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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-06-02 18:52:43 策劃書 我要投稿

【熱門】活動(dòng)策劃方案集錦八篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】活動(dòng)策劃方案集錦八篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,大力促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,盡快提高農(nóng)村學(xué)校的義務(wù)教育水平,縮小城鄉(xiāng)和校際之間的義務(wù)教育差距,促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,努力完成市教育局下達(dá)的結(jié)對子任務(wù),特制定此方案。

  二 、手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:唐亞樓

  副組長:姜德龍、戴春富、張志輝

  成 員:張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國棟、賈淑媛、劉繼偉

  三、手拉手聯(lián)誼學(xué)校對象:

  安達(dá)五中、筆耕中學(xué)、吉星崗一中、吉星崗二中

  四、工作內(nèi)容和措施:

  1、學(xué)校成立手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)聯(lián)誼工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

  2、開展多種形式的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  協(xié)調(diào)市教研員和三所聯(lián)誼校進(jìn)行課改理論講座,巡回聽課,開展大型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校每學(xué)期開展一次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),每次送課下鄉(xiāng)要保證時(shí)間;通過集體備課、上示范課、同科目教師之間結(jié)對幫扶等形式,提高雙方學(xué)校教師對新課程理念、教案設(shè)計(jì)、有效課堂教學(xué)反思的水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、開展教師體驗(yàn)生活進(jìn)校園活動(dòng)。

  每學(xué)期抽出部分教師到農(nóng)村對口學(xué)校體驗(yàn)教學(xué)工作、學(xué)習(xí)和生活,讓我校教師體會(huì)到農(nóng)村學(xué)校和私立學(xué)校教師工作的辛苦,從而珍惜現(xiàn)在的工作崗位,更加努力地做好本職工作。

  4、關(guān)心和幫助手拉手學(xué)校貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,組織我校學(xué)生義務(wù)捐物活動(dòng),為他們捐助一些學(xué)習(xí)用品。鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),從小樹立遠(yuǎn)大理想。

  5、充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段,與結(jié)對學(xué)校達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。

  五、本學(xué)期雙聯(lián)工作安排:

  1、時(shí)間:20xx年4月中旬。

  2、地點(diǎn):安達(dá)五中。

  3、參加人員:教育局基教股、進(jìn)修校中教股、聯(lián)誼校相關(guān)人員。

  4、活動(dòng)內(nèi)容:與結(jié)對子學(xué)校校長聯(lián)系,具體商討本次活動(dòng)內(nèi)容、方案并制定具體措施。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。

  而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

  臘八粥來自印度天竺,農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日,俗稱“臘八節(jié)”,在佛教稱“法寶節(jié)”,關(guān)于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日,越來越受到人們的關(guān)注,說到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和心平推廣融為一體。

  所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,在本餐廳展開相應(yīng)活動(dòng)。

  二、主題:

  溫馨臘八節(jié)親子活動(dòng),和家人一起共享臘八。

  三、宗旨:

  給中國家庭一個(gè)溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時(shí)光。

  四、活動(dòng)目的:

  借臘八節(jié)之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動(dòng)讓顧客在本店度過快樂時(shí)光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時(shí)光。從而提高本餐廳的知名度和美譽(yù)度。

  五、活動(dòng)意義:

  通過這次活動(dòng)不僅能宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并且借臘八節(jié)濃郁的中國風(fēng)情,拉近本店與消費(fèi)者的距離,快樂大家的同時(shí)推廣本店產(chǎn)品,打響本店知名度。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月8日(農(nóng)歷十二月初八)臘八節(jié)當(dāng)日。

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  多美麗兒童餐廳溫州甌北店。

  八、活動(dòng)對象:

  來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時(shí)將抽取3個(gè)家庭參加)

  九、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備臘八節(jié)活動(dòng)宣傳單、海報(bào)、吸引顧客參加活動(dòng),以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)。

  2、顧客免費(fèi)品嘗本店特色臘八粥

  3、認(rèn)識臘八粥中各種豆子

  4、以家庭為單位設(shè)計(jì)新臘八粥的配方,并提交

  5、評選最好的配方家庭

  6、三個(gè)家庭燒制臘八粥

  7、品嘗三個(gè)家庭的臘八粥,評出最美味獎(jiǎng)

  8、和“臘八仙子”學(xué)習(xí)一首簡短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動(dòng)作)

  十、具體活動(dòng)內(nèi)容:

  準(zhǔn)備階段:

  1月7日 準(zhǔn)備好所需的材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節(jié)日所需裝

  飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具

  活動(dòng)當(dāng)日:

  1月8日 15:00, 開始熬煮活動(dòng)所需特色臘八粥

  16:30, 店內(nèi)顧客基本來齊(七八個(gè)家庭) 主持人宣布活動(dòng)開始“小朋友們、孩子他爸爸他媽媽們,今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)。在這樣一個(gè)美好的日子,多美麗要為您送上一份美味的多美麗特色八寶粥,并祝您節(jié)日快樂!

  服務(wù)員免費(fèi)分發(fā)店內(nèi)剛出鍋的特色臘八粥,邀請顧客品嘗。在顧客其樂融融共享美味的同時(shí) 主持人“在品嘗美味的同時(shí)我要帶著爸爸媽媽和小朋友們一起認(rèn)識認(rèn)識這粥里的小豆子們“主持人介紹臘八粥里的食材,父母和孩子一起學(xué)習(xí)。隨后介紹臘八節(jié)的來源、典故和傳說。

  17:00 主持人邀請每個(gè)家庭選取食材配制臘八粥新配方,時(shí)間限定在十分鐘內(nèi)。要求為健康、均衡、美味。特邀評委依據(jù)此要求做出點(diǎn)評并選出三個(gè)最佳配方家庭上前親自熬煮。

  17:50 最佳配方的三個(gè)家庭上前熬煮屬于他們的“特制八寶粥”,由其他顧客品嘗投票選出最美味獎(jiǎng),獲得店長親自頒發(fā)的獎(jiǎng)狀及店內(nèi)消費(fèi)優(yōu)惠券。

  18:20 頒獎(jiǎng)結(jié)束,活動(dòng)進(jìn)入尾期,神秘音樂響起,一名女服務(wù)員盛裝打扮成臘八仙子,翩翩而來,音樂轉(zhuǎn)歡快,臘八仙子“小朋友們,大朋友們(指家長們)讓我們一起來學(xué)臘八歌吧~”隨后教唱一首簡短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌和舞蹈。

  18:40活動(dòng)結(jié)束

  十二、有關(guān)人員職務(wù)分配表:

  主持人 莫小熙

  特邀評委 溫州市著名營養(yǎng)師 黃蝶衣女士

  頒獎(jiǎng)嘉賓多美麗兒童餐廳溫州甌北店店長 王薇

  臘八仙子 多美麗兒童餐廳溫州甌北店職員 陳莉莉

  分發(fā)臘八粥服務(wù)員5名 錢美美 李啦啦 王歡歡 盛婷婷 曲彎彎

  廚師三名 李亮 徐航 陳宇

  十三、策劃所需的物品及場地:

  演出服一套、氣球30個(gè)、臘八粥食材100人分、炊具三套、音響一套、場地為多美麗餐廳

  十四、注意事項(xiàng)及緊急預(yù)案

  1顧客熬煮臘八粥時(shí)必須由專人協(xié)助,以免燙傷

  2各個(gè)環(huán)節(jié)要注意提醒家長多注意孩子安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品,如刀具

  3建立活動(dòng)負(fù)責(zé)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)程中出現(xiàn)的一切問題

  4提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱,以應(yīng)付發(fā)生的食物中毒、燙傷燒傷

  十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  約需花費(fèi)5000元

  十六、效果預(yù)測

  活動(dòng)過后,家長和孩子不僅感受到臘八節(jié)氣氛、度過娛樂一天,也感受到多美麗餐廳的熱情和樂趣,未來可吸引更多長期顧客。同時(shí)了新品“特色臘八粥”得到很好地推廣,并且能夠增加營業(yè)額。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富和滿足廣大群眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,滿足周邊居民春節(jié)貼春聯(lián)的民俗需求,同時(shí)也為了鍛煉培訓(xùn)班學(xué)員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動(dòng)中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯(lián)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:揮毫潑墨送春聯(lián),龍飛鳳舞迎新春

  三、活動(dòng)地點(diǎn):縣教育局樓門前

  四、活動(dòng)步驟:

  1、由中心語言專業(yè)教師杜佳歡主持本次活動(dòng)宣布活動(dòng)開始。

  2、由中心表演班學(xué)員助興表演增強(qiáng)活動(dòng)氛圍。

  3、由中心部分書法班學(xué)員按照教師安排逐一書寫春聯(lián)。

  4、由中心美術(shù)教師畫“!薄

  5、由中心書法教師書寫春聯(lián)。

  6、現(xiàn)場采訪群眾。

  7、書法教師組織學(xué)員給群眾送春聯(lián)

  8、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  五、注意事項(xiàng):

  1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,路上注意安全。

  2、參加活動(dòng)教師負(fù)責(zé)學(xué)員的組織、書寫、安全等。

  六、人員分工:

  1、負(fù)責(zé)人:

  2、主持人:

  3、活動(dòng)布置:

  4、學(xué)員組織:

  5、紙張管理:

  6、組織表演班學(xué)員:

  7、照相、攝像:

  太谷縣青少年活動(dòng)中心

  20xx年1月

活動(dòng)策劃方案 篇4

  在本文中,A為國內(nèi)一白酒品牌,由于是新產(chǎn)品,其品牌在市場上暫無人知曉。為了提高知名度和美譽(yù)度及銷售,20xx年10月25日起,通過周密的市場調(diào)研,選擇武漢市場作為產(chǎn)品的突破品,通過一系列的營銷組合,在短短三個(gè)月的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)銷售100多萬,同時(shí)由于主要實(shí)行直銷公司制度,對產(chǎn)品預(yù)留一定的差價(jià),因此最終核算,A公司沒有拿一份錢廣告促銷費(fèi)用,所有產(chǎn)生的費(fèi)用全由直銷公司通過差價(jià)自行負(fù)擔(dān)。具體策劃方案如下:

  一、市場現(xiàn)狀

  武漢是我國中部核心城市,也是全國各大城市中地位比較重要的城市之一。人口已經(jīng)突破800萬,市場前景非常廣闊。同時(shí),武漢的經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),中高檔酒店很多,各種層次的商場、超市、店面及其小夫妻店非常密集,市場容量大。

  二、產(chǎn)品進(jìn)入障礙

  1、A產(chǎn)品在武漢市場一直沒有經(jīng)銷商,其主要原因如下:

  1)、新產(chǎn)品上市,沒有知名度和美譽(yù)度。

  2)、白酒產(chǎn)品重要的是一種文化底蘊(yùn),一種品牌形象,新品牌在消費(fèi)者心中如同一張白紙。

  3)、A產(chǎn)品在武漢市場沒有廣告投入,一切從零開始,促銷力度較小。

  4)、經(jīng)銷商要求較高,這主要原因是有部分白酒廠家為搶占市場份額而給出許多寬松的激勵(lì)政策。

  2、武漢地區(qū)酒店進(jìn)場門坎較高,主要表現(xiàn)在:

  1)、高檔酒店進(jìn)場費(fèi)用較高,且枝江、茅臺(tái)及五糧液在各酒店較暢銷,許多酒店對進(jìn)價(jià)格相近產(chǎn)品興趣不高。

  2)、其它一些白酒品牌在酒店內(nèi)惡意沖擊。

  3、A產(chǎn)品自身具有許多待改進(jìn)的因素,主要有如下幾方面:

  1)、新產(chǎn)品缺乏競爭力,市場投入不足,消費(fèi)者從未看到A產(chǎn)品進(jìn)行宣傳。

  2)、長期以來,在白酒行業(yè)中,幾個(gè)知名的品牌競爭非常激烈,新品牌在一時(shí)間內(nèi)很難讓消費(fèi)者接受。

  三、產(chǎn)品價(jià)格定位

  假設(shè)(沒有市場調(diào)研)適宜武漢市場銷售的白酒度數(shù)在42~46度,影響消費(fèi)者購買三要素(價(jià)格、品牌、品質(zhì))中,在市場導(dǎo)入階段,價(jià)格和品牌應(yīng)放在首位,隨著時(shí)間的推移,品質(zhì)和品牌應(yīng)逐步調(diào)整到首位。

  1、價(jià)格定位(單位:元/瓶)

  檔次 操作價(jià)格 出廠價(jià)二批及酒店價(jià)格 建議零售價(jià)

  低檔 7.00 6.00 9.00 13.00

  中檔 25.00 20.00 35.00 55.00 高檔 38.00 30.00 46.00 80.00

  注:1、操作價(jià)格為成立直銷公司向外批發(fā)的價(jià)格。中間差價(jià)用于公關(guān)宣傳及促銷。其中低檔酒以批發(fā)為主,中、高檔直接做終端,不走批發(fā)渠道。

  2、產(chǎn)品包裝

  中、高檔產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)要有文化底蘊(yùn),在包裝盒內(nèi)應(yīng)配促銷禮品。

  1)、以經(jīng)銷商為依托,公司輔助其深入操作,合作初期可視其鋪貨力度給予一次性的風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)貼。

  2)、新品進(jìn)入市場初期,公司應(yīng)直接委派職業(yè)經(jīng)理人直接操作,待時(shí)機(jī)成熟后,轉(zhuǎn)讓給經(jīng)銷商操作。

  3)、成立武漢直銷公司,轄管漢口、武昌和漢陽等地區(qū),市區(qū)成立餐飲部,負(fù)責(zé)武漢市區(qū)的酒店(直銷),自行操作。周邊市場以經(jīng)銷商運(yùn)作為主。

  2、人力資源

  吸引人才的兩個(gè)重要因素,一是待遇,二是發(fā)展空間。要提供有競爭力的薪資及發(fā)展空間吸引高層次人才加盟。可采取在武漢當(dāng)?shù)卣衅傅姆绞健?/p>

  四、活動(dòng)方式:展銷會(huì)

  1)、活動(dòng)主題:品遍知名白酒 感受中華文化

  2)、本品牌主題:承長江淵源之流 品長酒涌泉相報(bào)

  3)、活動(dòng)概述:聯(lián)合個(gè)家知名酒場,開展一個(gè)酒文化展銷會(huì)

  4)、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前后

  5)、活動(dòng)地點(diǎn):武漢市

  6)、主要展銷會(huì)地點(diǎn):武漢廣場

  3、媒體組合

  媒體宣傳是傳輸品牌的主要工具,在產(chǎn)品的投入初期,在主干道的公交車上作15輛車身廣告,時(shí)間兩個(gè)月,其它以促銷為主。

  4、宣傳品

  1)、酒店專用鏡框200個(gè),主要以產(chǎn)品照片配在其中懸掛在各酒店包間內(nèi)。

  2)、海報(bào)招貼,過春節(jié)貼的“!弊帧⒋郝(lián)各1萬張。

  3)、3米長,0.5米寬條幅400條,主要用于鋪貨時(shí)懸掛在各小型超市門口。

  6、促銷品

  1)、酒店鋪貨贈(zèng)品:酒杯、臺(tái)布、煙缸等各1000桌用量(酒杯每桌8個(gè),臺(tái)布每桌一張,煙缸每桌一個(gè))。

  2)、商場、超市、夫妻小店鋪貨贈(zèng)品:文化衫、雨傘、打火機(jī)等,其中文化衫1000件,雨傘1000把,打火機(jī)5000只

  五、具體操作步驟

  1、前期準(zhǔn)備及宣傳

  11月1日~11月15日,對業(yè)務(wù)人員、促銷小姐進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)及洽談周邊地

  區(qū)經(jīng)銷商。

  11月18日~11月25日,籌建市區(qū)直銷公司及協(xié)助周邊地區(qū)經(jīng)銷網(wǎng)進(jìn)貨。 11月25日拉開宣傳序幕,由A公司組織15輛宣傳車分兩組在武漢市區(qū)進(jìn)行游行宣傳。宣傳車兩側(cè)上統(tǒng)一宣傳改公司的新產(chǎn)品,車頭懸掛條幅“A公司向

  武漢人民問好”。每天游行4小時(shí),共游行4天。具體路線略。

  2、鋪貨、廣告及促銷

  12月1日開始,鋪貨全面展開,具體鋪貨方案及表格(略)。

  目標(biāo):中、高檔餐飲:50家(同時(shí)進(jìn)促銷小姐)。

  大、中型商場、超市90%鋪貨率(爭取出對頭)。

  夫妻店:500家(掛新品宣傳條幅)。

  時(shí)間:12月1日~12月5日。

  形式:將市區(qū)分為三組,每組二輛昌河車,分片進(jìn)行鋪貨,鋪貨政策。

  12月5日、12月7日、12月9日三期楚天都市報(bào)廣告,重點(diǎn)宣傳A產(chǎn)品新品上市信息,并說明在餐飲的促銷方式,歡迎在各餐飲點(diǎn)名飲用。

  12月6日,市區(qū)公交車廣告投放15輛全面上路宣傳,具體方案。

  12月10日,檢查鋪貨情況,走訪零售商、消費(fèi)者,了解新品銷售情況及消費(fèi)者反映。制定下一步營銷策略。

  12月15日,召開營銷工作會(huì)議,A公司領(lǐng)導(dǎo)參加,總結(jié)前期營銷得失,提出下一步市場操作方案。

  12月18日起在漣水、沭陽、泗陽、洪澤等地區(qū)協(xié)助經(jīng)銷商舉辦供貨會(huì),A公司提供餐飲及禮品費(fèi)用,提供現(xiàn)場現(xiàn)款定貨優(yōu)惠政策(具體方案略),要做好會(huì)前動(dòng)員工作。

  12月20日~12月25日,選擇一重點(diǎn)縣級市場作重點(diǎn)突破,爭取形成板塊市場。

  1月20日~2月11日,在市區(qū)選擇20家商場超市,漣水、沭陽、泗陽、洪澤等地區(qū)各5家商場超市,舉辦有獎(jiǎng)銷售活動(dòng)(具體方案略)。

  六、計(jì)劃銷售

  計(jì)劃銷售1000萬人民幣。

  七、費(fèi)用合計(jì):

  1、媒體費(fèi)用共計(jì)35萬。

  2、業(yè)務(wù)人員費(fèi)用:

  a,武漢市場新招業(yè)務(wù)人員5名*800元/月/名*4/月=1.6萬。

  b,促銷小姐 50名*800元/月/名*4/個(gè)月=16萬。

  3、房租費(fèi)3000元/月*4月=1.2萬元。

  4、贈(zèng)品費(fèi)用,4萬元。

  5、酒店進(jìn)場費(fèi)用問題5萬元。

  6、春節(jié)前有獎(jiǎng)銷售獎(jiǎng)品費(fèi)用共計(jì)30萬元。

  7、其它不可預(yù)見費(fèi)用5萬元。

  費(fèi)用合計(jì)約:98萬元。

  在實(shí)際的具體操作中,所有產(chǎn)生的費(fèi)用(含返利)共計(jì)為180多萬元,實(shí)現(xiàn)銷售1100多萬元。費(fèi)用率為16%。直銷公司扣除銷售費(fèi)用,從所留的差價(jià)中獲利近20萬,真正實(shí)現(xiàn)了多方贏利策略

活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月26日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  李家大院、操場

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒從小熱愛家鄉(xiāng)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備物品(棒棒糖、氣球、貼紙、橡皮

  4、計(jì)時(shí)器

  5、親子活動(dòng)通知書

  6、親子活動(dòng)評價(jià)書

  7、親子活動(dòng)橫幅標(biāo)語

  8、彩旗

  9、家長和幼兒制作小紅旗

  10音響設(shè)備由王澤金老師負(fù)責(zé)

  五、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人:

  1.8:30—10:00入場,教師和家長帶幼兒在李家大院門口集合。(xx負(fù)責(zé)解說,xx負(fù)責(zé)安全、xx負(fù)責(zé)整理小班隊(duì)伍,xx負(fù)責(zé)整理大班隊(duì)伍)

  2.10:00—11:40進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。(xx、xx主持、xx負(fù)責(zé)開場舞的組織、xx負(fù)責(zé)剩余的幼兒,當(dāng)開場舞蹈結(jié)束后xx、xx負(fù)責(zé)拿道具,xx、xx負(fù)責(zé)組織幼兒和家長親子活動(dòng))

  3、請xx老師負(fù)責(zé)照相

  4、請xx老師協(xié)助場內(nèi)安全、獎(jiǎng)狀、禮品的發(fā)放。

  六、具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程

  1 參觀李家大院

  2、舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3、運(yùn)動(dòng)員入場儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

  4、主持人致歡迎詞并講注意事項(xiàng)。

  (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  6、混合班表演《親子操》

  7、主持人宣布親子大比拼開始介紹幾種游戲的名稱。

  親子游戲:

  (1)蹦蹦跳跳摘糖果

  目標(biāo):

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  (2)、剝桔子

  目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準(zhǔn)備:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

  2、聽口令開始剝桔子。

  3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

  4、家長以最快的時(shí)間吃完桔子。

  5、游戲可以分組進(jìn)行。

  (3)、找寶寶

  準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的藍(lán)色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。 規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

  (4)、吹氣球

  目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準(zhǔn)備:氣球若干、呼啦圈13只。

  玩法:

  1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

  2、吹氣球:每個(gè)家庭吹五個(gè)氣球 運(yùn)氣球:吹氣球結(jié)束后,小朋友當(dāng)小兔子運(yùn)氣球

  (5)踩氣球:氣球運(yùn)過來家長給孩子綁在繩子上的氣球拴在孩子的一條腿上當(dāng)主持人說開始,就進(jìn)行比賽。

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。

  5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎(jiǎng);

  三、啟示

  1,親子活動(dòng)有利于孩子積極情感的培養(yǎng)

  著名的幼教專家陳幗眉教授說過,家長對小孩子的教育,第一就是培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣,第二就是跟孩子做親子游戲。但是現(xiàn)在有些父母常常以“沒時(shí)間”、“忙”、“累”等為借口,很少陪孩子活動(dòng),孩子很多時(shí)候是處于自我封閉的狀態(tài),很少與別人交流自己的喜怒哀樂,很少向他人傾訴自己的酸甜苦辣,對父母缺乏真正的了解,與父母缺乏情感、心靈上的溝通。因此幼兒園的親子活動(dòng)開展,有利于培養(yǎng)孩子與人溝通、與人合作、與人一起活動(dòng)的愿望和能力,有利于孩子心理的健康發(fā)展。

  2,親子活動(dòng)有利于家長正確地了解孩子

活動(dòng)策劃方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗(yàn)于老師、同伴共慶的快樂情緒

  3、讓幼兒在表演活動(dòng)游戲中學(xué)習(xí)展示英語,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

  活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、環(huán)境:

  1、幼兒園大環(huán)境的布置。

  2各班環(huán)境布置以及多功能廳和大廳

  二、音樂:《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》。。。。。。

  三、家長可以在家中準(zhǔn)備小禮物讓孩子送給好朋友

  四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節(jié)的日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》為了之后的冒險(xiǎn)游戲

  五、編一段舞蹈老師學(xué)會(huì)熏陶孩子

  六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節(jié)有關(guān)的就行)

  活動(dòng)過程:環(huán)節(jié)一:孩子入園,老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學(xué)校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》發(fā)圣誕帽以及通關(guān)卡片

  環(huán)節(jié)二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,只有通關(guān)成功的才能把仙女姐姐救出來。。。冒險(xiǎn)游戲(一樓教室)、驚險(xiǎn)翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個(gè))

  環(huán)節(jié)三:圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)

  環(huán)節(jié)四:回到多功能廳主持人請出仙女姐姐,介紹圣誕節(jié)和平安夜(圣誕襪,圣誕老人。。)大家一起跳舞

  環(huán)節(jié)五:各個(gè)班級的表演(跟圣誕節(jié)有關(guān)的)每個(gè)孩子的站點(diǎn)規(guī)定好(家長站在孩子后面)

  環(huán)節(jié)六:孩子們和老師一起跟著音樂跳舞,之后園長致詞和小朋友一起請出圣誕老人

  環(huán)節(jié)七:圣誕老人給每個(gè)孩子禮物

  環(huán)節(jié)八:把自己準(zhǔn)備的禮物與好朋友交換結(jié)束活動(dòng)

  (被安排的班級由本班老師負(fù)責(zé)除了圣誕大餐)

  舞臺(tái)(到時(shí)候每個(gè)班不用的東西靠墻放地方留大點(diǎn))

  小一(現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備需要幫忙就召集美女們)

  小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)

  小三小小二

  中班大班(各班多功能廳的位置)

    ***幼兒園

  20xx年12月10日

活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)主題:相親相愛一家人

  活動(dòng)目的:為緩解工作壓力,展現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛,加強(qiáng)管理處各部門之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年8月26日前完成(各項(xiàng)目根據(jù)工作安排選擇時(shí)間)

  主辦部門:各項(xiàng)目協(xié)管隊(duì)

  參加人員:各項(xiàng)目員工

  活動(dòng)時(shí)間:2小時(shí)左右

  活動(dòng)地點(diǎn):各項(xiàng)目會(huì)議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點(diǎn)

  活動(dòng)形式:加強(qiáng)員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會(huì)相結(jié)合。

  活動(dòng)程序:

  一、 主辦部門介紹本次員工沙龍的活動(dòng)安排(3-5分鐘)

  二、 進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲(30-40分鐘左右)

  三、 游戲完畢茶話會(huì),員工暢談本次活動(dòng)感受及以后在員工活動(dòng)方面的期望和

  要求。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言(主持人要適當(dāng)引導(dǎo))(1小時(shí)左右)

  四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話(5分鐘)

  人員安排:主辦部門主管負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的通知、人員統(tǒng)計(jì)、場地安排與布置、物資準(zhǔn)備。項(xiàng)目人事行政助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照及通訊稿的撰寫。

  物資準(zhǔn)備:小球2個(gè),礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項(xiàng)目根據(jù)人數(shù)購買)

  費(fèi)用預(yù)算:各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)費(fèi)用預(yù)算。

  小游戲具體實(shí)施方案:

 。ㄒ唬 直呼其名

  人數(shù):10-15人為宜

  道具:2只小球

  時(shí)間:10分鐘左右

  場地需求:較寬敞的游戲場地

  游戲目的:彼此記住團(tuán)隊(duì)人員的名字

 。ǘ 縮小包圍圈

  人數(shù):不限,越多越好

  道具:不需

  時(shí)間:5分鐘左右

  場地:需較寬敞場地

  游戲目的:增強(qiáng)歡笑,緩解壓力

  游戲步驟:

  1、所有人緊密圍成一圈,手臂搭在對方肩膀上。

  2、主持人告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞

  3、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

  4、開始邁第二步。第二步邁完之后,可以互相看看彼此的處境

  5.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑,煩惱盡消。

  安全: 在邁第三步的時(shí)候尤其要注意,不要讓有些隊(duì)員摔得過重。

  為增強(qiáng)游戲趣味性,可所有隊(duì)員蒙起眼睛做這個(gè)游戲

 。ㄈ 解手鏈

  人數(shù):10人一組

  道具:不需要

  場地:不限

  時(shí)間:視任務(wù)完成情況而定

  游戲目的:讓員工學(xué)會(huì)在處理團(tuán)隊(duì)問題方面都有哪些步驟,在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)聆聽和互相協(xié)做。

  游戲步驟:

  1、每組圍成一個(gè)圓圈,彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整

  2、每個(gè)人舉起自己的右手,握住對面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。

  3、如何在不松開手的情況下,將這張網(wǎng)解開。告訴所有員工,一定能解開,答

  案有兩種,一種是一個(gè)大圈,一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

  4、如果實(shí)在解不開,可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

活動(dòng)策劃方案 篇8

  角色游戲時(shí)幼兒除了喜歡玩“娃娃家”,對“開汽車”也情有獨(dú)鐘。于是,我們就開設(shè)了“汽車公司”讓幼兒玩。隨著幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和游戲水平的不斷提高,一段時(shí)間后,“汽車公司”里的內(nèi)容越來越豐富,有各種車輛、洗車場、加油站、修理中心等,“汽車公司”已經(jīng)成為幼兒最喜歡玩的游戲。

  “汽車公司”里可以選用哪些車輛

  “汽車公司”里到底要有哪些汽車呢?游戲時(shí)孩子們展開了討論,“應(yīng)該有小轎車。”“可以有警車。”“我覺得要有消防車!薄拔蚁矚g灑水車!薄拔矣X得雙層公共汽車好。”……孩子們你一句、我一句說了許多他們曾經(jīng)在馬路上看到過的汽車,有的甚至將自己家中的車輛特征描述得非常詳細(xì)。因?yàn)橛螒虻膱龅赜邢,最后,我們聽取了班中大部分孩子的建議,將消防車、警車、小轎車、公共汽車投放在了“汽車公司”的游戲中。

  設(shè)置游戲內(nèi)容時(shí)和幼兒一起討論不失為一種好方法,游戲的內(nèi)容來源于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活,能引起大部分幼兒的共鳴,對游戲的順利開展和延續(xù)有較好的促進(jìn)作用。游戲中出現(xiàn)的消防車、警車、小轎車、公共汽車正是建立在此基礎(chǔ)上的。消防車和警車是幼兒比較熟悉的特種車輛,消防戰(zhàn)士和警察又是幼兒最想模仿的英雄形象,所以這兩種車輛的出現(xiàn)滿足了幼兒的愿望,能提高幼兒游戲的興趣。生活中幼兒乘坐最多的就是小轎車和公共汽車,它們最能反映幼兒的生活實(shí)際,所以游戲中出現(xiàn)小轎車和公共汽車可以為游戲情節(jié)的發(fā)展提供基礎(chǔ)。

  “洗車場”的出現(xiàn)

  連續(xù)幾天都是雨天,佳佳在游戲的時(shí)候?qū)ξ艺f:“俞老師,下雨了,我的車子臟了!”“嗯,是的,汽車臟了怎么辦呢?”我問。佳佳說:“洗一洗就干凈了!薄跋窜囆枰┦裁礀|西?”佳佳歪著頭想了想說:“我看到爸爸去洗車店洗車的時(shí)候,人家拿著一塊海綿來回擦!薄昂冒,我就給你一塊海綿!蔽蚁蛏罾蠋熞獊硪粔K海綿百潔布給佳佳,他馬上蹲在地上開始“洗車”。其他小司機(jī)看見了都好奇地問他在干什么,他自豪地說:“我在洗車呢!”“我也要洗車,我也要洗車!”小司機(jī)們紛紛來問我要海綿百潔布。這天,游戲時(shí)間里所有的小司機(jī)都在認(rèn)真地“洗車”。游戲的分享交流環(huán)節(jié),我和孩子們討論起了洗車的話題,對話中有的孩子說:“洗車除了需要海綿外,還要有水管,水管里的水可以把車上的臟東西沖掉!庇械暮⒆诱f:“需要為洗車的人準(zhǔn)備鞋套和袖套!薄鶕(jù)孩子們的要求,我們又在“汽車公司”里增設(shè)了“洗車場”的游戲內(nèi)容。

  佳佳能將生活經(jīng)驗(yàn)與游戲相結(jié)合,同時(shí)還能向教師表達(dá)自己的.意愿,說明佳佳的游戲水平較高。游戲時(shí)教師應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)幼兒的想法,并給予積極的支持,這樣既能提高幼兒游戲的興趣,又能推進(jìn)游戲情節(jié)的發(fā)展。

  為了讓游戲進(jìn)一步發(fā)展,我還在游戲的分享交流環(huán)節(jié)中針對洗車展開對話,我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都具備“洗車”這一生活經(jīng)驗(yàn),為了順應(yīng)幼兒的需要,我們又在“汽車公司”里增加了“洗車場”的游戲內(nèi)容。

  我們的“加油站”

  自從有了“洗車場”,孩子們游戲的熱情高漲?墒,兩個(gè)星期后來洗車的孩子漸漸少了。在這天的游戲分享交流環(huán)節(jié),我問孩子們:“我們除了要把汽車洗干凈以外,想要讓汽車跑得快還需要做些什么事情呢?”“加油,給汽車加油!”“是呀,汽車裝滿了汽油,就能跑得快。我們公司的汽車已經(jīng)開了一段時(shí)間,估計(jì)汽油快沒了,這可怎么辦?”“俞老師,我們給汽車加油吧!薄昂醚剑墒窃趺唇o汽車加油呢?”“我和爸爸一起去過加油站,那里有一個(gè)大箱子,可以給汽車加油。”源源這么一說,其他孩子馬上接著說:“是的,去加油站加油時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大箱子!蔽矣謫枺骸爸灰粋(gè)大箱子就行了嗎?油怎么到汽車?yán)锶パ?”“用管子的,我看見過的!”“對!需要通過油箱和一根管子,這樣我們就可以給汽車加油!”孩子們聽了我的話高興地拍起了小手!捌嚬尽崩镉衷鲈O(shè)了“加油站”,并根據(jù)幼兒的提示在油箱上標(biāo)上了數(shù)字,表示每次加了多少油。

  當(dāng)游戲內(nèi)容不再引起幼兒興趣時(shí),教師就應(yīng)該“推波助瀾”。但是,新游戲的內(nèi)容也應(yīng)該來自于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能引起幼兒的共鳴和再游戲的興趣。班級中的幼兒基本上家中都有私家車,在游戲分享交流環(huán)節(jié)通過和幼兒聊天,我發(fā)現(xiàn)幼兒都有與父母一起去加油站加油的經(jīng)歷,但是,由于小班幼兒年齡尚小,他們還不會(huì)將生活場景中的內(nèi)容遷移到游戲中,這就需要教師適時(shí)點(diǎn)撥,幫助幼兒回憶和再現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn),并將零散的經(jīng)驗(yàn)加以整合。通過教師的引導(dǎo)和啟發(fā),相信幼兒在今后的生活中會(huì)更加關(guān)注身邊的事物,會(huì)根據(jù)游戲的需要進(jìn)行遷移,同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒的觀察能力、組織能力以及思維能力。

  “修理中心”

  “汽車公司”的游戲已經(jīng)開展了一個(gè)多月,有一天,小轎車上的輪胎掉了下來,不能再開,小司機(jī)想盡了辦法卻怎么也裝不上去,非常失望。小司機(jī)在游戲分享交流時(shí)提出了問題,并請大家來幫忙。妍妍說:“你再買一輛新的汽車吧!”愷愷說:“修一修,我爸爸說汽車是可以修理的!”……于是“汽車公司”里又增加了“修理中心”,在孩子們的提議下我們還投放了玩具螺絲刀、玩具扳手、打氣筒、手套、固體膠、扭扭棒等材料。有了這些“工具”,孩子們像模像樣地做起了汽車修理工人。只見他們一會(huì)兒用螺絲刀敲敲輪胎,一會(huì)兒用打氣筒給輪胎打氣,十分起勁。

  一天,公共汽車的輪胎掉了下來,司機(jī)來到“修理中心”進(jìn)行修理,可是這些工具都派不上用場,于是在分享交流時(shí)小司機(jī)提出了自己的疑問:“今天我的公共汽車的輪胎壞了,可是在修理中心沒辦法修!我不想要這輛車了。"我馬上說:“不要了?這太可惜了,我看車子只是輪胎壞了,其他部件都還很好呀,我們想辦法修一修吧!”這時(shí)愷愷說:“輪胎是可以換的,我看見過爸爸換輪胎!”“怎么換呢?”我問愷愷,愷愷說:“先把它拆下來,再裝個(gè)新的就好了!甭犃藧饜鸬脑,我拿起一個(gè)圓形的卡片用雙面膠貼在車身上,孩子們見了都高興地叫起來:“修好了,修好了!”此后,“修理中心”又多了一個(gè)新的項(xiàng)目——換輪胎。那么提供怎樣的輪胎給幼兒游戲呢?我進(jìn)行了思考:

  輪胎有各種花紋,我是否可以擺放不同花紋的輪胎(四個(gè)相同花紋的輪胎為一組)讓孩子們自己換輪胎呢?是否可以把配對的學(xué)習(xí)內(nèi)容滲透到游戲中呢?于是,我進(jìn)行了嘗試。首先,我把相同花紋的輪胎擺放在一起,以給孩子們一個(gè)暗示;然后,在一旁觀察孩子們換輪胎的過程。結(jié)果發(fā)現(xiàn),孩子們完全不按照相同花紋擺放的暗示來換輪胎,他們只是隨意拿取輪胎進(jìn)行安裝。直到有一天,橋橋有意識地把四個(gè)花紋相同的輪胎安裝到汽車上時(shí),我及時(shí)對他進(jìn)行了肯定和表揚(yáng),其他孩子才開始模仿橋橋的安裝方法,并說:“嗯,我爸爸的汽車輪胎好像是一樣的!”此后,我就故意把各種花紋的輪胎打亂擺放,繼續(xù)觀察孩子們是否會(huì)根據(jù)自己的需要自主配對和安裝。

  游戲是幼兒按照自己的意愿開展的活動(dòng);而學(xué)習(xí)活動(dòng)多是教師有目的地引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)的過程,兩者有著不同的價(jià)值體現(xiàn)。如何在游戲中不知不覺地滲透一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,這需要教師有敏銳的洞察力和智慧。游戲中增設(shè)的新內(nèi)容“換輪胎”體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)意識,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)了游戲的進(jìn)程,但通過“換輪胎”,又能讓幼兒在游戲的過程中自主體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。這能體現(xiàn)以生生互動(dòng)、自身體驗(yàn)為主的學(xué)習(xí)模式,使幼兒快樂學(xué)、愿意學(xué)。但是,游戲中教師也要視主題的需要和幼兒的發(fā)展情況滲透學(xué)習(xí)內(nèi)容,不能強(qiáng)加于幼兒,不然將會(huì)失去游戲的真正價(jià)值。

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