校園活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2021-09-19 10:46:59 策劃書(shū) 我要投稿

有關(guān)校園活動(dòng)策劃方案集錦8篇

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的校園活動(dòng)策劃方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校園活動(dòng)策劃方案集錦8篇

校園活動(dòng)策劃方案篇1

　　元旦很快就要到了，元旦是一個(gè)歡快的節(jié)日，為了是同學(xué)們能夠過(guò)一個(gè)有意義而且很難忘的節(jié)日，也為了能夠豐富同學(xué)們的課余生活，使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，渲染節(jié)日的歡愉，展示同學(xué)們的才藝，特地舉辦一次元旦活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠在游戲的過(guò)程中感受到節(jié)日的氣息。

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、以“慶元旦，迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

　　2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。

　　3、高二年級(jí)制作新年賀卡。

　　五、具體要求：

　　1、各班以“慶元旦，迎新年”為主題征文。（于12月25日下午選15份上交德育處）

　　2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）。

　　3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示�；顒�(dòng)結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

　　5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。

　　每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。

　　2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

　　七、評(píng)審小組名單與職責(zé)：

　　組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)

　　副組長(zhǎng)：全體中層干部負(fù)責(zé)全校班級(jí)巡查及拍照。

　　八、活動(dòng)注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

　　2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一結(jié)束活動(dòng)，不得提前。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

校園活動(dòng)策劃方案篇2

　　一、活動(dòng)主題：書(shū)寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚(yáng)，妙筆生花

　　二、活動(dòng)目的：一次展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，一次情感宣泄的寫作，一場(chǎng)堅(jiān)定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活，倡導(dǎo)熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高大學(xué)生的寫作水平，同、時(shí)也給那些想寫、能寫、會(huì)寫的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：面向全校同學(xué)。

　　四、報(bào)名方式：1二樓取款機(jī)旁(11號(hào)至15號(hào)，中午11：40到12：30，午時(shí)16：xx到17：00)

　　2、向各班班長(zhǎng)報(bào)名

　　3、到團(tuán)委辦公室報(bào)名

　　4、發(fā)送信息到18702049690報(bào)名

　　5、報(bào)名需注明班級(jí)，課室號(hào)，。姓名

　　五、參賽地點(diǎn)：b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)

　　六、參賽時(shí)間：xx年4月21號(hào)(星期四午時(shí)14：30到16：00限時(shí)90分鐘)

　　七、活動(dòng)單位：策劃主辦方：校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

　　八、贊助單位：

　　九、比賽流程：1、經(jīng)過(guò)海報(bào)宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

　　2、經(jīng)過(guò)廣播站，記協(xié)，校修改部宣傳報(bào)道

　　3、經(jīng)過(guò)宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳

　　十、比賽規(guī)則的說(shuō)明

　　(一)參賽者1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場(chǎng)，進(jìn)賽場(chǎng)后需堅(jiān)持賽場(chǎng)安靜和整潔，不可隨意動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)物品

　　2稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備

　　3參賽者有問(wèn)題可舉手提問(wèn)，請(qǐng)求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者

　　4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂比賽進(jìn)程，取消參賽資格5、參賽者進(jìn)入考場(chǎng)請(qǐng)將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料6、參賽者不可中途離開(kāi)考場(chǎng)，除非已完成比賽，離場(chǎng)后不可再考場(chǎng)外逗留

　　7比賽過(guò)程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律

　　(二)評(píng)審

　　1文學(xué)社成員初審，社長(zhǎng)處再審，最終專業(yè)指導(dǎo)教師終審

　　2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級(jí)姓名以及相關(guān)資料

　　3本次比賽絕對(duì)本著公開(kāi)公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)

　　一等獎(jiǎng)1名80元+證書(shū)

　　二等獎(jiǎng)2名各50元+證書(shū)

　　三等獎(jiǎng)3名各20元+證書(shū)

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

　　2獎(jiǎng)金：240

　　3合計(jì)：320

　　十三、活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題以及細(xì)節(jié)

　　1活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行，維持活動(dòng)秩序

　　2比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開(kāi)始之前說(shuō)明

　　3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

　　4活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置要清晰了然

　　5活動(dòng)過(guò)程要互相配合團(tuán)結(jié)合作

　　十四、五活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及主要參與者

　　新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)

　　十六后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

　　1比賽結(jié)束后，清潔賽場(chǎng)干凈，保證賽場(chǎng)物品不流失

　　2各個(gè)部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，望各部門干事接此通知后進(jìn)取準(zhǔn)備，進(jìn)取動(dòng)員身邊愛(ài)好寫作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)取把活動(dòng)辦好辦

　　3拍照做紀(jì)念留檔以備�？Y料

校園活動(dòng)策劃方案篇3

　　活動(dòng)引言：

　　點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無(wú)論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來(lái)，這場(chǎng)只屬于我們的狂歡。

　　XX年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯” 我的青春我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開(kāi)帷幕。

　　我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來(lái)的不一樣的視聽(tīng)盛宴吧！

　　一、活動(dòng)目的

　　1、激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　2、豐富校園文化生活，弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。

　　3、激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　4、讓所有人認(rèn)為90后是積極向上，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級(jí)同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。

　　5、通過(guò)這次活動(dòng)，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺(tái)。

　　二、活動(dòng)策劃舉辦單位：

　　湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部

　　三、協(xié)辦單位：

　　現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　比賽分為三個(gè)部分：

　　預(yù)選賽

　　時(shí)間：XX年4月18、19日（中午、下午）

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館教室

　　復(fù)賽

　　時(shí)間：4月21、22日（其中一天）

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館教室

　　決賽

　　時(shí)間：4月29日晚上7：00

　　地點(diǎn)：圖書(shū)館前坪

　　五、參賽方式

　　參賽單位：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級(jí)各系學(xué)生

　　參賽要求：需屬于本校，思想道德健康

　　參賽形式:獨(dú)唱、組合形式、樂(lè)隊(duì)形式均可。

　　報(bào)名參賽：帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個(gè)人資料

　　報(bào)名時(shí)間: 4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30

　　報(bào)名地點(diǎn):

　　東湖校區(qū)：一棟前面馬坡嶺校區(qū)：待定

　　六、比賽賽制

　　預(yù)選賽：

　　1. 參賽選手在報(bào)名處填寫資料后，4月18、19日在預(yù)賽指定地點(diǎn)集合。預(yù)賽過(guò)程中，比賽廳和等待廳分開(kāi)，選手在等待廳等候。每人擁有1分鐘的表演時(shí)間

　　2. 參賽選手可清唱或樂(lè)器演奏

　　3. 參賽選手所選曲目需積極向上、無(wú)不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示

　　4. 每位選手限時(shí)2分鐘，期間評(píng)委可任意中止。當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，無(wú)待定

　　5. 每場(chǎng)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí)

　　6. 評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)

　　各系文娛部部長(zhǎng)

　　復(fù)賽：

　　1. 預(yù)選賽名單公布之后，于4月21日晚上在指定地點(diǎn)進(jìn)行my show time 復(fù)賽的選拔

　　2. 每位參賽選手準(zhǔn)備兩首歌的伴奏帶，曲目無(wú)不良內(nèi)容，歌曲時(shí)間不能超過(guò)5分鐘，在復(fù)賽前將歌曲送到主辦單位

　　3. 可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示

　　4. 評(píng)分以10分制，賽中統(tǒng)計(jì)排名，排名靠后者淘汰

　　5. 兩個(gè)賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽

　　6. 評(píng)委：院文娛部部長(zhǎng)

　　各系文娛部部長(zhǎng)

　　決賽：

　　1. 復(fù)賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點(diǎn)進(jìn)行 my show time 決賽的選拔

　　2. 每位參賽選手準(zhǔn)備三首歌的伴奏帶，曲目無(wú)不良內(nèi)容，歌曲時(shí)間不能超過(guò)10分鐘，在決賽前將歌曲送到主辦單位

　　3. 選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽

　　4. 賽中統(tǒng)計(jì)排名，賽后宣布排名。

　　5. 評(píng)分以10分制

　　6. 評(píng)委：各系部指導(dǎo)老師

　　院文娛部部長(zhǎng)

　　管理系文娛部部長(zhǎng)

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　第一名：待定

　　第二名：待定

　　第三名：待定

　　其他獎(jiǎng)項(xiàng)：待定

　　八、前期準(zhǔn)備

　　宣傳：擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳

　　橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報(bào)宣傳（自畫(huà)打印皆可）、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名

　　器材準(zhǔn)備：桌椅，活動(dòng)宣傳資料，報(bào)名表、飲用水（一件）

　　預(yù)選賽：

　　器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水（一件）

　　宣傳資料：海報(bào)、活動(dòng)宣傳資料

　　復(fù)賽：

　　器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設(shè)備（外聯(lián)部拉贊助）、燈光設(shè)備（租用）、飲用水（一件）、觀眾座椅、教室布置、掛飾

　　宣傳資料：海報(bào)（制作）、復(fù)賽選手人氣榜

　　決賽：

　　器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設(shè)備（外聯(lián)部拉贊助）、燈光設(shè)備（租用）、攝影、觀眾座椅、飲用水（一件）、舞臺(tái)（贊助或租用）、彩燈氣球等賽場(chǎng)布置

　　宣傳資料：海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡(jiǎn)章、曲目名單

　　其它：證書(shū)、獎(jiǎng)品等

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1．印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書(shū)、評(píng)分表等

　　2．飲用水四件

　　3. 布置賽嘗舞臺(tái)、教室舞臺(tái)裝飾等

　　4. 租用音響、燈光等設(shè)備

　　共計(jì)700元

　　其他細(xì)則：暫無(wú)

校園活動(dòng)策劃方案篇4

　　一、活動(dòng)前言

　　為了提高校園文化氛圍，豐富大家課外娛樂(lè)生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家的積極向上的生活熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和發(fā)展自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流，通過(guò)一場(chǎng)完美且驚艷的快閃活動(dòng)，讓你重新定義你的大學(xué)生活。它不應(yīng)是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。

　　二、活動(dòng)目的 通過(guò)這次快閃活動(dòng)，讓平職師生以不同的角度，不同的層次認(rèn)識(shí)了解特舞團(tuán)以及新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精神面貌。展示他們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)與追求。

　　三、主辦單位 xxxxx歌舞團(tuán)

　　四、活動(dòng)主題 出其不意，驚艷四方

　　五、活動(dòng)對(duì)象 特舞團(tuán)成員和大一領(lǐng)導(dǎo)班子

　　六、活動(dòng)時(shí)間 5月16日下午6:40到6：50

　　七、活動(dòng)流程策劃（一）前期準(zhǔn)備

　　1、各舞種努力排練將要演出的'節(jié)目。

　　2、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)置參加快閃人員的服裝并做好清單。

　　3、副團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)快閃要用的音樂(lè)，并找好錄像人員。

　　(二）活動(dòng)進(jìn)行中

　　1、參加快閃的人員活動(dòng)前20分鐘到達(dá)一號(hào)樓前，布置位置并調(diào)試設(shè)備。

　　2、下課鈴響，活動(dòng)開(kāi)始。節(jié)目依次為dangerous、齊舞-popping、齊舞-曳步舞。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)后期

　　1、最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，所有人員撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后，要用到的物品要清點(diǎn)清楚，并做記錄，妥善保管與退還。

　　3、在活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人做活動(dòng)總結(jié)，并形成書(shū)面材料上交秘書(shū)處。

　　八、注意事項(xiàng)1、活動(dòng)開(kāi)始前20分鐘參加人員務(wù)必到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

　　2、參加人員服裝務(wù)必統(tǒng)一。

　　3、開(kāi)始前要仔細(xì)檢查設(shè)備能否正常工作。

　　4、紀(jì)報(bào)人員負(fù)責(zé)攔護(hù)場(chǎng)邊觀眾，盡量不讓觀眾進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)影響團(tuán)員正常表演。

　　5、安全第一！

　　九．活動(dòng)影響 這次活動(dòng)為平淡無(wú)奇的校園生活增添亮麗的一筆，使特舞團(tuán)在師生心中留下深刻的印象。為‘‘力爭(zhēng)把特舞團(tuán)打造為全員最具活力的社團(tuán)之一’’這個(gè)目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。為社團(tuán)成員提供了一個(gè)鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)。

校園活動(dòng)策劃方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過(guò)一個(gè)活潑輕松歡樂(lè)祥和的元旦佳節(jié)，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)特意舉辦一場(chǎng)迎新年，慶元旦的文藝匯演。

　　二、活動(dòng)目的：以快樂(lè)為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：五樓多媒體教室

　　五、參加人員：

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　布置會(huì)場(chǎng)、體現(xiàn)節(jié)日氣氛

　　七、組委會(huì)成員及具體分工：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　組委會(huì)負(fù)責(zé)整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個(gè)人的工作都在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計(jì)劃執(zhí)行，組委會(huì)有權(quán)向各個(gè)部門了解工作進(jìn)展情況，各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時(shí)向組委會(huì)匯報(bào)本部門工作開(kāi)展情況，同時(shí)組委會(huì)也接受各部門的監(jiān)督。

　　1、具體工作分工如下：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　節(jié)目安排策劃人：

　　行政后勤負(fù)責(zé)人：

　　場(chǎng)景布置負(fù)責(zé)人：

　　初一學(xué)年組負(fù)責(zé)人：

　　初二學(xué)年組負(fù)責(zé)人：

　　初三學(xué)年組負(fù)責(zé)人：

　　理化生辦公室負(fù)責(zé)人：

　　2、負(fù)責(zé)人主要工作任務(wù)：

　　(1)精選節(jié)目并按時(shí)間上報(bào)，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性相統(tǒng)一。

　　(2)12月22日前各學(xué)年組必須上報(bào)本學(xué)年節(jié)目名單。

　　(3)負(fù)責(zé)人精心組織排練。

　　3、舞臺(tái)總監(jiān)

　　負(fù)責(zé)人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

　　主要工作任務(wù)：

　　(1)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)元旦主題字幕標(biāo)志：趙麗華

　　(2)舞臺(tái)音響燈光布景：于春龍

　　(3)攝影錄相：薛美玲

　　(4)編輯活動(dòng)光盤：趙天影

　　4、會(huì)餐服務(wù)組

　　負(fù)責(zé)人：王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武

　　主要工作任務(wù)：

　　(1)編排席位

　　(2)準(zhǔn)備酒水飲料

　　(3)訂餐

　　八、慶�；顒�(dòng)議程：

　　1、袁校長(zhǎng)作新年致辭

　　2、文藝節(jié)目表演

　　3、全體教師會(huì)餐

　　九、活動(dòng)結(jié)束

　　(一)場(chǎng)地布置

　　酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫(huà)、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場(chǎng)地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂(lè)”等字樣。門口擺著一個(gè)******米多的圣誕樹(shù)，椰樹(shù)上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開(kāi)。(最好安排木工制作一個(gè)木房子)

　　1、平安夜有一個(gè)“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營(yíng)業(yè)中要不停的出沒(méi)場(chǎng)內(nèi)，發(fā)放禮品，酒吧內(nèi)所有的服務(wù)員穿戴上圣誕老人的帽子。，準(zhǔn)備好抽獎(jiǎng)箱還有在舞臺(tái)上的圣誕飾物裝飾`

　　(二)人員安排

　　1，經(jīng)理：全面負(fù)責(zé)接待制定和落實(shí)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動(dòng)。

　　2，迎賓人員：負(fù)責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù)，

　　4，收銀員：負(fù)責(zé)每天的結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速，自覺(jué)遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對(duì)相符。

　　5，調(diào)酒師：進(jìn)行花式調(diào)酒表演，，，，，

　　6，場(chǎng)地組長(zhǎng)：督導(dǎo)本班組服務(wù)員，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù)，檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護(hù)，保養(yǎng)，清潔工作。

　　7，服務(wù)員：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排，按標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，盡量幫助客人解決各類問(wèn)題，必要時(shí)，將客人的問(wèn)題和投訴及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)班解決。

　　8，音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù)，維護(hù)好音響設(shè)備，做好維修工作保證營(yíng)業(yè)。

　　9，采購(gòu)員：根據(jù)酒吧計(jì)劃分批購(gòu)進(jìn)原料及各種器材。

　　10，電工及工程技術(shù)人員：做好設(shè)備電路的檢測(cè)和維護(hù)。

　　11，舞臺(tái)總兼dj：演員若干：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的節(jié)目表演及音樂(lè)。

　　12，從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。

　　(三)準(zhǔn)備及宣傳工作

　　1，制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)

　　2，制定活動(dòng)的節(jié)目表(由舞臺(tái)總兼安排)

　　(四)廣告宣傳出。

　　1，電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>

　　2，廣播廣告

　　3，報(bào)紙廣告(應(yīng)考慮成本問(wèn)題，該項(xiàng)由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)定)

　　4，宣傳品pop*2廣告噴繪(1，平按夜和圣誕節(jié))(2，�？缧履暝�)

　　(五)時(shí)間安排

　　1，12月10號(hào)—12月20號(hào)為：宣傳品pop*2廣告噴繪布置，原料采購(gòu)、器材購(gòu)買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場(chǎng)地布置安排。

　　2，12月21號(hào)—12月

校園活動(dòng)策劃方案篇6

　　活動(dòng)主題：歡騰的國(guó)慶

　　一、主題名稱：

　　歡騰的國(guó)慶

　　二、設(shè)計(jì)意圖

　　每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

　　三、主題目標(biāo)：

　　1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

　　2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

　　3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　四、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)一：

　　慶祝國(guó)慶節(jié)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、炮竹的圖片（沒(méi)有煙花）人手一份。

　　2、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面。

　　3、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

　　4、解放軍閱兵視頻一段。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

　　為什么到處有鮮花？

　　二、介紹國(guó)慶節(jié)。

　　1、過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀？

　　2、學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

　　3、大家會(huì)怎樣慶祝呢？

　　4、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

　　5、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

　　三、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

　　1、教師介紹背景圖。

　　2、邊念兒歌邊添畫(huà)：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)，送給祖國(guó)媽媽小禮花。

　　3、幼兒作畫(huà)：添畫(huà)煙花。

　　要求：

　�。�1）要用漂亮的顏色畫(huà)禮花，要畫(huà)滿。

　�。�2）蠟筆不要涂在桌子上。

　　四、將作品送給“祖國(guó)媽媽”。

　　把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽，并對(duì)“媽媽”說(shuō)：“祖國(guó)媽媽，生日快樂(lè)！”。

　　活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

　　活動(dòng)二：

　　愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日。

　　2、激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　網(wǎng)上搜集人們歡慶的場(chǎng)面的資料;歡快的音樂(lè)磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。

　　1）師：你們知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日？（學(xué)說(shuō)：國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日）

　　2）請(qǐng)幼兒觀看人們歡慶的場(chǎng)面

　　師：人們都在干什么？

　　2、通過(guò)“過(guò)生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　1）再次觀看歡慶場(chǎng)面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳?guó)媽媽準(zhǔn)備的禮物。

　　2）師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國(guó)媽媽呢？

　　3）幼兒自由講述。

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。

　　5）游戲：做禮物

　　根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫(huà)筆涂色等活動(dòng)。

校園活動(dòng)策劃方案篇7

　　【項(xiàng)目愿景描述】

　　師生樹(shù)立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成生態(tài)文明習(xí)慣，培元生態(tài)環(huán)境教育從“淺綠色”走向“深綠色”。

　　【項(xiàng)目背景描述】

　　全球氣候變暖是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的一大熱點(diǎn)社會(huì)問(wèn)題。導(dǎo)致氣候發(fā)生變化有兩個(gè)主要原因：一是地球系統(tǒng)的自然變化規(guī)律；二是人類活動(dòng)造成的氣候變化。國(guó)際社會(huì)一致認(rèn)為：引起近現(xiàn)代全球氣溫升高的主要原因之一，是大氣中二氧化碳等氣體的濃度的增加。因此，匯豐集團(tuán)和生態(tài)學(xué)校國(guó)際項(xiàng)目部合作開(kāi)展生態(tài)學(xué)校匯豐氣候變化項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。該項(xiàng)目圍繞氣候變化這一主題，鼓勵(lì)青少年為減少學(xué)校和家庭的碳排放做出積極貢獻(xiàn)。

　　我校成立“生態(tài)學(xué)校委員會(huì)”，致力于研究如何有效降低二氧化碳的排放量；培養(yǎng)師生環(huán)保從自我做起的意識(shí)，共同構(gòu)建低碳校園，盡可能地把這樣的校園氛圍延伸到其他學(xué)校、社區(qū)和家庭。

　　【項(xiàng)目?jī)?nèi)容】

　　項(xiàng)目名稱：生態(tài)學(xué)校匯豐氣候變化項(xiàng)目（“Climateinitiative”）

　　項(xiàng)目范圍：

　　低碳管家項(xiàng)目、“低碳校園，我做主”系列活動(dòng)、低碳走進(jìn)學(xué)校課程項(xiàng)目

　　【項(xiàng)目目標(biāo)】

　　1、全校師生認(rèn)識(shí)到氣候變化給地球和人類帶來(lái)的影響，養(yǎng)成從自我做起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣，盡自己所能減少二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)。

　　2、構(gòu)建低碳的校園環(huán)境和校園文化，并讓這種校園氛圍一直延續(xù)下去。

　　3、盡可能地將我們的校園氛圍延伸到其他學(xué)校、社區(qū)和家庭，讓更多人意識(shí)到環(huán)保的重要性。

　　【項(xiàng)目實(shí)施】

　　一、實(shí)施對(duì)象：

　　培元中學(xué)生態(tài)學(xué)校委員會(huì)

　　二、實(shí)施步驟：

　　生態(tài)學(xué)�！捌卟椒ā�

　　1、建立生態(tài)學(xué)校委員會(huì)。以每個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表為主體，以學(xué)校管理者和教師為主導(dǎo)，邀請(qǐng)一定比例的非教學(xué)人員、家長(zhǎng)、開(kāi)元社區(qū)和泉州市環(huán)保局代表共同參與，成立培元中學(xué)氣候變化委員會(huì)。制訂環(huán)境計(jì)劃和策劃環(huán)�；顒�(dòng)，并指導(dǎo)和安排計(jì)劃的實(shí)施及活動(dòng)的開(kāi)展，制訂環(huán)境計(jì)劃的監(jiān)測(cè)評(píng)估辦法。

　　2、開(kāi)展環(huán)境評(píng)審。以問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察、低碳校園意見(jiàn)箱、會(huì)議商討等形式吸納師生、家長(zhǎng)、泉州市環(huán)保局代表共同參與這項(xiàng)工作中，從評(píng)審學(xué)校的環(huán)境入手，分析問(wèn)題原因，制訂整改措施。

　　3、策劃各類環(huán)境行動(dòng)。在《大同》、《花棚文學(xué)》等刊物、校園電子屏幕、宣傳欄等進(jìn)行書(shū)面宣傳；在科技文化節(jié)開(kāi)展以“廢物的回收再利用”為主題的環(huán)保作品展；在校園廣播中播報(bào)“地球需要你，團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”的主題節(jié)目。

　　在校園內(nèi)，開(kāi)展“低碳校園，我做主”系列活動(dòng)：包括“低碳生活，我的態(tài)度”主題班會(huì)，“低碳校園”調(diào)研問(wèn)卷調(diào)查，“創(chuàng)建低碳校園”黑板報(bào)評(píng)比、制作“倡導(dǎo)低碳生活，節(jié)約環(huán)境資源”宣傳板畫(huà)等；舉辦“氣候酷派”（climatecool）電子手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　4、監(jiān)測(cè)和評(píng)估。借助定期的檢查和結(jié)果公布及時(shí)反映環(huán)境活動(dòng)開(kāi)展與計(jì)劃是否一致，讓師生及家長(zhǎng)看到低碳校園計(jì)劃的進(jìn)展情況及存在的差距，增加活動(dòng)的透明度，并將評(píng)估結(jié)果體現(xiàn)在未來(lái)的行動(dòng)計(jì)劃中。

　　5、注重學(xué)科滲透和行為實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)理、化、生、地等學(xué)科的特點(diǎn)，盡力挖掘?qū)W科有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科主渠道的教學(xué)作用，滲透環(huán)保知識(shí)教育。如，地理學(xué)科在講述“氣候”時(shí)，同時(shí)講到大氣污染，人類與大氣的關(guān)系，在講城市化時(shí)，對(duì)綠化、住房、交通、排污等相互關(guān)系的環(huán)保知識(shí)進(jìn)行了講述。

　　結(jié)合高中研究性學(xué)習(xí)、校本課程和初中興趣小組開(kāi)展《廢電池的回收與利用》、《清源山鳥(niǎo)類調(diào)查》、《中學(xué)生用水情況調(diào)查》等研究課題，其目的重在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及提高學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)，學(xué)�？梢苑制诜峙M織學(xué)生參觀市環(huán)保局環(huán)境展覽、泉州污水處理系統(tǒng)、市自來(lái)水廠等，并指導(dǎo)學(xué)生寫出大量的考察報(bào)告。

　　6、社區(qū)宣傳與參與。在科技文化節(jié)，邀請(qǐng)泉州市環(huán)保局的相關(guān)人員到校進(jìn)行環(huán)保科普知識(shí)講座；組織學(xué)生到開(kāi)元社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳，如分發(fā)宣傳折頁(yè)或徽章；利用新聞媒體宣傳低碳校園計(jì)劃的實(shí)施效果。

　　7、生態(tài)規(guī)章�！吧鷳B(tài)規(guī)章”是對(duì)全校師生環(huán)境行為的具體要求，有助于學(xué)生在日常生活中建立正確的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀�！吧鷳B(tài)規(guī)章”，以設(shè)計(jì)大賽的形式在全校學(xué)生中征集，由生態(tài)學(xué)校委員會(huì)認(rèn)真協(xié)商后確定。并根據(jù)情況的變化而不斷更新，始終與生態(tài)學(xué)校的課程內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容保持一致。

校園活動(dòng)策劃方案篇8

　　一.目的和意義

　　新校區(qū)啟用以來(lái)，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開(kāi)通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便�！昂椭C校園，誠(chéng)信騎行”活動(dòng)希望通過(guò)愛(ài)心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠(chéng)信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹(shù)立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

　　二.車輛來(lái)源

　　學(xué)生處擬通過(guò)吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過(guò)溝通與洽談，已與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)人壽、中國(guó)聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

　　三.宣傳作用

　　1.單車車身均噴繪學(xué)校�；占皹�(biāo)識(shí)，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹(shù)立愛(ài)校敬校的觀念;

　　2.活動(dòng)本身就是感召學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信觀念，養(yǎng)成公益之心的過(guò)程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面

　　3.噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識(shí)，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)，濟(jì)危助困的精神。

　　四.服務(wù)范圍

　　凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的�？粕�、本科生、研究生及在職教工。

　　五.服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

　　首先開(kāi)行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

　　單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)�，每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

　　六.服務(wù)流程

　　1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;

　　2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;