棋類擂主現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編幫大家整理的棋類擂主現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動目的
為了豐富和活躍校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強學(xué)生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的氛圍。在棋類的對弈中,我們可以明白許多人生的道理,可以幫助我們鍛煉自身的洞察力,學(xué)會以全局觀念看待問題,提高分析問題的能力。楚河漢界,是智力的斗爭,讓象棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里,黑白世界,五子爭輝,誰先連珠,敬請一決高下。與協(xié)會圍棋、軍棋擂主切磋,對弈中實現(xiàn)交流,加深彼此了解,加強對各類棋弈的愛好。同時展覽棋弈協(xié)會的特色,展現(xiàn)特有的`風(fēng)采。
二、活動口號:
現(xiàn)場挑戰(zhàn)棋弈協(xié)會擂主,你還等什么,下一個全校擂主也許就是你
三、參與對象:
全體學(xué)生。
四、活動時間和比賽地點:
12月9日活動中心前廣場
五、活動內(nèi)容及流程
。薄⒒顒訄竺咭宰栽概抨爤竺,寫下挑戰(zhàn)者的基本信息情況
。病磁抨犿樞蛞来螌f(xié)會擂主進(jìn)行挑戰(zhàn),一局定勝負(fù)
3、以贏者為暫時擂主,繼續(xù)接受下一位同學(xué)的挑戰(zhàn),直至產(chǎn)生最終的一位全校擂主
4、凡是挑戰(zhàn)暫時或協(xié)會擂主成功者均可獲得一份精美禮品(在閉幕式發(fā)放)
5、最終的擂主將獲得社聯(lián)提供的精美禮品及榮譽證書,以后大型比賽有優(yōu)先考慮權(quán)。
。ㄗⅲ好课粎⒓拥耐瑢W(xué)只能對弈一局且只能挑戰(zhàn)其中一種棋,否則取消其比賽資格)
六、具體安排(比賽規(guī)則)1、按標(biāo)準(zhǔn)各類棋類比賽規(guī)則進(jìn)行。
。、一場比賽控制在30分鐘,如出現(xiàn)平局,可適當(dāng)放寬一定時間至決出勝負(fù)
。场⒈荣愔胁坏没谄,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝。
4、大賽期間,觀棋者不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行。
5、候選的挑戰(zhàn)選手,有影響對弈選手的行為,違反體育競賽道德的棋手,將被取消個人參賽資格。
6、道具安排,提前安排好7張桌子,14把椅子,4本登記簿, 2副中國象棋、2副五子棋、一副圍棋、2副軍棋。
7、人員安排,2名中國象棋協(xié)會擂主、2名五子棋協(xié)會擂主、1名圍棋協(xié)會擂主、1名圍棋裁判員、2名軍棋擂主、2名軍棋裁判員,共十人。
后勤組安排,協(xié)會會員7名,負(fù)責(zé)棋具、桌椅、計時、挑戰(zhàn)者登記等一系列后勤情況。
海報宣傳組:4張海報展出2個協(xié)會會員負(fù)責(zé)
攝影組:2名協(xié)會會員負(fù)責(zé)
具體名單由14號協(xié)會擂主賽之后定。
主辦單位、策劃書:棋弈協(xié)會
xx年11月8日
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