實(shí)用的策劃方案錦集九篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的策劃方案9篇，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
概要
1、項(xiàng)目概況 （1）項(xiàng)目名稱(chēng)
太原市廣告垃圾箱項(xiàng)目（又稱(chēng)“城市美容箱”） （2）承辦單位： 法人代表： 通訊地址： 郵 編： 電 話(huà)： 聯(lián) 系 人： 電子郵箱： 2、項(xiàng)目提出背景
�。�1）項(xiàng)目承辦企業(yè)基本情況 （2）項(xiàng)目背景
第一章 市場(chǎng)背景及需求預(yù)測(cè)
1、城市廣告垃圾箱市場(chǎng)背景
�。�1）廣告垃圾桶項(xiàng)目是公益性和商業(yè)性的完美結(jié)合。 （2）廣告垃圾桶項(xiàng)目是城市夜景觀(guān)新的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。 （3）廣告垃圾桶項(xiàng)目是創(chuàng)新的城市文化，創(chuàng)新的政府思維的具體呈現(xiàn)。
�。�4）廣告垃圾桶項(xiàng)目是社會(huì)各界參與政府公益性事業(yè)的最好模式。
�。�5）廣告垃圾桶項(xiàng)目是實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏的最佳選擇。
目前全國(guó)已有60多個(gè)城市已經(jīng)使用城市廣告垃圾箱，已具備成熟的設(shè)計(jì)方案，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)已經(jīng)進(jìn)入成熟化階段，沿海城市尤為突出，如江蘇省、浙江省、山東省、廣東省�，F(xiàn)如今我公司已經(jīng)將這種成熟的設(shè)計(jì)方案引進(jìn)西南片區(qū)，將重點(diǎn)放在重慶這一直轄市范圍內(nèi)進(jìn)行推廣，而太原市是一個(gè)新移民城市，最適合城市廣告垃圾箱的推廣，對(duì)美化城市、“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)能起到推波助瀾的作用。 2、需求預(yù)測(cè)
新移民城市——太原市，屬于現(xiàn)代化城市，按照城市設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)，我司計(jì)劃按照每條街道對(duì)“城市廣告垃圾箱”進(jìn)行布局，每隔500米的距離設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾箱，初步預(yù)算廣告垃圾箱500余個(gè)（具體按照政府對(duì)城市規(guī)劃要求進(jìn)行設(shè)計(jì)）。
第二章 城市廣告垃圾箱設(shè)計(jì)方案
一、垃圾箱廣告簡(jiǎn)介
本項(xiàng)目依托一個(gè)外觀(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)利，運(yùn)用市場(chǎng)上成熟的產(chǎn)品和技術(shù)，綜合解決了環(huán)衛(wèi)設(shè)施和戶(hù)外媒體創(chuàng)新的問(wèn)題。與同類(lèi)產(chǎn)品相比，具有多方面的優(yōu)勢(shì)。
二、垃圾箱廣告的特點(diǎn)： 1、使用材質(zhì)
1.2mm厚鍍鋅板；6mm鋼化玻璃；噴塑工藝烤漆；飛利浦日光燈管；國(guó)標(biāo)固定件
2、規(guī)格大小
2m（高）×1.2m（寬）×0.2m（厚）【具體高度大小可根據(jù)政府對(duì)城市垃圾箱規(guī)格的相關(guān)要求而定】
3、工藝
鋼板剪板折彎成型；除銹打毛噴塑；專(zhuān)業(yè)拼裝造型；整體驗(yàn)收合格出廠(chǎng)。
4、展示
可設(shè)置平面廣告展示，滾動(dòng)廣告展示，LED廣告展示且在廣告箱上方還可設(shè)計(jì)滾動(dòng)式電子顯示屏幕。
第三章 合作期限及人員配置
1、項(xiàng)目合作期限
8年，到期可續(xù)。（依據(jù)此垃圾桶的自然使用壽命） 2、項(xiàng)目辦公地址
山西省太原市（具體待定）
3、項(xiàng)目人員配置
項(xiàng)目各人員配置有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、外聯(lián)專(zhuān)員、客服專(zhuān)員、招商專(zhuān)員、安裝工人、維護(hù)工人等，以上人員的配置均由我司配備。
策劃方案 篇2
春季羽毛球比賽活動(dòng)方案 為了豐富員工的業(yè)余生活，培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)員工凝聚力，促進(jìn)員工之間友誼，營(yíng)造一個(gè)自信、陽(yáng)光、充滿(mǎn)激情、永不服輸?shù)钠髽I(yè)氛圍，展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：“綻放生命激情 揮灑青春活力”春季羽毛球比賽活動(dòng)
二、活動(dòng)口號(hào)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏
三、活動(dòng)宗旨：友誼第一 比賽第二
四、活動(dòng)地點(diǎn)：綠寶體育館
五、活動(dòng)時(shí)間：擬2xxx年3月22、23日舉行，具體時(shí)間另行通知
六、參賽對(duì)象：公司全體員工
七、活動(dòng)形式：
1、比賽項(xiàng)目：男單、女單、混雙。
2、本次比賽分預(yù)選賽、半決賽、決賽三部分。
預(yù)選賽：男單、女單、混雙根據(jù)抽簽決定對(duì)賽場(chǎng)次，實(shí)行單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。男單、女單、混雙各通過(guò)預(yù)選賽淘汰至6組選手進(jìn)入半決賽。
半決賽：男單、女單、混雙根據(jù)抽簽決定比賽隊(duì)伍分組，實(shí)行組內(nèi)循環(huán)汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制，單場(chǎng)獲勝隊(duì)伍積2分，負(fù)1分，棄權(quán)0分，兩組排名第二的隊(duì)伍與對(duì)方隊(duì)伍排名第一的隊(duì)伍對(duì)戰(zhàn)，最終獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
決賽：男單、女單、混雙勝出的兩隊(duì)決賽，實(shí)行積分賽制（3局2勝），每局21分，采用每球得分制。決出冠亞軍。
3、比賽日程：
3 月22 日（預(yù)選賽和半決賽）
10：30 本次比賽開(kāi)幕，領(lǐng)導(dǎo)致辭。
10:30-10:40 預(yù)選賽開(kāi)始，在AB兩塊場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。15分鐘一場(chǎng)，比賽4小時(shí)，共進(jìn)行30場(chǎng)，男單、女單、混雙各通過(guò)預(yù)選賽淘汰至6組選手進(jìn)入半決賽。
11:30-12:30午餐，休息。
12:30-17:30進(jìn)行半決賽，兩場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，15分鐘一場(chǎng)，5個(gè)小時(shí)共進(jìn)行40場(chǎng)，最終各勝出的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
3月 23 日 （決賽）
8:30-11:00 在AB場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。三局兩勝30分鐘一場(chǎng)，比賽2個(gè)半小時(shí)，共進(jìn)行5場(chǎng)。
11:00-11:30 統(tǒng)計(jì)男單女單男混雙冠亞軍。
11:30-12:00 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，本次比賽閉幕。
八、比賽要求
1、比賽必須堅(jiān)持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴(yán)格公正執(zhí)法；比賽雙方隊(duì)員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對(duì)方球員；如有上列情況者，視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊(duì)予以處罰。
2、要求裁判和隊(duì)員提前半小時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地?zé)嵘怼⒁员ＷC球員安全。
九、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、男單：冠軍1名，獎(jiǎng)品***；亞軍1名，獎(jiǎng)品***；
2、女單：冠軍1名，獎(jiǎng)品***；亞軍1名，獎(jiǎng)品***；
3、男雙：冠軍1名，獎(jiǎng)品***；亞軍1名，獎(jiǎng)品***；
4、女雙：冠軍1名，獎(jiǎng)品***；亞軍1名，獎(jiǎng)品***；
5、混雙：冠軍1名，獎(jiǎng)品***；亞軍1名，獎(jiǎng)品***；
十、 比賽經(jīng)費(fèi)
1、場(chǎng)地費(fèi)用：規(guī)劃場(chǎng)地所需器材如石灰等內(nèi)部解決。
2、比賽用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，攔網(wǎng)兩面，記分牌兩個(gè)，口哨2個(gè)。 元。
3、獎(jiǎng)品費(fèi)用：
A：設(shè)臵：男子組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元 B：設(shè)臵：女子組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元 C：設(shè)臵：男雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元 D：設(shè)臵：女雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元 D：設(shè)臵：混雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元 計(jì)： 元
4、證書(shū)本(每本元)計(jì) 元
合計(jì)費(fèi)用： 元 備用金： 元
十一、人員安排
1、裁判：每場(chǎng)1人。 共2名。
2、記錄臺(tái)：一人負(fù)責(zé)記分和記錄犯規(guī)次數(shù)；一名人負(fù)責(zé)翻分?jǐn)?shù)牌和計(jì)時(shí)；共4名。
3、辦公室：負(fù)責(zé)宣傳，組織，提供后勤服務(wù)，如規(guī)劃場(chǎng)地，準(zhǔn)備羽毛球拍和羽毛球，記分牌，藥箱和礦泉水等。
策劃方案 篇3
游戲人數(shù)：7人為一組
游戲道具：水、紙杯
游戲規(guī)則：
7人一組，同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助每組第一名人員倒水至銜著的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看哪個(gè)組的缸內(nèi)的水最多，哪個(gè)組就獲勝。
目 的：
1、提高晨會(huì)的吸引力——對(duì)于較新穎的企業(yè)管理觀(guān)念及營(yíng)銷(xiāo)方式，較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲，避免老生常談的訓(xùn)話(huà)方式。
2、讓晨會(huì)成敗的責(zé)任歸于大家，由主管或指定營(yíng)銷(xiāo)員事先充分準(zhǔn)備，則不會(huì)因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時(shí)間，再則可借此機(jī)會(huì)練習(xí)談話(huà)技巧，而且由于每人都可能上臺(tái)演說(shuō)，自然有一份參與感，同時(shí)對(duì)晨會(huì)成敗亦負(fù)有相對(duì)責(zé)任。
策劃方案 篇4
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，給我院大學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，值此大學(xué)生藝術(shù)節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生文化活動(dòng)為載體，全面活躍大學(xué)生校園文化生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我院的新風(fēng)貌、新氣象，激勵(lì)全院同學(xué)爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生，為走出校園，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展。
一、本次才藝展示大賽主題：激揚(yáng)青春提升素質(zhì)增長(zhǎng)才干
二、報(bào)名和組織參賽 本次才藝展示大賽參加對(duì)象為全日制在籍學(xué)生。
各部要廣泛動(dòng)員和宣傳，認(rèn)真組織學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求，集中報(bào)名，積極參加比賽，力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。 才藝展示大賽期間，各單位要設(shè)計(jì)開(kāi)展好本單位校園文化系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請(qǐng)于4月3日前報(bào)送才藝展示大賽組委會(huì)備案。
三、組織方式
1、成立吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)。 2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦，其他部協(xié)辦的方法。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月7日
五、活動(dòng)要求
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。 2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。 3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終�；顒�(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。 4、各承辦單位應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
本次活動(dòng)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。
策劃方案 篇5
一、活動(dòng)背景：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)�，F(xiàn)在草坪文化節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)上舉辦畫(huà)展活動(dòng)，愿大家用奇妙雙手，描繪一幅絢麗色彩的畫(huà)章。希望大家踴躍報(bào)名參加，積極展示自己的才藝。
二、活動(dòng)意義：
豐富大學(xué)生的課外活動(dòng),同時(shí)通過(guò)草坪文化節(jié)這個(gè)才藝大舞臺(tái),讓擁有才藝的同學(xué)有一個(gè)展示自己的大舞臺(tái),展現(xiàn)作為當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)有的青春與活力,靚出了自己的個(gè)性。
三、活動(dòng)時(shí)間：
征集作品時(shí)間：
截稿時(shí)間 ：
展出時(shí)間：
評(píng)審統(tǒng)計(jì)時(shí)間：
四、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院大學(xué)全體師生
五、組織單位
活動(dòng)主辦部門(mén)：計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部。
活動(dòng)承辦單位：計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、作品要求活動(dòng)要求：
1)參展作品必須體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力。
2 )參展作者作品類(lèi)別、幅數(shù)不限 。(作品要求：作品必須大小為2開(kāi)或4開(kāi))
3)作者交作品時(shí)附上作者簡(jiǎn)介一份。
4)作品上交給各學(xué)院的組織部，由各學(xué)院的組織部交給上海工程 技術(shù)大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。
5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留。
七、活動(dòng)安排：
1.前期宣傳
1)宣傳部設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)和宣傳橫幅,并于活動(dòng)開(kāi)始前一周將宣傳海報(bào)張貼到宣傳欄，宣傳橫幅掛到誠(chéng)信橋上。
2)通過(guò)社交平臺(tái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>
2.活動(dòng)中期
1) 以班級(jí)為單位上交參賽作品，每班至少上交三份。
2) 由宣傳部及文體部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號(hào)于截稿第二天在既定的地點(diǎn)展出。
3)在展出期間設(shè)立投票箱，學(xué)生可以自由投票，投票進(jìn)行1天。
4)請(qǐng)?zhí)匮u(píng)委老師對(duì)參展作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)審，并由工作人員將結(jié)果統(tǒng)計(jì)整理。
5)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生投票占30%,特邀評(píng)委老師占70%。
3.后期宣傳：將獲獎(jiǎng)作品在既定地點(diǎn)展覽，以方便同學(xué)們欣賞。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng) 一名 二等獎(jiǎng) 三名 三等獎(jiǎng)：五名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：十名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
紙筆： x元
投票箱： x元
獎(jiǎng)品： x元
其他： x元
總計(jì): x元
策劃方案 篇6
第一章 活動(dòng)背景
關(guān)于20xx年元旦促銷(xiāo)活動(dòng)，抓住傳統(tǒng)節(jié)日氣氛大勢(shì)營(yíng)造促銷(xiāo)讓利氛圍，提升私東北區(qū)終端銷(xiāo)量。提升私辦事處銷(xiāo)量及市場(chǎng)知名度，品牌美譽(yù)度。
第二章 活動(dòng)主題
活動(dòng)主題
本著金牌品質(zhì),在此元旦來(lái)臨之際,感恩回饋消費(fèi)者. 選購(gòu)家具折上再折!!!特惠家具組合大奉送!!
開(kāi)展20xx年新品發(fā)布會(huì) 活動(dòng)期間讓您驚喜不斷,開(kāi)開(kāi)心心購(gòu)家具.爽爽快快拿大禮……….
——20xx年元旦促銷(xiāo)特別活動(dòng)
第三章 活動(dòng)時(shí)間
20xx.5.1----20xx.5.15
第四章 終端活動(dòng)內(nèi)容
4.1 店內(nèi)活動(dòng)
4.1.1 元旦繽紛禮 !
以買(mǎi)贈(zèng)促銷(xiāo)活動(dòng)為主，贈(zèng)送贈(zèng)品，贈(zèng)品由專(zhuān)賣(mài)店備貨。 ——抽獎(jiǎng)形式發(fā)放。
————雨傘、煙缸。等等(超出標(biāo)準(zhǔn)的向辦事處及公司購(gòu)買(mǎi))
4.1.2新年新氣象，驚喜樂(lè)全家!
·抄底驚爆全場(chǎng)售(5.8)折。打幾折各店可以自行定——特價(jià)套餐組合任您選!!!
4.1.3五一走鴻運(yùn)，試試手氣中大獎(jiǎng)!
·各專(zhuān)賣(mài)店可以組織不同的抽獎(jiǎng)形式進(jìn)行抽獎(jiǎng)。禮品自定。
4.2 店外活動(dòng)
4.2.1 五一商業(yè)路演
注意事項(xiàng):1.舞臺(tái)氣氛.(包括舞臺(tái)背景畫(huà)面突現(xiàn)活動(dòng)主題!彩虹門(mén)烘托新年喜慶氣氛等)
2.前期準(zhǔn)備.(包括宣傳車(chē);商場(chǎng)醒目位置張貼演出海報(bào);宣傳單派發(fā)等)
3.現(xiàn)場(chǎng)控制.(包括禮品派發(fā)有序……)
4 搭建游戲活動(dòng)點(diǎn)：：：：：：：：：：：：：：構(gòu)筑溫馨家世界、企業(yè)文化濃厚。刺激
4.2.2 活動(dòng)期間彩虹門(mén),條幅,巨幅噴繪,等事先定制。
4.2.3演出內(nèi)容、游戲內(nèi)容、抽獎(jiǎng)內(nèi)容。事先溝通。
第五章 執(zhí)行細(xì)則
5.1 促銷(xiāo)物料的準(zhǔn)備
5.1.1促銷(xiāo)物料種類(lèi)
pop海報(bào)主題版 popkt板 吊旗 紙杯 氣球 宣傳手冊(cè) x展架
5.1.2促銷(xiāo)物料的配發(fā)標(biāo)準(zhǔn)
(1)pop海報(bào)主題版 根據(jù)各賣(mài)店實(shí)際情況，由公司設(shè)計(jì)在當(dāng)?shù)刂谱鳎?000—5000張。
(2)20xx年新春掛歷，按公司成本8.5元一套收取
(3)紙杯 50個(gè)
(4)展架 1個(gè)
(5)橫幅 1條
(6)其它促銷(xiāo)物料： 若干 手提袋、汽球等
(7)煙灰缸(公司按成本價(jià)收取 50元/套，買(mǎi)十贈(zèng)一)
(8)碰碰杯 (公司按成本價(jià)收取 22元/個(gè))
5.2 促銷(xiāo)產(chǎn)品準(zhǔn)備
按照各《辦事處特價(jià)產(chǎn)品的需求》與物流部溝通。
5.2.1促銷(xiāo)產(chǎn)品公司支持政策
一. 特價(jià)款13a08+13b05+床頭柜組合
二.特價(jià)款15a08+15b09特價(jià)組合
三.其它的和辦事處協(xié)商
四.特價(jià)款1—15，1—63組合 此沙發(fā)辦事處有現(xiàn)貨，到貨時(shí)間相當(dāng)及時(shí)
5.2.2促銷(xiāo)特價(jià)產(chǎn)品專(zhuān)賣(mài)店價(jià)格執(zhí)行方案
為了促銷(xiāo)活動(dòng)的順利推進(jìn)，進(jìn)一步提升專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售的積極性，促銷(xiāo)特價(jià)產(chǎn)品價(jià)格方案如下：
執(zhí)行時(shí)間：20xx.5.1----20xx.5.15
一.具體特價(jià)方案：
13a08+13b05+床頭柜組合 促銷(xiāo)價(jià)￥3688元
特價(jià)款15a08+15b09特價(jià)組合 促銷(xiāo)價(jià)￥3888元
1---15沙發(fā) 促銷(xiāo)價(jià)￥3180元
第六章 市場(chǎng)督導(dǎo)
促銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)始將引入市場(chǎng)督導(dǎo)機(jī)制。
督察事項(xiàng)：
1、 促銷(xiāo)產(chǎn)品是否按所在區(qū)域設(shè)定的終端價(jià)格執(zhí)行，對(duì)促銷(xiāo)產(chǎn)品標(biāo)價(jià)簽進(jìn)行拍照;
2、 吊旗是否按公司要求進(jìn)行懸掛;
3、 dm單是否進(jìn)行發(fā)放，登記發(fā)放的方式;
4、 x展架是否按照要求陳列;
5、 相關(guān)的戶(hù)外噴繪等宣傳是否發(fā)布;
6、 是否有小區(qū)廣告的發(fā)布;
7、 是否有車(chē)身廣告的發(fā)布;
8、 登記其他的廣告投入方式;
9、 抽查導(dǎo)購(gòu)員是否了解促銷(xiāo)活動(dòng)的內(nèi)容;
10、登記專(zhuān)賣(mài)店用作促銷(xiāo)活動(dòng)產(chǎn)品的價(jià)格、型號(hào);
策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)圣誕節(jié)的策劃活動(dòng)，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與客戶(hù)的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民及各單位的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)大堂內(nèi)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日至12月26日
(1)節(jié)日頌歌
酒店上空飄揚(yáng)著優(yōu)美的圣誕頌歌，溫馨祥和，12月10日開(kāi)始全天播放，按照時(shí)段播放不同的圣誕歌曲。
24日—26日于每天11：00—13：30、17：00至19—30每隔15分鐘，客人將在酒店大堂聆聽(tīng)小朋友演奏歡快音樂(lè)，享受圣誕老人帶來(lái)的祝福。
演職人員：由蘿北青少年校外活動(dòng)中心提供。
(2)圣誕派送
圣誕老人、小天使背跨一個(gè)禮品包，禮品包內(nèi)放滿(mǎn)繽紛的糖果、巧克力，巡游于酒店各處，帶給客人無(wú)限的歡樂(lè)和驚喜。
要求：圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負(fù)責(zé)選擇4名人選，根據(jù)時(shí)間調(diào)配各區(qū)域。
圣誕老人：閆東輝、何鑫 小天使：寧麗麗、李紅玉
時(shí)間安排：12月15日至26日早8：30— 17：00大堂及各區(qū)域輪流派送。
24日晚17：30指定三層界江堂開(kāi)場(chǎng)派送。
24日—26日20：30名山俱樂(lè)部派送禮品。
26日晚15：00三層界江堂派送禮品。
(3)圣誕銷(xiāo)售
在酒店大堂圣誕區(qū)域內(nèi)，準(zhǔn)備琳瑯滿(mǎn)目的圣誕禮品。包括設(shè)計(jì)精美的圣誕飾品，糕點(diǎn)師精心制作的巧克力、糖果、糕點(diǎn)等。還有更多的圣誕傳統(tǒng)禮品供客人選擇。
要求：圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)，
餐飲部負(fù)責(zé)制作圣誕糕點(diǎn)，四季廳提供展柜，禮品、糖果、糕點(diǎn)等由四季廳工作人員負(fù)責(zé)出售。
(4)圣誕募捐
在酒店大堂放置一棵圣誕樹(shù)，邀請(qǐng)來(lái)賓購(gòu)買(mǎi)精美裝飾品及許愿卡，許愿卡售價(jià)1元，將其懸掛在圣誕樹(shù)上，并許下來(lái)年美好的愿望。活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部贈(zèng)予蘿北縣敬老院的老人們，用以幫助弱示群體(讓孩子親自?huà)焐献约旱男脑缚ǎ?dāng)場(chǎng)將錢(qián)投入捐贈(zèng)箱)。
要求：希望之樹(shù)介紹由營(yíng)銷(xiāo)部制作(活動(dòng)期間營(yíng)銷(xiāo)部人員機(jī)動(dòng)，在樹(shù)下引領(lǐng)客人上樓及介紹圣誕樹(shù))。
許愿卡由房務(wù)部準(zhǔn)備，出售由大堂經(jīng)理負(fù)責(zé)。
(二)酒店大型主題活動(dòng)
第一樂(lè)章 激情舞動(dòng)平安夜
12月24日，盛大的狂歡之夜星光璀璨，各種娛樂(lè)節(jié)目紛至沓來(lái);幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，豐盛自助大餐及傳統(tǒng)圣誕美食、無(wú)限量軟飲、精彩的歌舞表演，給來(lái)賓帶來(lái)整夜的狂歡。
1、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日 17：00-21：00
2、活動(dòng)內(nèi)容
界江國(guó)際大酒店將繽紛呈現(xiàn)奢華盛宴帶來(lái)的圣誕魔力。唇齒留香的圣誕火雞、融會(huì)傳統(tǒng)及新派的中式美食盛宴、各式酒店特制的精美糕點(diǎn)、美味醇香的特釀啤酒，如此奢華的圣誕盛宴，配上絢麗開(kāi)敞的界江堂及經(jīng)典高雅的現(xiàn)場(chǎng)演出，將一份濃濃的圣誕氣氛氤氳在香飄四溢的美食中。同時(shí)，酒店還為來(lái)賓精心準(zhǔn)備了令人心動(dòng)的超眩大獎(jiǎng)。請(qǐng)加入狂歡人群，在夢(mèng)幻般誘人的圣誕氣氛中盡情享用圣誕晚餐。
活動(dòng)售票：大堂搭建圣誕票銷(xiāo)售臺(tái)由營(yíng)銷(xiāo)部人員負(fù)責(zé)售票。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：界江堂
門(mén)票：成人98元—128元/位 兒童48元/位
工程部負(fù)責(zé)在界江堂休息廳入口處設(shè)置1.4米身高線(xiàn)。
餐桌布置：乳白色的臺(tái)布、擺放著圣誕蠟燭，鮮花，閃耀的燭光，無(wú)不烘托出濃郁的節(jié)日氣氛。(界江堂門(mén)口設(shè)簽到處，桌上擺有簽到牌，由營(yíng)銷(xiāo)部人員負(fù)責(zé)簽到)。餐飲部負(fù)責(zé)布置。
用餐形式：按照自助餐、提前設(shè)定桌號(hào)。此次活動(dòng)宴會(huì)自助餐標(biāo)準(zhǔn)為128元，98元/位，兒童1.4米以下48元/位。
定餐贈(zèng)送禮品：預(yù)定大包、中包均按照房間贈(zèng)送圣誕禮物。
凡當(dāng)晚到我酒店大包、中包消費(fèi)者均按照房間贈(zèng)送自釀葡萄酒和鮮花祝福，每桌客人都免費(fèi)贈(zèng)送葡萄酒或啤酒2大扎，并由身著天使裝工作人員送上一支紅玫瑰，并真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)：“感謝你們光臨，我代表界江國(guó)際大酒店祝你們圣誕快樂(lè)，這種意外的禮物和暖融融的話(huà)語(yǔ)會(huì)使每一位消費(fèi)者都倍感親切和激動(dòng)，也能和我酒店的距離一下拉近。消費(fèi)的激情也就會(huì)被充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)。因?yàn)樵谶@里給自己帶來(lái)的不僅是本身的享受，更重要的是精神上的超值享受，消費(fèi)者會(huì)獲得意外驚喜。、
注：玫瑰花由餐飲部負(fù)責(zé)申請(qǐng)，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。
包房放置精致菜單(大廚特別推薦)、圣誕套餐，能讓客人感受到物有所值。
策劃方案 篇8
班級(jí)是學(xué)生實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)，只有使學(xué)生個(gè)性得到全面、和諧發(fā)展，班級(jí)集體才會(huì)得到鮮活的發(fā)展，才會(huì)使班級(jí)呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的風(fēng)貌。根據(jù)我校的建設(shè)特色班級(jí)的的活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合我班實(shí)際制定如下具體計(jì)劃：
1、班級(jí)是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間
班級(jí)組織是一種不可替代的教育資源，“集體就是個(gè)人的老師”，學(xué)生在班級(jí)里，通過(guò)集體的共同生活和學(xué)習(xí)，內(nèi)化社會(huì)規(guī)范，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，逐步意識(shí)到個(gè)人在社會(huì)中的角色意識(shí)、公眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、義務(wù)意識(shí)和平等意識(shí)，
2、班級(jí)是學(xué)生形成健全人格的綠化地
�。ǎ保┙處熑烁聍攘Φ挠绊憽！皩W(xué)高為師，身正為范”，一個(gè)師德高尚、知識(shí)淵博、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師，會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象和人格榜樣，因而班級(jí)群體對(duì)學(xué)生人格影響的魅力首先來(lái)自于班級(jí)任課教師的人格魅力。 （２）班級(jí)教育活動(dòng)的影響。班級(jí)活動(dòng)，例如德育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)，有助于學(xué)生人格的完善，并能促使學(xué)生融入班集體的大家庭中去。
�。ǎ常┌嗉�(jí)氛圍影響。班級(jí)管理的科學(xué)化、人文化，能促使學(xué)生參與管理，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)生通過(guò)自我管理的培養(yǎng)，能提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
3、班級(jí)建設(shè)呼喚人的主體精神
�。�1） 樹(shù)立主體思想
�。�2） 樹(shù)立發(fā)展思想
�。�3） 樹(shù)立人文思想
�。�4） 樹(shù)立反思思想
4、構(gòu)建學(xué)生自我教育模式
（1）自我管理 即把以班主任為中心的管理形式改變?yōu)橐浴皩W(xué)生為中心”的管理形式，確定學(xué)生是班級(jí)管理的主人
（2）自我學(xué)習(xí)自我學(xué)習(xí)的形式是多樣化的，可以請(qǐng)教同學(xué)，請(qǐng)教班主任或熟悉的老師，也可以請(qǐng)教家長(zhǎng)或?qū)I(yè)人員
�。�3）自我鍛煉學(xué)生只有全心參與班級(jí)建設(shè)工作，為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)奉獻(xiàn)，才能鍛煉自己的工作能力、管理能力和信息處理能力
�。�4）自我教育自我教育應(yīng)建立在相互信任、相互幫助、相互理解的基礎(chǔ)上，其形式是多樣化的，每周一次的主體班會(huì)，幫教后進(jìn)生學(xué)習(xí)。
（5）自我評(píng)價(jià)
5、培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力
�。�1）班級(jí)崗位輪換制
班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，一方面培養(yǎng)學(xué)生的.個(gè)性和能力，另一方面能讓學(xué)生明白當(dāng)班干部不僅是一種榮譽(yù)、一種滿(mǎn)足，更多的是一種責(zé)任、一種義務(wù)、一種鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性、能力的價(jià)值。
�。�2）學(xué)生班主任制度
每日由一位學(xué)生擔(dān)任班主任，進(jìn)行班級(jí)日常工作和管理，如督促檢查作業(yè)收交情況，維持自習(xí)的班級(jí)秩序，處理學(xué)生中的各種問(wèn)題
6制定自主管理目標(biāo)
（1）制定班規(guī)
�。�2）班級(jí)民主生活
�。�3）教師引導(dǎo)作用
策劃方案 篇9
一、案例背景及設(shè)計(jì)理念：
孩子就像我們?nèi)说氖种割^有長(zhǎng)有短，各有千秋。不同的孩子，生活在不同的家庭氛圍中，所表現(xiàn)出來(lái)的智商和情商也是各不相同的，生活中，不愿開(kāi)口不善交流的幼兒不乏其人，這樣的孩子朋友少，適應(yīng)環(huán)境的能力差，當(dāng)他們遇到困難和挫折時(shí)，不會(huì)主動(dòng)地與他人訴說(shuō)，尋找他人的幫助，使問(wèn)題不能及時(shí)、很好地得到解決�！稙觚敼制狻肥且皇子腥さ脑�(shī)歌，詩(shī)歌中所描述的情景鮮明生動(dòng)，有助于幼兒理解詩(shī)歌所蘊(yùn)涵的意義：不理睬別人的勸說(shuō)，不愿意與人交流，會(huì)使自己“摔跟頭”。讓幼兒仿佛看見(jiàn)了自己的影子，由此明白了不愿意說(shuō)話(huà)帶來(lái)的危害。
二、案例描述：
片段一、烏龜不理我。
1、出示烏龜，師：小朋友，今天我們班來(lái)了一位小客人，你們看是誰(shuí)呀？（烏龜）
2、教師向?yàn)觚攩?wèn)好：“烏龜你好！”（烏龜不理睬）教師再次向?yàn)觚攩?wèn)好，（烏龜還是不理睬）咦！烏龜怎么不理我呢？
3、（教師鼓勵(lì)幼兒向?yàn)觚攩?wèn)好）小朋友，我們一起來(lái)跟烏龜問(wèn)好：“烏龜你好！”咦！烏龜怎么也不理你們呀？
4、教師小結(jié)：原來(lái)這個(gè)烏龜有個(gè)怪脾氣，見(jiàn)誰(shuí)都不理。
5、幼兒學(xué)說(shuō)短句：烏龜怪脾氣，見(jiàn)誰(shuí)都不理。
�。ㄔu(píng)析：小朋友看見(jiàn)了可愛(ài)的“小烏龜”紛紛想和它打招呼，讓幼兒在和烏龜打招呼的過(guò)程中，很自然的知道烏龜有個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)理睬別人的怪脾氣，有種想說(shuō)說(shuō)烏龜怪脾氣的愿望。）
片段二、烏龜怪脾氣。
1、烏龜怪脾氣，見(jiàn)誰(shuí)都不理，它還不理誰(shuí)呢？我們一起來(lái)聽(tīng)一首詩(shī)歌《烏龜怪脾氣》。
2、教師有感情地完整朗讀詩(shī)歌一遍。
3、提問(wèn)：師：烏龜爬山時(shí)誰(shuí)來(lái)勸過(guò)它？（出示圖（1））
幼：蝸牛和青蛙都勸過(guò)他。
師：蝸牛和青蛙怎么說(shuō)？
幼：蝸牛說(shuō)：“山路不好爬！”、青蛙說(shuō)：“山路也不好爬！”。教師解釋?zhuān)骸吧铰范浮薄吧铰坊辈⒅笇?dǎo)幼兒用害怕的語(yǔ)氣來(lái)念。）
師：烏龜有沒(méi)有聽(tīng)蝸牛和青蛙的勸說(shuō)呢？（沒(méi)有）。
師引出：烏龜繼續(xù)往上爬。（指導(dǎo)幼兒用不屑一顧的語(yǔ)氣來(lái)念）
師：烏龜爬到半山腰，突然發(fā)生了什么事？（出示圖2）
幼：烏龜從山上滑了下來(lái)。
師引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)：山路好象大滑梯，一滑滑到山谷底。
師：烏龜摔得怎么樣？
師引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)：烏龜摔得頭昏眼又花。（指導(dǎo)幼兒用緊張的語(yǔ)氣來(lái)念）
師：有沒(méi)有朋友來(lái)救他？為什么？（出示圖3）
幼：沒(méi)有人來(lái)救他。師引出：烏龜不說(shuō)話(huà)，哪個(gè)來(lái)救它？（指導(dǎo)幼兒用責(zé)怪的語(yǔ)氣來(lái)念）
教師小結(jié)：烏龜真是怪脾氣，山路陡又滑，朋友們都來(lái)勸它，它也不理，還是往上爬，結(jié)果摔得頭昏眼又花，但它還是不說(shuō)話(huà)，結(jié)果沒(méi)有朋友來(lái)救它。
4、教師再次朗讀詩(shī)歌，培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣，理解兒歌內(nèi)容。
5、教師指導(dǎo)幼兒有感情的學(xué)念詩(shī)歌。
�。ㄔu(píng)析：詩(shī)歌中所描述的情景鮮明生動(dòng)，再加上教師的引導(dǎo)，幼兒很自然的發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。接下來(lái)通過(guò)一系列的提問(wèn)，讓幼兒理解了詩(shī)歌中蘊(yùn)涵的意義：即不理睬別人的勸說(shuō)，不愿意與人交流，會(huì)使自己“摔跟斗”。使孩子們?cè)趯W(xué)念詩(shī)歌的過(guò)程中形成正確的交往態(tài)度和交往能力，同時(shí)也使幼兒有了想幫助烏龜改掉這個(gè)怪脾氣的愿望，為接下來(lái)的活動(dòng)做好鋪墊。）
片段三、烏龜改脾氣。
1、烏龜不理別人不聽(tīng)勸說(shuō)，結(jié)果摔得頭昏眼又花，烏龜?shù)墓制夂貌缓�？（不好）我們一起�?lái)幫小烏龜改掉這個(gè)怪脾氣好嗎？
2、教師創(chuàng)設(shè)情景：
�。�1）：烏龜聽(tīng)了別人的話(huà)它還會(huì)繼續(xù)往上爬嗎？
�。�2）如果它是一只勇敢的烏龜呢？引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌《烏龜改脾氣》。
�。ㄔu(píng)析：幼兒最喜歡顯示自己的聰明，能幫小烏龜改掉怪脾氣，是他們非常感興趣的。這一環(huán)節(jié)教師為幼兒設(shè)計(jì)一系列比較有效的開(kāi)放性問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒通過(guò)猜測(cè)，幫助烏龜改脾氣，不但能集中幼兒的注意力，而且還能激發(fā)他們主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣。在幼兒回答過(guò)程中，對(duì)幼兒的大膽想像進(jìn)行鼓勵(lì)、引導(dǎo)，積極營(yíng)造一種讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)的交流氛圍。通過(guò)創(chuàng)編詩(shī)歌，激發(fā)幼兒與人交往的積極性。）
片段四、生活經(jīng)驗(yàn)講述。
1、小朋友，你們平時(shí)有沒(méi)有像小烏龜一樣不理別人呀？
2、教師設(shè)置情境，說(shuō)說(shuō)遇到這樣的情況，應(yīng)該怎么做？
3、教師總結(jié)：我們平時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng)別人的勸說(shuō)，樂(lè)意與人交流，這樣自己才不會(huì)吃苦頭。
�。ㄔu(píng)析：通過(guò)談話(huà)，巧妙地把幼兒的注意力吸引過(guò)來(lái)，把問(wèn)題從小烏龜?shù)纳砩线w移到日常生活中來(lái)，讓幼兒進(jìn)一步了解說(shuō)話(huà)的重要性。提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。）
三、案例分析與反思：
在本次活動(dòng)中，幼兒參與的積極性都非常的高，在老師的引領(lǐng)下，能根據(jù)圖上的內(nèi)容，理解烏龜由于不愿意說(shuō)話(huà)而帶來(lái)的麻煩，用詩(shī)歌中的句子能把《烏龜怪脾氣》整首詩(shī)歌完整地說(shuō)了下來(lái)，而且念到最后一句：烏龜不說(shuō)話(huà)，有誰(shuí)來(lái)救他？他們總是要加上一句：沒(méi)人來(lái)救他。最后環(huán)節(jié)我引導(dǎo)幼兒想辦法幫助小烏龜改正怪脾氣，并仿編到詩(shī)歌中，題目叫《烏龜改脾氣》，接下來(lái)的第一句就是烏龜好脾氣，見(jiàn)誰(shuí)都搭理……幼兒背得流利順口。整個(gè)活動(dòng)孩子們都表現(xiàn)出濃厚的興趣，情緒高漲。正如《綱要》中所提出的，語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力的關(guān)鍵是為幼兒提供敢說(shuō)，想說(shuō)，有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，
幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)性的過(guò)程，需要我們教師把幼兒語(yǔ)言的發(fā)展?jié)B透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
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