精選活動(dòng)策劃方案集錦九篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一：活動(dòng)主題，
我們也來(lái)說(shuō)日語(yǔ)。
二：活動(dòng)目的：
本次日語(yǔ)角是本學(xué)期日語(yǔ)協(xié)會(huì)所舉辦的第一期面向全校的日語(yǔ)角，其目的在于：一，為內(nèi)部成員提供一個(gè)交流日語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)；二：為紡織大學(xué)校內(nèi)，有志向?qū)W習(xí)日語(yǔ)但是苦于無(wú)法入門(mén)的迷茫者找到一個(gè)出路。三：在全校范圍內(nèi)大力宣全日語(yǔ)協(xié)會(huì)，讓日語(yǔ)角成為像英語(yǔ)角一樣廣為人知的學(xué)習(xí)園地。
三：活動(dòng)對(duì)象
全校的日語(yǔ)愛(ài)好者，日語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員
四：活動(dòng)時(shí)間
xx/3/29（周四晚）7:00——9:00
五：活動(dòng)地點(diǎn)
待定（這個(gè)地點(diǎn)是以后日語(yǔ)角的固定地點(diǎn)）
六：活動(dòng)流程
1主持人宣布開(kāi)場(chǎng)，寒暄介紹本次活動(dòng)主題和到場(chǎng)嘉賓；
2會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹日語(yǔ)協(xié)會(huì)的宗旨及有關(guān)事項(xiàng)。
2有情日語(yǔ)老師上來(lái)跟大家互動(dòng)，問(wèn)一些問(wèn)題，了解一下大家的日語(yǔ)水平，然后，有老師教大家一些寒暄語(yǔ)。（可以像李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)一樣，一遍一遍的教大家練習(xí)寒暄語(yǔ)）
3為了把氣氛引入高潮，老師在教大家唱一首簡(jiǎn)單的日語(yǔ)歌（如果感到幸福你就拍拍手）
4自由交流環(huán)節(jié)，日語(yǔ)愛(ài)好者向老師請(qǐng)教一些日本禮儀，有興趣的繼續(xù)向老師請(qǐng)教更多的寒暄日語(yǔ)，同時(shí)，放一些輕松活潑的日語(yǔ)歌曲。
5主持人總結(jié)發(fā)言
七：策劃主辦單位
滬江部
八：活動(dòng)宣傳
1宣傳板子兩個(gè)（一食堂側(cè)門(mén)一個(gè)，二食堂正門(mén)一個(gè)），在周三時(shí)就要擺上。
2周四白天11點(diǎn)30到1點(diǎn)有兩名干事，在一食堂側(cè)門(mén)發(fā)宣傳單（四名干事輪流發(fā)）
3周四晚上日語(yǔ)角開(kāi)始前，有兩名干事在日語(yǔ)角教室前發(fā)宣傳單，每到日語(yǔ)角的人發(fā)一張
九：活動(dòng)安排
1提前聯(lián)系好各位老師。（滬江部部長(zhǎng)）
2 活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)（活動(dòng)部
3場(chǎng)地桌椅的擺放（所有干事）
4音箱的放置，提前檢查麥克風(fēng)等設(shè)備（兩名干事）
5主持人的選送與聯(lián)系（負(fù)責(zé)人聯(lián)系并通知他們活動(dòng)流程）
6系刊宣傳、活動(dòng)的照相、攝影、新聞的撰寫(xiě)等工作
7所需物品的購(gòu)買(mǎi)（兩名干事）
十：經(jīng)費(fèi)運(yùn)算
十一：備注
1本次日語(yǔ)角的主要目的是讓全校學(xué)生了解日語(yǔ)角，所以宣傳工作尤其重要，各部門(mén)要積極的相互配合，做好前期及后期的宣傳工作。
2這次日語(yǔ)角老師的工作量很大，所以要提前聯(lián)系老師，讓他做好足夠的準(zhǔn)備。
3為了避免活動(dòng)的冷場(chǎng)，各部門(mén)沒(méi)課的務(wù)必干事都要到，讓干事邀請(qǐng)他們的同學(xué)，朋友一起去日語(yǔ)角。
4聯(lián)系好主持人，與主持人商量好活動(dòng)流程，跟他說(shuō)好要準(zhǔn)備的內(nèi)容，讓他提前準(zhǔn)備好。（主持人要選擇熱情，能隨機(jī)應(yīng)變的）
5讓干事做好記錄，并在冷場(chǎng)的時(shí)候配合好主持人調(diào)動(dòng)氣氛
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
“書(shū)記相對(duì)論”旨在通過(guò)開(kāi)展一系列時(shí)事沙龍活動(dòng)，讓學(xué)生黨支部書(shū)記和黨員在交流思想和分享觀點(diǎn)的過(guò)程中，提高時(shí)事關(guān)注意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治的理解和分析能力，從而進(jìn)一步提高自身的時(shí)政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
二、 活動(dòng)對(duì)象
武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書(shū)記、各院系學(xué)生黨員
三、 活動(dòng)主題
時(shí)事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng)，思維論辯鑄就武大人魂
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬� 針對(duì)典型時(shí)事案例展開(kāi)分析討論
（二） 以時(shí)事為辯題背景開(kāi)展主題辯論
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月23日18:30
信息管理學(xué)院新辦公大樓209會(huì)議室
六、主辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生工作部
七、承辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書(shū)記聯(lián)席會(huì)
武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)理念
“讀書(shū)，就是一種儀式，我們要幫助孩子養(yǎng)成儀式感”——曹文軒
二、活動(dòng)主旨
1.4月23日，是“世界讀書(shū)日”。借助“世界讀書(shū)日”的東風(fēng)，我區(qū)再次開(kāi)展小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)小學(xué)生讀書(shū)新高潮。
2.促閱讀成為我區(qū)小學(xué)生的一種習(xí)慣，促關(guān)注閱讀成為我區(qū)小學(xué)教育的一種常態(tài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日——6月18日
四、活動(dòng)對(duì)象
三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生
五、活動(dòng)形式
1.啟動(dòng)（4月18日—4月22日）
教師印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》，繼續(xù)向家長(zhǎng)宣傳兒童閱讀，宣傳我區(qū)的小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
教師利用班會(huì)時(shí)間，向?qū)W生發(fā)出“第四屆龍崗區(qū)小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)”的倡議。
閱讀書(shū)籍推薦（書(shū)目附后）
2.閱讀（4月23日—6月14日）
學(xué)生自主閱讀活動(dòng)與“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)的開(kāi)展有機(jī)結(jié)合
3.讀寫(xiě)知識(shí)競(jìng)賽
競(jìng)賽時(shí)間：（6月15日下午2：30-4：30）
組織形式：
�、俳值澜剔k組織所屬公辦小學(xué)的比賽。擬每所公辦小學(xué)各個(gè)年級(jí)派1-2名學(xué)生參加。（說(shuō)明：如一個(gè)年級(jí)2-4個(gè)班的，派1名學(xué)生參加；如一個(gè)年級(jí)的班級(jí)數(shù)超過(guò)4個(gè)班的，派2名學(xué)生參加，但這2名學(xué)生不能是同一班級(jí)的學(xué)生。）競(jìng)賽時(shí)間一結(jié)束，教辦將試卷收取、分年級(jí)裝袋密封并送往區(qū)教研室歐陽(yáng)萍老師處。
�、趨^(qū)教研室組織直屬學(xué)校的比賽。擬每所直屬小學(xué)各個(gè)年級(jí)派1-2名學(xué)生參加。（說(shuō)明：如一個(gè)年級(jí)2-4個(gè)班的，派1名學(xué)生參加；如一個(gè)年級(jí)的班級(jí)數(shù)超過(guò)4個(gè)班的，派2名學(xué)生參加，但這2名學(xué)生不能是同一班級(jí)的學(xué)生。）
競(jìng)賽形式：閉卷筆試。（讀寫(xiě)知識(shí)競(jìng)賽試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命制）
競(jìng)賽地點(diǎn)：街道教辦確定街道比賽的地點(diǎn)，直屬學(xué)校比賽的地點(diǎn)由區(qū)教研室確定。地點(diǎn)提前一周通知。
閱卷時(shí)間（6月16、17日）
4.評(píng)獎(jiǎng)辦法
根據(jù)各年級(jí)成績(jī)高低的排列情況，按10%、20%、30%的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生將被推薦參加省、市的“閱讀之星”的評(píng)選。
六、注意事項(xiàng)
1.“自愿”是本次讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的前提條件，學(xué)校不得出現(xiàn)任何形式的組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)書(shū)的行為（學(xué)校出資購(gòu)書(shū)除外）。
2.學(xué)校要充分利用宣傳活動(dòng)號(hào)召學(xué)生積極參加本次活動(dòng)，但在宣傳時(shí)，要注意方式方法。同時(shí)，教師在《給家長(zhǎng)的一封信》、向?qū)W生發(fā)出的倡議、回答家長(zhǎng)或?qū)W生提出的問(wèn)題等這些方面的言語(yǔ)措辭上，要認(rèn)真斟酌，切不可含有硬性規(guī)定或強(qiáng)制推行的意思，容易令人誤解的話(huà)語(yǔ)也應(yīng)盡量避免。
3.除了對(duì)積極參加讀書(shū)活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行評(píng)優(yōu)外，本次活動(dòng)還將在龍崗教研網(wǎng)上通報(bào)表?yè)P(yáng)積極參與讀書(shū)活動(dòng)的單位。
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)背景：
20xx年，是中國(guó)改革開(kāi)放30周年重要的里程碑，無(wú)以倫比的08奧運(yùn)會(huì)就在首都北京舉行；對(duì)東莞來(lái)說(shuō)，20xx年，是東莞成立地級(jí)市的第20年，意義深遠(yuǎn)。為了在全院掀起“科學(xué)發(fā)展”熱潮，全面活躍校內(nèi)基層團(tuán)組織，促進(jìn)基層團(tuán)組織煥發(fā)新的活力，積極引導(dǎo)莞工青年學(xué)生在改革開(kāi)放30周年的新起點(diǎn)上進(jìn)一步解放思想，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命，立志成長(zhǎng)成為一個(gè)有理想、有志氣、有作為的當(dāng)代大學(xué)生，我校團(tuán)委下達(dá)了開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展齊爭(zhēng)先，青春暢想共成長(zhǎng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。
為積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí)，弘揚(yáng)“關(guān)愛(ài)、信任、團(tuán)結(jié)”的精神，增強(qiáng)本班團(tuán)支部的內(nèi)部建設(shè)，本團(tuán)支部決定開(kāi)展“在莞工讀書(shū)，為東莞增色”主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1、使參與本次活動(dòng)的本團(tuán)支部所有團(tuán)員對(duì)所就讀的城市——東莞的經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展有個(gè)更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)；
2、現(xiàn)正值東莞進(jìn)入經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，實(shí)施科技東莞工程，建設(shè)創(chuàng)新型城市是加快雙轉(zhuǎn)型的重大舉措。借此次活動(dòng)，讓同學(xué)們深入了解“科學(xué)發(fā)展”精神，更加了解和關(guān)心時(shí)事，提高同學(xué)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注；
3、憑借此次活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí)。并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和成果展示在校內(nèi)樹(shù)立08國(guó)貿(mào)二班團(tuán)支部的良好形象，展示我支部的精神風(fēng)貌；
4、讓各團(tuán)員在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)團(tuán)組織、熱愛(ài)團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織。在活動(dòng)中深刻體會(huì)當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的重任，立志成才；
5、通過(guò)活動(dòng)，提高團(tuán)員自我動(dòng)手能力、組織能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力，全面鍛煉團(tuán)員各方面綜合素質(zhì)。
活動(dòng)主題： 在莞工讀書(shū)，為東莞增色
活動(dòng)參與對(duì)象：08國(guó)貿(mào)二班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：東莞理工學(xué)院松山湖校區(qū)、東莞市科學(xué)技術(shù)博物館
活動(dòng)策劃人：邱蕭寒、李學(xué)森、許曼珊
活動(dòng)具體內(nèi)容及安排：
活動(dòng)一：動(dòng)員大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
a主持人開(kāi)始主持；
b團(tuán)支書(shū)介紹活動(dòng)內(nèi)容、詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)意義、目的；
c班委呼吁大家積極參加；
d全體同學(xué)進(jìn)行討論、溝通、交流；
f班委討論活動(dòng)細(xì)節(jié)、注意事項(xiàng)。
活動(dòng)二：“從科技館看東莞發(fā)展”
活動(dòng)時(shí)間：20xx-11-14（星期五）13：00-18：00
活動(dòng)地點(diǎn)：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館
活動(dòng)內(nèi)容：參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館的展廳、imax球幕影院
活動(dòng)意義：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館是東莞20年來(lái)經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的一個(gè)縮影。館內(nèi)的科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。當(dāng)前，現(xiàn)代制造業(yè)名城東莞進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，實(shí)施科技東莞工程，建設(shè)創(chuàng)新型城市是加快雙轉(zhuǎn)型的重大舉措。參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館不僅能讓同學(xué)們更好地了解科技發(fā)展的日新月異，更能讓大家對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)，東莞在科技、經(jīng)濟(jì)上的進(jìn)步有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)任務(wù)分配：
1分組：按團(tuán)日活動(dòng)討論小組分組；
2申請(qǐng)科技館免費(fèi)門(mén)票：班長(zhǎng)負(fù)責(zé)與科技館溝通；
3向系
團(tuán)總支借團(tuán)旗、團(tuán)徽：鄧宇亮負(fù)責(zé)申報(bào)；
4租校車(chē):副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)洽談、溝通。
預(yù)算: 往返車(chē)費(fèi)&球幕影院門(mén)票： rmb 600.0
活動(dòng)三：“改革開(kāi)放before & after”圖片投票展
活動(dòng)時(shí)間：20xx-11-17（星期一）- 20xx-11-21（星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)：一期飯?zhí)们?/p>
活動(dòng)內(nèi)容：讓全體同學(xué)搜集主題為“改革開(kāi)放before & after”的圖片，在所有作品中選出十副優(yōu)秀作品在一期飯?zhí)们罢钩觯酝镀毙问阶屓Ｍ瑢W(xué)選出最佳作品。
活動(dòng)流程：
1各團(tuán)日活動(dòng)討論小組準(zhǔn)備圖片：20xx-11-17、18（星期一、二）；
2評(píng)選出十副優(yōu)秀作品，打印出來(lái)，制作團(tuán)徽?qǐng)D案的選票（星期三）；
3申請(qǐng)一期飯?zhí)们暗幕顒?dòng)板（星期三）；
4制作宣傳海報(bào)，貼上圖片（星期三）；
5張貼海報(bào)、八名志愿者在宣傳海報(bào)前組織投票、二名解說(shuō)員在宣傳板前對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)，其余工作人員負(fù)責(zé)指引同學(xué)；（20xx-11-20星期四11:30—13：30）；
6計(jì)票員計(jì)票，評(píng)出最佳作品（星期四13：30——14：00）。
活動(dòng)意義：20xx年，是中國(guó)改革開(kāi)放30周年重要的里程碑，又是東莞成立地級(jí)市的第20年，意義深遠(yuǎn)。在團(tuán)日活動(dòng)過(guò)程讓大家主動(dòng)地收集改革開(kāi)放前后的一些圖片，通過(guò)對(duì)比，可以更直接看到改革開(kāi)放來(lái)，東莞、乃至全中國(guó)在生活質(zhì)量、科技發(fā)展的巨大變化。通過(guò)海報(bào)在全校進(jìn)行宣傳能讓更多同學(xué)憶苦思甜，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：手繪海報(bào)、彩�。簉mb 30.0
活動(dòng)四：“08國(guó)貿(mào)（2）班辯論賽”
活動(dòng)時(shí)間：20xx-11-26（星期三）19：20 - 22：30
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓6a501
活動(dòng)內(nèi)容：
（1）辯題：
正方：“外來(lái)文化對(duì)本土文化的影響，利大于弊”
反方：“外來(lái)文化對(duì)本土文化的影響，弊大于利”
�。�2）參與者：08國(guó)貿(mào)2班全體同學(xué)；
�。�3）裁判團(tuán)：邀請(qǐng)校辯論隊(duì)領(lǐng)隊(duì)河源師兄、經(jīng)貿(mào)系辯論隊(duì)三名隊(duì)員組成擔(dān)任評(píng)委確保比賽的公平、公正；
�。�4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)一支、最佳辯手一名。
活動(dòng)意義：
在經(jīng)濟(jì)一體化的
社會(huì)背景下，外來(lái)文化對(duì)本土文化的文化沖擊問(wèn)題一直是人們爭(zhēng)論的熱點(diǎn)。東莞作為一個(gè)世界大加工廠，這個(gè)問(wèn)題的討論尤其熱烈。作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，有必要對(duì)此深入了解，全面、客觀地認(rèn)識(shí)矛盾的雙方。在以后從事經(jīng)貿(mào)的事業(yè)中更好地對(duì)國(guó)內(nèi)外事物的溝通，取得更好的合作效果。
活動(dòng)流程：
1主持人做開(kāi)場(chǎng)白，介紹來(lái)賓、選手，說(shuō)明辯論事項(xiàng)；
2辯論賽流程
a立論階段：正、反方一辯開(kāi)篇立論，各3分鐘 ；
b駁立論階段:反、正方二辯駁對(duì)方立論，各2分鐘 ；
c質(zhì)辯環(huán)節(jié)：正、反方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答（每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒）；
d正、反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，各1分30秒。
e自由辯論
f反、正方四辯總結(jié)陳詞，各3分鐘；
g現(xiàn)場(chǎng)觀眾自由提問(wèn)。
3評(píng)委代表上臺(tái)點(diǎn)評(píng)此次辯論賽；
4評(píng)委討論出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)、最佳辯手，并為其頒獎(jiǎng)；
5主持人宣布比賽結(jié)束。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打印資料、制作請(qǐng)?zhí)�、�?jiǎng)狀、礦泉水 rmb 50.0
活動(dòng)五：東莞20年圖片故事展
活動(dòng)時(shí)間：20xx-11-21（星期五）12：00 —— 13：00
活動(dòng)地點(diǎn)：一期飯?zhí)们靶麄靼?/p>
活動(dòng)內(nèi)容：在網(wǎng)上搜集東莞20年來(lái)（1988—1998）的圖片及故事，由08國(guó)貿(mào)1、2班的同學(xué)在宣傳板前為過(guò)往同學(xué)講述每一張圖片背后的小故事。并讓有感觸的'同學(xué)留下名字或者感言。
活動(dòng)意義：對(duì)于20歲左右的我們，親眼見(jiàn)證了近20年來(lái)生活環(huán)境的改變。特別是東莞同學(xué)，跟東莞一起成長(zhǎng)，對(duì)東莞成立地級(jí)市20年的發(fā)展與變化有更深的感觸。此次圖片故事展，既讓東莞同學(xué)加深對(duì)東莞的感情，又能讓其他同學(xué)對(duì)東莞發(fā)展有個(gè)更深刻的印象，促進(jìn)彼此的溝通與交流。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：彩印 rmb 10.0
活動(dòng)六：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管樓314
活動(dòng)內(nèi)容：
1主持人做開(kāi)場(chǎng)白，全體起立，奏
團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》——拉開(kāi)主題研討總結(jié)會(huì)的序幕；
2主持人介紹來(lái)賓，來(lái)賓發(fā)言；
3活動(dòng)負(fù)責(zé)人總結(jié)團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、成功與不足；
4全班同學(xué)觀看團(tuán)日活動(dòng)的ppt；
5同學(xué)們討論、溝通、交流，在小紙條上寫(xiě)自己的活動(dòng)感言；
6學(xué)生代表發(fā)表對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的感想；
7邀請(qǐng)助班對(duì)我團(tuán)支部整個(gè)活動(dòng)的情況進(jìn)行一個(gè)概括性的總結(jié)與點(diǎn)評(píng)；
8請(qǐng)鄧武均師兄帶領(lǐng)全班同學(xué)起立重溫誓詞；
9結(jié)束大會(huì)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 礦泉水8瓶 ： rmb 12.0
全程活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：rmb 702.0
預(yù)期效果：
1經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，本支部的同學(xué)對(duì)改革開(kāi)放30年以來(lái)中國(guó)產(chǎn)生的變化有了深刻的感受，也加深對(duì)東莞成為地級(jí)市20年來(lái)在科技、經(jīng)濟(jì)上取得的進(jìn)步的認(rèn)識(shí)。從而熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、敬仰中國(guó)共產(chǎn)黨。
2活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們會(huì)更清楚知道自己身為當(dāng)代大學(xué)生的主要任務(wù)，會(huì)對(duì)未來(lái)四年乃至以后做好規(guī)劃，珍惜光陰，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；
3參加集體活動(dòng)后，班級(jí)的凝聚力與榮譽(yù)感會(huì)上升到更高層次，同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活會(huì)更和睦、更融洽；
4鍛煉和培養(yǎng)本支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力、資料搜集能力、歸納綜合能力、語(yǔ)言組織能力、觀察能力和創(chuàng)新能力。
團(tuán)日活動(dòng)討論小組
第一隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：李學(xué)森
陳婉琴、莫滿(mǎn)棠、梁靜嫻、彭結(jié)晶、馮月景、王財(cái)英、李達(dá)峰、黃少琴、饒弼庭、莫兆聰
第二隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：許曼珊
盧俊艦劉海燕、黃雄啟、溫志強(qiáng)、陳盈盈、鄭愛(ài)恩、楊翼鳳、李俊鵬、李舒、霍鳳英、黃銳
第三隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：邱蕭寒
黃永達(dá)、陳艷、莫兆聰、黃金倩、張雙喜、張希彤、謝穎欣、陳嘉亮、陳筱筠、譚鵬飛、鄧妍妍
第四隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：許康銘
尹佩雯、陳弦、何秋燕、蕭嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭偉斌、黃俊杰、黃權(quán)、葉淑嫻、劉萍萍
第五隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：鄧宇亮
陳淑茹、梁奧、張?zhí)旄！⑷~翠瑩、黃涵梓、陳曉偉、張玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃
08國(guó)貿(mào)（2班）團(tuán)日活動(dòng)工作安排
活動(dòng)顧問(wèn)：盧俊艦葉翠瑩、鄧宇亮
策劃組：邱蕭寒、李學(xué)森、許曼珊
協(xié)助組：陳曉偉、陳筱筠、張希彤、梁秋燕、李舒、溫志強(qiáng)、許康銘
監(jiān)督組：盧俊艦葉翠瑩、鄧宇亮
學(xué)生代表：劉萍萍、陳嘉亮、陳淑茹、黃金倩
活動(dòng)主持人：王財(cái)英、梁秋燕
活動(dòng)拍攝組：陳曉偉、陳婉琴、鄧妍妍、陳嘉亮、葉淑嫻、彭偉斌
聯(lián)絡(luò)組：邱蕭寒、李學(xué)森、許曼珊、張希彤
宣傳海報(bào)組：譚鵬飛、袁思桃、霍鳳英、黃雄啟、劉海燕
新聞撰稿組：鄧妍妍、彭結(jié)晶、鄭愛(ài)恩、陳弦、梁奧、黃俊杰、蕭嘉欣、王冰冰、黃少琴、張玉珊
ppt制作小組：譚鵬飛、張雙喜、莫兆聰、彭偉斌、莫滿(mǎn)棠、梁秋燕、李家祺
心得撰稿組：馮月景、梁湛桃、梁靜嫻、李俊鵬、陳盈盈、劉海燕、陳艷、黃永達(dá)、何秋燕、張?zhí)旄�、楊翼鳳、劉萍萍、黃權(quán)
申請(qǐng)課室、制作請(qǐng)?zhí)�、�?jiǎng)狀：黃涵梓、陳盈盈、黃俊杰、陳志華
打印組：陳盈盈、陳筱筠、謝穎欣
后勤組：許康銘、李達(dá)鋒、溫志強(qiáng)、李舒、尹佩雯、黃銳、饒弼庭
工作總結(jié)報(bào)告組：邱蕭寒、李學(xué)森、許曼珊、陳筱筠、張希彤
各隊(duì)長(zhǎng)：許曼珊、李學(xué)森、邱蕭寒、許康銘、鄧宇亮
參與人員：08國(guó)貿(mào)（2）班全體成員
活動(dòng)總結(jié)部分
08國(guó)貿(mào)（2）班團(tuán)日活動(dòng)之工作安排暨誓師大會(huì)
葉落紛飛，颯爽的秋風(fēng)送來(lái)一絲絲秋的氣息。與微冷的氣溫不同，東莞理工學(xué)院的團(tuán)日活動(dòng)正進(jìn)行得如火如荼，08國(guó)貿(mào)2班當(dāng)然也不甘落于人后。為了能在接下來(lái)的活動(dòng)能取得更大的成功，展示國(guó)貿(mào)學(xué)子風(fēng)采。團(tuán)支部召開(kāi)了團(tuán)日活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。在主持人宣布大會(huì)開(kāi)始后，同學(xué)們就積極參與其中了。團(tuán)支書(shū)正在介紹活動(dòng)內(nèi)容、詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)意義、目的。因?yàn)槎际切律�，同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)特別好奇，都在認(rèn)真傾聽(tīng)。
接下來(lái)的自由討論，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的意見(jiàn)，有出謀策劃的，有提出活動(dòng)的紕漏之處的……討論聲一浪高過(guò)一浪、歡笑聲一陣蓋過(guò)一陣。
同學(xué)們對(duì)動(dòng)員大會(huì)的主題內(nèi)容——在莞工讀書(shū)，為東莞增色，很感興趣。改革開(kāi)放的30年來(lái)，東莞的經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展都發(fā)生日新月異的變化。成為地級(jí)市20周年的東莞，已榮登中國(guó)魅力城市的第四名了，12年又是創(chuàng)辦文明城市重要的已年。大家關(guān)注時(shí)事，關(guān)心東莞。一股拼搏的熱情似乎已經(jīng)漸漸顯現(xiàn)了……
看到同學(xué)們高漲的熱情，把集團(tuán)的事當(dāng)成個(gè)人的事，把集體的容易當(dāng)成自己的榮譽(yù)，以班級(jí)主人翁的態(tài)度參與到大會(huì)中來(lái)，那種場(chǎng)景無(wú)不令人動(dòng)容。我們對(duì)自己充滿(mǎn)信心，對(duì)班集體充滿(mǎn)信心，對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)信心…請(qǐng)相信，給點(diǎn)陽(yáng)光，我們必將燦爛。
最后，班委及學(xué)生代表就如何確保活動(dòng)順利、安全地進(jìn)行提出自己寶貴的意見(jiàn)。
會(huì)議在一片愉快的氣氛中結(jié)束…
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)背景：
xx年12月1日是第22個(gè)世界艾滋病日，當(dāng)今社會(huì)，艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，也是未來(lái)社會(huì)的主體與支柱;我們相信科技，掌握大量的科學(xué)知識(shí)，不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì)，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀�，有必要起�?lái)與艾滋病作斗爭(zhēng)，有責(zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個(gè)遭受種種苦難的社會(huì)群體獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?
二、活動(dòng)名稱(chēng)：青春紅絲帶艾滋病日宣傳活動(dòng)
三、活動(dòng)主題：
遏制艾滋 ，呼吁擁抱;控制蔓延，共享陽(yáng)光
四、活動(dòng)時(shí)間：xx-11-3xx-12-1
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)外
六、主辦單位:新余市疾病控制中心
七、協(xié)辦單位：
新余高專(zhuān)校團(tuán)委，校青年志愿者團(tuán)
八、活動(dòng)對(duì)象：校青年志愿者團(tuán)成員及所有干事共一百余人
九、活動(dòng)目的：
1、感受世間冷暖，體驗(yàn)艾滋病患者的痛楚，讓成員了解他們的難處;
2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識(shí);
3、增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活;
4、通過(guò)此次活動(dòng)號(hào)召更多人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)體。
十、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)籌備階段：
(1)策劃階段：活動(dòng)策劃書(shū)的形成與審核。時(shí)間：11月16日11月24日
(2)審批階段:遞交策劃書(shū)及申請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)物品和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，與市疾病控制中心取得聯(lián)系并邀請(qǐng)相關(guān)人員到新校區(qū)開(kāi)講座。時(shí)間:11月24日11月26日
(3)物資購(gòu)置:由相關(guān)主辦單位提供活動(dòng)過(guò)程中所需的各種材料。
(4)宣傳階段:海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼，展板的制作，倡議書(shū)及準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅，
聯(lián)系校青年攝影協(xié)會(huì)、校學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺(tái)、校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部，運(yùn)用媒體宣傳本活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。時(shí)間:11月28日12月1日
(5)準(zhǔn)備播放光碟的設(shè)備及電影放映場(chǎng)地的申請(qǐng)。
(6)制作抽獎(jiǎng)箱與抽題箱。
(7)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的攝影器材，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)攝影。
2、活動(dòng)進(jìn)行階段:
(1)在校外進(jìn)行艾滋病宣傳工作，發(fā)放宣傳單，提高人們預(yù)防艾滋病意識(shí)。時(shí)間:11月3日上午9:11:，地點(diǎn):城北人民廣場(chǎng)、火車(chē)站、洪客隆.
(2)組織大家親手制作紅絲帶。時(shí)間:11月3日下午3:4:3
(3)組織觀看艾滋病主題影片費(fèi)城故事。時(shí)間:11月3日晚上6:38:3
(4)設(shè)置艾滋病相關(guān)教育宣傳品發(fā)放點(diǎn)，在校食堂門(mén)口設(shè)置一個(gè)宣傳點(diǎn)，發(fā)放相關(guān)資料，擴(kuò)大影響力;同時(shí)組織簽名儀式，贈(zèng)送紅絲帶。
(5)艾滋病知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答，先設(shè)置抽題箱與抽獎(jiǎng)箱各一，并準(zhǔn)備好試題與獎(jiǎng)品，組織大家進(jìn)行。時(shí)間：12月1日上午11：12：3
(6)開(kāi)展艾滋病知識(shí)講座，請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家或?qū)I(yè)人士開(kāi)講座，給大家傳授更為權(quán)威的知識(shí)(時(shí)間待定) 。
(7)成果展示，活動(dòng)紀(jì)實(shí)照片，以海報(bào)或展板的形式進(jìn)行。時(shí)間：12月1日
3、活動(dòng)完結(jié)階段:
(1)各部門(mén)完成活動(dòng)總結(jié)。時(shí)間:12月1日12月3日
(2)活動(dòng)期間相關(guān)材料的整理與歸檔
十一、注意事項(xiàng)：
1、盡量與校內(nèi)外各部門(mén)聯(lián)系，加大宣傳力度;
2、整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、目的和意義
為全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，強(qiáng)化學(xué)校各種制度的量化管理，使班主任開(kāi)展工作具體化、目標(biāo)化，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，特制定本制度。
二、評(píng)比細(xì)則
1、各班級(jí)一起參加評(píng)比，采取量化的記分制，最后按年級(jí)以總分排等級(jí)。
2、文明班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目
�。�1）日常檢查評(píng)比總分
（2）期末檢測(cè)統(tǒng)考科目平均總分
�。�3）黑板報(bào)、花圃評(píng)比總分
�。�4）流動(dòng)紅旗加分
（5）文藝、體育競(jìng)賽加分
�。�6）學(xué)生鞏固率得分
�。�7）綜合評(píng)議得分
�。�8）其他加、減分
3、文明班級(jí)和文明宿舍流動(dòng)（固定）紅旗加分：
（1）得固定紅旗一面（連續(xù)四次得流動(dòng)紅旗）加10分
�。�2）得流動(dòng)紅旗連續(xù)三次加6分
�。�3）得流動(dòng)紅旗連續(xù)兩次加4分
�。�4）得流動(dòng)紅旗1次加1分
4、文藝、體育競(jìng)賽得名次，按名次先后加分（含專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比）：
（1）個(gè)人名次：校級(jí)分別給該班一等獎(jiǎng)3分二等獎(jiǎng)2分三等獎(jiǎng)1分；區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加5、3、2分，市級(jí)分別加8、6、4分。
（2）集體名次，學(xué)校舉辦大型文藝、體育比賽，校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加10、8、6分，其他比賽集體獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加8、6、4分。
（校運(yùn)會(huì)以團(tuán)體總分加分，單項(xiàng)不再加分，精神文明獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)加分）
5、在校生鞏固率分值，該項(xiàng)分值滿(mǎn)分100分（以開(kāi)學(xué)注冊(cè)人數(shù)核定后為準(zhǔn)）；
期末無(wú)輟學(xué)生班級(jí)得分100分；減少１人95分；減少2人得85分；減少3人得70分；減少4人得50分；減少5人得30分；輟學(xué)生超過(guò)5人，該項(xiàng)得分為零分。（初三年級(jí)以畢業(yè)考人數(shù)為準(zhǔn)）
6、綜合評(píng)議分值，該項(xiàng)分值滿(mǎn)分為50分
期末由政教處聯(lián)合各行政主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行一學(xué)期的綜合評(píng)議。
7、鼓勵(lì)同學(xué)們勇躍向廣播室投稿，凡經(jīng)審核被采用的，給予每稿加一定的分，計(jì)入該班評(píng)比總分，好人好事可適當(dāng)加分。
8、該班學(xué)生受學(xué)校書(shū)面處分的，每人次扣5分。
活動(dòng)策劃方案 篇7
書(shū)籍,是伴隨著人生快樂(lè)成長(zhǎng)的最好朋友。在親密無(wú)間中給我們安慰、幫助、溫暖、理想、信仰和力量。不斷豐富師生校園文化生活,努力營(yíng)造積極營(yíng)造“健康、快樂(lè)、努力、成功”的校園文化氛圍,切實(shí)引導(dǎo)師生博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,讓師生在經(jīng)典閱讀中樹(shù)立理想,展示自我,健康成長(zhǎng)。根據(jù)溫鹿教辦發(fā)〔20xx〕第33號(hào)《關(guān)于舉辦20xx年鹿城區(qū)中小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的通知》文件精神,現(xiàn)將我校20xx年讀書(shū)節(jié)的方案制定如下:
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月——20xx年1月
三、參加對(duì)象:
全體教師和學(xué)生
四、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范,使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng)。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):z
成員:zz
六、具體工作
第一階段:宣傳
1.學(xué)校利用網(wǎng)站、板報(bào)、橫幅、晨會(huì)等渠道開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題宣傳。
2.班主任在班級(jí)宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3.各班營(yíng)造讀書(shū)節(jié)的班級(jí)氛圍(黑板報(bào)、宣傳畫(huà)、名人名言、讀書(shū)計(jì)劃等)。
4.發(fā)出積極參加讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)。
5.利用校園網(wǎng)向全校師生發(fā)出積極參加讀書(shū)節(jié)的倡議。
第二階段:具體活動(dòng)安排
1.舉行“牽手閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)。形式:一--三年級(jí)以年級(jí)段為單位,由語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)交流、討論,統(tǒng)一向?qū)W生推薦一份閱讀書(shū)目;四--六年級(jí)學(xué)生之間“以好書(shū)推薦會(huì)”的形式進(jìn)行推薦,每班統(tǒng)一上交8份到大隊(duì)部,進(jìn)行展示。
2.建立“好書(shū)漂流站”,舉辦“感動(dòng)接力--圖書(shū)漂流”活動(dòng)。每班繼續(xù)完善班級(jí)圖書(shū)角,要求各班級(jí)開(kāi)展“獻(xiàn)一本看多本”活動(dòng),充實(shí)各班圖書(shū)數(shù)量。每個(gè)年級(jí)段四個(gè)班級(jí)之間建立“好書(shū)漂流站”。具體要求:每班從自己班的圖書(shū)角中精選出10本,貼上有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的“好書(shū)漂流站”標(biāo)簽,按照順序進(jìn)行漂流。旨在充分發(fā)揮班級(jí)、個(gè)人藏書(shū)優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3.舉辦低段,中段朗讀比賽,高段征文、演講比賽、好書(shū)推薦卡設(shè)計(jì)大賽。
低段講故事比賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至11月
活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1)內(nèi)容要求
內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。
2)形式要求
故事會(huì)形式力求活潑、新穎、多樣、有趣,以吸引更多師生參與,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)。故事會(huì)總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。
3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
4)組織安排:每班3個(gè),先由班級(jí)選拔,配樂(lè)自備,每個(gè)節(jié)目盡量限制在3分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月14日。
5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:
現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:三、四年級(jí)語(yǔ)文老師
現(xiàn)場(chǎng)組織:z老師
主持人:大隊(duì)部選定
現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放:z老師
現(xiàn)場(chǎng)后勤:z老師
6)講故事比賽評(píng)比辦法:
思想性(10分):內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上;藝術(shù)性(20分):脫稿講述,精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾;語(yǔ)音(10分):口齒清晰,表達(dá)流暢,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分):著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。如遇得分相等,評(píng)委老師根據(jù)具體情況,做適當(dāng)調(diào)整。
7)比賽時(shí)間:20xx年11月23日下午
中段朗讀比賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至11月
活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1)內(nèi)容要求
內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。
2)形式要求
朗讀會(huì)以激勵(lì)師生熱愛(ài)文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái),檢測(cè)師生一年來(lái)吟誦經(jīng)典積累的成果。朗誦會(huì)總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。
3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
4)組織安排:每班3個(gè),先由班級(jí)選拔,配樂(lè)自備,每個(gè)節(jié)目盡量限制在3分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月21日。
5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:
現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:五、六年級(jí)語(yǔ)文老師
現(xiàn)場(chǎng)組織:z老師
主持人:大隊(duì)部選定
現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放:z老師
現(xiàn)場(chǎng)后勤:z老師
6)朗讀比賽評(píng)比辦法:
思想性(10分):內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上;藝術(shù)性(20分):脫稿朗讀,精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然、能把握作者基調(diào),聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾;語(yǔ)音(10分):口齒清晰,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分):著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。如遇得分相等,評(píng)委老師根據(jù)具體情況,做適當(dāng)調(diào)整。
7)比賽時(shí)間:20xx年11月30日下午
高段征文、演講比賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至12月
活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1)內(nèi)容要求
內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。
2)形式要求
征文、演講比賽以激勵(lì)師生熱愛(ài)文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái),檢測(cè)師生一年來(lái)閱讀積累的成果。演講比賽總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。
3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
4)組織安排:每班3個(gè),先由班級(jí)選拔,配樂(lè)自備,每個(gè)節(jié)目盡量限制在4分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月21日。
5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:
現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:一、二年級(jí)語(yǔ)文老師。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)地點(diǎn)
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
跳蚤市場(chǎng)15：00——17：00
尋寶時(shí)間17：00——18：30
晚會(huì)活動(dòng)18：30——20：30
四、活動(dòng)形式
1、跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間：下午15：00—17：00
現(xiàn)場(chǎng)提供場(chǎng)地給需要置換二手貨的小朋友，把家里無(wú)需要的玩具、書(shū)、文具等等商品（商品規(guī)定達(dá)到7成新）拿來(lái)置換。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由主持人掌控，按照循序抽取攤位編號(hào)進(jìn)行置換
置換規(guī)則：
1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前，每個(gè)攤位編上號(hào)碼
2、由第一個(gè)小朋友開(kāi)始抽選攤位編號(hào)，抽中的選一個(gè)自己喜歡的商品置換（如不滿(mǎn)意攤位二手貨，可以選擇放棄，等待其他小朋友抽中自己）；
3、以此類(lèi)推第二個(gè)小朋友抽選
備注：置換活動(dòng)期間不滿(mǎn)意置換商品，活動(dòng)結(jié)束后可自行置換
2、美食街——攤位
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立商業(yè)攤位點(diǎn)，里面包含美食（燒烤、特色小吃、奶茶）、萬(wàn)圣節(jié)服裝、飾品等等10家攤位，來(lái)賓可以在美食街盡享美食。
3、藝術(shù)街文化
藝術(shù)街所有商家在活動(dòng)當(dāng)天店門(mén)口懸掛南瓜燈一盞，每戶(hù)商家店內(nèi)都擺放一盤(pán)糖果盤(pán)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友到任意一戶(hù)商家都可以拿到糖果吃。
規(guī)定攤主統(tǒng)一穿著萬(wàn)圣節(jié)服裝
4、尋寶活動(dòng)
1、現(xiàn)場(chǎng)貼上提供尋寶信息
2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統(tǒng)一綁上尋寶標(biāo)記
3、準(zhǔn)事先準(zhǔn)備20—30個(gè)蘭陵藝術(shù)街商家LOGO，把所有LOGO藏在藝術(shù)街范圍之類(lèi)
4、按照游戲規(guī)則，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找到商家LOGO
5、名次設(shè)立：
一等獎(jiǎng) 一名 LOGO
二等獎(jiǎng) 按照收集LOGO數(shù)量最多
三等獎(jiǎng) 按照收集LOGO數(shù)量
四等獎(jiǎng) 按照收集LOGO數(shù)量
五等獎(jiǎng) 按照收集LOGO數(shù)量
參與獎(jiǎng) 數(shù)名
頒獎(jiǎng)儀式在晚會(huì)活動(dòng)中揭曉
5、“萬(wàn)圣節(jié)”服裝巡游
由10名小朋友穿上萬(wàn)圣節(jié)服裝在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)巡游，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓可與萬(wàn)圣節(jié)怪人一起合影，感受萬(wàn)圣節(jié)氣氛。
6、街區(qū)布置
蘭陵藝術(shù)街區(qū)統(tǒng)一布置，擺放各種萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈，營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
時(shí)間分鐘內(nèi)容
15：00—17：00120跳蚤市場(chǎng)置換商品
17：00—18：3090尋寶計(jì)劃
晚會(huì)活動(dòng)
18：30—18：355開(kāi)場(chǎng)舞蹈秀
18：35—18：405主持人開(kāi)場(chǎng)白
18：40—18：455國(guó)泰名都總經(jīng)理宣布開(kāi)街儀式
18：45—18：505輪滑繞場(chǎng)表演（戴著帽子 穿上披風(fēng)）
18：50—19：0515魔術(shù)表演
19：05—19：105互動(dòng)游戲
19：10—19：155歌手演唱
19：15—19：2510Cosply秀
19：25—19：3510互動(dòng)游戲
19：35—19：4015舞蹈
19：40—19：455尋寶頒獎(jiǎng)儀式
19：45—19：5510兒童服飾展示
19：55—20：0510現(xiàn)場(chǎng)觀眾展示 評(píng)選出最佳造型
20：05—20：20xx嘉賓演出
20：20—20：3010萬(wàn)圣狂歡
20：30 活動(dòng)結(jié)束中國(guó)。
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景：
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹(shù)林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷；通過(guò)親近大自然，可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心；通過(guò)秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育；通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識(shí)。
四、活動(dòng)行程安排
具體時(shí)間
活動(dòng)項(xiàng)目
備注：
08：30-10：00
從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野。
老師陪同。
10：00-10：15
到達(dá)桔園，短暫休整。
10：15－11：00
快樂(lè)分組，構(gòu)建小組文化。
11：00－12：00
大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出海。
12：00－12：30
愉快午餐、摘桔品桔。
12：30―13：00
梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè)水果蹲。
13：00－14：00
能量傳輸。
14：00—14：30
評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)。
14：30
返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同。
本次秋游我校特邀30位專(zhuān)職教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下：
項(xiàng)目一：快樂(lè)分組，創(chuàng)編小組文化。
用新穎、活潑的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號(hào)。
項(xiàng)目二：大樹(shù)與松樹(shù)。
三人為一個(gè)小組合，分為三個(gè)口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達(dá)之后，沒(méi)有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。
項(xiàng)目三：蛟龍出海。
所有隊(duì)員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住，使隊(duì)員排成一字橫龍，而后集體橫向前進(jìn)，幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同比拼，最先通過(guò)的團(tuán)隊(duì)獲勝。
項(xiàng)目四:能量傳輸。
以小組為單位，每人一段PVC管合作傳遞一個(gè)乒乓球，在不違反規(guī)則的情況下，哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。
項(xiàng)目五:梅花朵朵開(kāi)。
大家圍成一個(gè)圓圈，慢跑過(guò)程中，老師會(huì)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字，沒(méi)有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。
項(xiàng)目六:快樂(lè)水果蹲。
10個(gè)人為小組，每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動(dòng)費(fèi)用：
門(mén)票（送兩斤橘子）：15元／人。
拓展訓(xùn)練費(fèi)：20元／人。
車(chē)費(fèi)（往返3小時(shí)）：15元／人。
費(fèi)用總計(jì)：50元／人。
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