實用的公益活動策劃方案3篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的公益活動策劃方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
公益活動策劃方案 篇1
活動背景:
南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心是一家致力于公益事業(yè)、為社區(qū)居民尤其是外來務工的新市民提供免費服務的民間機構,為社區(qū)居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區(qū)調解、能力建設、文娛學習、文藝聯(lián)誼、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務活動。南京師范大學社會發(fā)展學院健康中國協(xié)會和協(xié)作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結協(xié)會與南財民間藝術協(xié)會的合作義賣為契機,向協(xié)作者服務區(qū)內的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物。
活動目的:
送出大學生對南京市新市民孩子們的一份關愛
主辦單位:
南京師范大學中國結協(xié)會
南京財經大學經營管理學院民間藝術協(xié)會
承辦單位:
南京師范大學社會發(fā)展學院健康中國協(xié)會
受贈單位:
南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心
捐贈物品:
編織物等手工藝品及其它小禮品
捐贈時間:
十月下旬
活動負責人:
活動安排:
十月中旬:南師中國結協(xié)會和南財民間藝術協(xié)會在校園舉辦義賣活動,并進行社團交流;
十月下旬:健康中國協(xié)會會同兩社團負責人用義賣所得的部分資金購買小禮品,并連同兩社團會員制作的手工藝品一并送至協(xié)作者;
后續(xù)活動:
一、協(xié)作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品;
二、健康中國協(xié)會組織兩社團會員作為志愿者在協(xié)作者周末活動中為新市民的孩子們舉辦手工制作學習活動;
活動意義:
以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會;
促進大學生社團間的交流互動與協(xié)作;
加強大學生志愿服務組織、志愿者與民間公益組織的交流合作;
大學生通過與城市新市民的接觸交流更深入地了解這一群體,以自身的優(yōu)勢促進新市民更好地融入社區(qū)和城市;
活動評估:協(xié)作者對活動的評價
新市民孩子們的反響
參與活動的志愿者的自我評估
活動組織者對活動的評估
公益活動策劃方案 篇2
一 活動目的:
呼喚人們對讀書學習的高度重視,讓人們充分意識到從小培養(yǎng)孩子閱讀習慣的重要性,建立終生讀書學習的生活理念。
二 資金來源:
號召在景德鎮(zhèn)從事陶瓷藝術作品創(chuàng)作的藝術家捐助作品。這些作品以紀念品的形式贈送給為活動提供資金的陶瓷作品經銷商以及收藏家。
三 活動流程:
1 布置活動場地(內有活動會標,領導題詞,關于讀書學習的名人名言以及宣傳畫)。
2 征集第一批作品,籌措第一筆資金。
3 買書,贈書(第一批圖書贈送對象為景德鎮(zhèn)特殊學校,提供此批作品的藝術家以及參加活動的市民)
4 設立活動組織(組織架構為:主任,副主任,總策劃,策劃,秘書長,藝術顧問,主辦單位,協(xié)辦單位,承辦單位,會計,出納,審計顧問等)
5 邀請知名藝術家座談,組織第二批作品籌措第二筆資金,此批圖書主要贈送對象為浮梁縣一所貧困小學,樂平一所貧困小學,市直一所小學。同時贈送印有“愛讀書,讀好書”字樣的書包。
四 資金的管理和使用
設立專門的帳號,由活動指定的會計,出納,審計共同管理。資金的使用內容主要是:1 買書,買書包。2 宣傳費用(在中國陶瓷雜志設立專門的版面,征集的每件作品及時在雜志上發(fā)表,最后出版“愛讀書,讀好書”社會公益活動捐贈作品圖錄。同時在電視,電臺,網(wǎng)絡,報紙,全方位報道此次活動。3 發(fā)放參加活動義工的津貼。評選優(yōu)秀讀書積極分子,發(fā)放旅游卷等。
愛心義賣公益助學活動策劃書
一、 活動背景
為了讓當代更多的人關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強社會的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了社會人士對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到縣中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到縣中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性。導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、 同時,也可以體現(xiàn)當代社會人士為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動。通過民間人士和學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、 公司于民間公益團體共同合作,通過義賣公益活動。不僅可以鍛煉社會人的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在社會人士中。
6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、 由外聯(lián)部負責在威寧各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定公司于廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品:礦泉水。茶葉,義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將用于社團日常開支,助學,扶貧,由辦公室財務部負責資金的審核。
五、活動前期準備工作:
1、 宣傳工作:見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡部負責)
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的'地方,如:會展中心
4、 預計需要物品:志愿者工作證,背代,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,電腦一臺,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間:5月15日
2、 活動地點:會展中心
3、 活動對象:威寧縣全體人民
4、 活動主辦方:威寧義工聯(lián)合會
活動承辦方:
活動協(xié)辦方:
七、活動流程:
1、 由組織部,進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 聯(lián)合會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點
6、 在義賣活動結束后,由聯(lián)合會全體成員對現(xiàn)場進行清理
7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管
八、活動意義:
1、 體現(xiàn)群眾對社會的責任感與奉獻精神
2、 推廣義工聯(lián)合會形象,增加宣傳力度,提高社團知名度
3、 從公司于廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
九、經費預算:
備注:活動相關流程相同,可進行3~4天
本次活動最終解釋權歸威寧義工聯(lián)合會所有
公益活動策劃方案 篇3
一、活動背景
1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區(qū),農村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至一本圖書都沒有。
3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動目的、意義和目標
1、以我們現(xiàn)有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。
3、通過此次活動的開展,培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。
4、過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學子的志愿熱情。
6、擴大運師的聲譽。
三.活動主題
攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與
四、活動時間
3月中旬
五、活動地點
運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口
六、活動主辦
運河高等師范學校青年志愿者大隊
七、活動協(xié)辦
邳州紅十字協(xié)會
八、活動形式
1、按照人們自愿的原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念
4、參與募捐的學生進行愛心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺
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