2021中秋活動(dòng)策劃方案
為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的2021中秋活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中秋活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題:
全民賀中秋
二、前言:
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們YZ團(tuán)隊(duì)決定于9月19日,即中秋節(jié),在南國(guó)花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們希望通過此次活動(dòng),能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營(yíng)造的溫馨氛圍,共同度過一個(gè)美好的中秋。
三、活動(dòng)對(duì)象:
南國(guó)花園社區(qū)居民
四、主辦方:
天河區(qū)獵德街南國(guó)花園社區(qū)居委會(huì)
xxxx學(xué)院xxxx團(tuán)隊(duì)
五、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力,增加南國(guó)花園社區(qū)居民的文藝活動(dòng),促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動(dòng)背景:
中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在金南國(guó)花園舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動(dòng)方案:
地點(diǎn):南國(guó)花園時(shí)間:9月19日節(jié)目演出:下午三點(diǎn)半-五點(diǎn)半游園活動(dòng):晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備期:
一)8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止到9月1號(hào),
二)節(jié)目征集
1.琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動(dòng)1個(gè)
2.社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選,節(jié)目?jī)?nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘
3.9月7,8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選
4.節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備服裝、伴奏樂器或音帶CD
三)7月15日開始拉贊助
1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
四)7月15日與南國(guó)花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場(chǎng)地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的`場(chǎng)地;▓@的中央為演出舞臺(tái),屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái),同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)
六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資
活動(dòng)舉辦階段:
(一)舞臺(tái)道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9:30開始舞臺(tái)搭建。
(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3:00開始接待工作
(五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺(tái),并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6:00—6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有:
1、DIY月餅(多人游戲)
2、猜燈謎(多人游戲)
3、搶凳子(多人游戲)
4、嫦娥奔月(親子游戲)
5、找你妹(兩人游戲)
(八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)舉辦后期:清理場(chǎng)地,收拾舞臺(tái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工:
(一)演出活動(dòng)部分:
1.舞臺(tái)安裝與拆卸4人
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人
3.音響師
4.主持2人
5.后勤人員10人
(二)游園活動(dòng)部分:
1.游戲節(jié)目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2.服務(wù)處1人3.兌獎(jiǎng)處3人4.YZ團(tuán)隊(duì)分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助
xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場(chǎng)表演 xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分
九、視覺規(guī)劃
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、效益評(píng)估:
(一)本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。
中秋活動(dòng)策劃方案2
設(shè)計(jì)意圖:
民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
總體活動(dòng):
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。
2.幼兒的科普知識(shí),“月食”,與影像知識(shí)。
3.中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享,體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30
活動(dòng)環(huán)境:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。
例如:
1、主題墻的設(shè)計(jì),剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。
道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。
活動(dòng)過程:全園孩子參加,自愿報(bào)名的選擇活動(dòng)的項(xiàng)目。
活動(dòng)一.美麗圖,我來畫
活動(dòng):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
活動(dòng):教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。
活動(dòng)過程:
1、幼兒欣賞班級(jí)的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品
2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫風(fēng)不限,工具不限。)
活動(dòng),供老師們參考:
1.類型:水粉畫:水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。
2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。
3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。
4.類型:蠟筆畫
工具:油畫棒、白紙
5.類型:彩瓶新衣
方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾
6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆
7、類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長(zhǎng)和老師的.)
8、類型:拓。盒∮≌、印泥
9、類型:砂紙
10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱
注意:
1、每種最好都幾個(gè)漂亮的成品,供幼兒參考
2、如感覺有難度,可請(qǐng)老師或家長(zhǎng)幫忙
結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。
活動(dòng)二.小故事,大家講。
活動(dòng):
1、過程中親子互動(dòng),家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達(dá)能力。
活動(dòng):
故事內(nèi)容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起尋找、中秋節(jié)的小故事。
舞臺(tái)布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標(biāo)題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。
參考圖片:
服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。
活動(dòng)過程:
1、教師整體講解這次活:動(dòng)的要求、及意義,宣布開始,并做活動(dòng)的主持人
2、每位幼兒輪流上臺(tái)講故事。
3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺(tái)可以是講故事的舞臺(tái)。
活動(dòng)三.學(xué)科學(xué),懂知識(shí)。
活動(dòng):
1、開發(fā)幼兒的力與藝術(shù)想象力
2、培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;
3、幼兒科學(xué)小知識(shí)。
活動(dòng):
道具:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各);整間教室都要遮光。
知識(shí):熟悉物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
活動(dòng)時(shí)注意:
1、要盡量安靜;活動(dòng)室內(nèi)很黑,請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷;
2、活動(dòng)室的空間要求:所有人后,還可以有足夠的空間自由活動(dòng),條件不允許也可以分批。
活動(dòng)過程:
奇妙的手影
教師幼兒用小手做各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師故事讓幼兒的想象能力故事手影。
例:故事《可惡的大灰狼》
一天,小動(dòng)物們?cè)诖笊掷镩_聯(lián)歡會(huì),孔雀表演著優(yōu)美的舞蹈,太陽(yáng)公公在天空上微微笑。大公雞為孔雀伴唱,小鹿、小烏龜?shù)纫蝗盒?dòng)物正在為歡呼。只聽“嚎——”一聲,從大樹背后竄出一只大灰狼。大灰狼東看看、西瞧瞧,張開血盆大口惡狠狠地說:“肚子餓得沽沽叫,抓個(gè)動(dòng)物當(dāng)點(diǎn)心!毙(dòng)物們都嚇得躲了起來,大森林了歡樂。
中秋活動(dòng)策劃方案3
一、指導(dǎo)思想:
為充分發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,傳承中華民族的傳統(tǒng),激發(fā)廣大師生的民族情感,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感、主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。在中秋、重陽(yáng)佳節(jié)來臨之際,特制定“老少樂慶中秋”主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:老少樂慶中秋
三、活動(dòng)時(shí)間:9月21日--9月25日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“中秋感恩生活”國(guó)旗下講話
利用周一升旗儀式,由老師為學(xué)生作“寄語中秋感恩生活”的國(guó)旗下講話,為學(xué)生拉開中秋節(jié)慶;顒(dòng)的序幕。
2、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、“走進(jìn)中秋,體驗(yàn)生活”主題午會(huì)
利用周五午會(huì)課的時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),分年級(jí)進(jìn)行主題慶祝活動(dòng)。
一年級(jí):小小歌謠傳情意
利用午會(huì)課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,感受老一輩為祖國(guó),為大家,為親人默默奉獻(xiàn)的精神。
二年級(jí):佳節(jié)感恩送祝福
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
三年級(jí):追根溯源話中秋故事會(huì)
收集中秋由來的傳說,每班邀請(qǐng)1-2位爺爺奶奶到學(xué)校與學(xué)生一起開展追根溯源話中秋故事會(huì)。
四年級(jí):情滿中秋詩(shī)詞吟誦比賽
通過詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的`思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
要求:內(nèi)容不拘,自己作品、宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加。
五年級(jí):同享中秋明月,共建綠色家園
月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
4、“自制月餅,品味中秋”做月餅活動(dòng)
利用家長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn),于周五中午12點(diǎn)10分,在學(xué)校食堂,由部分家長(zhǎng)志愿者教授學(xué)生制作月餅的方法,讓他們?cè)趧?dòng)手體驗(yàn)的過程中了解中秋文化。
5、“賞月品月話月餅”家庭團(tuán)圓會(huì)
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做月餅的食材、器具和場(chǎng)地:
2、攝影:
3、教室布置、愛心卡、月餅包裝盒、邀請(qǐng)人員:各班班主任
4、家長(zhǎng)志愿者:
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