的了解使學生感受中國文化的特點。培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動時間
端午節(jié)前兩天。
四、活動準備
將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及端午的相關資料。
五、活動方案
第一階段:活動準備
搜集有關端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣。端午節(jié)故事演講。
第二階段:以班會形式進入活動
情境導入,激情朗誦有關端午節(jié)詩歌。進入活動主題,交流感悟。第一主題:話說端午。第二主題:端午實踐活動。討論端午節(jié)活動方案并加以小結。
隊員們了解了那么多關于端午節(jié)的知識,又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。
第三階段:拓展,延伸
通過今天的活動,我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了有關端午的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?按照端午的風俗習慣、端午的傳說和故事、關于端午的詩詞、關于端午的食品分4個活動小組。
六、實施策略
這次活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準備,搜集有關端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事;調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣;活動的節(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會形式進行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進一步研究端午的風俗習慣,傳說故事等,在此基礎上擴大研究范圍,可研究關于,端午的詩詞,端午的食品等,使學生理解中國傳統節(jié)日中所蘊涵的文化內核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統文化,幫助學生增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊員帶來快樂與幸福。
七、評價方式
活動評價方式可以多種多樣,準備階段的評價主要由家長來評,目的是督促學生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級制;顒与A段的評價以隊員為主,可以隊員互評,小組評,表現較好的發(fā)給獎卡。活動結束階段進行一次總結性評價。
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