2021萬圣節(jié)策劃方案(通用5篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的2021萬圣節(jié)策劃方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)策劃方案1
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節(jié)晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。
校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
xxxx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
(1)視頻展示。
以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
。2)準備舞臺秀。
由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)
。3)鬼話連篇。
主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。
。4)游戲比賽。
贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規(guī)則:
、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。
、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
(5)唱歌秀
由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
(6)小品秀
學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。
。7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
。8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
八、活動進程
19:00-19:30同學進場時間
19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學們大概地了解本次活動
19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪
22:40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節(jié)
、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序
、谌f一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。
、刍顒咏Y束后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內整潔。
、茉谂_下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。
、葸M行相關的海報,橫幅,場地的提前申請
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢
十、結束語
萬圣節(jié)不僅是西方的.節(jié)日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!
萬圣節(jié)策劃方案2
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間:10月31日下午1:40—4:00
三、參加對象:一到六年級全體學生,全體教師
四、活動場地:操場
五、 活動流程:
1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)
2、入場——服裝秀
3、開幕——校長講話
4、開場熱身舞——兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內由培訓過的同學領舞,低年級老師可以領著跳。)
5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat、)
按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。
6、分享糖果
7、小游戲:大南瓜小南瓜
。ǖ酱瞬賵龌顒咏Y束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)
8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈
六、注意事項:
1、 班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。
2、 學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。
3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓的同學領舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。
5、 班主任告知孩子們如何要糖:trick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。
萬圣節(jié)策劃方案3
一、活動時間
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活動場地:各班教室、操場。
二、活動內容
第一部分:化裝舞會。
午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學們自行裝扮自己。
第二部分:萬圣節(jié)游戲。
同學們身著自己的裝扮進行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協(xié)助,各級部主任負責監(jiān)管。
瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戲環(huán)節(jié)結束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。
萬圣節(jié)策劃方案4
活動目的:
1、先容西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的愛好。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:
10月31日大課間
活動地點:
操場
參加職員:
全體教師和學生
活動預備:
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設計好造型(自愿原則)。
2、學會萬圣節(jié)童謠:
3、會場布置和買糖果由后勤組負責。
活動流程:
預備階段:
1、下課鈴響,全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場順次為101-404;
從大餐廳到大寢室,籃球場順次是501-604
2、音樂預備:trick or treat 走秀音樂
音樂負責:
活動階段:
1、主持人上場和全體學生一起倒數(shù),外教Joanna出場。
主持人:田羽佳
2、Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3、形象展現(xiàn):
每個班的學生穿好自己預備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何預備的學生排在隊伍后面),從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務預備的學生留在操場上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點出場控制(大餐廳彎道):
終點負責(大寢室):
4、集體舞:小蘋果,體育老師在跑道上領舞
5、各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6、活動結束。
萬圣節(jié)策劃方案5
活動時間:
20xx年10月29日
活動地點:
戶外、操場
參加人員:
全體小學生和老師、家長義工
活動主持:
袁x
活動負責:
方x
活動準備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)
2、坐墊
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
活動過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與小學生有關萬圣節(jié)互動)
5、游戲:打怪獸
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開始打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。
6、各班小學生回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:
注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。
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