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元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-01-22 08:32:50 策劃書 我要投稿

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用18篇)

  為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用18篇)

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日——x月xx日(8天)

  活動(dòng)目的

  通過舉辦春節(jié)期間的一系列促銷宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提升餐廳在當(dāng)?shù)氐闹,讓顧客感受到餐廳在當(dāng)?shù)氐挠绊懥椭,吸引客源,擴(kuò)大消費(fèi)群體,進(jìn)而能夠很好的增加本店的經(jīng)營(yíng)收入,擴(kuò)大品牌影響力。在當(dāng)?shù)刈龅搅己玫目诒疇I(yíng)銷

  活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)春節(jié)期間的節(jié)日特點(diǎn),選擇適合自己的促銷方式。

  一、店內(nèi)裝飾、氣氛

  1、餐廳店面貼一些與春節(jié)相關(guān)的圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報(bào),以紅色為主,突出節(jié)日的喜慶氛圍。

  2、由餐廳在周末分別布置禮品展臺(tái),對(duì)就餐客人進(jìn)行有針對(duì)性的促銷工作

  3、從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時(shí)間段內(nèi)播放相關(guān)的宣傳資料。

  二、廣告宣傳

  1、宣傳單張。

  2、報(bào)紙廣告。

  3、海報(bào)制作。

  解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預(yù)熱宣傳。

  三、促銷分工

  1、宣傳單的派發(fā)由相關(guān)部門完成;

  2、散客、?皖A(yù)訂工作由各店面具體負(fù)責(zé);

  4、促銷及預(yù)訂工作由店經(jīng)理全面負(fù)責(zé)。

  四、具體促銷活動(dòng)

  1、"大型團(tuán)體餐促銷活動(dòng)"

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據(jù)相應(yīng)的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠(正月十五當(dāng)日除外)。

  2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。

  5人——8人可以享受8。8折優(yōu)惠。

  9人——12人可以享受7。8折優(yōu)惠。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)背景

  元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,為喜迎元宵佳節(jié),豐富xx社區(qū)居民的生活,xx社區(qū)居委會(huì)與xx市美好家園社會(huì)工作服務(wù)中心擬開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵,其樂融融你我他”元宵節(jié)活動(dòng),與居民度過一個(gè)歡樂美好的節(jié)日。

  二、活動(dòng)意義

  1、弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)居民對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與熱愛;

  2、搭建居民彼此交流的平臺(tái),增進(jìn)居民的情感交流;

  3、辭舊迎新,為新的一年寄語祝福與美好。

  三、活動(dòng)主題

  xx社區(qū)“團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵,其樂融融你我他”元宵節(jié)活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年元宵節(jié)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx社區(qū)居民委員會(huì)

  六、組織單位

  主辦單位:xx街道xx社區(qū)

  承辦單位:xx市美好家園社會(huì)工作服務(wù)中心

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、社工開場(chǎng),大家共話元宵、聊天、互送祝福

  2、包湯圓,煮湯圓,吃湯圓。

  八、活動(dòng)流程

  8:30——8:55簽到

  8:56——9:15話元宵

  9:16——10:00包湯圓、煮湯圓、吃湯圓

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、橫幅(透明膠布/繩子/竹棍等橫幅道具);

  2、包湯圓材料、碗勺;

  3、其他。

  十、應(yīng)急預(yù)案

  可能發(fā)生的問題

  解決的辦法

  1、天氣下雨

  提前看好天氣預(yù)報(bào),小雨繼續(xù),大雨改期。

  2、活動(dòng)參與者少

  提前做好活動(dòng)宣傳

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日上午9:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能廳

  三、活動(dòng)參加成員:

  大班、中班、小班全體師生

  四、活動(dòng)目的:

  讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

  培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力

  讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

  六、活動(dòng)流程:

  1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

  2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

  4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

  5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

  6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

  7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

  8、10:00——10:15猜謎語。

  9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

  10、師生共同完成燈籠制作。

  11、10:40吃元宵。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))

  二、活動(dòng)目的:為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月19日20:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx小區(qū)廣場(chǎng)

  五、集合時(shí)間:

  20xx年2月19日19:00

  六、主辦單位:

  xx小區(qū)物業(yè)

  七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:

  安全員名單:

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫(kù):

  兌獎(jiǎng)員:

  禮品發(fā)放員:

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員:

  八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  具體安排

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;

  3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

  十、各項(xiàng)物品準(zhǔn)備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

  2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;

  3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

  4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案5

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的`體驗(yàn)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等);

  2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;

  3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、師幼共同布置活動(dòng)室,懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的紅色物品;

  2、面粉、盤子、小碗、小勺等。

  3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。

  三、具體活動(dòng)過程

  1、各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻,了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)。

  2、欣賞花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

  3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。

  4、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

  5、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

  6、能用簡(jiǎn)短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案6

  一、目的及意義

  1、鼓勵(lì)低年級(jí)的學(xué)生自己動(dòng)手,高年級(jí)的學(xué)生自己組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力。

  2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:開學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級(jí)自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動(dòng),同時(shí)交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處。

  活動(dòng)二:元宵節(jié)當(dāng)天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當(dāng)場(chǎng)在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處兌換獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級(jí)搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。

  三、相關(guān)事項(xiàng)

  1、班主任請(qǐng)多動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生自我開展活動(dòng)。

  2、大隊(duì)部及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

  3、鼓勵(lì)班級(jí)自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動(dòng),相關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿發(fā)大隊(duì)部。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情;

  2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語;

  3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

  二、活動(dòng)背景

  正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。

  2、知識(shí)--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

  四、活動(dòng)進(jìn)程

  1、導(dǎo)入:

  老師開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

  2、展開:

  (一)賞燈活動(dòng):

  (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

  (2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

  (二)猜謎活動(dòng):

  (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

  (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

  (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

  五、結(jié)束

  將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

  師:鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案8

  一、活動(dòng)主題

  猜謎語——慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月8日中午12:30—13:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  培訓(xùn)中心一樓報(bào)告廳

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、2月8日前,綜合管理部負(fù)責(zé)收集各種燈謎語,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)禮品。

  2、場(chǎng)地布置:2月7日下午,總務(wù)部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。

  3、2月8日中午,綜合管理部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等。

  五、活動(dòng)規(guī)則

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,本次猜謎活動(dòng)謎語共分三組,每組由一個(gè)負(fù)責(zé),猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

  2、每個(gè)猜謎者必須核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由本組謎語負(fù)責(zé)人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

  3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人原則上限猜一條。

  4、謎語共100條:

  第1—25條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第26—50條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第51—100條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  共設(shè)置獎(jiǎng)品100份,共三類,1—25號(hào)為一類獎(jiǎng)品,26—50號(hào)為二類獎(jiǎng)品,51—100為三類獎(jiǎng)品,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案9

  為了營(yíng)造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xx擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng),特制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題

  我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx辦事處。

  四、參加人員

  xx志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┤w人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。

 。ǘ┤w人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì),讓全體人員共同制作象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

 。ㄈ┕矑炱碓笩、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天,讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。

  六、活動(dòng)所需物資

  燈籠40個(gè),絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個(gè),鍋1個(gè),棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案10

  一、活動(dòng)目的

  注力于政府、媒體、公眾、的實(shí)效傳播,引發(fā)社會(huì)各界多層面圍合關(guān)注!

  維系老業(yè)主關(guān)系,累積銷售蓄水。

  打造xx地產(chǎn),專屬品牌文化盛宴。

  文化搭臺(tái),品牌唱戲,將"共同成長(zhǎng)。相伴一生"進(jìn)行到底

  二、活動(dòng)主線

  借勢(shì)邀請(qǐng)市場(chǎng)熱映、口碑佳的話劇到xx地產(chǎn)巡演,并以此文化盛宴,巧妙推出xx地產(chǎn)的品牌文化魅力,在現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造、豐富多樣的節(jié)目表演等綜合藝術(shù)手段的表現(xiàn)下,最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)xx地產(chǎn)品牌文化美譽(yù)外宣及項(xiàng)目樓盤熱銷的目的。

  本條主線將以首次巡演xx站最新經(jīng)典舞臺(tái)話劇為主線,貫穿活動(dòng)始終;通過歲末經(jīng)典話劇的表演,聯(lián)動(dòng)xx地產(chǎn)品牌外傳,并有機(jī)的將話劇元素與xx地產(chǎn)的項(xiàng)目穿插并結(jié)合在一起。使得現(xiàn)場(chǎng)感覺生動(dòng)、新穎而又融合,在不知不覺中將所要傳達(dá)的相關(guān)信息巧妙的呈現(xiàn)。同時(shí)再配合現(xiàn)場(chǎng)的視覺特技特效,互動(dòng)節(jié)目表演,為參與者呈上一臺(tái)豐富的視覺盛宴。重點(diǎn)突出整場(chǎng)歡樂,溫馨、浪漫、時(shí)尚的整體氛圍。

  三、活動(dòng)概況

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日19:00-22:00

  活動(dòng)地點(diǎn):xx體育館(擬定)

  活動(dòng)形式:話劇

  活動(dòng)內(nèi)容:項(xiàng)目信息發(fā)布+項(xiàng)目品鑒+趣味互動(dòng)+抽獎(jiǎng)

  活動(dòng)調(diào)性:時(shí)尚歡快華麗

  活動(dòng)規(guī)模:800人左右(單場(chǎng)人數(shù)擬定,建議分場(chǎng)次演出)

  活動(dòng)人員:地產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  媒體代表

  項(xiàng)目銷售顧問

  VIP客戶

  新老業(yè)主代表

  活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):3小時(shí)

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案11

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)慶;顒(dòng)安排如下:

  活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生體驗(yàn)、熟悉我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起民俗文化之根。

  2、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。

  活動(dòng)時(shí)間

  3月2日——3月5日

  活動(dòng)內(nèi)容

  一、找一找、誦一誦:(五、六年級(jí)必須參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

  學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

  二、玩一玩、秀一秀:(一、二年級(jí)必須參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

  學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈。

  三、嘗一嘗:(全校學(xué)生都參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

  學(xué)生與父母、長(zhǎng)輩一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂;同時(shí)也提高他們的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

  2、能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

  3、品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

  重點(diǎn)難點(diǎn):能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

  2、花燈

  3、黑芝麻,豆沙,五仁餡盛在小碗內(nèi),糯米小團(tuán),干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的容器皿。

  4、歡快的慶新年樂曲

  三、活動(dòng)過程

  觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。

  小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

  吃湯圓

  猜燈謎

  放煙花

  教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  學(xué)做元宵。

  1、小朋友們吃過元宵嗎?

  2、元宵是什么形狀的?

  3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

  4、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

  品嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

  幼兒品嘗元宵,互相說說此時(shí)心里的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案13

  元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),特?cái)M訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)對(duì)象

  公司全體員工

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月6日(周四)下午15:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  德能一樓大廳

  五、活動(dòng)規(guī)則

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,猜出謎面需揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,將謎面送至綜合辦公室,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名確認(rèn)無誤后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品設(shè)5種,以抓鬮的方式,抓到什么獎(jiǎng)品就拿什么。

  3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜三條。

  4、謎語共200條

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

  1、餐巾紙50盒

  2、一次性杯子50筒

  3、其他獎(jiǎng)品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  牙膏25x15=375

  肥皂25x4.5=112.5

  洗衣粉25x15=375

  共計(jì):1237.5元

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案14

  一、活動(dòng)目的

  傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng),可以豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、參加人員

  全區(qū)中學(xué)生、小學(xué)3~6年級(jí)學(xué)生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、力所能及的原則,開展以下兩項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

  1、撰寫主題征文。

  征文要求:

  (1)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題,文題自擬,體裁不限;

  (2)作品必須為當(dāng)前原創(chuàng),并且沒有在任何媒體、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過;

  (3)稿件要在征文末尾注明所在學(xué)校、班級(jí)、作者、指導(dǎo)教師;

  (4)字?jǐn)?shù):小學(xué)組600-800字,中學(xué)組800-1000字。

  2、創(chuàng)編節(jié)日小報(bào)。

  引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。小報(bào)紙張為8k紙大小,個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)編。小報(bào)的背面要求注明學(xué)校、班級(jí)、創(chuàng)編人及指導(dǎo)老師。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次主題征文、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)按中學(xué)組、小學(xué)組分別設(shè)獎(jiǎng)。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案15

  一、前言:

  元宵節(jié)是我國(guó)的一個(gè)非常有中國(guó)特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會(huì),猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關(guān)注。如若在這一天,您到商場(chǎng)逛逛,您定會(huì)發(fā)現(xiàn),商場(chǎng)里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對(duì)了,揭開謎底,可到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  張燈結(jié)彩大鬧元宵

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年正月十一至正月十五

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

  活動(dòng)期間,在本商場(chǎng)或商場(chǎng)各個(gè)樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動(dòng),猜對(duì)者均可到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;

  活動(dòng)二:吃元宵甜蜜蜜

  活動(dòng)期間,凡購(gòu)買湯圓滿20元者,均可送“福”字小對(duì)聯(lián)一幅,吃得越多“!痹蕉。

  活動(dòng)三:慶元宵抽“元宵券”

  活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)或商場(chǎng)購(gòu)滿60元者,均可憑小票到服務(wù)臺(tái)換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領(lǐng)得不同贈(zèng)品。

  活動(dòng)四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團(tuán)圓

  活動(dòng)期間,舉行包湯圓大賽,活動(dòng)前期,通過發(fā)DM的形式在顧客里進(jìn)行宣傳,凡有興趣者均可參加,報(bào)名條件不限,此外邀請(qǐng)各大商場(chǎng)管理人或其他知名人物擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行評(píng)比,并設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎(jiǎng)可送全家福藝術(shù)照一套,三等獎(jiǎng)可送全家團(tuán)圓飯一桌,鼓勵(lì)獎(jiǎng)可獲精美禮品一份。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案16

  一、目的及意義

  1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力

  2、讓學(xué)生體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望

  3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

  二、基本情況

  時(shí)間:3月4日晚上6:00——8:00

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  人員:全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。

  要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?梢哉(qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  三、活動(dòng)基本思路。

  在開學(xué)報(bào)到完后,召開班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師,做好領(lǐng)路人。

  重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

  家長(zhǎng),好幫手。

  充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案17

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題

  “尋找黃小的年味”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月2日星期五(下午14:00)

  四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

  1—2年級(jí):“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

  學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

  3—4年級(jí):“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”

  元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

  5年級(jí):“巧手迎元宵,師生共歡樂”

  活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

  6年級(jí):“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”

  班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“!弊郑ㄓ珊掠吕蠋熦(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫7個(gè)福字,將“!睔夥窒淼矫總(gè)班級(jí)。

  元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案18

  為了提高各店?duì)I業(yè)收入,樹立XX餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費(fèi)高潮,經(jīng)管理公司研究決定,元宵節(jié)促銷活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月5日

  二、活動(dòng)主題:

  正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX美食城、XX美食海鮮城、XX美食海鮮廣場(chǎng)、XX法爾春天餐廳

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、3月5日(正月十五)當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人,每人贈(zèng)送元宵兩個(gè),贈(zèng)完為止,營(yíng)業(yè)做好登記,財(cái)務(wù)備存。

  2、3月5日(正月十五)當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

  3、3月5日(正月十五)當(dāng)天來店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個(gè)燈謎。

  五、配合部門:

  1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福,利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福,XX餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓!

  2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購(gòu)人員進(jìn)行購(gòu)買。

  3、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺(tái),按序號(hào)對(duì)謎底)

  4、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財(cái)務(wù)做好登記。

  六、注意事項(xiàng)

  1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,并送上節(jié)日祝福。

  2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)只贈(zèng)不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。

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