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策劃方案

時(shí)間:2021-05-16 13:33:16 策劃書 我要投稿

有關(guān)策劃方案模板匯總6篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)策劃方案模板匯總6篇

策劃方案 篇1

  活動主題:

  黃金樂漫迪,十月三“重”唱

  活動時(shí)間:

  20xx年10月1日——20xx年10月18日

  活動目的:

  (提升、娛樂、享受)

  樂漫迪KTV試營業(yè)期間,需要讓更多消費(fèi)人群來關(guān)注它,來取得消費(fèi)者的支持和鐘愛,并且樂漫迪KTV定位層次為中高層,因此需要在加深消費(fèi)者印象的同時(shí)加強(qiáng)自身品質(zhì)的塑造,在樂漫迪KTV的定位引導(dǎo)下,從而對樂漫迪KTV產(chǎn)生進(jìn)一步的印象。

  通過非折扣的優(yōu)惠,引起消費(fèi)者對品牌和形象的再度認(rèn)識,從而明確樂漫迪在消費(fèi)者心目中的高品質(zhì)概念。

  通過針對會員的活動,使樂漫迪KTV在品質(zhì)得以保證的同時(shí),積累一定的固定消費(fèi)群體,成為樂漫迪KTV長期發(fā)展的資源。

  活動內(nèi)容:

  一、 普天同慶樂漫迪 活動時(shí)間:10.1——10.8

  憑會員卡可參加各類包段活動,送爆米花一份,午夜場有更多優(yōu)惠套餐。 1. 白天歡唱6小時(shí),僅需8元起; 2. 午夜歡唱8小時(shí),僅需7元起; 3. 黃金段歡唱包段4小時(shí),僅需10元起;

  二、 鉅惠新“聲”代,禮遇樂漫迪 活動時(shí)間:10.1——10.8 國慶活動期間會員卡儲值

  100元現(xiàn)金送138元+一張歡暢券+一份免費(fèi)果盤+一份免費(fèi)爆米花,

  200元現(xiàn)金送288元+兩張歡暢券+一份免費(fèi)果盤+一份免費(fèi)爆米花+酒水折扣券2張

  (儲值活動將一直延續(xù)下去,贈送只在國慶假期中享有)

  三、 會員再升級——樂漫迪擋不住的歡暢沖動 活動時(shí)間:10.1——10.18

  1. 國慶期間憑樂漫迪的宣傳單,可免費(fèi)辦理會員卡一張;(1~8日) 2. 辦理會員卡當(dāng)日,預(yù)買一個(gè)小時(shí),可享受2小時(shí)的贈送;(正價(jià)) 3. 會員積分1元/分,活動時(shí)間積分雙倍,更多精美禮品等你兌換。(1——4日不可使用歡暢券)

  活動注意:

  1. 本次活動為開業(yè)活動的品牌層次提升階段,彌補(bǔ)前期的宣傳期短,以及宣傳力度不夠的因素,希望工作人員按照公司所發(fā)放的要求執(zhí)行;

  2. 活動前期需要開協(xié)調(diào)會,分配員工工作任務(wù)

  3. 財(cái)務(wù)應(yīng)在活動前期將優(yōu)惠券準(zhǔn)備好,優(yōu)惠券上注明使用時(shí)間章,財(cái)務(wù)的專用券章(缺少任意章印,視為無效)

  4. 服務(wù)員需熟悉活動內(nèi)容,及時(shí)向消費(fèi)者解釋,并要向消費(fèi)者介紹活動的內(nèi)容,在遇到糾紛的時(shí)候,主動與消費(fèi)者調(diào)節(jié),在調(diào)節(jié)無效的情況下請及時(shí)與總辦聯(lián)系;

  5. 安保在活動期間需隨時(shí)注意場內(nèi)秩序,維護(hù)場內(nèi)安全問題;

  6. 收銀在受到歡暢券后,請蓋上作廢章,避免重復(fù)使用;

  7. 會員卡積分問題希望由客訴認(rèn)真處理解決。

  活動宣傳:

  DM夾包 寫字樓廣告 電臺 短信 軟文宣傳 海報(bào)

策劃方案 篇2

  德育答辯工作是我校關(guān)于畢業(yè)生教育工作的重要環(huán)節(jié),也為畢業(yè)生能夠回顧整理大學(xué)四年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、人生感悟提供良好的契機(jī)。根據(jù)學(xué)!蛾P(guān)于加強(qiáng)20xx年畢業(yè)生教育和開展德育答辯工作的通知》的要求,特制定如下工作方案:

  一、主題: 放心去飛——感謝一生有“你”

  作為學(xué)校歷史上最特殊的一屆畢業(yè)生,開創(chuàng)了學(xué)校德育答辯開題、中期檢查的先河,從開始的“你好北理工”,到印象“‘鄉(xiāng)’‘村’”,再到“放心去飛”,仔細(xì)體味四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些珍藏在心底的愿望,那些在生命中出現(xiàn)的人和事……當(dāng)我們用心打點(diǎn)起四年的行裝,可以放心地去更廣闊的天地里飛翔,實(shí)現(xiàn)那些未完成的青春夢想的時(shí)候,有沒有一些東西你最想說聲“謝謝”,是四年的同窗情意?是那抹不去的“鄉(xiāng)”“村”記憶?或是母校的辛勤培育?還是父母、親人、老師、益友……是不是有太多太多的感謝想說給“你”聽,感謝陪伴一生的“你”們呢?請大聲說出你的感謝。

  二、時(shí)間:20xx-4-25到20xx-6-15

  三、參與人員:20xx級所有本科生,班主任、輔導(dǎo)員、專業(yè)老師代表、聯(lián)系班級處級干部、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

  四、實(shí)施方案:

  (一)宣傳動員方案

  1、前期通過畢業(yè)足球賽、籃球賽、羽毛球賽、畢業(yè)晚會烘托畢業(yè)氛圍,調(diào)動畢業(yè)生的畢業(yè)情結(jié),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺和多級動員會進(jìn)行前期宣傳和動員,落實(shí)工作安排;

  2、中期班級制作櫥窗宣傳海報(bào),總結(jié)貫穿大學(xué)的德育答辯三個(gè)階段,進(jìn)一步在畢業(yè)生中營造氛圍,各班制作德育論文紀(jì)念冊;

  3、后期在校園網(wǎng)發(fā)布新聞稿(1篇總結(jié),4篇班級)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,完成工作總結(jié)。

  4、各班答辯會期間懸掛“生命學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生德育答辯”條幅。

  5、發(fā)掘亮點(diǎn)、樹立感恩典型,校報(bào)投稿,擴(kuò)大影響

  (二)重點(diǎn)工作內(nèi)容

  1、學(xué)院畢業(yè)生主題墻20xx屆本科畢業(yè)生畢業(yè)照懸掛儀式

  2、生命學(xué)院20xx級校友會成立儀式

  3、畢業(yè)杯系列紀(jì)念活動:包括畢業(yè)杯足球賽、籃球賽、羽毛球賽

  4、“放心去飛”主題畢業(yè)晚會;

  5、畢業(yè)衫設(shè)計(jì)制作、畢業(yè)紀(jì)念禮物定制

  6、“一人一句感謝語”短信征集活動,匯總于班級畢業(yè)紀(jì)念冊

  五、工作安排

  (一)宣傳動員及個(gè)人總結(jié)階段(4月25日~5月10日)

  我校德育答辯主題是“大學(xué) 青春 人生”,積極動員力求讓每位畢業(yè)生認(rèn)識到德育答辯論文是對大學(xué)時(shí)光的回想,對青春歲月的思考,對人生愿景的憧憬。具體安排入下:

  1、4月28日召開班委動員會,布置開題相關(guān)工作。明確指出“德育答辯”工作的本質(zhì)是“用自己的心靈總結(jié)四年的生命,為四年劃上圓滿的句號,為未來留下寶貴的財(cái)富”,也是每個(gè)人對自己成長的積淀,對同窗四年的紀(jì)念,更是對未來的約定。講解評分細(xì)則。鼓勵(lì)班委會結(jié)合實(shí)際、集思廣益、以學(xué)生容易接受,喜聞樂見的形式設(shè)計(jì)好德育答辯開題會的策劃方案。力求切實(shí)調(diào)動起學(xué)生參與此項(xiàng)工作的積極性,努力營造出學(xué)生能暢所欲言的會場氛圍;

  2、學(xué)生工作組召開年級動員大會(時(shí)間地點(diǎn)待定)

  明確德育答辯的目的和重要性,要求每個(gè)畢業(yè)生結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,認(rèn)真回顧自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,抒發(fā)自己對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)和思想以及對人生的感悟,對成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)進(jìn)行全面總結(jié),尋找彌補(bǔ)不足,調(diào)整發(fā)展方向,撰寫出個(gè)性化的德育答辯論文。論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000—5000字左右,要求緊密結(jié)合個(gè)人實(shí)際認(rèn)真撰寫,內(nèi)容真實(shí)、生動,嚴(yán)禁拼湊他人論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),論文將以“不合格”處理。文章撰寫格式要求詳見《北京理工大學(xué)畢業(yè)生德育答辯論文撰寫規(guī)范》,論文封面、封底統(tǒng)一用學(xué)校印制的專用紙。(見附件)

  3、將保存的每個(gè)學(xué)生當(dāng)年德育開題論文、德育中期論文以及大一《我的大學(xué)我做主》、《感悟?qū)W習(xí)時(shí)光》主題征文的發(fā)放。將曾經(jīng)的文字和回憶展現(xiàn)在面前,觸動內(nèi)心深處的情感。

  (二)論文評審階段(5月16日—5月31日)

  優(yōu)秀德育答辯論文評比。各班按照本班畢業(yè)生人數(shù)10%的比例推薦優(yōu)秀論文,學(xué)院進(jìn)行初審后推薦畢業(yè)人數(shù)的5%上報(bào)學(xué)校。學(xué)生工作處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家評選出獲獎(jiǎng)?wù)撐,進(jìn)行評選獎(jiǎng)勵(lì),并將獲獎(jiǎng)作品編成《大學(xué) 青春 人生》出版發(fā)行。

  (三)學(xué)生交流答辯及評審階段(6月10日~6月14日)

  1、班級答辯會初定于6月10日-6月14日進(jìn)行。以班級單位召開答辯會,由學(xué)院組織成立答辯委員會,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師代表、年級輔導(dǎo)員、班主任組成。各班邀請答辯委員會成員出席,要求每個(gè)畢業(yè)生必須參加,并邀請低年級學(xué)生代表參加。答辯形式由各班保證答辯質(zhì)量的前提下可以采用多種形式進(jìn)行。

  2、每個(gè)班級需認(rèn)真填寫《20xx級本科生德育答辯工作登記表》(見附件)。

  3、會場要用橫幅或PPT打出“生命學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生德育答辯”的字樣;

  4、每個(gè)學(xué)生需以個(gè)人為單位進(jìn)行開題陳述,不得以寢室或其它組合的形式進(jìn)行陳述;

  5、每個(gè)學(xué)生進(jìn)行開題陳述時(shí)都應(yīng)用錄音設(shè)備進(jìn)行錄音,各班指定專人進(jìn)行拍照,力爭為每個(gè)學(xué)生留下圖片、音頻資料。積極鼓勵(lì)有條件的班級拍攝視頻資料,答辯會結(jié)束后,要注意妥善保存文字、音像、圖片資料。

  (四)成績評定及論文裝訂(參見附件《北京理工大學(xué)本科生德育答辯工作實(shí)施辦法》)

  六、工作要求

  1、各班級在5月20日(下午6點(diǎn)前)向輔導(dǎo)員提交經(jīng)班主任修改過的德育答辯開題會策劃方案(電子版)。

  2、每位畢業(yè)生在5月15日前完成德育答辯論文,由班級統(tǒng)一交到學(xué)生辦公室。

  3、求是樓宣傳櫥窗每班完成一塊(5月25日前完成),作為班級風(fēng)采展示及德育答辯的前期宣傳。(宣傳板主題各班以自定的德育答辯主題,內(nèi)容應(yīng)包括德育開題與德育中期的總結(jié)回顧,和德育答辯的策劃方案,突出本班特色)

  4、德育答辯會期間推選本班級校友聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人,成立生命學(xué)院20xx級校友會。

  5、各班提前邀請參加答辯會的嘉賓,避免安排在同一時(shí)間段。

  6、答辯會結(jié)束后,及時(shí)提交各班的德育答辯新聞稿。

  7、學(xué)院鼓勵(lì)各班制作班級紀(jì)念冊,提供部分經(jīng)費(fèi)支持。

  七、工作特色與創(chuàng)新

  1、將德育開題、德育中期和德育答辯一脈相承,梳理工作,留下屬于每個(gè)班級完整的青春記憶;

  2、將畢業(yè)工作和校友工作相結(jié)合,畢業(yè)期間成立生命學(xué)院20xx級校友會,將班級畢業(yè)照懸掛在畢業(yè)生主題墻上,在畢業(yè)生中營造和諧的畢業(yè)氛圍,建立生命之家的歸屬感,感受到學(xué)院和學(xué)校的溫暖。

  3、突出畢業(yè)教育“感恩”的主題,在學(xué)生離開大學(xué)可以放心地去飛的時(shí)候,讓學(xué)生將自己對生命當(dāng)中重要的人和事的感謝表達(dá)出來,感謝帶給他們支持和力量的那些個(gè)人、集體或事情,進(jìn)入下一段人生歷程繼續(xù)拼搏。

策劃方案 篇3

  一、活動主題: 感受鮮香,人性服務(wù),親情接待,營造完美的“紅火五月順德美食節(jié)”

  二、活動內(nèi)容:

  XX年5月 紅火五月順德美食節(jié)擬在頤園賓館珍誘餐廳舉辦。舉辦美食節(jié),旨在于提升酒店的餐飲競爭能力, 培養(yǎng)客戶,營造餐飲文化。屆時(shí),將通過美食節(jié)的舞臺,展示以制作精細(xì), 高檔味美并以粵菜為主的特色菜肴。讓消費(fèi)者融入其中,真正達(dá)到“食以人為本,節(jié)以人為樂”的效果,營造出“五一黃金假期”的節(jié)日氣氛!

  三、活動時(shí)間

  XX年年5月1日到5月30日

  四、活動形式:

  就餐分桌菜,零點(diǎn)兩種方式,【逢周六、日宴席間有神秘禮品派送】。

  五、活動操作程序

 。ㄒ唬┗I備

  1、采購菜肴原料,確定美食節(jié)的菜肴品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施;

  2、通過報(bào)紙媒體、傳單、橫幅、短信群發(fā)等傳遞紅火五月順德美食節(jié)的信息,喚起消費(fèi)者的關(guān)注;

  3、加強(qiáng)對外聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)合作關(guān)系,解決食品原料來源,確保原汁原味。

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  1、品牌珍誘菜肴形象展示

  主題:有滋有味,色、香、味、形。

  方式:設(shè)固定的展區(qū),制作成品展示。

  形式:通過紅火五月順德美食節(jié)體驗(yàn),展示品牌及其文化形象。

  互動:通過回答問題,贏取精美神秘禮品。

  2。內(nèi)容:

 。1)紅火五月順德美食節(jié)菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài);

 。2)紅火五月順德美食節(jié)菜肴的文化展示;

 。3)服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。

 。4)消費(fèi)者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐,心情和食欲自然不同,現(xiàn)代人對于吃是非常講究的,尤其吃文化,基于這一點(diǎn),在就餐環(huán)境的氣氛營造上,需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的來策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置,在大堂上二樓的樓梯旁設(shè)置長方形展示臺,放置精品樣菜、雕塑、鮮花點(diǎn)綴其中,并在二樓餐廳長廊設(shè)10米左右的長方型樣菜展示臺,展示并供應(yīng)多款菜肴品種。讓紅火五月順德美食節(jié)的菜肴系列成為吸引消費(fèi)者眼球的又一道風(fēng)景。

  3、促銷活動

  主題:輕松體驗(yàn),更歡樂。

  形式:價(jià)格優(yōu)惠,借節(jié)日開展促銷,免費(fèi)贈送酒水,現(xiàn)場活動派發(fā)神秘禮品,多重驚喜,意外收獲。

  內(nèi)容:在紅火五月順德美食節(jié)期間,免費(fèi)贈送啤酒2支/桌;當(dāng)餐消費(fèi)超過200元的報(bào)銷市內(nèi)出租車費(fèi)用10元!咀ⅲ阂陨铣曩e內(nèi)容限于點(diǎn)美食節(jié)系列菜肴,非美食節(jié)菜肴不享受此待遇。】

  六、活動組織:

  1、工作分工

  餐廳負(fù)責(zé)組織制定相關(guān)計(jì)劃與實(shí)施

  廚房負(fù)責(zé)菜單的制定

  采購部責(zé)成相關(guān)專員負(fù)責(zé)采購供應(yīng)

  前廳專人負(fù)責(zé)展臺的.物品

  公關(guān)部負(fù)責(zé)老客戶信息傳遞

  2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)

  采購部、公關(guān)部、前廳部、餐飲部。

  3、對外宣傳

  宣傳單、指示牌、臺卡等。

  4、客戶營銷

  公關(guān)部配合整理客戶資料,群發(fā)短信息。

  5、活動保障

  采購部原材料采購,公關(guān)部信息傳遞,前廳專人負(fù)責(zé)展臺的物品,餐廳一線大力推廣,廚房控制成本及菜肴質(zhì)量。

  七、環(huán)境布置:

  掛橫幅9條,其中新華路2條,水源街2條,維民街2條, 西建街2條,酒店正門1條;

  酒店門口前放置升空氣球條幅2個(gè)

  三角旗重排,酒店門口前沿途車道插彩旗。

  大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹

  珍誘二樓走道掛小紅燈籠(數(shù)量有待確定);

  餐廳平頂掛彩帶。

  八、宣傳策劃:

  1、印制美食節(jié)廣告彩頁隨燕趙晚報(bào)附送。

  2、主要路段懸掛橫幅,直幅,氣球條幅,三角旗及插彩旗。

  4、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。

  5、邀請媒體記者采訪,報(bào)道美食節(jié)實(shí)況。

  6、短信群發(fā),消息散播。

  九、費(fèi)用預(yù)算:

  1、媒體廣告宣傳費(fèi)用1000+宣傳單印刷夾報(bào)XX+短信群群發(fā)XX=5000元。

  2、贈送禮品費(fèi)用:按每天100元計(jì)算,合計(jì): 100x8=800元按比1000元計(jì)送完即止。

  3、裝飾費(fèi)用 橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球(7天)+雜費(fèi)=XX。

  4、菜肴原材料費(fèi)用:另計(jì)。

策劃方案 篇4

  為更好地開展我系學(xué)生工作,豐富同學(xué)們?nèi)粘N幕睿玫赜訆W運(yùn)會的到來,在全系不斷樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,經(jīng)我系辦公室研究決定于6月份在我系開展第三屆校園趣味運(yùn)動會,現(xiàn)將具體工作安排如下:

  一、大會指導(dǎo)思想

  適逢奧運(yùn)會的到來,我們以求真務(wù)實(shí)的精神,在系內(nèi)不斷樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想;積極倡導(dǎo)人文奧運(yùn)的觀念,倡導(dǎo)體育與文化、教育有機(jī)的結(jié)合;以健康、活潑、向上、更快、更高、更強(qiáng)的精神,達(dá)到掀起我系春季體育活動高潮,促進(jìn)全系教職工、學(xué)生的健康水平之目的,以健康的體魄迎接奧運(yùn)會的到來。

  二、運(yùn)動會名稱、時(shí)間及地點(diǎn)

  名稱:第三屆校園趣味運(yùn)動會

  時(shí)間:6月份(具體時(shí)間待定)

  地點(diǎn):校園中心廣場

  三、成立我系第三屆校園趣味運(yùn)動會組委會

  根據(jù)我系第三屆校園趣味運(yùn)動會具體活動安排,成立我系第三屆校園趣味運(yùn)動組委會,組委會組織機(jī)構(gòu)成員名單安排如下:

  主任:林書媛副主任:劉博徐豐

  成員:張敏侯

  秘書組:張寧芷

  組長:張敏

  工作:負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動會各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及貴賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及運(yùn)動會報(bào)名工作。

  宣傳組組長:陳鵬伊

  工作:制訂宣傳計(jì)劃,組織宣傳隊(duì)伍,負(fù)責(zé)大會前和大會中稿件的組織和宣傳;大會的廣播;邀請學(xué)院記者團(tuán)記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴(kuò)音器的安裝;課間操期間,播放健美操音樂和其他音樂。

  比賽組:組長:徐豐

  組員:徐德秋

  工作:制訂運(yùn)動會籌備方案和運(yùn)動會規(guī)程;大會的競賽編排、各項(xiàng)比賽、裁判的組織訓(xùn)練及裁判工作,表演節(jié)目的訓(xùn)練及演出。

  后勤組:組長:侯彪

  組員:婁雪嬌

  工作:主席臺及大會會場和觀眾看臺的布置;懸掛彩旗;項(xiàng)目器材的準(zhǔn)備;醫(yī)療救助工作的安排;獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放;其他部門需要協(xié)調(diào)及安排的應(yīng)急工作。

  保衛(wèi)組:組長:侯彪

  組員:楊悅

  工作:負(fù)責(zé)會場內(nèi)外的秩序及安全和突發(fā)事件的預(yù)案和指揮;以及協(xié)助懸掛宣傳條幅;同時(shí)負(fù)責(zé)各班出勤及比賽過程中學(xué)生出勤及紀(jì)律情況的檢查等工作。

  接待組:組長:劉博

  組員:徐豐

  四、運(yùn)動會項(xiàng)目

  1、二人三足接力跑

  比賽辦法:每隊(duì)8人,2人一組,共4組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起,2人從起點(diǎn)向折返點(diǎn)走去或跑去,通過折返點(diǎn)后傳給另2名隊(duì)員,由第二、

  三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行,共分兩組進(jìn)行,取每組前四名進(jìn)行決賽。

  2、齊心協(xié)力

  比賽辦法:每隊(duì)2人。名參賽運(yùn)動員背對背用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。以班級為單位進(jìn)行,共分兩組進(jìn)行,取每組前四名進(jìn)行決賽。

  3、寶貝新娘

  比賽辦法:每隊(duì)3人。比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。以班級為單位進(jìn)行,共分兩組進(jìn)行,按照完成時(shí)間計(jì)算成績。

  4、地道英雄

  比賽辦法:每隊(duì)1人。參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中鉆過3個(gè)欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運(yùn)動員扶起欄架并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行,共分兩組進(jìn)行,取每組前四名進(jìn)行決賽。

  5、我是喬丹

  比賽辦法:每隊(duì)2人。參賽運(yùn)動員男女各1人,以接力形式后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑,也不能雙手觸球。以班級為單位進(jìn)行,共分兩組進(jìn)行,取每組前四名進(jìn)行決賽。

  6、趣味接力賽

  比賽辦法:每隊(duì)4人,男女各2人。接力賽總賽程400米,共分八個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為50米,前一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動員將接力綢帶交給后一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動員,后一個(gè)項(xiàng)目才能開始。各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。各參賽隊(duì)伍分3組進(jìn)行預(yù)選賽,每組取前三名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

  7、拔河比賽

  比賽辦法:每隊(duì)10人,男3人,女7人。按照年級、專業(yè)各出一支隊(duì)伍,按照名次為班級計(jì)分。

  8、丟沙包比賽

  比賽辦法:每隊(duì)8人,男女各4人。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看倆隊(duì)剩余人數(shù),當(dāng)人數(shù)相同時(shí)看每隊(duì)所接的沙包個(gè)數(shù),以班級為單位進(jìn)行比賽,以最后結(jié)果計(jì)算名次積分。

  五、開幕式及體育競賽方案

  (一)開幕式工作安排

  1、各班級隊(duì)伍按照規(guī)定時(shí)間集合,組織運(yùn)動員、裁判員入場。

  入場順序:國旗、系旗、護(hù)旗方隊(duì)、鮮花隊(duì)、裁判員方隊(duì)、各班運(yùn)動員方隊(duì)(每班25人)

  2、升國旗、奏國歌。

  3、介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

  4、系主任宣布大會開幕。

  5、院領(lǐng)導(dǎo)致大會開幕辭。

  6、裁判員代表宣誓。

  7、運(yùn)動員代表發(fā)言。

  8、運(yùn)動員、裁判員退場。

 。ǘ╅_展各年級、專業(yè)健美操表演

 。ㄈ┍荣愓介_始

  比賽項(xiàng)目順序:按照比賽具體時(shí)間安排進(jìn)行。

 。ㄋ模└靼噙\(yùn)動員代表入場。

 。ㄎ澹┙y(tǒng)計(jì)各班成績,公布各班成績。

 。┕极@獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)。

  (七)林主任致大會閉幕辭。

  (八)宣布第三屆校園趣味運(yùn)動會閉幕。

 。ň牛└靼噙\(yùn)動員退場。

  六、關(guān)于大會籌備工作的幾點(diǎn)要求

  1、各班級要高度重視本次運(yùn)動會,在開好本班級運(yùn)動會或系列體育活動的基礎(chǔ)上,做好選拔、組隊(duì)和訓(xùn)練工作。在體育活動和訓(xùn)練中,要合理安排運(yùn)動量,確保安全,杜絕各種事故的發(fā)生。

  2、為體現(xiàn)我系特色,各班級可自行安排宣傳工作,在大會允許的范圍內(nèi)做好本班的宣傳和外聯(lián)工作。

  3、各班級應(yīng)根據(jù)開幕式的具體要求,結(jié)合本班級的優(yōu)勢,在入場式隊(duì)伍的組織形式上,力求創(chuàng)新、活潑、積極向上,充分展示本班級學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取和更快、更高、更強(qiáng)的精神風(fēng)貌。

  4、各班級、部門要積極做好所承擔(dān)的籌備工作任務(wù),各守其職,按時(shí)完成任務(wù)。

  5、各班級根據(jù)要求組織報(bào)名,填寫報(bào)名登記表,報(bào)名的截止時(shí)間為6月5日下午16:30分,不得延時(shí)不報(bào)。

  6、各班級應(yīng)成立運(yùn)動會承辦領(lǐng)導(dǎo)小組,由班級輔導(dǎo)員任組長,由班長、團(tuán)支書擔(dān)任副組長,及時(shí)開展運(yùn)動會的各項(xiàng)工作,應(yīng)對可能發(fā)生的任何情況。

  7、對于在本次大會中為大會工作做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人系辦將授予“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、比賽成績及獎(jiǎng)勵(lì)

  本次比賽團(tuán)體設(shè)團(tuán)體總分第一名、第二名、第三名,設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)四名、最佳組織獎(jiǎng)三名,精神風(fēng)貌獎(jiǎng)三名、最佳表演獎(jiǎng)二名、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)二名。

  本次比賽各項(xiàng)目均設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng),為各項(xiàng)目得分前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

  本次比賽得分按照比賽名次計(jì)算,比賽第一名積分10分,第二名積分9分,第三名積分8分,第四名積分7分,第五名積分6分,第六名積分5分,第七名積分4分,第八名積分3分,其余得分均為1分。

  八、本次大會未競項(xiàng)目由大會組委會負(fù)責(zé)解釋。

策劃方案 篇5

  1、特產(chǎn)超市簡介:

  在繁華的下沙區(qū)大學(xué)城,坐落著我們學(xué)生自己的超市,大學(xué)城特產(chǎn)超市。這是廣大在外求學(xué)的學(xué)子們所夢寐以求的,超市面向大學(xué)城里的全體師生和外來游客、讓大家在這里就可以吃便天下。我們旨在服務(wù)同學(xué),為同學(xué)們提供家鄉(xiāng)特產(chǎn)。解決思想之愁的方便場所,讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子吃到家鄉(xiāng)的特產(chǎn),感受到家鄉(xiāng)的味道,讓更多的同學(xué)品嘗到不同風(fēng)味的食品。。

  特產(chǎn)超市將分為兩層,一樓擁有十個(gè)擺放各地特產(chǎn)的貨架,盡量囊括各地的綠色特產(chǎn)讓你一次吃便天下。我們還設(shè)有地方特產(chǎn)飾品專柜。二樓是為你提供休閑的特產(chǎn)現(xiàn)做吧臺供應(yīng)現(xiàn)做新鮮特產(chǎn)和各地特色飲品,這是我們超市的特色,集休閑和購物于一身。讓你在享受中度過購物的旅程。

  超市的管理將由我們自己負(fù)責(zé),我們都有自己的專業(yè)知識,各個(gè)專業(yè)的人才優(yōu)勢讓我們不需要依靠別人。只有自己的超市才會全心全意地為他服務(wù)。這就是我們莫大的優(yōu)勢。所有人都會自覺地為超市的發(fā)展及時(shí)地提出方案。 超市還將嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),保證同學(xué)們的食品安全。為此我們將建立一套自己的產(chǎn)品進(jìn)貨體系。

  1;只和有信譽(yù)的商家合作,簽訂誠信協(xié)議。

  2:檢貨部實(shí)行責(zé)任制。我們將確保所有產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)等。

  2、融資方式:

  超市的投資將由我們幾個(gè)創(chuàng)建者分擔(dān),實(shí)行股份制,并利用國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,進(jìn)行銀行貸款。并隨著超市的發(fā)展開展其它融資方式。當(dāng)我們始終堅(jiān)持由我們自主管理自主經(jīng)營。3、我們的理念: 享受美味。享受文化。文化融合。文化發(fā)揚(yáng)4、我們的口號: 輕松吃遍天下,特色百味任你選5、我們的目標(biāo): 建成具有文化特色的特產(chǎn)超市,以先進(jìn)的經(jīng)營理念,把特產(chǎn)超市變成同學(xué)們的"家"。讓同學(xué)們更好地了解其他地方的文化,傳播各地方的文化特色, 促進(jìn)全國各省市地區(qū)的文化交流,讓中國的傳統(tǒng)文化在大學(xué)生中發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)希望超市的發(fā)展可以為更多的同學(xué)提供兼職工作。我們的長遠(yuǎn)規(guī)劃是在5年后可以發(fā)展成為連鎖超市。

  團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)

  公司性質(zhì):

  組織結(jié)構(gòu):公司初期及中期采取直線制組織形式,組織結(jié)構(gòu)圖如下: 部門職能:

  總經(jīng)理:負(fù)責(zé)公司全面工作.負(fù)責(zé)超市的發(fā)展規(guī)劃、系統(tǒng)分析,制定和實(shí)施發(fā)展策略;推動各項(xiàng)管理規(guī)章、制度的建設(shè)和完善;定期對公司運(yùn)營情況作效益分析和評估;對各部門工作進(jìn)行整體協(xié)調(diào)、安排部署及最終審核;協(xié)調(diào)激勵(lì)各部門的工作;設(shè)計(jì)一套適合公司的人員規(guī)劃方案(與公司的發(fā)展方向及顧客流量相符的方案)設(shè)計(jì)合理的工資制度。秘書部:負(fù)責(zé)人員招聘、選拔、培訓(xùn)及考核;負(fù)責(zé)擬訂并組織實(shí)施超市工作制度;負(fù)責(zé)各項(xiàng)公文的督辦,公文檔案(特產(chǎn)的相關(guān)資料、會員信息系統(tǒng))管理、文印等工作;負(fù)責(zé)庫存管理(超市將建立一個(gè)入庫、出庫的管理系統(tǒng));處理顧客的投訴,處理超市出現(xiàn)的一些應(yīng)急情況。負(fù)責(zé)員工工資的統(tǒng)計(jì)發(fā)放工作;對日常財(cái)務(wù)收支進(jìn)行監(jiān)督管理。

  營銷部:負(fù)責(zé)市場調(diào)研工作,了解市場動態(tài),建立健全信息采集渠道,據(jù)此做出合理的市場推廣策略;負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)宣傳工作,對外樹立特產(chǎn)超市的形象,搜集消費(fèi)者的意見,適時(shí)做出相應(yīng)的營銷策略。

  采購質(zhì)檢部:根據(jù)超市內(nèi)部制定的質(zhì)量管理制度及我們特有的產(chǎn)品進(jìn)貨體系,負(fù)責(zé)貨物的采購,與供應(yīng)商的聯(lián)系,質(zhì)量檢測的工作;負(fù)責(zé)入庫管理,倉庫的貨物的定期質(zhì)量檢測。

  財(cái)務(wù)部:制定特產(chǎn)店的財(cái)務(wù)管理制度,并組織實(shí)施;負(fù)責(zé)日常經(jīng)營活動會計(jì)登記工作,配合市場部制定各項(xiàng)投資財(cái)務(wù)計(jì)劃,對財(cái)務(wù)進(jìn)行預(yù)結(jié)算并制定各種相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表;對特產(chǎn)店的各項(xiàng)投資做出正確的風(fēng)險(xiǎn)分析,參與制定店的總體發(fā)展戰(zhàn)略。

  市場分析

  市場環(huán)境的分析是產(chǎn)品進(jìn)一步開拓市場的首要工作。只有,市場環(huán)境分析正確了,才能做出正確的產(chǎn)品策略和戰(zhàn)略,才能取得成功。市場環(huán)境又分為微觀環(huán)境和宏觀環(huán)境。

  宏觀環(huán)境分析:

  1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境:

  A、市場背景:

  (1)、據(jù)估計(jì)現(xiàn)在在杭州就讀的大學(xué)生大約有89萬,而每逢節(jié)假日回家會購買土特產(chǎn)的人口比例達(dá)50%以上。

 。2)、杭州作為風(fēng)景秀麗的文化古都,每年來杭旅游的人數(shù)也越來越多。

 。3)、來自五湖四海的學(xué)子,對不同地域的特產(chǎn)自然是有著強(qiáng)烈的好奇心和購買欲。

  B、市場環(huán)境分析:

 。1)、現(xiàn)在市場上的特產(chǎn)銷售特別混亂,如沒有廠名廠址的三無產(chǎn)品,包裝低劣、檔次不夠,假冒現(xiàn)象嚴(yán)重、管理不規(guī)范,價(jià)格、回扣的現(xiàn)象也很嚴(yán)重。因此消費(fèi)者對特產(chǎn)的印象不是很好。

 。2)、很多正宗特產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)在基本形成了區(qū)域品牌,由于地區(qū)保護(hù)和管理的復(fù)雜性,特產(chǎn)的價(jià)格一般較高,作為在校大學(xué)生,并沒有足夠的經(jīng)濟(jì)能力購買過度包裝的高價(jià)產(chǎn)品。

  C、商業(yè)機(jī)會:較少的特產(chǎn)專賣店和大型購物商場形成了特產(chǎn)專賣的壟斷,而我們的企業(yè)主要面向的消費(fèi)人群是在校大學(xué)生,所以產(chǎn)品價(jià)格合理。這就造就了我們特產(chǎn)專賣店的生存和潛力。

  D、市場潛力:

 。1)、現(xiàn)在在校大學(xué)生人數(shù)逐年增多,并且總體的消費(fèi)水平也不斷提高。

 。2)、下沙高教園區(qū)特產(chǎn)專賣店較少。

  E、消費(fèi)結(jié)構(gòu):恩格爾系數(shù)降低到37。3%,這反映國民生活水平的大大的提高了,大學(xué)生的月平均生活費(fèi)也有所增加。本次調(diào)查結(jié)果顯示,雖然消費(fèi)者家庭飲食支出占消費(fèi)總支出的比重降低了,但其飲食的總消費(fèi)量是增加的,而且人們越來越追求綠色健康食品。

  F、人口文化教育情況:在校大學(xué)生是接受過高等教育的,他們的文化素質(zhì)高于一般民眾,他們對產(chǎn)品的質(zhì)量及品牌有著比較明確的追求。他們對環(huán)保有著比較深的認(rèn)識。

  2、政治環(huán)境:政府支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),提供了一系列優(yōu)惠政策。

  (1)免收個(gè)體戶工商注冊費(fèi)

 。2)免收稅務(wù)登記證木工費(fèi)

 。3)免收民辦非企業(yè)單位登記費(fèi)

 。4)免收勞動合同簽證費(fèi)

  3、技術(shù)環(huán)境

  科學(xué)技術(shù)發(fā)展。在這個(gè)高速信息時(shí)代,我國的農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品的養(yǎng)殖技術(shù)在不斷的發(fā)展。這就使得我們企業(yè)的未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。農(nóng)產(chǎn)品的加工技術(shù)使得我們企業(yè)產(chǎn)品的統(tǒng)一化和品牌化走的更順,我們致力于建立一家適合高教園區(qū)特點(diǎn)的特產(chǎn)專賣企業(yè)。

  4、自然環(huán)境

  杭州經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,交通條件也不斷地改善,高速網(wǎng)遍布杭州各個(gè)地區(qū)。這就使得我們企業(yè)能夠?yàn)橄M(fèi)者提供來自全國各地的各種各樣的特色農(nóng)產(chǎn)品。

  微觀環(huán)境分析:“7+1”特產(chǎn)專賣店簡介:以打造“優(yōu)質(zhì)農(nóng)家特產(chǎn)專賣”第一品牌為目標(biāo),是以經(jīng)營各地各種各類農(nóng)村特產(chǎn)專營性質(zhì)的商業(yè)店鋪,重質(zhì)量,守信譽(yù),價(jià)格實(shí)惠,我店還將以獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)方式和完善的管理體系發(fā)展連鎖經(jīng)營,以100%農(nóng)家土特產(chǎn)為主打產(chǎn)品,并以收取各地農(nóng)家特產(chǎn)精華,以原汁原味的產(chǎn)品,精益求精的質(zhì)量,令人心動的價(jià)格,將農(nóng)家特色優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品在店內(nèi)一一展現(xiàn),讓你只需走進(jìn)店內(nèi), 即有一種鄉(xiāng)音撲面而來,您可以饑渴嘗盡各種正中的農(nóng)家美味,感受其間淳樸鄉(xiāng)風(fēng)。 不斷總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),根據(jù)市場變化和消費(fèi)者需求的變化制定經(jīng)營戰(zhàn)略;合理調(diào)配人手,加強(qiáng)專業(yè)人員培訓(xùn),以更好的服務(wù)態(tài)度彌補(bǔ)其他方面的不足。 不斷擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,增強(qiáng)自身競爭力;以創(chuàng)新性的發(fā)展構(gòu)想吸引更多投資商的青睞;從各個(gè)層次消費(fèi)者的需求著手,不斷擴(kuò)大客源;發(fā)展到一定規(guī)模之后,可以建設(shè)自己的產(chǎn)品基地以及運(yùn)輸團(tuán)隊(duì)。

  四、競爭對手分析

  競爭分析就是對現(xiàn)有的競爭者和潛在的競爭者進(jìn)行分析,對這些競爭者的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行分析,從而得出我們產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢在哪里,從而做出有效的競爭策略。

  1、直接競爭者

  目前下沙各高校周圍專營特產(chǎn)銷售的店鋪相對較少,但零散的競爭者的威脅卻不容小覷。它們主要是指網(wǎng)上經(jīng)營的各地特產(chǎn)銷售店,以及一些大中型百貨超市中的特產(chǎn)銷售。

 。1)網(wǎng)上特產(chǎn)銷售店。

  目前淘寶網(wǎng)上經(jīng)營特產(chǎn)銷售的網(wǎng)上商店數(shù)量超過百家,還有快速增長的趨勢。這些商店倚靠各種有利資源:如靠近產(chǎn)品生產(chǎn)地,自己本身就擁有制造產(chǎn)品的工廠,商店為某農(nóng)特產(chǎn)公司的網(wǎng)上特許經(jīng)營等等。它們的產(chǎn)品與我公司的產(chǎn)品較為接近,從長期看是我公司的主要競爭對手。

 。2)大中型百貨超市。

  下沙高教園區(qū)有著物美、都尚、聯(lián)華等大型百貨超市。這些超市實(shí)力強(qiáng)大,經(jīng)營規(guī)模龐大,銷售渠道完善,營銷能力強(qiáng),廣告投入巨大,擁有一整套比較完善的產(chǎn)業(yè)鏈,更具有較為完善的質(zhì)量管理體系。中型的百貨超市分散存在于各高校的附近地區(qū),與大型超市相比它們規(guī)模較小,一般處于2、3級市場,但是同樣擁有較為完善的經(jīng)營理念和客源基礎(chǔ)。它們的共同不足是經(jīng)營泛而不精,是我們的次要競爭對手。

 。3) 目前市場上還沒有一家專營各地特產(chǎn)銷售的商店具有品牌效益,說明在下沙地區(qū)此行業(yè)正處于啟蒙起步階段。

  2、潛在競爭者

  特產(chǎn)經(jīng)營分散,進(jìn)入門檻低,所以部分副食品零售行業(yè)都有可能是我們的潛在競爭對手。

  3、競爭者分析: 名稱

  Strength

  優(yōu)勢

  Weakness

  劣勢

  網(wǎng)上土特產(chǎn)商店

  1. 經(jīng)營成本低,經(jīng)營靈活。

  2. 新興渠道,購買方便。

  3. 占有地利等資源優(yōu)勢。

  4. 價(jià)格相對實(shí)體店要便宜些。

  1. 種類不全,特色性不夠。

  2. 顧客無法接觸到實(shí)體,對質(zhì)量安全存在顧慮。

  3. 網(wǎng)絡(luò)購物存在風(fēng)險(xiǎn)。

  4. 難以形成規(guī)模企業(yè)。

  大中型百貨超市

  1. 管理規(guī)范,資本雄厚。

  2. 全國連鎖,地理優(yōu)越。

  3. 價(jià)格適中,消費(fèi)者從屬從眾購買力強(qiáng)。

  4. 營銷、廣告投入大,具有品牌效益。

  1. 規(guī)模龐大,應(yīng)變能力弱。

  2. 產(chǎn)品雜而不精。

  3. 經(jīng)營成本、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)高。

  4. 本地特產(chǎn)居多,產(chǎn)品種類不夠豐富。

  4、競爭戰(zhàn)略:

 。1)競爭性營銷策略為:通過提供最多種類最優(yōu)質(zhì)量最高性價(jià)比的產(chǎn)品為顧客提供最大的便利。

 。2)戰(zhàn)略定位為:為顧客提供最大的滿意度。

 。3)顧客價(jià)值簡略分析:

  5、采取的基本競爭性戰(zhàn)略為:

  (1)差異化戰(zhàn)略:所謂差異化就是要差別與市場是大部分的產(chǎn)品,如果與其他產(chǎn)品基本同質(zhì),那就毫無特色可言。公司真正的核心“特色”也無法成為賣點(diǎn),最終公司也難逃被淘汰的命運(yùn)。所以我們將在產(chǎn)品的選擇上下足功夫,首先在產(chǎn)品上尋求支撐點(diǎn),尋求特色。我們售賣的產(chǎn)品將以來自各地最具特色及擁有較多好評的特產(chǎn)為最主要的產(chǎn)品來源。在經(jīng)營銷售的同時(shí),我們也會根據(jù)市場走向及顧客的偏好程度來及時(shí)調(diào)整進(jìn)貨類別與方式。

  (2) 文化、體驗(yàn)營銷戰(zhàn)略:下沙各大高校的大學(xué)生來自全國各省市各地區(qū)。每個(gè)地區(qū)的特色產(chǎn)品各有不同。通過銷售各地區(qū)的特產(chǎn)可以滿足不同地區(qū)學(xué)生的需求,并且為學(xué)生增加了體驗(yàn)別的地區(qū)不一樣的飲食風(fēng)格的機(jī)會。可以從部分學(xué)生懷念家鄉(xiāng)小吃特產(chǎn)這一理念出發(fā),滿足更多顧客的需求的同時(shí)贏取更多客源。

  五、營銷策略

  1、商品介紹

  特產(chǎn)超市的產(chǎn)品當(dāng)然是全國各地有名的特產(chǎn),如桂林特產(chǎn)(桂林腐竹、桂林酥糖) 、河南特產(chǎn)(新鄭紅棗) 、新疆特產(chǎn)(烏梅)湖南特產(chǎn),江西特產(chǎn),甘肅特產(chǎn)等。我們將會以高質(zhì)量的產(chǎn)品奉獻(xiàn)給顧客。

  超市將會有自己的包裝袋,申請自己的商標(biāo),保證令顧客買的放心,吃的舒心。

  2、特產(chǎn)的目標(biāo)市場分析

  目標(biāo)市場定位——大學(xué)城內(nèi)的學(xué)生

  此次我們針對特產(chǎn)超市的建立做了一次市場調(diào)查,在大學(xué)城10所高校派發(fā)問卷,并在網(wǎng)上做調(diào)查。多數(shù)的大學(xué)生表示如果有大學(xué)城特產(chǎn)的話,會專門去購買,并推薦朋友去。從問卷調(diào)查中可見該市場需求量大,而且市場潛力大。3、特產(chǎn)營銷機(jī)會和對策分析

 。1)價(jià)格

  在問卷中我們也對定價(jià)做了調(diào)查,多數(shù)學(xué)生表示每次的消費(fèi)將會在30元左右,所我們的價(jià)格定位將會充分考慮到學(xué)生的消費(fèi)能力,以合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)吸引顧客。還會采用會員制與普通制兩種經(jīng)營模式,價(jià)格適中,除了為會員提供超值服務(wù)外,普通消費(fèi)者同樣能享受到物美價(jià)廉的服務(wù)。

 。2)銷售渠道

  銷售渠道擬定有二種:超市內(nèi)銷售,送貨上門服務(wù)。一次性消費(fèi)滿一定金額就可申請成為我們的會員,會員憑借會員卡以后消費(fèi)將享受會員價(jià)。具體消費(fèi)金額是多少才能成為我們的會員會視具體情況而定。

 。3)推廣策略

  1.開業(yè)初期打折扣。新店開張,顧客都不了解我們是做什么生意的,而且對我們的東西不了解不熟悉,因此我們推出打折扣,可以讓顧客進(jìn)一步了解我們的店,如果顧客覺得好吃而且很有意思,以后也會常來光顧我們。

  2.優(yōu)惠券發(fā)放。因?yàn)槲覀兯槍Φ南M(fèi)主體是學(xué)生,趁我們新店剛開張,我們?nèi)ブ車鷮W(xué)校附近進(jìn)行發(fā)放優(yōu)惠券來吸引學(xué)生們的光臨。

  3.發(fā)放廣告單。我們可以派人道學(xué)校周圍進(jìn)行發(fā)放廣告單,讓顧客知道新開了一家“特產(chǎn)超市”,在廣告單中宣傳超市的特色。

  4.節(jié)日促銷活動。我們針對以下節(jié)日進(jìn)行促銷活動——元旦、情人節(jié)、勞動節(jié)、七夕情人節(jié)、教師節(jié),中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)。

  5.特價(jià)時(shí)段。在顧客流量少的時(shí)段實(shí)行部分商品特價(jià),吸引新老顧客的光臨。

  6.對消費(fèi)滿一定數(shù)額的消費(fèi)者,會有一些地方特色的飾品贈送。

  六、財(cái)務(wù)分析

  年 度12345

  預(yù)計(jì)銷量800012000150001800020000

  預(yù)計(jì)平均售價(jià)1010101010

  銷售收入80000120000150000180000200000

  預(yù)計(jì)現(xiàn)金收入 (單位:元)

策劃方案 篇6

  為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),弘揚(yáng)正氣,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為,加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè),構(gòu)建和諧、平安校園,根據(jù)樅陽縣教育局20xx年4月15日會議和《樅陽縣教育系統(tǒng)治理教育“三亂”工作方案的通知》文件精神,特制定學(xué)校制止“三亂”工作實(shí)施方案:

  一、活動目標(biāo)

  通過深入治理教育 “三亂”活動,推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教,提高學(xué)校辦學(xué)理念,將治理教育“三亂”納入治校體系,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)教育良性競爭,樹立教育良好形象;進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),提升治教治學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加大對教育 “三亂”的懲處力度,營造全社會自覺抵制教育“三亂”氛圍,遏制教育不正之風(fēng),辦好人民滿意教育。使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化,確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。

  二、主要措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,進(jìn)一步完善以校長為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé),提出要求,確保所有工作落到實(shí)處。

  附:領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  2、治理亂收費(fèi)。重點(diǎn)治理在職教師各類因亂辦班(亂輔導(dǎo))、亂帶生行為產(chǎn)生的亂收費(fèi)。從重處理在職教師自行收費(fèi)和以學(xué)校、學(xué)段、班級、社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)及假借他人名義的收費(fèi)行為,從嚴(yán)處理在職教師介紹學(xué)生收取回扣及學(xué)校以無償輔導(dǎo)為幌、行亂收費(fèi)之實(shí)的行為。堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。

  3、治理亂辦班。重點(diǎn)治理學(xué);蛟诼毥處熇脤W(xué)生午休、下午放學(xué)后或者節(jié)假日時(shí)間,在;蛘咦庥眯M鈭龅亟M織學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo),在職教師擅自外出兼課。

  4、落實(shí)責(zé)任,學(xué)校與每位教師簽訂承諾書。在教師中開展“教育形象工程”活動,樹教師教學(xué)正氣,樹教育新風(fēng),真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。Xx鎮(zhèn)中心校與教師簽訂承諾書。

  5、加強(qiáng)監(jiān)督 ,加大對治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“舉報(bào)箱”,對群眾舉報(bào)、家長來信、來訪等進(jìn)行及時(shí)處理,對違反 “三亂”的教師,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,不留后患。

  6、常規(guī)管理工作:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師或者學(xué)生家里進(jìn)行實(shí)地抽查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

 。2)拓寬溝通渠道,:

  注:

  1、此方案如有與上級文件精神相抵觸時(shí),以上級文件精神為準(zhǔn)。

  2、此方案從制定之日起開始執(zhí)行。

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