幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)新活動策劃方案（精選7篇）
為了確�；顒佑行蛴辛﹂_展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪�？下面是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)新活動策劃方案（精選7篇），歡迎大家分享。
幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)新活動策劃方案1
活動目標：
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3、萌生對小學生活的向往之情。
活動人員：
大班全體幼兒及班級教師
活動地點：
班級活動室和幼兒園操場
活動準備：
充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機
活動過程：
一、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好。
老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻，我們?nèi)w教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里，老師都會永遠關愛著你們，做你們永遠的老師媽媽！”
二、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶�！�
三、幼兒發(fā)言
教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達心中依依不舍的離別之情�！�
（如：“祝大家快快長大！”“祝大家越長越漂亮”！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖！”）
四、頒發(fā)紀念冊，幼兒留言紀念
教師發(fā)言：“三年的快樂時光轉眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言，并互留電話、聯(lián)系地址�！�
五、照相合影留念
教師帶領大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六、游戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領下進行游戲活動，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
教師發(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學生活，希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助，去攀登自己的人生高峰！”
七、贈送畢業(yè)禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。
幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
八、品嘗水果
小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。
九、唱畢業(yè)歌
教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開，我們的心情也都非常激動，畢業(yè)典禮即將接近尾聲，孩子們，祝愿你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂，別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結束！“
活動延伸：
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業(yè)紀念。
幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)新活動策劃方案2
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。
活動策劃人員：
策劃人：
負責人：
主持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
二、畢業(yè)典禮主題
《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間
xxx年6月下午
四、活動地點
鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準備
1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動程序
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)�？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)新活動策劃方案3
一、活動主題
新翔是大“家”，記住你、我、他。
二、活動目的
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
三、活動對象
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
四、活動準備
1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干�！爱厴I(yè)歌”音樂。指導x名幼兒擔任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機。
五、活動議程
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一)：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
六、活動內(nèi)容及具體實施方法
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一)：老師的手
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”
方法。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。
幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)新活動策劃方案4
一、活動目的
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排
活動時間：20xx年x月xx日。
活動地點：xx。
活動人員：園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》。
3、背景布置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。
4、場地效果圖與布置安排：
酒店入口橫幅內(nèi)容：xx幼兒園畢業(yè)典禮。
拱門：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
背景圖主題：綠色足跡童心飛揚。
副標題：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
5、準備畢業(yè)相冊及證書。
6、幼兒禮物：存錢罐。
7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園x張。
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。
9、邀請出席領導。
10、場地聯(lián)系：(x月中旬確定)。
11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。
12、攝像、攝影人員安排。
四、活動注意事項
1、帶足吸管，口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程
1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。
2、主持人講話：(主持人上場音樂)。
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(x主任負責)制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動結束整理工作。
幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)新活動策劃方案5
活動目的
1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。
3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。
活動對象
全園幼兒、家長、教師。
活動場地
幼兒園多功能活動室/戶外場地。
活動時間
x小時。
活動過程
一、活動前：
活動前教師邀請家長準時參加畢業(yè)慶典活動。
組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。
家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。
二、活動：
(一)開場：(xx分鐘)
參考開場詞：
主持人：親愛的.爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎參加“我要畢業(yè)啦”—畢業(yè)慶典活動！我是主持人x！今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節(jié)日?
主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂！哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢?
(星貓上場)
主持人：請喊出他的名字
星貓：hello，大家好！我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂！
主持人：星貓你好！聽說你要來啊，大家都可高興啦！今天給我們帶來了什么好玩的啊?
星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來！
(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)
主持人：哇，大家跳得都很棒哦！
(二)園長致辭(xx分鐘)
參考主持詞：
主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)
星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣布，咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學了！
星貓：這真是一個激動人心的時刻！
主持人：是��！上了小學，以后有更多的知識、會更多的本領，可了不起了！今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話！
(園長講話)
主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學后好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望！
星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?
(三)畢業(yè)詩(xx分鐘)
星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)
主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”！
一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的。有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的！那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳！
(四)畢業(yè)胸花(xx分鐘)
星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀念！
持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒！咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別！
星貓：謝謝！為了紀念這個特殊的日子，老師們準備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀念！
(具體操作流程附后)
主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《隱形的翅膀》)
親愛的寶貝，當我第一次把你抱在懷里的時候，你還在哭鬧著叫“媽媽”。親愛的寶貝，當我第一次收到你親手制作的禮物時，我深深地感動了。親愛的寶貝，當今天我給你戴上這朵胸花時，你已經(jīng)長大了，即將離開我們飛的更高、更遠了！飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍天、漂亮的白云，你會看到更美更亮的風景！千言萬語，祝福你們擁有最好的未來！親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最后一次��！再見了，我親愛的寶貝，我會在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來！
星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得！
(五)手語操《最好的未來》(xx分鐘)
主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關愛下，盡情綻放！讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來！下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動我們的雙手，把《最好的未來》送給所有的孩子們！
(全體參與，《最好的未來》)
主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們！
(六)拍照留影(xx分鐘)
主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人！請小朋友分班級，擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶！
幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)新活動策劃方案6
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由XXX負責召集人員布置)、。
4、由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表XXX發(fā)言。
(四)、小朋友代表XXX發(fā)言。
(五)、教師代表XXX講話
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業(yè)歌》
(2)、兒歌聯(lián)讀表演(由XXX老師負責組織)
(3)、拍球表演(由XXX老師負責組織)
(4)、歌曲聯(lián)唱表演(由XXX老師負責組織)
(5)、識字游戲(由XXX老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由XXX老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由XXX老師負責)、
3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)新活動策劃方案7
一、活動目標：
1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題：
健康成長感恩
三、活動時間：
20xx年x月25日（周三）下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長。
五、活動準備：
組別具體內(nèi)容具體要求負責人。
宣傳組：
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。
2、邀請函制作及發(fā)放17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好xx。
4，新聞報道及時撰寫與上報xx。
5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核xx。
活動組：
1、場地布置。
2、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼。（見場地分布圖）
3、各班教師準備好家長的座位。
4、主席臺的布置班級。
教師
1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。（主持：xx）
2、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”。（手語）
3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
4、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師。
4、個別幼兒準備鮮花、確定好送教師鮮花的.幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；班級教師。
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。
6、節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口xx。
后勤組：
1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干xx。
2、安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序xx。
六、基本流程：
1、成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）
2、畢業(yè)
�。�1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
�。�2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）
3、表演
�。�1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
�。�2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）
�。�4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
�。�5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）
�。�6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
�。�8）時裝表演（表演者：中心園大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4、感恩
�。�1）感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）
一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）
一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
�。�2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們。
教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
�。�3）感恩朋友
5、展望
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！xx幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束！
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