策劃方案

時間：2021-09-25 18:00:11 策劃書我要投稿

【推薦】策劃方案范文集錦九篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，就常常需要事先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的策劃方案9篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】策劃方案范文集錦九篇

策劃方案篇1

　　一，活動主旨：

　　征文活動將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感，理想，信念通過我們自己的文筆和照片展展現(xiàn)在眾人面前

　　大家或許不需要鮮花和掌聲，只希望靜靜地被聆聽和灑脫地傾吐……

　　二，活動目的：

　　為了豐富我系學(xué)生課余文化生活，增強我系學(xué)生的團結(jié)力，凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性;為我們的大學(xué)生活增加亮色，讓我們的理想，情感，信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園。數(shù)學(xué)系特策劃舉辦為期兩個月的征文大賽，給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間。

　　三：活動主題：

　　文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個成功的前提，沒有信念，就不會見到最后的勝利的微笑。

　　在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字—

　　理想，情感，信念

　　交融編織著我們年輕的夢！

　　四，活動時間

　　3月10號————6月7號

　　三月主題投稿時間：3月10號—————4月5號

　　三月主題頒獎日：4月12號

　　四月主題投稿時間：4月1號—————5月3號

　　四月主題頒獎日：5月10號

　　以上日期為暫定。

　　五，活動對象：

　　數(shù)學(xué)系全體學(xué)生

　　六，活動評委成員名單，評分細則及評稿程序。

　　成員名單均在個月宣傳單公布（暫時沒選）（中文系老師）

　　評分細則：a，主題鮮明，立意新穎，中心思想突出，標題有新意，有內(nèi)涵，內(nèi)容豐富，充實，完整30%

　　b。結(jié)構(gòu)完整，層次分明，詳略得當，有一定的寫作能力。30%

　　c。語言真摯，文筆流暢。20%

　　d。有創(chuàng)新點，選材新穎，給人耳目一新的感覺。20%

　　評稿程序：a，由數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部和編輯部分類進行初評

　　b，中文系老師復(fù)評

　　七，活動內(nèi)容及安排：

　�、�。準備階段：

　　a：宣傳準備。制作關(guān)于本次征文的征稿啟事，明確活動的相關(guān)要求及征稿事宜。

　　b：老師作為這次活動的評委，負責(zé)文章的評比。

　　c：準備獎品。

　　②實施階段：

　　a，3月9，10號宣傳活動。。4月6號———4月11號由特請老師評比。4月12號公布獲獎名單及作品名。并頒獎。

　　3月，30，31號宣傳四月活動。。5月2號————5月9號由及特請老師評比。5月10號公布獲獎名單及作品名。并頒獎。

　　征文比賽將設(shè)立“青春感悟”獎，“青春奮斗”獎，還設(shè)立了“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎。

　　b，文章收集⑴：電子稿收集（設(shè)立指定郵箱，定時收集投稿。）

　　⑵：手稿收集（手稿要書寫工整，用稿紙）

　�、牵捍蛴「澹海╝4紙。格式：標題宋體四號，正文宋體小四，20磅行距，文末附上個人信息。）

　　③總結(jié)階段： 5月10號召開部門會議，對此次活動的不足進行總結(jié)，對突出人員進行表揚，最后寫一份活動總結(jié)，作為寶貴的經(jīng)驗來傳承。

　　活動備注：4月12號，5月10號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進行， 5月10號的頒獎舉行頒獎大會。在大會里會通報兩次比賽中得獎人員名單。并頒“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎。

　　以上安排為暫定。

　　八，作品題材

　　每個月的主題將各在各月宣傳單里公布。

　　九，作品規(guī)格

　　以各月的主題內(nèi)容作出作品規(guī)格

　　十，參賽方式

　　參賽者可以交給各班的負責(zé)人或發(fā)到指定郵箱。

　　十一，經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳：元

　　獎品：將以獎項名而選擇書本作為獎品。（贊助商最好是書店。）

　　十二：注意事項：

　�、抛⒁馕恼碌氖占捅９埽灰z失。

　　⑵對老師的邀請，要舉止，語言得體。

　�、峭陡迦诵枇粝伦约旱男彰昙�，寢室號，電話，以便聯(lián)系（姓名可以是筆名，可附加真名。若真名不想寫的，其他信息一定要寫完整。）

策劃方案篇2

　　活動目的辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動。

　　比賽時間預(yù)賽：

　　待定決賽：待定比賽要求參賽隊伍：全院8個系辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方賽程安排抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。

　　預(yù)賽時間：待定地點：實驗樓1—104多功能廳決賽時間：待定地點：待定評判一評判規(guī)則預(yù)賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。

　　二評判標準個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：1陳詞流暢，說理透徹，用語得體；2提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。3臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　三勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分；

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。4.評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。四點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。獎項設(shè)定

　　一、團體獎

　　1、辯論賽季軍獎兩個

　　2、辯論賽亞軍獎一個

　　3、辯論賽冠軍獎一個

　　二、個人獎

　　1、優(yōu)秀辯手獎：兩個

　　2、大賽最佳辯手獎：一個備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。辯論賽競賽規(guī)程

　　一、比賽進程由主席執(zhí)行

　　1、開場白

　　2、介紹參賽隊及其所持立場

　　3、介紹參賽隊員

　　4、介紹評委及點評嘉賓

　　5、比賽開始

　　6、評判團遞交評分表，離席評定結(jié)果

　　7、嘉賓點評8、公布結(jié)果9、頒獎典禮10、比賽結(jié)束四、比賽要求㈠開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。㈡攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難；回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。㈢自由辯論要求：1.提交材料在比賽前，各隊應(yīng)向評委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設(shè)計，主要論點、論據(jù)，對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。2.自由辯論規(guī)則⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制；⑷當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間；⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。㈣總結(jié)陳詞要求：應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會學(xué)習(xí)部院學(xué)生會學(xué)習(xí)部比賽須知

　　一、請各系學(xué)生會、學(xué)習(xí)部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁�、標語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。大學(xué)生辯賽策劃方案飛雪

策劃方案篇3

　　一、主題：

　　大連總商會海參商會20xx年迎新春聯(lián)誼會

　　二、地點：

　　大連伽利亞大酒店（XX區(qū)中長街2號）

　　三、時間：

　　20xx年1月19日下午17點整

　　四、人員：

　　總商會領(lǐng)導(dǎo)和全體海參商會會員單位，60人左右；

　　五、內(nèi)容：

　　1、商會領(lǐng)導(dǎo)致迎新春祝酒詞

　　2、文藝表演：要求商會領(lǐng)導(dǎo)每人表演一個節(jié)目，各會員單位表演兩個節(jié)目

　　3、抽獎：分設(shè)4個級別獎品，分別是紀念獎150個（每個40元左右）、幸運獎12個（價值300元左右）、幸運之星獎1——3個（每個價值500元左右）、大連海參杯特別獎1個（價值1000元左右）

　　4、燈謎竟猜（紀念獎）

　　六、費用預(yù)算

　　1、用餐標準：每桌1500元，共7桌，計10500元，酒水20xx元；

　　（14道菜——精美六味涼碟；海參撈飯；清蒸鮑魚；蛋黃炬飛蟹；大蝦白菜；金牌炭燒肉；夷貝小炒黃；干椒玉女菇；紅燒豬手；白灼西生菜；魚頭泡餅；韭菜盒；美點雙輝；鴻運果盤2、獎池總金額為12000萬元左右；

　　3、照相、攝像等機動資金：500元；多功能廳使用及音響師免費。

　　總費用預(yù)算合計：25000元。

　　七、游戲規(guī)則

　　1、各獎項不兼得

　　2、每人發(fā)一個號碼（各單位司機除外）

　　3、抽到無效號碼和重號再重抓

　　4、紀念獎只發(fā)給表演者和燈謎猜中者

　　5、為了節(jié)省時間會后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎（紀念獎除外）

　　八、聯(lián)誼會運作步驟

　　1、秘書長宣讀大連總商會海參商會20xx年迎新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始，并請領(lǐng)導(dǎo)上臺致詞

　　2、酒過三巡后，主持人出場：宣布文藝演出開始

　　3、第一個節(jié)目表演完后第一次抽獎開始并宣布抽獎規(guī)則，請6家會長單位領(lǐng)導(dǎo)上臺抽取幸運獎12個

　　4、繼續(xù)表演節(jié)目30分鐘，每個節(jié)目后加一個猜謎活動（2分中時間）

　　5、第二次抽獎：請6家會長單位領(lǐng)導(dǎo)上臺抽取幸運獎12個

　　6、繼續(xù)表演節(jié)目30分鐘。

　　7、第三次抽獎：請總商會領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運之星獎1——3個

　　8、繼續(xù)表演節(jié)目30分鐘。

　　9、最后請會長抽取大連海參杯特別獎1個。

　　10、現(xiàn)場采訪獲獎?wù)?/p>

　　11、主持人宣布全體人員同唱一首歌：（什么歌待定）

　　12、結(jié)束。（時間在晚9點30分左右）

策劃方案篇4

　　一、專題報道可行性分析

　　1、題材分析

　　滿洲里市地處中、俄、蒙三國邊界，是典型的邊疆口岸城市，歷史悠久。城市中大部分建筑物都是俄羅斯式風(fēng)格。在這里，東方文化與俄羅斯風(fēng)情的完美結(jié)合，鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術(shù)博物館等充滿異國情調(diào)的人文景觀。地理位置，俄式風(fēng)情等，都是它的地方特色，都是它“魂”的所在之處，也為它旅游業(yè)的發(fā)展提供了很好的契機。夏日欣賞俄羅斯建筑，領(lǐng)略呼倫湖美景；冬季觀賞各式冰雕和三國選美大賽。一年兩個旅游旺季，可吸引大批游客前往。每個城市都應(yīng)該有自己的屬性，有自己在廣闊時空中的坐標。滿洲里亦是如此，它獨特的“魂”應(yīng)當時刻保持著，因為當社會不斷發(fā)展，城市不斷復(fù)雜化的時候，如果我們丟掉了自己的個性，將會被同化大潮所淹沒，以致造成身份危機。

　　2、受眾分析

　　比較喜歡異域風(fēng)情并關(guān)注城市建設(shè)喜歡旅游的那部分人。

　　二、報道主題

　　走進滿洲里的異域風(fēng)情城市建筑

　　三、報道主旨

　　鎮(zhèn)政府在尊重傳統(tǒng)形成的建筑風(fēng)貌和民風(fēng)民俗的基礎(chǔ)上，通過挖掘當?shù)靥厣�，在考慮群眾經(jīng)濟承受能力的基礎(chǔ)上，采取多種處理手法，使房屋在多方面充分展現(xiàn)風(fēng)格多樣地域文化，要逐步形成一鎮(zhèn)一特色的標志性街道或主題建筑。

　　在城市規(guī)劃上，滿洲里以遵循城市發(fā)展定位為前提，按照“擴規(guī)模、增功能、創(chuàng)精品”的要求，投入資金4000多萬元，編制完成了城市總體規(guī)劃、區(qū)域詳規(guī)及土地、交通等各規(guī)劃40多個。20xx年為更進一步突出城市特色，打造旅游經(jīng)濟，滿洲里在經(jīng)過深入研究和廣泛的征求意見，啟動了城市風(fēng)貌改造工作，臨街樓房外立面統(tǒng)一為歐式風(fēng)格。20xx年，按照“單位建筑特色突出、每條街道風(fēng)格各異、整體形象和諧統(tǒng)一”的原則。對市區(qū)內(nèi)162棟臨街樓房外立面進行了歐式風(fēng)格改造，通過風(fēng)貌改造，讓外來的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺，中國人到了滿洲里有種出國的感覺，成為“中國人眼中的俄羅斯，俄羅斯人眼中的中國”這樣一個極具旅游吸引力特殊窗口。據(jù)統(tǒng)計，20xx年，滿洲里市接待游客470萬人次，旅游創(chuàng)匯2。11億美元，實現(xiàn)旅游總收入25。8億元，占GDP比重達38。2%，創(chuàng)造了0。84萬個就業(yè)崗位，占全市從業(yè)人員總數(shù)的15%。

　　四、報道目的

　　城市特色，能讓公眾感受到城市的個性和魅力，進而對其廣泛傳播，并對其他公眾形成強大的吸引力，那么一座城市便創(chuàng)出了自己的城市品牌。滿洲里市應(yīng)抓住重點開發(fā)開放實驗區(qū)的機遇，定位準確，分清主次，付出實際工作，穩(wěn)扎穩(wěn)打，果敢創(chuàng)新。在文明城市的基礎(chǔ)上逐步走向發(fā)展新型低碳生態(tài)旅游城市的道路，利用天然的平臺優(yōu)勢帶動旅游業(yè)的發(fā)展，進而和諧統(tǒng)一。努力樹立一個清新的城市

策劃方案篇5

　　當前，全國各地都在進行著城市化下的農(nóng)村土地變革，面對現(xiàn)實的村民住房壓力和新村建設(shè)的需要，大羊鎮(zhèn)南留屯村在認真調(diào)查分析農(nóng)村建設(shè)用地現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,決定利用城鄉(xiāng)土地增減掛鉤政策啟動社區(qū)建設(shè)，探索偏遠山區(qū)建設(shè)新農(nóng)村社區(qū)的試點，這既符合社會主義新農(nóng)村建設(shè)要求,又達到節(jié)約集約用地的目的。

　　新社區(qū)的建設(shè)，村兩委本著長遠久治、因地制宜的原則，按照統(tǒng)籌安排、突出重點、分步實施、逐步展開的原則,在新社區(qū)整體規(guī)劃框架內(nèi)自行進行農(nóng)村小康樓的開發(fā)建設(shè)，劃方進行，拆遷建設(shè)安置，改造一方完善一方，爭取兩年內(nèi)全部完成拆遷安置。

　　一期工程拆遷改造建設(shè)定于在現(xiàn)小學(xué)南部，西至西大路，**東排房邊，共計拆遷32戶，可新建小康樓50戶。為確保拆遷補償安置和新社區(qū)建設(shè)工作的順利進行，特制定本實施方案。

　　一、拆遷補償安置的原則

　　1、堅持維護村民合法權(quán)益的原則。在合法有據(jù)的前提下，最大限度地考慮群眾利益，維護各方面的合法權(quán)益。

　　2、堅持公益性的原則。高標準完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力解決好居住、交通、就醫(yī)、子女入學(xué)、購物消費、生態(tài)環(huán)境、飲水安全等問題。

　　3、堅持社區(qū)規(guī)范化管理的原則。對被拆遷人集中進行住房安置，統(tǒng)一進行規(guī)范化管理。

　　二、房屋的拆遷補償

　　被拆遷人拆遷補償實行房屋產(chǎn)權(quán)調(diào)換的辦法。房屋的拆遷補償由**縣房管局依據(jù)國務(wù)院《城市房屋拆遷條例》、《山東省城市房屋拆遷管理條例》、《**市城市房屋拆遷管理辦法》、《**縣房屋拆遷管理辦法》等法律法規(guī)，按照房屋的不同朝向、結(jié)構(gòu)、成新進行評估確定。

　　1、房屋產(chǎn)權(quán)調(diào)換：實行房屋產(chǎn)權(quán)調(diào)換的按拆除房屋的貨幣安置補償款與回遷房屋的房款結(jié)算差價。

　　2、按照山東省、**市關(guān)于農(nóng)村居民一戶一宅的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我村居民的實際情況，確定以現(xiàn)居住房屋均為一戶一宅合法建設(shè)。

　　3、對在一戶一宅內(nèi)使用面積內(nèi)的地上附屬物分主房、配房及其他附屬物進行分類高額補償；對在一戶一宅外多余宅基地上的附屬物，確認為合法的舊房進行低價補償。

　　4、只對地上附屬物進行補償，土地仍歸村民委員會所有。

　　5、凡在強占的路邊及村委會集體管理的土地上栽植的樹木等均不予補償。

　　6、舊房拆遷時，自簽訂合同始5天時間內(nèi)，由各戶自行清理地上附屬物品，檁條、門窗、樓板等拆除物歸個人所有；5日內(nèi)不拆除的，由村委會集中拆除，拆除物歸集體所有。

　　7、對房屋產(chǎn)權(quán)有爭議的，由村委會進行調(diào)解，調(diào)解未果的，可依據(jù)法院判決書進行處理。拆遷期內(nèi)未結(jié)論的，由公證處進行證據(jù)保全，但不影響拆遷工作的進行。

　　三、拆遷期間補償事項

　　1、回遷安置的被拆遷人，在其拆遷的舊房補償款拆遷時暫不支付，待新樓竣工驗收并交付鑰匙時，拆遷人與村兩委據(jù)實結(jié)算差價。

　　2、搬家費及拆遷期間租賃費。經(jīng)村兩委商議，拆遷戶每戶搬家費為1000元，拆遷建設(shè)期間每戶在外租賃住房，每月補償500元，租賃費的發(fā)放到交付新房日期為止，原則為3個月內(nèi)。但拆遷片區(qū)內(nèi)房屋現(xiàn)無人居住，在外已居住新房的戶，按一戶一宅規(guī)定，不發(fā)放租賃費。（有特殊情況的，由村兩委商議討論后再決定）。搬家費及拆遷期間租賃費在各戶自行拆除舊房，由指揮部驗收后，簽訂合同時付清。（如遇不可抗拒的特殊情況導(dǎo)致交房延期的，對超過3個月的部分延期租賃費，每月按500元實際過渡期據(jù)實補償。）

　　四、回遷安置辦法

　　根據(jù)規(guī)劃，一期工程建設(shè)的拆遷戶回遷安置在本方建設(shè)的社區(qū)樓內(nèi)。新建樓房實現(xiàn)“水、電、路”三通，室內(nèi)外粉刷及外墻面，廚房、衛(wèi)生間部分墻面、水池、灶臺、臺板貼瓷磚，室內(nèi)外水泥粉刷及臺階、下水道等全部工程項目完工，經(jīng)驗收合格后，由南留屯村村兩委負責(zé)組織實施回遷安置。

　�。ㄒ唬�、回遷房的標準

　　1、住宅樓：回遷安置的住宅樓戶型設(shè)計約為140.01平方米、159.89平方米和173.65平方米（以實際竣工面積為準）三個標準，包括院墻大門。

　　2、經(jīng)營房：沿街經(jīng)營房戶型設(shè)計約為244.05平方米和258.68平方米（以實際竣工面積為準）兩個標準，包括院墻大門。

　　（二）回遷房的安置原則

　　（1）住宅房的安置：拆遷戶在回遷房一期戶型內(nèi)優(yōu)先選擇，選擇140.01平方米的需在簽訂拆遷合同時先期繳納購置款2萬元，159.89平方米和173.65平方米需在簽訂拆遷合同時先期繳納購置款3萬元。購置款在支付房款中扣除，交房時據(jù)實結(jié)算。

　�。�2）經(jīng)營房的安置：沿街樓房主要設(shè)計為底店上宅。選擇244.05平方米和258.68平方米的住戶需在簽訂拆遷合同時先期繳納購置款6萬元。購置款在支付房款中扣除，交房時據(jù)實結(jié)算。選擇臨街經(jīng)營房的住戶，按住宅房購置每平方米價格的基礎(chǔ)上以建設(shè)的新片區(qū)東西路路北每平方米增加400元，路南每平方米增加300元，小學(xué)對過第一戶每平方米增加400元計算房屋購置款，南北路學(xué)校以西、校南路東最北戶每平方米增加400元，其他臨街經(jīng)營房每平方米增加300元。

　　（3）凡需安置的戶，每戶須到村委會預(yù)交購置款，并按交款先后排列順序號。

　�。�4）由于建設(shè)的樓房較多，屬本次拆遷外的.本村居民也可參與本次購房，購房價格同上，但應(yīng)優(yōu)先有本次拆遷的居民戶挑選樓房，不享受搬家費及拆遷期間租賃費。

　�。ㄈ┨暨x回遷房順序號的確定

　　1、挑選回遷房順序號采取積分的形式，按積分由少到多的順序依次選房。積分由簽訂拆遷補償安置協(xié)議得分和繳納先期購置款先后順序得分兩部分組成。

　　2、積分的記分辦法

　�。�1）簽訂拆遷協(xié)議的記分辦法為：以簽訂拆遷協(xié)議順序號為各戶所得分，簽訂拆遷協(xié)議書的同時，向被拆遷人公布序號。

　�。�2）繳納先期購置款的記分辦法為：以到村委辦公地點繳納挑選戶型的購置金的順序號為該戶的所得分。向交款人公布序號。

　　3、回遷樓順序號的確定：

　�。�1）以被拆遷人兩部分得分之和，從小到大依次排列。

　�。�2）挑選新樓房的順序號，由簽訂拆遷補償安置協(xié)議得分和繳納先期購置款先后順序得分兩部分相加組成的順序號，按號從少到多依次挑選。

　�。�3）得分相同時，抓鬮確定。

　　4、選擇房號的時間，一律確定為安置樓竣工驗收后。

　　5、在取得新樓房序號后，必須在3日內(nèi)繳納剩余購房款（原房屋補償款總價超出新房總價的，當場結(jié)清），然后交付該戶新房鑰匙。如在3日內(nèi)不能交付的，村兩委有權(quán)將此新房對外進行銷售，所繳納先期購置款不予退還。

　　五、組織實施

　　南留屯生態(tài)社區(qū)一期建設(shè)工程整個拆遷補償安置工作由大羊鎮(zhèn)南留屯社區(qū)建設(shè)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，縣直有關(guān)部門、大羊鎮(zhèn)政府相關(guān)部門大力協(xié)助，村兩委具體組織實施。

　　六、本方案未涉及到的，由社區(qū)建設(shè)指揮部視具體情況另行研究決定。

　　七、二期、三期建設(shè)工程執(zhí)行以上方案。

　　八、本方案由南留屯村兩委負責(zé)解釋。

策劃方案篇6

　　一、活動目的：

　　當前，我市正在創(chuàng)建“全國文明城市”，這是我們家鄉(xiāng)的大事，也是我們每一位烏海人的大事。 “全國文明城市”稱號，是一個城市整體文明水平綜合性的最高榮譽，是一個城市最有價值的無形資產(chǎn)和城市品牌。創(chuàng)建文明城市也將給我們每一位市民帶來更加優(yōu)美、溫馨、和諧的工作和生活環(huán)境。為了我們美麗的家鄉(xiāng)能夠進入全國文明城市行列，我們的市區(qū)兩級政府投入了大量的人力、物力。作為市民的我們也應(yīng)該響應(yīng)上級號召踴躍參與到創(chuàng)建全國文明城市活動中來，從現(xiàn)在做起、從細節(jié)做起，與文明同行，做文明市民，建文明城市。我們的倡議口號是：我為創(chuàng)城加一分，做文明的烏海人。并制定方案如下：

　　二、活動主題：

　　小手拉大手共創(chuàng)文明城

　　三、活動時間：

　　4月19日上午9:00；

　　四、活動內(nèi)容：

　　1. 快板表演拉開宣傳活動序幕。

　　2.兵分三路，一路向過往的市民宣傳創(chuàng)文明城市相關(guān)知識并邀請市民進行簽名活動。一路進行關(guān)于創(chuàng)文明城市社會調(diào)查活動。一路進行義務(wù)勞動（公園）。

　　五、活動地點：

　　1.操場：向全體師生宣傳創(chuàng)全國文明城市活動

　　2.校門口：向過往行人進行宣傳并進行簽名活動

　　3.春舒小區(qū)：開展公益活動。

　　六、參加人員：

　　1.全體學(xué)生

　　2.社會實踐活動：四年級全體大、中、小隊干部、部分同學(xué)

　　七、活動準備：

　　1.條幅：“文明從腳下起步創(chuàng)建自你我做起”海勃灣區(qū)第一小學(xué)社區(qū)義務(wù)宣傳活動

　　2.音響：

　　3.百米長卷、簽字筆：彩噴，上面標注主題“爭創(chuàng)文明城市從我做起”

　　4.校旗

　　5.準備快板節(jié)目

　　六、活動過程：

　　1. 通過升旗儀式向全校師生宣傳我市爭創(chuàng)全國文明城市相關(guān)要求

　　2. 通過發(fā)放宣傳單向市民宣傳創(chuàng)全國文明城市相關(guān)要求并發(fā)出我為創(chuàng)城加一分倡議。

　　3. 請過往的市民在“創(chuàng)全國文明城市我能行”百米長卷上簽名。

　　4. 派出小小志愿者深入社區(qū)進行義務(wù)勞動。

　　5.各中隊派代表在百米長卷上簽字。

策劃方案篇7

　　一、活動目的及意義

　　隨著當代經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會競爭的日益激烈，人們來自生活和工作的壓力也越來越大�；钴S在當前社會舞臺的大學(xué)生必然成為人們關(guān)注的焦點。如何應(yīng)該對當前學(xué)業(yè)，生活，情感與就業(yè)壓力成為大學(xué)生最新挑戰(zhàn)與考驗。大學(xué)生不僅需要理論知識也需要實踐能力。

　　擁有良好的社會實踐能力是大學(xué)生實現(xiàn)成長目標的基礎(chǔ)，也是成就事業(yè)的保證。如何提高大學(xué)生的實踐能力，已經(jīng)成為當代高校思想政治教育工作的熱點和問題。通過店鋪選址---社會調(diào)研，強化大學(xué)生的實踐能力及思維方式。同樣，大學(xué)生管理學(xué)會本著以創(chuàng)新為本，培養(yǎng)管理人才的宗旨、理念，通過本次活動，大學(xué)生管理學(xué)會給了學(xué)生一個鍛煉自己實踐能力及創(chuàng)新思維的機會。

　　二、活動成員

　�。ㄒ唬┗顒迂撠�(zé)人

　　總負責(zé)人：劉泉劉美霞

　�。ǘ┬〗M成員

　　小組成員：劉美霞劉泉項冰楊升龍謝典王捷敏劉福胡余華

　�。ㄈ┲笇�(dǎo)教師

　　指導(dǎo)教師：吳忠才

　�。ㄋ模┗顒訉ο�

　　活動對象：岳陽市所有店鋪、商家

　　三、活動時間及地點

　　（一）活動時間

　　活動時間：每周六及周日

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　　活動地點：岳陽市市內(nèi)

　　四、活動流程

　�。ㄒ唬┗顒忧捌冢�

　　1.由小組成員查找資料，集體討論研究，做好社會調(diào)研報告。

　　2.社會調(diào)研報告如下：

　　商業(yè)選址市場調(diào)查問卷

　　您好！我們是湖南理工學(xué)院的學(xué)生，正在做市場選址的調(diào)查，在此鄭重承諾，此問卷不涉及您的任何商業(yè)機密，僅作數(shù)據(jù)研究之用，決不向第三方透露您個任何保密信息，希望您能配合完成此次調(diào)查，謝謝！

　　您的職位：

　　（二）您從事的行業(yè)屬于

　　●餐飲娛樂 ●百貨零售 ●服裝鞋帽 ●音像圖書 ●數(shù)碼產(chǎn)品 ●文體用品 ●教育輔導(dǎo) ●中介服務(wù) ●美容美發(fā) ●醫(yī)療衛(wèi)生 ●機械器材 ●其他：（請注明）

　　2、您目前持有的商業(yè)地段位于：

　　●傳統(tǒng)商業(yè)街 ●新興商業(yè)區(qū) ●大型商業(yè)集群中心

　　●市中心 ●風(fēng)景名勝區(qū) ●學(xué)校或醫(yī)院附近

　　3、您所在店鋪的員工規(guī)模

　　●10人以內(nèi) ●10—100人 ●100—500人 ● 500人以上

　　4、您愿意為店鋪選址做出的投資

　　●5萬以內(nèi) ●5—50萬 ●50—100萬 ●100萬元上

　　5、您所在店鋪地段每天的人流量大約為多少

　　●100人以內(nèi) ●100—1000人 ●1000—10000人 ●10000人以上

　　6、認為您的店鋪地區(qū)的空氣質(zhì)量怎樣

　　●很好 ●一般 ●差 ●很差

　　7、您所在店鋪的的交通是否便利

　　●非常便利 ●便利 ●一般 ●比較閉塞

　　8、您認為您的店鋪所在區(qū)治安如何

　　●非常和諧 ●和諧 ●一般 ●很差

　　9、您所在店鋪采光效果怎樣

　　●很好 ●一般 ●差 ●很差

　　10、您如何看待附近有同行競爭者

　　●會對您的生意帶來威脅 ●競爭能促使自己的成功 ●不在意

　　11、您認為店鋪選址最認可的模式為

　　●根據(jù)地段選址 ●根據(jù)人氣選址 ●根據(jù)經(jīng)營選址 ●其他

策劃方案篇8

　　開場：

　　1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

　　2、園長致辭

　　晚會過程：

　　一、看我變變變

　　節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

　　串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

　　人數(shù)：80―100人

　　道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

　　備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

　　本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

　　二、溫暖的懷抱

　　節(jié)目形式：大班舞蹈

　　串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

　　人數(shù)：24人

　　道具、舞服：由興趣班老師負責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

　　備注：

　　三、百變形象時裝show

　　節(jié)目形式：時裝表演

　　串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

　　人數(shù)：40―50人

　　道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

　　備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

　　四、搖太陽

　　節(jié)目形式：大班舞蹈

　　串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

　　人數(shù)：24人

　　道具、舞服：節(jié)目老師負責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

　　備注：

　　五、快樂的課室

　　節(jié)目形式：打擊樂

　　串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

　　人數(shù)：40人

　　道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

　　備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

　　六、花環(huán)迪斯科

　　節(jié)目形式：中班體操

　　串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

　　人數(shù)：19人

　　道具、舞服：節(jié)目老師負責(zé)

　　備注：

　　七、Love’sdance

　　節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)

　　串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

　　人數(shù)：12對家長、48個小朋友

　　道具、舞服：禮服為主。

　　備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

　　八、彩云追月

　　節(jié)目形式：教師舞蹈

　　串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

　　人數(shù)：24人

　　道具、舞服：已有

　　備注：

　　九、猜猜看

　　節(jié)目形式：中班舞蹈

　　串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

　　人數(shù)：20人

　　道具、舞服：節(jié)目老師負責(zé)

　　備注：

　　十、同唱一首歌《魯冰花》

　　節(jié)目形式：歌曲演唱

　　串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

　　人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。

　　道具、舞服：

　　備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

　　由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

　　謝幕：主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

策劃方案篇9

　　活動過程：

　　一、開場白：

　　日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中二班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動。在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中二班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的 20xx年，希望在這新的一年里，每個人都開開心心健健康康的。

　　二、幼兒才藝表演：

　　1、歌曲：

　　新年好、雪花和雨滴、種瓜粗心的小畫家小紅帽

　　2、兒歌：

　　新年到家爸爸媽媽你們瞧

　　3、舞蹈：

　　熊和石頭人披斗篷的小孩

　　4、韻律表演：

　　頭發(fā)肩膀膝蓋腳表情歌拉拉勾辦家家

　　5、故事表演：《三只蝴蝶》

　　三、親子游戲：

　　1、我的寶寶在哪里：家長蒙上眼睛，幼兒站一圈手拉手，家長摸自己的孩子，感受父女（子）之間的親情。