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校園活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-10-09 11:25:41 策劃書(shū) 我要投稿

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案范文合集8篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)策劃方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于校園活動(dòng)策劃方案范文合集8篇

校園活動(dòng)策劃方案 篇1

  第一部分 活動(dòng)概述

  一、活動(dòng)背景:教育技術(shù)學(xué)20xx級(jí)是青春活力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。教師節(jié)來(lái)臨,我們希望用美食感謝老師,用創(chuàng)意表達(dá)真情。

  二、活動(dòng)主題:和老師一起做壽司,在美食DIY中享受教師節(jié)

  三、活動(dòng)目的:加強(qiáng)對(duì)美食文化的理解與認(rèn)識(shí);加強(qiáng)交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,師生之間的默契;在團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)到的快樂(lè)和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。

  四、活動(dòng)名稱:壽司DIY 快樂(lè)ING

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9號(hào)(星期日)上午9點(diǎn)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):基礎(chǔ)教學(xué)中心院樓107房間

  七、活動(dòng)對(duì)象:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)20xx級(jí)全體同學(xué)及部分老師

  八、組織單位:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)20xx級(jí)班委會(huì)

  第二部分 活動(dòng)分工

  一、前期準(zhǔn)備:班委會(huì)商討活動(dòng)細(xì)節(jié),并制定切實(shí)可行的活動(dòng)策劃,分工如下:

  安波負(fù)責(zé)申請(qǐng)107房間,準(zhǔn)備電飯煲,音響設(shè)備,布置現(xiàn)場(chǎng)。

  曾現(xiàn)報(bào)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè),布置現(xiàn)場(chǎng)。

  張瑩淵負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),ppt制作,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),布置現(xiàn)場(chǎng)。

  陳錢(qián)錢(qián)負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的宣傳工作,組織同學(xué)前來(lái)參與活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)人數(shù),布置現(xiàn)場(chǎng)。

  杜佳芝負(fù)責(zé)ppt的制作,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,布置現(xiàn)場(chǎng)。

  王一帆負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛裝壽司的紙盤(pán)子和塑料盒子,布置現(xiàn)場(chǎng)。

  二、活動(dòng)分工:班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)組織,其他班委做好活動(dòng)中的紀(jì)律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數(shù),保證活動(dòng)的流程順利進(jìn)行。(大學(xué)校園迎國(guó)慶主持人大賽活動(dòng)策劃書(shū))

  三、后期工作:王漢梅負(fù)責(zé)攝像,留影,并將照片傳入班級(jí)博客中作為紀(jì)念。班干部帶頭清掃活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng),不留垃圾。張瑩淵負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿。

  第三部分 活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開(kāi)始

  一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關(guān)鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負(fù)責(zé)

  二壽司DIY:同學(xué)們大展拳腳,分成4組動(dòng)手自己做壽司,期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻(xiàn)歌(約60分鐘)

  三壽司作品展示:每個(gè)小組派同學(xué)上來(lái)介紹自己的得意之作,評(píng)委將對(duì)其打分,通過(guò)小組才藝展示進(jìn)行加分(約15分鐘)。

  四 獻(xiàn)唱環(huán)節(jié):神秘嘉賓獻(xiàn)歌,評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(約5分鐘)

  五 頒獎(jiǎng)典禮:宣布獲獎(jiǎng)小組,并有好禮相送(約5分鐘)

  六游戲環(huán)節(jié):游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰

  七 合影留念

  第四部分 注意事項(xiàng)

  一熱心參與此次活動(dòng)的同學(xué)盡量按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  二宿舍里有各類(lèi)用餐工具的同學(xué)請(qǐng)盡量帶上它們

  三活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意安全,刀叉使用要小心

  第五部分 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一制作壽司所需的相關(guān)食材,班費(fèi)開(kāi)支。

  二乘車(chē)費(fèi)6元,班費(fèi)開(kāi)支。

  5、各類(lèi)蔬菜條

  6、一次性手套.桌布.保鮮袋

  7、小零食

  8、大米和糯米

校園活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)前言

  為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到校園活動(dòng)中,鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使他們對(duì)校園活動(dòng)有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,并通過(guò)此次活動(dòng)吸收和采納更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案,我院特舉辦此次校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽。

  二、活動(dòng)主題:青春舞臺(tái)奇思妙想

  三、參賽作品要求

  1、作品題材:作品內(nèi)容健康,積極向上,適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會(huì)熱點(diǎn)等專(zhuān)題校園活動(dòng)為著眼點(diǎn)。(營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽活動(dòng)策劃書(shū))

  人文精神:從人文關(guān)懷的角度,設(shè)計(jì)出各種方案來(lái)體現(xiàn)我校大學(xué)生的新形象,豐富大學(xué)生的精神文化生活,同時(shí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,推動(dòng)來(lái)自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合,加深大學(xué)生間的了解、信任與友誼;

  校園文化:可緊扣日新月異的校園文化,如學(xué)習(xí)校第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機(jī),以此為基礎(chǔ)開(kāi)展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活,同時(shí)也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流;

  社會(huì)熱點(diǎn):密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞時(shí)事動(dòng)態(tài),捕捉社會(huì)熱點(diǎn)話題,如學(xué)習(xí)黨的十八大精神、掉漁島事件等,且以正面、積極為主導(dǎo)方向,努力形成符合大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動(dòng)方案。

  青春舞臺(tái),奇思妙想。請(qǐng)充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng)。

  2、作品形式:以校園活動(dòng)策劃方案的形式來(lái)表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括:活動(dòng)目的、活動(dòng)標(biāo)題,活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間(地點(diǎn)),參與對(duì)象,活動(dòng)內(nèi)容(流程安排),經(jīng)費(fèi)預(yù)算等,具體內(nèi)容不限(具體可見(jiàn)附2活動(dòng)策劃書(shū))。

  3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動(dòng)策劃書(shū),策劃書(shū)要求同時(shí)具備文字版(A4紙打印)和電子版兩種形式,上交資料不全,一律取消參評(píng)資格。

  四、報(bào)名及評(píng)比方式

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  附件一:校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽報(bào)名表

  附件二:策劃書(shū)樣本

  附件三:校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表

  生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  二〇xx年十一月二十一日

校園活動(dòng)策劃方案 篇3

  活動(dòng)背景:

  在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)背景下,當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力,教育部門(mén)近幾年越來(lái)越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展,國(guó)家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,中學(xué)生的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要。

  活動(dòng)目的:

  策劃本次活動(dòng)就以“開(kāi)發(fā)智力,強(qiáng)身健體,快樂(lè)成長(zhǎng)”為目的,旨在讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望,激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣,快樂(lè)中學(xué)習(xí),快樂(lè)中成長(zhǎng)。90后喜歡個(gè)性,自由,為迎合90后這一特點(diǎn),本次校園活動(dòng)將以比賽和娛樂(lè)相結(jié)合的形式,吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參加的活動(dòng),你不再因?yàn)榛顒?dòng)要求而置身事外),既可以增強(qiáng)自身能力,積累經(jīng)驗(yàn),還可從中獲得快樂(lè),減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。

  通過(guò)這次活動(dòng),希望同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到體育鍛煉,勞逸結(jié)合,趣味學(xué)習(xí)的重要性,在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),以一個(gè)良好的積極向上的姿態(tài),迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn),融洽校園氣氛,形成陽(yáng)光向上的氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:

  具體時(shí)間視學(xué)校安排而定(約為期一周)

  活動(dòng)地點(diǎn):

 、俨賵(chǎng)

 、趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳

 、壑蠥階梯教室

  活動(dòng)構(gòu)成:

  一、運(yùn)動(dòng)嘉年華

  二、趣味智力競(jìng)賽

  活動(dòng)流程:一、運(yùn)動(dòng)嘉年華(由于時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)而占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間,因此沒(méi)有安排太多比賽項(xiàng)目,本比賽分級(jí)部進(jìn)行,主要為高二高一學(xué)生)(這是一個(gè)備受喜愛(ài),人氣很旺的運(yùn)動(dòng)會(huì),其中的運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性,能夠吸引同學(xué)們的眼球。)

 、俣巳憬恿ε

  比賽方法:每隊(duì)6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去,賽道共長(zhǎng)50米,返回起點(diǎn)后傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班兩隊(duì),兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行,前四名(兩隊(duì)比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班級(jí)太多,將分成幾個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)

  ②齊心協(xié)力

  比賽方法:每隊(duì)2人,參賽運(yùn)動(dòng)員背對(duì)背用身體將一籃球夾住,咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地,則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班兩隊(duì),兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級(jí)參賽。評(píng)分同上。(非必選)

 、坫@地道:

  比賽方法:每隊(duì)1人,參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)過(guò)程中要鉆過(guò)三個(gè)欄架,完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班兩隊(duì),兩隊(duì)分開(kāi)進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。評(píng)分同上。(非必選)

 、軄G沙包比賽:

  比賽方法:規(guī)定時(shí)間5分鐘,被沙包砸中則該參賽運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看兩隊(duì)剩余人數(shù),人數(shù)相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊(duì)8人,每次兩隊(duì)進(jìn)行比賽,將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分,負(fù)方加1分。(非必選)

 、菰u(píng)選辦法:累加每個(gè)班級(jí)的積分,每級(jí)部評(píng)出8個(gè)優(yōu)勝班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,參賽運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)勵(lì),并授予“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào)。

  程序:

  1.介紹到場(chǎng)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。

  2.宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

  3.宣讀運(yùn)動(dòng)致辭

  4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  5.宣布比賽正式開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員、裁判入場(chǎng)(比賽項(xiàng)目順序具體而定)

  6.統(tǒng)計(jì)、公布各班成績(jī)

  7.公布獲獎(jiǎng)名單、頒獎(jiǎng)

  8.宣布大會(huì)閉幕

  9.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

  參與成員及分工:

 、賲①愡\(yùn)動(dòng)員每班男生女生各6名,參賽項(xiàng)目提前上報(bào)。

 、谛麄鞑浚贺(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)并在教學(xué)樓公告欄張貼,并通過(guò)校園廣播或召開(kāi)班干部會(huì)議通知各班。設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃,組織宣傳隊(duì)伍,負(fù)責(zé)大會(huì)前和大會(huì)中稿件的宣傳,大會(huì)的廣播,大會(huì)音樂(lè)的播放。

 、劢M織部:負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)、接待工作和撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。

  ④裁判:由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任(由于該方面信息不多,在具體安排)

 、莺笄冢河筛鱾(gè)班級(jí)自愿參加,負(fù)責(zé)看臺(tái)或觀看區(qū)的安排,懸掛彩旗,準(zhǔn)備醫(yī)療器材,獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放,及其他方面的應(yīng)急工作。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查,無(wú)法估算經(jīng)費(fèi)。

校園活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、 教材分析:

  本次口語(yǔ)交際話題為“介紹校園”。主要意圖:

  1、以導(dǎo)游的身份,將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點(diǎn),清楚地介紹出來(lái),提高語(yǔ)言表達(dá)的條理性。

  2、聽(tīng)明白同學(xué)的介紹,并能對(duì)說(shuō)話人的意圖,做出評(píng)價(jià)分析和補(bǔ)充說(shuō)明。

  可見(jiàn),說(shuō)話者按一定順序抓住特點(diǎn)清楚地介紹,聽(tīng)著能把說(shuō)話熱意圖做出評(píng)價(jià)與補(bǔ)充使本次訓(xùn)練的重點(diǎn)。

  二、 引探目的:

  1、 培炎仔細(xì)觀察的能力和說(shuō)話有條理的表達(dá)能力。

  2、 按照游覽的順序講清楚,注意把重點(diǎn)部分說(shuō)具體。

  3、 能對(duì)別人的'說(shuō)話內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)與補(bǔ)充。

  4、 激發(fā)熱愛(ài)校園的思想感情。

  三、 引探準(zhǔn)備:

  數(shù)碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風(fēng)景圖片與.課件,導(dǎo)游小旗、“最佳導(dǎo)游”證。

  四、 引探過(guò)程:

  1、 創(chuàng)設(shè)情景,激趣引入。

  同學(xué)們,自從韶關(guān)市被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀旅游城市,今年春節(jié),到我市來(lái)旅游的客人就達(dá)二十幾萬(wàn)人次,給韶關(guān)市帶來(lái)上億元的收入。韶關(guān)市旅游公司因此擴(kuò)大業(yè)務(wù),特招聘李老師為總經(jīng)理,今天,還特意來(lái)到我們課室招聘同學(xué)們?yōu)楣镜膶?dǎo)游。

  作為導(dǎo)游,首先要會(huì)說(shuō)話。你們會(huì)說(shuō)話嗎?好,我們來(lái)比一比,誰(shuí)最會(huì)說(shuō)話,總經(jīng)理將給他頒發(fā)“最佳導(dǎo)游”證書(shū)。有了證書(shū),導(dǎo)游才有資格帶團(tuán)游覽各地的名勝古跡。你們能嗎?

  2、 引入生活,尋找話題。

 。ǔ鍪拘@圖片)這是什么地方?對(duì)!校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們每天大部分時(shí)間都在校園里活動(dòng),對(duì)校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題,看誰(shuí)最會(huì)介紹校園。

  (.課件出現(xiàn)課題:介紹校園)

  3、 布置要求,小組討論:

 。1) 說(shuō)說(shuō)校園你最熟悉的地方有哪些景物?

  (學(xué)生匯報(bào),教師在黑板貼校園簡(jiǎn)圖。)

 。2) 你是按怎樣的順序進(jìn)入校園的?

 。.課件出示校園小照片,學(xué)生一邊說(shuō),教師一邊畫(huà)箭頭指示方向。)

  (3) 說(shuō)說(shuō)你最喜歡那些景點(diǎn)?為什么?

 。4) 小組交流,選擇素材說(shuō)一說(shuō)。

  五、 引探.總結(jié),學(xué)會(huì)探究,激發(fā)成就情感。

 。1) 明確應(yīng)當(dāng)怎樣介紹校園。

  課件出示小結(jié):

  按照一定的順序(從整體到部分;從遠(yuǎn)到近;從內(nèi)到外……),選擇一兩個(gè)能反映校園主要特色的內(nèi)容重點(diǎn)介紹(金魚(yú)池、籃球場(chǎng)、宣傳欄、升旗臺(tái)、教學(xué)樓……)。

  (2) 合作交流,增強(qiáng)表達(dá)能

校園活動(dòng)策劃方案 篇5

  當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)上各色網(wǎng)站層出不窮,但是專(zhuān)屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少,F(xiàn)在做的較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺(jué)得適合我們的網(wǎng)站太少了,所以我想創(chuàng)辦一個(gè)屬于大學(xué)生的網(wǎng)站,集新聞、娛樂(lè)、體、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。

  一、市場(chǎng)分析

  1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少,我們?cè)诰W(wǎng)站選擇上就很局限,市場(chǎng)很匱乏專(zhuān)屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點(diǎn),我們決心創(chuàng)辦一個(gè)專(zhuān)屬大學(xué)生的網(wǎng)站。

  2、現(xiàn)在我們面臨最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是校內(nèi)網(wǎng),很多大學(xué)生都愛(ài)上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。

  3、創(chuàng)立這個(gè)網(wǎng)站的團(tuán)隊(duì)都是我們大學(xué)生,所以我們很了解大學(xué)生的需求,所以我們有信心創(chuàng)辦好。

  4、我們的網(wǎng)站名為:“綠色大學(xué)”。

  二、網(wǎng)站定位

  1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。

  2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂(lè)設(shè)施。

  3、在網(wǎng)站建立,向同學(xué)們提供方便。

  4、在網(wǎng)站建立博客,讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。

  5、在網(wǎng)站建立書(shū)吧,可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書(shū)。

  6、在網(wǎng)站放上音樂(lè)盒。

  三、首頁(yè)設(shè)計(jì)

  1、導(dǎo)航置頂,上面從左到有為新聞動(dòng)態(tài)——在線娛樂(lè)————綠色音樂(lè)盒——我的博客。

  2、導(dǎo)航下放置最新新聞?dòng)嵪、招商的廣告、博客排行榜,音樂(lè)排行榜。

  3、網(wǎng)站以綠色為主,代表健康、活力。

  四、網(wǎng)站域名:

  五、網(wǎng)站設(shè)施

  1、新聞動(dòng)態(tài)內(nèi)有:國(guó)內(nèi)新聞、國(guó)外新聞、各大學(xué)最新動(dòng)態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)

  2、在線娛樂(lè):鏈接各大流行網(wǎng)游,在線養(yǎng)動(dòng)物,在線模擬炒股,在線小游戲。

  3、專(zhuān)業(yè)分類(lèi),快速搜索。

  4、綠色音樂(lè)盒:快速搜索,添加音樂(lè),在線聽(tīng)。

  六、網(wǎng)站維護(hù):

  1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)。

  2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù),有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視。

  3、內(nèi)容要定期、及時(shí)的更新與調(diào)整。

  4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定,將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。

  七、網(wǎng)站的測(cè)試:

  1、測(cè)試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。

  2、測(cè)試網(wǎng)頁(yè)的兼容性。

  3、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)的測(cè)試。

  八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣:

  1、登記搜索引擎。

  2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。

校園活動(dòng)策劃方案 篇6

  一:活動(dòng)目的

  為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性,發(fā)展人性,提升境界,豐富生活,愉悅身心,努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)的建設(shè),特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學(xué)校書(shū)香人生路的讀書(shū)活動(dòng),這次活動(dòng)的重要目標(biāo)是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。

  二:活動(dòng)主題

  書(shū)香人生路

  三:活動(dòng)時(shí)間

  4月4日6月20日

  四:活動(dòng)目標(biāo)

  1:4月,按照書(shū)香校園特色方案,整體構(gòu)建書(shū)香氛圍,構(gòu)架學(xué)生,老師, 學(xué)校職工三個(gè)讀書(shū)體系。

  2:5月,持續(xù)推進(jìn)書(shū)香校園行動(dòng)計(jì)劃,凸顯校園書(shū)香特色建設(shè)書(shū)香校園主要措施

  3:6月,全力營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境,讓校園內(nèi)外充滿書(shū)香

  五:活動(dòng)步驟

  第一階段:具體實(shí)施計(jì)劃(4月8日6月20日)

  1在校園的宣傳欄,過(guò)道布置師生作品,名人名言,在學(xué)校的 后花園布置富有人文氣息的標(biāo)語(yǔ)

  2通過(guò)班級(jí)宣傳欄布置,設(shè)計(jì)書(shū)香班級(jí),教室里設(shè)置讀書(shū)臺(tái),讀書(shū)臺(tái)上的 書(shū)定期到學(xué)校圖書(shū)室更換,也可以自己買(mǎi),與全班一起分享。

  3加強(qiáng)學(xué)校過(guò)道宣傳欄建設(shè),為師生展示讀書(shū)成果提供平臺(tái),精心設(shè)計(jì)校宣傳欄,張貼學(xué)生書(shū)法與繪畫(huà)作品,為學(xué)校增添書(shū)香氣息。

  4創(chuàng)作學(xué)校專(zhuān)刊{藍(lán)天白云下},發(fā)表學(xué)生習(xí)作,將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的習(xí)作,將好的 作品向報(bào)刊推薦。

  5由學(xué)生科、教務(wù)科主持,成立專(zhuān)門(mén)的書(shū)香小組定期督促檢查讀書(shū)活動(dòng);

  第二階段:匯報(bào)、表彰(6月10日6月20日)

  1、在老師、學(xué)生當(dāng)中評(píng)選書(shū)香老師、書(shū)香班級(jí)、十佳讀書(shū)明星等集體、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng);

  2、 刻錄《 書(shū)香人生路活動(dòng)集錦》光盤(pán)給全校學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)觀看。

  附:評(píng)選依據(jù):

 、 一期結(jié)束以班為單位或老師個(gè)人匯報(bào)活動(dòng)方案和總結(jié);

 、 各班提交的讀書(shū)活動(dòng)相關(guān)文字等原始資料;

 、 教務(wù)科、學(xué)生科、檢查師生讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程性記錄

  六:活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)校統(tǒng)一安排部分:

  1、分年級(jí)提供師生讀書(shū)參考書(shū)目。

  2、老師、學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃,學(xué)生科,教務(wù)科制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施。

  3、活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,會(huì)為做的好的班級(jí),個(gè)人及老師給予相應(yīng)的精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  附:師生讀書(shū)匯報(bào)推薦活動(dòng)

  1、讀書(shū)改變了我(我和書(shū)的故事)征文活動(dòng)(師生)

  2、書(shū)香人生路演講比賽(師生)

  3、我的讀書(shū)名言征集活動(dòng)

  4、讀書(shū)日記伴成長(zhǎng)優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)

  5、學(xué)生科,教務(wù)科可組織讀書(shū)手抄報(bào)展覽等讀書(shū)活動(dòng)。

  6、讀書(shū)沙龍

  7、我為朗科添風(fēng)采捐書(shū)活動(dòng):每名同學(xué)可為災(zāi)區(qū)同學(xué) 捐一本書(shū)。

  以上活動(dòng)僅供參考,學(xué)生科,教務(wù)科可根據(jù)實(shí)際情況策劃匯報(bào)方案。

  學(xué)生活動(dòng)部分:

  1、 每天必讀,讀中積累讀寫(xiě)活動(dòng):教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書(shū),并能夠隨時(shí)做讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記和積累本相結(jié)合。以此幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書(shū)、注意積累的好習(xí)慣。

  2、書(shū)海流韻交流活動(dòng):每月最后一周班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流。同時(shí),根據(jù)各班閱讀活動(dòng)情況,由教務(wù)科推薦,隨時(shí)進(jìn)行班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)典型的全校交流展示活動(dòng)

  3、好書(shū)推薦活動(dòng):評(píng)選出中學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍并向全校同學(xué)推薦。

  教師活動(dòng)部分:

  1、 每天必讀,讀中積累讀寫(xiě)活動(dòng):老師每天都要閱讀自己選定的圖書(shū),并能夠隨時(shí)做讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記的形式不限,但要標(biāo)明作筆記的日期。

  2、好書(shū)推薦活動(dòng):評(píng)選出老師最喜愛(ài)的書(shū)籍并向同行推薦。

  3、書(shū)香人生路匯報(bào)活動(dòng):教師進(jìn)行本學(xué)期完了要進(jìn)行讀書(shū)總結(jié)、匯報(bào)、展示活動(dòng)。

  七:活動(dòng)要求

  1、多方緊密配合,營(yíng)造讀書(shū)大環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室、廣播站要為本次讀書(shū)活動(dòng)服務(wù),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)道信息,使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)既豐富多彩又扎實(shí)有效;

  2、 認(rèn)真制訂活動(dòng)匯報(bào)方案,方案要重過(guò)程、重落實(shí)、可操作;符合學(xué)生年齡特點(diǎn);詳細(xì)寫(xiě)出讀書(shū)的內(nèi)容、時(shí)間、讀書(shū)筆記的要求、每月讀書(shū)匯報(bào)的形式、讀書(shū)活動(dòng)的形式及要求等。

  3、讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)要求做到立體和平面、有聲和無(wú)聲、階段和匯總相結(jié)和,開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng),做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作;

  4、學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書(shū)筆記并做好記錄,教務(wù)科檢查班會(huì)上的讀書(shū)階段展示和班主任讀書(shū)筆記,教務(wù)科和學(xué)生科記錄全校性階段展示活動(dòng)記錄并評(píng)比。各處室要公正、公平、及時(shí)地做好總結(jié)、評(píng)價(jià)工作,為學(xué)校期末量化考核提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

  5、在開(kāi)展本項(xiàng)工作的過(guò)程中既要注意保證日常教學(xué)秩序,又要落實(shí)好本次活動(dòng),使活動(dòng)對(duì)教學(xué)、德育工作起推進(jìn)作用。

校園活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)標(biāo)題:

  大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

  二活動(dòng)主題:

  簡(jiǎn)自我風(fēng)采,歷職場(chǎng)未來(lái)

  三活動(dòng)背景:

  經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計(jì)劃的減少,直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬(wàn)的全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜。在這樣的一個(gè)社會(huì)大背景下,舉辦關(guān)于職場(chǎng)技巧的比賽,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐本事是有必要的。眾所周知,個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無(wú)聲勝有聲”的金名片,一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫忙求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自我專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),更要推陳出新,設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。所以,掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧,制作一份完美的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門(mén)檻通往夢(mèng)想未來(lái)的關(guān)鍵一步。

  四活動(dòng)目標(biāo)

  1、為同學(xué)們供給一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過(guò)程中不斷提升自我的本事。

  2、讓同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧,設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷,為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

  五活動(dòng)流程

  3月13日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品(電子版)

  初賽:時(shí)間3月16日,地點(diǎn)定于教學(xué)樓201,202。

  比賽流程:

  18:45工作人員到位,同時(shí)根據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。19:00專(zhuān)家及評(píng)委到位

  19:05比賽開(kāi)始

  19:05——21:00分兩個(gè)教室比賽,每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。(評(píng)委對(duì)選手

  有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間)

  21:05比賽結(jié)束,工作人員整理選手評(píng)分表,交給秘書(shū)處保管。

  21:20場(chǎng)地的清潔工作完成

  決賽:時(shí)間:3月23日,地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

  比賽資料:

  1)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show【8進(jìn)5】

  2)反串主考官【5進(jìn)3】

  3)巔峰對(duì)決

  完美簡(jiǎn)歷活動(dòng)第1頁(yè)共3頁(yè)

  獎(jiǎng)項(xiàng):最佳人氣獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,銀獎(jiǎng)2名,金獎(jiǎng)1名

  具體流程:

  1)7:15~7:30完美簡(jiǎn)歷DV回放

  2)7:30~7:35主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開(kāi)始,介紹到場(chǎng)嘉賓(學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),

  教師和本次面試官。)

 。ㄒ唬┚蕚(gè)人簡(jiǎn)歷show

  1)7:35~8:15選手逐個(gè)輪流上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示,并講述簡(jiǎn)歷制作理念。(每

  位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。

  2)8:15~8:30評(píng)委點(diǎn)評(píng),并淘汰三名選手

 。ǘ┓创骺脊

  資料:由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷)

  8:35~9:00選手輪流上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時(shí)間為5

  分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。

  9:00~9:15評(píng)委點(diǎn)評(píng),并淘汰2名選手

 。ㄈ⿴p峰對(duì)決

  資料:情景模擬,選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘

  的思考時(shí)間,然后在6分鐘以內(nèi),說(shuō)服用人單位聘請(qǐng)自我。語(yǔ)音提示時(shí)間到,

  參賽選手停止作答。

  1)9:20~9:50情景模擬賽

  2)9:55~10:10評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù),主持人宣布獲勝選手

  3)10:10~10:15評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng)。

  4)10:15~10:30頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(最佳人氣獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,銀獎(jiǎng)2名,

  金獎(jiǎng)1名)頒獎(jiǎng)音樂(lè)

  5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結(jié)束,感激單位,合影留念。

  6)10:35—23:00場(chǎng)地收拾

  六宣傳方案

 、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮(jiǎn)歷”的宣傳單,將在學(xué)校內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn),同時(shí)將在我校的

  15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓

  每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。

 、茩M幅宣傳:將制作10xx1米的橫幅,在活動(dòng)前一星期開(kāi)始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動(dòng)

  結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)構(gòu)成潛移默化的印象。

  ⑶海報(bào)及展板宣傳:

  在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板,力求讓鮮艷

  醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)注。

  ⑷媒體宣傳:①:廣播媒體:校廣播臺(tái)。

 、冢浩矫婷襟w:《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

 、郏汗ご蠛笤篵bs,各就業(yè)網(wǎng)站。

 、埽篞Q,飛信宣傳。

  完美簡(jiǎn)歷活動(dòng)第2頁(yè)共3頁(yè)

  七經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  八效果預(yù)測(cè)

  我們此次活動(dòng)是以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及綜合素質(zhì)為目的,把在現(xiàn)實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的本事作為競(jìng)賽項(xiàng)目,參賽選手經(jīng)過(guò)多輪面試考核,采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來(lái)考評(píng)各個(gè)參賽選手的成績(jī),旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會(huì)上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過(guò)程,縮小學(xué)生從學(xué)校步入求職場(chǎng)之間的差距,全力打造一個(gè)能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

  在就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下,我們擁有之前活動(dòng)成功積累的人氣、上幾屆活動(dòng)積累的成功經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)的人才支持后盾、學(xué)校方面的鼎力支持、絕對(duì)專(zhuān)業(yè)的面試流程,我們有信心也有本事將這次活動(dòng)做強(qiáng)做精,將完美簡(jiǎn)歷活動(dòng)打造成為廣東工業(yè)大學(xué)以致全國(guó)高校的品牌特色節(jié)目。在這樣的一個(gè)利好的機(jī)會(huì)面前,我們相信我們的活動(dòng)將會(huì)取得圓滿成功。

  校園活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)背景

  新春到來(lái),無(wú)限生機(jī)。期望那熟悉的水果,在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤(pán),為這春天增添一份色彩;期望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫(huà)出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時(shí)也期望本次美食節(jié)活動(dòng)能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)意義與目的

  為豐富我校同學(xué)的美食文化,鍛煉同學(xué)的動(dòng)手創(chuàng)新本事,給大家來(lái)一份學(xué)校美食大餐。本次活動(dòng)主力營(yíng)造一種健康向上的娛樂(lè)休閑方式,同時(shí)為大家?guī)?lái)歡樂(lè)祥和的氣氛,有利于增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。

  三、活動(dòng)說(shuō)明

  1、活動(dòng)資料:分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤(pán),決賽資料為蛋糕雕花。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):南食堂三樓

  3、參賽形式:以小組參賽,同學(xué)能夠自行組隊(duì)報(bào)名,也能夠個(gè)人報(bào)名比賽前隨機(jī)分組。

  4、準(zhǔn)備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤(pán)10個(gè)

  決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個(gè),雕花工具10組

  四、活動(dòng)流程

  1、宣傳:以海報(bào),橫幅,傳單(報(bào)名時(shí)分發(fā)),等形式宣傳。

  2外場(chǎng):在北食堂前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,同時(shí)分發(fā)傳單。

  3比賽地點(diǎn):南食堂三樓。

  4初賽流程:①選5名評(píng)委

 、谠跁(huì)場(chǎng)中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽

 、勖拷M選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內(nèi)完成作品,交由評(píng)委打分。并由選手介紹自我的作品,限時(shí)2分鐘。

 、軠(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè),主持人維持現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  ⑤若出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的組,則在最終進(jìn)行飲食健康知識(shí)問(wèn)答,得分多者晉級(jí)。(選出10組選手參加決賽)

  5決賽流程:①10組選手進(jìn)行蛋糕雕花比賽,限時(shí)30分鐘。

  ②最終有4分鐘時(shí)間向評(píng)委介紹自我的作品,并由評(píng)委打分。

 、壑虚g能夠穿插一些小游戲……

 、茉u(píng)選出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品,宣布比賽結(jié)束

  五、商家贊助

  1贊助金額:全程贊助

  2權(quán)益:

 、佻F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置贊助方的冠名贊助的幕布

 、谠诨顒(dòng)前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳(橫幅,海報(bào),宣傳冊(cè)等)

  ③在現(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識(shí)的旗幟和橫幅等物品

 、芡頃(huì)結(jié)束公開(kāi)鳴謝

  備注:能夠多家聯(lián)合贊助

  2、實(shí)物贊助商:(以蛋糕店為主)

 、贆(quán)益

 、谠诂F(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識(shí)的旗幟與橫幅等物品

  ③晚會(huì)結(jié)束公開(kāi)鳴謝

  六、資金預(yù)算

  校園活動(dòng)策劃方案4

  一、指導(dǎo)思想

  書(shū)是人類(lèi)禮貌和智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)提高的階梯!為了讓學(xué)生能與好書(shū)為友,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,為了讓書(shū)香充溢我們的學(xué)校,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識(shí)為友,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿學(xué)校,讓學(xué)生與經(jīng)典同行,與好書(shū)同行。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書(shū)方法,構(gòu)成必須的閱讀本事,在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香滿學(xué)校”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

  2、進(jìn)取倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,打造人文鳴小”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我歡樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,提高讀寫(xiě)本事,夯實(shí)文化底蘊(yùn),使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。

  3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,做事,使學(xué)生受到我國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。

  4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中,力求教師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。

  三、活動(dòng)主題、口號(hào):

  主題:“營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,打造人文鳴小”

  口號(hào):“我讀書(shū),我歡樂(lè),我成長(zhǎng)”

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):祁秀琴

  副組長(zhǎng):趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞

  組員:班主任及語(yǔ)文教師

  五、主要工作

 。ㄒ唬、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

  首先,良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望,并且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。所以,我們首先從學(xué)校外部環(huán)境的布置入手,努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞學(xué)校的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫(huà),學(xué)校內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹(shù)木,每一個(gè)角落都會(huì)說(shuō)話。

  其次,每學(xué)期的期初和期中過(guò)后將舉行一次全校性的“書(shū)香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級(jí)讀書(shū)角,制定好班級(jí)圖書(shū)借閱手續(xù),定期更換圖書(shū);在班級(jí)中隊(duì)角中開(kāi)辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書(shū),張貼學(xué)生閱讀書(shū)籍的照片以及優(yōu)秀的文章;經(jīng)過(guò)黑板報(bào),告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開(kāi)設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等欄目,每一天抄寫(xiě)一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書(shū)香班級(jí)”的考核中。

  另外,充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語(yǔ)文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當(dāng)中去,并且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

  (二)、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。

  學(xué)校要有閱讀組織,班級(jí)要有閱讀組織,語(yǔ)文教師負(fù)主要職責(zé),班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高、負(fù)職責(zé)、具有較強(qiáng)的組織本事的學(xué)生任班級(jí)讀書(shū)負(fù)責(zé)人。

 。ㄈ⒙鋵(shí)活動(dòng)。

  教師讀書(shū)系列——教師是打造書(shū)香學(xué)校的關(guān)鍵。

  1、書(shū)香學(xué)校行動(dòng)——“讀書(shū)俱樂(lè)部”活動(dòng)。突出讀書(shū)活動(dòng)的群眾性,努力營(yíng)造學(xué)校讀書(shū)的氛圍,進(jìn)取開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。2、建立“教師讀書(shū)活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。

 。1)圖書(shū)推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書(shū)目和選讀書(shū)目2—3本,要求做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下讀書(shū)心得。開(kāi)展好“同讀一本書(shū)”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。

 。2)成果交流展示。如讀書(shū)沙龍,讀書(shū)筆記交流,經(jīng)典詩(shī)文誦讀,讀書(shū)典型事跡宣講,讀書(shū)筆記檢查情景匯總公布等。

 。3)開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節(jié)(讀書(shū)節(jié))”活動(dòng)。

 。4)進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文課等教學(xué)資料,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。并且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴(kuò)展到其他學(xué)科。

  學(xué)生讀書(shū)系列——學(xué)生是書(shū)香學(xué)校的主人。

  1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)

  低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái),由家長(zhǎng)簽字證明;

  中年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě))

  高年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(資料能夠是摘抄精美詞句、資料摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)

  2、開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

 。1)開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自我近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的書(shū)籍、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自我在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書(shū)氛圍。

 。2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī),了解詩(shī)人、理解詩(shī)意。在期末測(cè)試中對(duì)詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核。

 。3)開(kāi)展其它各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書(shū)主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。低年段:精彩故事會(huì)中年段:讀書(shū)交流會(huì)高年級(jí):“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))

 。4)讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)手抄報(bào)展覽。(期末)

 。5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)的作用,繼續(xù)舉辦“讀書(shū)樂(lè)”欄目,分好書(shū)介紹、讀書(shū)心得、每周一詩(shī)(詞)等資料,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

  3、確定3個(gè)讀書(shū)時(shí)間。

 。1)晨讀,即早上入校到早讀課之前朗讀語(yǔ)文拓展閱讀或自我的課外讀本;

 。2)晨會(huì),每周五的晨會(huì)課均用來(lái)在教師的指導(dǎo)下開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);

 。3)每人每一天在家讀書(shū)不少于半小時(shí),并做好相關(guān)的讀書(shū)記錄。

  4、開(kāi)展好每學(xué)期一次的“學(xué)校讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。(其中安排一場(chǎng)“親子讀書(shū)活動(dòng)”)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每個(gè)年級(jí)組織不一樣形式的讀書(shū)競(jìng)賽和論壇,如低年級(jí)的兒歌朗誦、中年級(jí)的講童話故事、高年級(jí)的名篇欣賞比賽,閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。

  5、繼續(xù)開(kāi)展好“班級(jí)圖書(shū)角”活動(dòng),提倡開(kāi)展“好書(shū)交換看”的活動(dòng),并在每學(xué)期定期開(kāi)展好1—2次全校性的“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。

  6、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”,為“讀書(shū)課”供給方便。

  7、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán)。凡獲得“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),授予錦旗。

  親子讀書(shū)系列——家庭是書(shū)香學(xué)校的延伸。

  1、利用家長(zhǎng)會(huì)或家校聯(lián)系卡等形式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)主題、目的,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

  2、倡導(dǎo)“書(shū)香家庭四有建設(shè)”。引導(dǎo)每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”,即有一個(gè)獨(dú)立的書(shū)房,有一個(gè)藏書(shū)豐富的書(shū)柜,有一張整潔的書(shū)桌,有一個(gè)讀書(shū)心得記錄本(可與學(xué)生的日記書(shū)寫(xiě)相結(jié)合)!八挠小苯ㄔO(shè)意在營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍,為讀書(shū)活動(dòng)供給物質(zhì)上的支持。

  3、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提議家庭制定“親子共讀時(shí)間”,提倡家長(zhǎng)陪讀,時(shí)間從10分鐘開(kāi)始,以后可慢慢延長(zhǎng)時(shí)間,資料漸漸增加。

  4、推薦經(jīng)典童書(shū)供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書(shū),即無(wú)論知識(shí)性、趣味性都堪稱一流,是孩子能受益終身的書(shū)。

 。ㄋ模┞鋵(shí)評(píng)價(jià)

 。1)、開(kāi)展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每月每班推薦一人,在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰,并請(qǐng)一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。

 。2)每位學(xué)生要建立自我的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”?勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案、讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。

 。3)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香教師”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄎ澹、其他要求:

  (1)、請(qǐng)校廣播站及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

  (2)、教師是學(xué)生的表率,用我們教師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自我的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

  (3)、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

  (4)、將學(xué)生的讀書(shū)評(píng)價(jià)與德育評(píng)價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來(lái),具體到不一樣的年級(jí)都有相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)。建立成長(zhǎng)記錄袋,把學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等德育評(píng)價(jià)手段充分利用起來(lái),為打造“書(shū)香學(xué)!,幫忙每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書(shū)的樂(lè)趣,促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書(shū)的習(xí)慣。讓讀書(shū)活動(dòng)成為我校的一個(gè)特色活動(dòng),讓我們的學(xué)校書(shū)香四溢。

  校園活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)名稱

  “我為你贏一個(gè)中秋禮物”

  活動(dòng)簡(jiǎn)介

  海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

  也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文游戲,是中國(guó)深沉的智慧,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎樣能讓人不懷念。

  此刻太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自我關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一齊保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。

  這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

  活動(dòng)具體操作

  1在兩站路燈間拉一根繩子

  2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

  3對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)

  4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案

  5工作人員對(duì)照手頭的答案紙,確定正誤,如果正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具

  如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

  6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

  活動(dòng)人員安排

  12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

  23名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)

  33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)

  活動(dòng)道具

  1兩地各三張桌子,共六張

  2兩條繩子

  3書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)

  4一百個(gè)小玩具(根據(jù)開(kāi)銷(xiāo)決定)

  活動(dòng)地點(diǎn)

  恩澤碑胡瑗廣場(chǎng)

  活動(dòng)流程

  9月19日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目

  9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員

  活動(dòng)時(shí)間

  9月27日午時(shí)4:00——6:00

  活動(dòng)意外設(shè)想

  沒(méi)有足夠的人參與

  對(duì)策

  通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加

  校園活動(dòng)策劃方案范文

校園活動(dòng)策劃方案 篇8

  活動(dòng)背景:

  如今的大學(xué)生,是一支朝氣蓬勃,勇于開(kāi)拓的社會(huì)主義現(xiàn)代化后備軍,是中華民族的希望,作為我們當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,為了民族的振興,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)積極參與助人為樂(lè)的活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓計(jì)科Q0941這個(gè)大家庭的每一員都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計(jì)科班傳承。

  活動(dòng)宗旨:

  從上學(xué)期以來(lái),同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的一起學(xué)習(xí)與生活的過(guò)程中,逐漸對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,班級(jí)凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強(qiáng),通過(guò)這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),使同學(xué)們加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過(guò)學(xué)雷鋒這個(gè)活動(dòng)能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個(gè)寢室之間),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使我們這個(gè)大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地學(xué)習(xí)生活在這個(gè)大家庭。

  活動(dòng)策劃具體安排:

  1,自行車(chē)的預(yù)定工作要盡量提前完成。

  2,3月21號(hào)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。

  3,3月24號(hào),星期3下午4:00出發(fā)6:00結(jié)束。(時(shí)間把握好,遲了大家會(huì)餓!)

  4,本次活動(dòng),一定把握時(shí)間,按活動(dòng)的環(huán)節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)展各個(gè)環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié):在班上選出一個(gè)代表,以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。

  第二環(huán)節(jié):在目的地(選一個(gè)寬闊的地方,估計(jì)是船的前面)按組織部要求唱響中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。(有無(wú)必要性視情況而定)

  第三環(huán)節(jié):各個(gè)小組繞湯遜湖四周為活動(dòng)區(qū)域,由監(jiān)督員監(jiān)督,騎車(chē)或步行開(kāi)展拾垃圾比賽活動(dòng),活動(dòng)的時(shí)間為40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘后各個(gè)小組結(jié)合,根據(jù)垃圾量的多少,由裁判小組評(píng)出雷鋒在行走活動(dòng)優(yōu)秀小組,最后頒發(fā)紀(jì)念品給該(11人)的小組成員。

  第四環(huán)節(jié):以小組為單位,進(jìn)行自行車(chē)慢走游戲,各個(gè)小組派出6名隊(duì)員參加,游戲以接力的方式進(jìn)行,(具體游戲規(guī)則比賽時(shí)通知)對(duì)游戲獲勝的小組個(gè)人頒發(fā)小獎(jiǎng)品。 第五環(huán)節(jié):各個(gè)小組有序結(jié)合,并按規(guī)定!!集體有序返回(對(duì)小組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)安全!!!),

  人員安排:

  1, 全班的33名同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的分組,三個(gè)小組,每個(gè)小組11人,并選出一名負(fù)責(zé)人。

  2, 選出3名監(jiān)督員,并分別進(jìn)入各個(gè)小組,對(duì)各個(gè)小組拾垃圾的安全性進(jìn)行監(jiān)督,且不能違反游戲規(guī)則。

  活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

  1, 提前對(duì)各個(gè)寢室所需要的自行車(chē)輛數(shù)(單雙人自行車(chē))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并上報(bào)不會(huì)騎車(chē)的人員名單。

  2,選出活動(dòng)的導(dǎo)游。

  3, 將全班的37名同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的分組,分為3個(gè)小組,每個(gè)小組11人,每個(gè)小組選出1名負(fù)責(zé)人,并選出4個(gè)監(jiān)督員,

  4,提前購(gòu)買(mǎi)垃圾袋(寢室走廊用的那種12個(gè)),塑料袋(15個(gè)),塑料手套(50雙)。

  5,提前購(gòu)買(mǎi)所需的獎(jiǎng)品,和小禮物。

  6,各小組自帶礦泉水。

  7,選出導(dǎo)游。

  XXX團(tuán)委

  XX年X月X日

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