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最新幼兒園重陽節(jié)活動策劃書
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新幼兒園重陽節(jié)活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新幼兒園重陽節(jié)活動策劃書1
設(shè)計思考:
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標(biāo):
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—
4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4、重陽糕120塊
活動內(nèi)容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準(zhǔn)備
。1)做調(diào)查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
。3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?
(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:
。1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
。2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的.?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
最新幼兒園重陽節(jié)活動策劃書2
一、活動目標(biāo)
1、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗。
2、體驗與爺爺奶奶一起過節(jié)的快樂,增進(jìn)情感交流。
3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。
二、環(huán)境準(zhǔn)備
1、老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片,然后放在重陽節(jié)活動主題墻上,再和幼兒一起貼上愛心形的.紅色貼紙,營造溫馨的氛圍。組織幼兒一起動手制作節(jié)日手工作品,提前將教室環(huán)境布置好。
2、讓幼兒提前邀請自己的爺爺奶奶等長輩來幼兒園,祖孫同慶重陽節(jié)。
三、活動時間
20Xx年X月X日
四、活動過程
1、讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛護(hù)自己的。
2、給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿,大聲告訴他們:“爺爺奶奶,我愛你們!”
3、制作“爺爺奶奶重陽樂”的手工作品,然后送給爺爺奶奶,并說:“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節(jié)日快樂!”
五、家園共育
幼兒回到家中,爸爸媽媽應(yīng)該繼續(xù)鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如為他們捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同時,也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中,在平時看到老人要有禮貌,學(xué)會幫助和關(guān)愛他們。
最新幼兒園重陽節(jié)活動策劃書3
一、活動主題:
愛在重陽。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒知道:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
2、老人非常關(guān)心小朋友,小朋友應(yīng)該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識和優(yōu)良習(xí)慣。
3、每個小朋友對老人表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為老人做一些力所能及的`事。
4、師生和老人一同歡慶節(jié)日,用真誠的敬老之心、務(wù)實的助老之行影響全社會,使老人“老有所樂”。
三、活動安排
(一)全園聯(lián)歡活動
1、時間:20XX年10月XX日下午2:30。
2、地點:夢想舞臺。
3、對象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母。
4、主持:XX、兩名小朋友。
5、內(nèi)容:
。1)獻(xiàn)詞;
。2)教師禮儀表演;。
。3)幼兒敬老兒歌朗誦;
。4)幼兒與長輩互動游戲;
。5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
。6)奉茶:幼兒給長輩、教師給父母;
。7)行拜禮:三拜、三祈禱;
。8)教師手語表演《感恩的心》;
。9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;
(10)老人才藝表演。
(二)各班根據(jù)孩子的年齡特征舉行特色活動:
1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角;
2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;
3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;
4、與家長溝通:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學(xué)掛圖》)。
四、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園準(zhǔn)備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。
2、各班通知家長、統(tǒng)計預(yù)參加人數(shù)。
3、全體教師準(zhǔn)備節(jié)目、部分幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目。
4、園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、主持詞。
5、舞臺準(zhǔn)備:橫幅、背景。臺下布置。
6、各環(huán)節(jié)音樂(提前排定順序)。
7、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
8、幼兒準(zhǔn)備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。
五、活動過程(全園聯(lián)歡):
家長分班按區(qū)域入坐。
1、主持人開場白;
2、園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、介紹“重陽節(jié)”;
3、教師禮儀表演(加上奉茶動作);。
4、幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學(xué)》;
5、幼兒與長輩互動游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;
6、幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
7、奉茶:
。1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規(guī)定區(qū)域就坐,分班由教師引導(dǎo)幼兒奉茶(1人引導(dǎo)、1人端托盤、1人斟茶)。
。2)教師給父母奉茶。
、賰擅處煷硇x給父母、公婆的感恩信;
、谌w教師分三組給父母、公婆奉茶。
8、教師行拜禮:三拜、三祈禱;
9、教師手語表演《感恩的心》;
10、幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;
11、部分老人才藝表演(書法、繪畫)。
12、進(jìn)餐。
最新幼兒園重陽節(jié)活動策劃書4
活動意圖:
又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的'日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。
活動目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動準(zhǔn)備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
六、活動結(jié)束。
結(jié)語:其實盡量簡單一些更容易被孩子們接受,也便于在課堂或者在活動現(xiàn)場展開。
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