班級活動策劃書
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編整理的班級活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
班級活動策劃書1
一、活動主題：
二、活動背景：
三、活動目的：
此次班會“誠信應(yīng)考”意在使同學(xué)們認識到誠信應(yīng)考的重要性，并將誠信印在腦海里落實在行動中，同時能夠在各種考試中誠信應(yīng)考，從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì)，真正體現(xiàn)一個大學(xué)生的高素質(zhì)。
四、參與人員：
五、活動時間：
六、活動地點：
七、活動策劃書：
八、活動主持人：
九、活動前期準備：
1．商討活動安排，確定活動方案并撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)。
2．安排節(jié)目參與人員。
3．提前三天通知蹲點干部。
4．由周鐵強負責(zé)后勤組織工作。
十、活動流程：
1．主持人開場白，簡單介紹活動背景。
2．由彭添宣讀誠信倡議書，讓同學(xué)們積極參與到誠信活動中。
3．由張秋龍和程亭亭組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀律規(guī)章，讓同學(xué)銘記考試規(guī)章，嚴格要求自己。
4．由章漫組織同學(xué)做誠信測試，讓同學(xué)真實的了解自身的誠信度，發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正。
5．場景模擬北大與我校的四六級考場紀律，比較我校與名牌大學(xué)考場紀律的區(qū)別，從自身做起，向名�？待R。
6．誠信考試違紀案例討論，通過討論身邊的案例，更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性。
7．誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心；
8．主持人宣布此次班會圓滿結(jié)束。
十一、活動預(yù)算：
十二、注意事項：
1．活動的前期準備工作中要加強節(jié)目的編排，確保節(jié)目的質(zhì)量。
2．活動過程中，在積極參與活動的前提下，保證會場秩序井然。
3．不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場。
總結(jié)：
大二接近了尾聲，各種考試接踵而至，誠信應(yīng)考在我們的考試中就顯得尤為重要。為了讓班級同學(xué)了解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，特舉辦此次誠信主題班會，使同學(xué)們表達自己對誠信應(yīng)考的理解，并向大家發(fā)出倡議，倡議大家誠信應(yīng)考，并將誠信印在腦海里，落實在行動中，考出自己的水平。
班會開端，主持人劉林東介紹了本次團會的背景，直逼主題，本次班會開始。緊接著，由彭添宣讀誠信倡議書，讓每一位同學(xué)積極參與到誠信活動中，并且表達我們誠信應(yīng)考的決心；學(xué)習(xí)的紀律，了解最為清楚的莫過于學(xué)習(xí)委員了，因此作為學(xué)習(xí)委員的張秋龍和程亭亭組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀律規(guī)章，讓同學(xué)銘記考試規(guī)章，嚴格要求自己；接下來，章漫帶領(lǐng)同學(xué)做誠信測試，讓同學(xué)真實的了解自身的誠信度，發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正；現(xiàn)場表演是最有說服力的，卜云、于湘濱等人模擬北大與我校的四六級考場紀律，比較普通大學(xué)與名牌大學(xué)考場紀律的區(qū)別，從自身做起，向名校看齊；我們的身邊就有許多考試違背誠信的實例，身邊的往往也是最真實的，我班同學(xué)通過討論身邊的案例，更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性；最后，誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心。班會在蹲點干部的點評中結(jié)束。
本次班會是在班級大部分同學(xué)的參與策劃、準備中開展的，具有以下優(yōu)點：
1．活動環(huán)節(jié)豐富多樣，能與主題交相輝映，讓同學(xué)們在活動中真正認識到誠信應(yīng)考的重要性。
2．有很深的教育意義。本次團會教會我們在即將到來的考試中沉著應(yīng)考，調(diào)整好心態(tài)，誠信應(yīng)考。
3．簡約、節(jié)約而不簡單。本次團會會場雖然布置簡單，但是卻得到同學(xué)們地支持，現(xiàn)場氣氛熱烈，也節(jié)省了人力、物力和財力。
但是本次班會也存在著節(jié)目銜接不夠緊湊、節(jié)目責(zé)任人不夠明確、會場紀律不夠嚴肅等問題，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，相信通過今后一次次的完善和努力，我班班會會越辦越好，班級建設(shè)會更上一層樓！
班級活動策劃書2
一、活動背景
上了大二，大家對于參加活動的積極性明顯沒有大一時的高，而且，從最近班級上課的情況來看，大家的精神面貌不是很向上，有點懶散，部分同學(xué)比較缺乏集體的歸屬感。其實，大學(xué)的班級和以前有一點比較大的不同就是同學(xué)們是因為上課才聚到一起，和高中相比，彼此之間就少了很多交流，所以在凝聚力方面會稍微有點弱。大家更多的是以宿舍為單位，所以，宿舍對于我們來講是不可或缺的一部分，也是最能體現(xiàn)大家平時生活的一個重要方面。這次活動一方面是為了能活躍一下班級的氣氛，提高班級的凝聚力，另一方面，也是為了讓大家感受一下不同宿舍各自的風(fēng)格。
二、活動主題
宿舍活動之“真人飛行棋”
三、活動時間
20xx年10月02日上午
四、活動地點
xx醫(yī)科大學(xué)上街校區(qū)生活區(qū)宿舍樓12號樓
五、承辦單位
20xx級臨床醫(yī)學(xué)（5+3一體化）1班
六、服務(wù)對象
20xx級臨床醫(yī)學(xué)（5+3一體化）1班全體同學(xué)
七、活動目的及意義
基于最近班級的同學(xué)都偏向懶散和不積極的情況，我們班委決定組織這次以宿舍為主題的活動，主要是想提升同學(xué)們的精氣神。讓同學(xué)們感受到集體活動的樂趣，增強同學(xué)們的集體歸屬感，提高班級凝聚力。希望同學(xué)們能在這個活動之后，變得更加向上，同時也借此機會，讓同學(xué)們感受一下其他宿舍的風(fēng)格。
八、活動流程
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1.活動策劃
通過班委會提前構(gòu)思，并詢問班級每位同學(xué)的想法，班委們也積極建言獻策，得出了活動的大致方案，最后由班級負責(zé)人細化并概括匯總至策劃書，再發(fā)至其他班委們予以確認。
2．準備工作
這次活動我們邀請了4個同學(xué)參與了這次活動策劃，他們負責(zé)收集每個宿舍的游戲并整理成具體的規(guī)則。根據(jù)游戲所需的物品，兩個生勞負責(zé)采購物品。
3.人員分組
每兩個宿舍組成一組，該組兩個宿舍各出兩個人組成隊伍A,參與游戲，該組兩個宿舍各自剩余兩個留在宿舍當工作人員，等先玩游戲的隊伍A到達終點后馬上回到宿舍替換出留在宿舍的四個人組成隊伍B來參與游戲。
4.現(xiàn)場工作人員安排
這次活動會提供給每個宿舍他們所需要的裝飾，讓他們自己布置。
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游戲的起點設(shè)在**號樓下，所有隊伍在宿舍樓下集合。在起點設(shè)置一個小游戲，隊伍要完成游戲才能搖骰子，搖到六的隊伍才能出發(fā)。如果出現(xiàn)兩個隊伍搖到同一間房間的情況，后面搖的隊伍往后退一個房間。每個房間都有相應(yīng)的游戲，隊伍要完成游戲才能繼續(xù)前進，否則要接受相應(yīng)的懲罰，然后繼續(xù)前進。
游戲路線是從3**到3**，然后從5**到5**。隊伍如果到達終點，要回到自己的宿舍，替換出自己的舍友來參加游戲。
每個宿舍的游戲分別為成語組詞（3**）、正話反說加動作接龍（3**）、逛三園（3**）、24點（3**）、空中投籃（3**）、鏡子舞（3**）、保齡球（3**）、抽牌比數(shù)目（3**）、表情達意（3**）、扔飛鏢（3**）、猜物品（3**）、心心相�。�5**）、吹乒乓球（5**）、蒙眼抓人（5**）、找茬（5**）、穿越火線（5**）、四人接力（5**）
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1.集體拍照留念，各宿舍負責(zé)場地清潔。
2.宣傳委員、學(xué)通委員匯集當天的照片、錄像，通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳。
3.班長于后期書寫活動總結(jié)。
4.班級進行活動情況調(diào)查，收集同學(xué)們對本次活動的看法和建議，各班委寫活動反思、建議。
5.生勞委員進行費用統(tǒng)計、報銷。
九、活動注意事項
在活動前期，會提醒同學(xué)們注意自己的音量，在活動過程中，會安排兩個工作人員實時監(jiān)督同學(xué)們。
十、活動預(yù)案
如果出現(xiàn)下雨的情況，起點會設(shè)在12號樓架空層。
班級活動策劃書3
會議時間：xx年xx月xx日
參會人員：全體師生
主持人：
一、班會目的
1、理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；
2、理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；
3、在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。
二、收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！班會活動規(guī)則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。
1、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。（學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）誠，就是要實事求是，不擴大，不縮�。恍�，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也” �？梢�，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是記錄人會議地點企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了。其實，吃他的并非是狼，嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？
小結(jié)：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。
三、與誠信有關(guān)的小故事
1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。 ”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。 ”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2。小珊迪的故事18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。 “我不買” 。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢” 。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。 “先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了” “你的哥哥呢？”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。 “走！我們?nèi)タ茨愕母绺�！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
四、總結(jié)
在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。
班級活動策劃書4
一、活動背景：
秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學(xué)生進行各方面的教育。
二、活動地點：
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動目標：
通過秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心；通過秋游可能對青年大學(xué)生進行安全教育；通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識；
四、活動行程安排具體時間活動項目
備注08：30——從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10：00——到達桔園，短暫休整10：15－11：00快樂分組，構(gòu)建小組文化11：00－12：00大樹與松樹、蛟龍出海12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔12：30-13：00梅花朵朵開、快樂水果蹲13：00－14：00能量傳輸14：00—14：30評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎14：30－--返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目如下：
項目一：快樂分組，創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式，對學(xué)生進行分組，然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。
項目二：大樹與松樹三人為一個小組合，分為三個口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達之后，沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節(jié)目。
項目三：蛟龍出海所有隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進，幾個團隊共同pk，最先通過的團隊獲勝。
項目四:能量傳輸以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球，在不違反規(guī)則的情況下，哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五：梅花朵朵開大家圍成一個圓圈，慢跑過程中，老師會說出一個數(shù)字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字，沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。
項目六：快樂水果蹲10個人為小組，每個小組給自己起一個水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。五、活動費用：門票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓(xùn)練費：20元／人車費（往返3小時）：15元／人費用總計：50元／人
班級活動策劃書5
一、活動主題：以新長征，新風(fēng)貌為主題的拓展活動
二、活動背景：體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，反映當代大學(xué)生的激情和青春活力，展現(xiàn)班級團結(jié)共進的班風(fēng)。
三、活動目的：通過本次活動的開展，希望進一步提高同學(xué)們團結(jié)合作意識，體驗協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識和時事政治新聞，加強對黨的認識，特舉辦這次以黨的理論知識為核心，結(jié)合人民公園景點的戶外拓展活動。
四、活動時間
五、活動地點：新鄉(xiāng)市人民公園
六、主辦單位：11級制藥班班委
七、宣傳方式：飛信、QQ群、新聞稿
八、人員安排：
策劃人：施蒙蒙、程紅 協(xié)辦人：王小坤、鄭慧萍、牛玉華
參與活動對象：11級制藥班全體學(xué)生
邀請嘉賓：專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部
九、活動前準備：提前一周班委到人民公園選好活動景點，確定活動路線，并打印圖片，搜集有關(guān)黨的知識題，寫在照片的后面，寫好活動策劃書，寫邀請函，邀請專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級年級學(xué)生干部、11級年級學(xué)生干部參加此次活動，提前通知同學(xué)們活動時間，讓大家排開時間積極參加班級活動。
十、活動流程：
組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口毛主席像前集合，在此之前，主辦人前往活動地點，將提前準備好的照片放在公園指定的地點，帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口，將同學(xué)們分為三組，各組自取隊名，以抽簽的方式確定各組的活動路線。
下面以第一組為例詳細介紹活動方式：
1、在出發(fā)點會給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫有問題，同學(xué)們需要問路人，讓路人幫助他們做題，直到有五個路人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個目的地。
2、在第二站，會找到一張印有木制走廊的圖片，為第三站，背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣，問路人后找下一站。
3、根據(jù)圖片信息一直找下去，最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關(guān)的紙條，表示這組同學(xué)已順利完成活動任務(wù)，此外在向路人求助時會有人在旁邊監(jiān)督。
4、其他兩組和第一組一樣，只是景點及問題不同。
十一、活動要求：這次活動要求大家積極參加，活動中嚴格按照活動規(guī)則來進行活動，各班委活動前做好各項準備和安排，調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。
比賽規(guī)則：1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點并將圖片全部帶回終點才算完成任務(wù)。
2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題，人數(shù)達到之后才能到下一站。
3、第一個到達終點的組得100分，第二組80分，第三組60分，根據(jù)各組監(jiān)督人員對各組向路人問問題的情況打分，總分最高的組獲勝。
十一、后期工作：活動結(jié)束后同學(xué)們寫活動感受和收獲，班委寫活動總結(jié)，并總結(jié)工作經(jīng)驗。
2011級化工與制藥專業(yè)
班級活動策劃書6
一、活動背景
9月28日，是我們中國一年一度的中秋佳節(jié)，為了使同學(xué)們過一個快樂的節(jié)日，同時讓大家對班集體有更深的感情，我團部決定今年中秋讓沒有回家的同學(xué)一起過中秋!
二、活動目的
增進同學(xué)們之間的感情，加深同學(xué)們的友誼，豐富課余生活，提高同學(xué)們參加活動的熱情。
三、活動負責(zé)人
活動主辦：常國慶（班長）
活動承辦：董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣
四、活動人員
尹通 王宏宇 關(guān)凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉
五、活動時間及地點
活動時間：09月28日
活動地點：森林公園
六、活動流程策劃
1、前期準備階段
宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內(nèi)進行宣傳，通知中秋節(jié)不回家的同學(xué)，并并保證他們盡可能參加。組織委員進行協(xié)調(diào)并組織相關(guān)人員準備活動物品。班長與團支書分配資金用于購置活動物質(zhì)，并預(yù)定車輛！
2、活動準備階段
9月28日上午8點，XX21班同學(xué)共17人在校門口集合，分成兩隊前往森林公園，其中有團支書帶隊區(qū)周邊市場購買食品，班長帶隊現(xiàn)行買票進場。最后在公園門口匯合!
人員分為三組每組一個烤箱，并分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!
下午6點左右組織返回！并將剩余食品在飯店制作后共進晚餐。
3、活動整理總結(jié)階段
9月29日上午，團支書對此次活動進行中結(jié)。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學(xué)返校情況!
七、活動注意事項
此次活動由于要外出，所以我班仍以小組為單位，并指定各小組安全責(zé)任人全權(quán)負責(zé)其小隊人員安全工作。燒烤期間，邀請有關(guān)人員來對大家進行安全指導(dǎo)以免出現(xiàn)意外！每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!
八、活動總結(jié)
通過這次活動我們班在組織出游等方面有了更強的安全意識，使大家在中秋節(jié)期間能夠在一起吃吃飯，玩玩游戲為以后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)！
而且這次活動，進一步增加了同學(xué)們之間的相互了解，增強了班級的凝聚力，通過這次活動之后，我班的同學(xué)會更團結(jié)更互愛。
班級活動策劃書7
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間：
12月31日下午。
三、活動地點：
各班教室。
四、活動內(nèi)容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的.新年賀卡，活動當天在本班予以展示�；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法：
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé)：
組長：
副組長：
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行。
2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑。
3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意。
4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。
班級活動策劃書8
一、活動主題
我和春天有個約會
二、活動目的
與大家一起感受春天的氣息，忘卻前一段時間的寒潮。在這陽春三月，享受大自然，享受與大家在一起的時光，留下第一個大學(xué)生涯的、第一個屬于我們大家的“春天的回憶”。
三、預(yù)期目標
同學(xué)們能在這個共同的春天里留下點難忘的記憶。
四、活動時間
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
五、活動地點
東大門草坪
六、活動流程
14:25 集結(jié)班上同學(xué)，準時到東區(qū)草坪，清點人數(shù)；
14:30 全班同學(xué)合唱中國共產(chǎn)主義團團歌；
14:35 全班同學(xué)進行第一個游戲，按小組分好人員；
14:50 部分同學(xué)開始自行車游校，自行車數(shù)量若不夠，輪流騎車游玩；
14:20 集體活動，合影留戀。
七、前期準備
提前分組；在車行租自行車；準備相機。
八、參與人員
經(jīng)濟q1142班全體同學(xué)
九、備案
若天氣不好，不宜進行室外活動，就改在教室進行交流活動。
經(jīng)濟q1142班
xx年3月12日
班級活動策劃書9
一、活動名稱：
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的：
為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進一步團結(jié)我班同學(xué)，加強我班凝聚力。
三、活動主題：
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動地點：
足球場
六、主辦單位：
環(huán)工10-2班委
七、參與對象：
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住�，檢測同學(xué)們的健康心理情況�；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學(xué)的參與活動熱情，增進彼此友誼。
九、活動流程：
1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則：
1.時間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則：
1.各組以搶答形式為主
2.細節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細則：
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐�，并適當指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分數(shù)，得出第一名。(如有分數(shù)重疊，評分獎品)
5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算：
獎金：30元
獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動后期相片10元
總計：90元
環(huán)境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
附表一：獎品設(shè)置
獎品類別數(shù)量/個單價/元總額/元備注
A：杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考
B：本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考
參與:脆脆鯊151元15僅參考
精美A：上好佳糖33.510.5僅參考
精美B：筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考
附表二：工作安排
工作人員任務(wù)完成任務(wù)時間備注
班長;許文蓋
1.聯(lián)系班導(dǎo)師，確認班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前
團支書：廖志珍
1.聯(lián)系信息部的人，確認能否邀請他們過來幫拍照
2.活動現(xiàn)場確定有海量相片
1.任務(wù)1周四晚前
1.如果不行，請及時通知，或者直接邀請大二學(xué)長(姐)幫我們拍照
2.現(xiàn)場及時提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員：劉四海
1.周四中午飛信通知班級活動，確認班級全班到齊
2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動地點周四晚前
1.第一個飛信通知請備注收到回復(fù)，確定參加人數(shù)
2.周四晚自習(xí)的時候上報無法參加人數(shù)
宣傳委員：黃獻寧
學(xué)習(xí)委員：周旋
1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯
2.制作紙盒，放小愿望的
3.繩子周五早自習(xí)前
1.卡片可以是白色草稿紙，節(jié)約為主
文藝委員:劉靜
生活委員：莫超
體育委員：蘇富強
1.購買獎品
2.準備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前
1.由于物品較多，可以分開存放
2.題目較多，建議每人負責(zé)20道題左右
3.題目準備好請主動與周旋聯(lián)系
心理委員：莫碧琴
1.活動策劃
2.活動負責(zé)
3.確定主持人
4.制作ppt周三晚
1.確定班委及時知道自己任務(wù)
2.及時進行工作匯總，確認一切準備就緒
附表三：物品準備
物品準備：
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
班級活動策劃書10
一．活動背景
會計是一個基于理論和實踐相結(jié)合的學(xué)科，對于經(jīng)管學(xué)院，會計專業(yè)是一個新創(chuàng)建的專業(yè)，缺少相應(yīng)的會計實踐。作為會計專業(yè)的學(xué)生，在不斷學(xué)習(xí)理論的同時，我們更應(yīng)該加強實踐操作能力。
二．活動目的及意義
為響應(yīng)院團總支發(fā)出的“我與祖國共奮進，我與錢江同發(fā)展”的號召，更為了激發(fā)學(xué)生對會計專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，提高會計學(xué)生的專業(yè)技能，豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此，我們班開展一次會計技能大賽。
三．活動時間
20xx年11月17日（星期三）13:00~15:30
四．活動地點
教學(xué)樓5—214
五．活動形式
競賽與游戲并舉
六．參與對象
會計083班全體學(xué)生
七．參與指導(dǎo)、評委老師
會計專業(yè)老師待定。
八．前期準備
前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據(jù)具體情況對某些工作進行梳理和調(diào)整。
基本如下：
（一）競賽資料涉及會計基礎(chǔ)知識、中級財務(wù)、會計英語等會計知識；
（二）將班里40位學(xué)生（除工作人員、主持人8人）分成6組，每組7人；
（三）要求每個組擬定自己的組名和宣傳口號；
九．大賽流程
（一）活動正式開始，首先由主持人致開幕詞，預(yù)祝本次活動成功進行；
�。ǘ┲鞒秩私榻B各個參賽隊伍；
（三）主持人簡單介紹本次會計技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程；
（四）正式進入比賽環(huán)節(jié)：大賽一共5個環(huán)節(jié)，按進行的次序分別是會計基礎(chǔ)知識問答、點鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、估價、會計實務(wù)（節(jié)目表演中間串燒）。每個環(huán)節(jié)開始之前主持人會說明規(guī)則。
�。ㄎ澹┐筚悓嵭杏嫹种�，最后按分數(shù)由高到低取前三名。獎狀、獎品由老師當場頒發(fā)。
十．具體環(huán)節(jié)介紹
�。ㄒ唬⿻嫽A(chǔ)知識問答
該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答，共有6套題目，每套題目有5個填空題和5個選擇題，其中選擇題必答，填空題選答。必答題答對每題得5分，答錯及不答不扣分。選答題對每題得5分，答錯扣5分，不答不扣分。每組限時3分鐘。
環(huán)節(jié)用時：20分鐘
�。ǘc紙鈔大賽
該環(huán)節(jié)每次兩組，每組派一名選手參加，工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點鈔券，在規(guī)定時間即2分鐘內(nèi)進行點鈔，中間主持人會問他們問題，來擾亂他們的思路（問題由主持人自己出）。時間一到，立即停止點鈔。工作人員當場點清，來判斷參賽人員的準確度，加分按照原則進行：數(shù)的準確加數(shù)量多加10分；數(shù)的準確加5分；不準確不加分；另外數(shù)得姿勢準確（由老師評）的隊伍均加10分，可以有多組，但不得多于3組。
環(huán)節(jié)用時：20分鐘
�。ㄈ⿻媽崉�(wù)
本環(huán)節(jié)由每隊的選手一起參加。大屏幕上給出8個經(jīng)濟業(yè)務(wù)，在8分鐘內(nèi)每隊要分配好工作，作出會計分錄，登記完記賬憑證。規(guī)定時間過后，主持人把每隊的實務(wù)收起來交與老師依據(jù)標準審核，工作人員計分。此時，賽場進入游戲環(huán)節(jié)，當游戲過后，將審核依據(jù)（答案）放映與大屏幕上。計分方式分為兩部分：分錄和憑證。每個分錄（一個經(jīng)濟業(yè)務(wù)算一個）5分；分錄對應(yīng)的一張記賬憑證20分，每張憑證有若干個得分點，錯一個扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若憑證沒錯誤則加20分。
環(huán)節(jié)用時：15分鐘
�。ㄋ模┯螒颦h(huán)節(jié)
該環(huán)節(jié)純粹游戲，不涉及加分，考驗組內(nèi)人員的心有靈犀成度。
每組派5位同學(xué)出來參加，分六次進行，橫向排列，工作人員將準備好的提示牌，提示牌上寫明要演示的動作，給第一人看，后面的同學(xué)是背朝第一位，第一個同學(xué)想好之后就展示給第二位，第三位給第四位，依次展示下去。最后一位結(jié)束，主持人將問她對這個動作的理解，答對了的組則給予一定的獎勵。
環(huán)節(jié)用時：30分鐘
�。ㄎ澹┕纼r
共有5樣物品，將依次放映于大屏幕上，依次猜價格。每組將討論的價格寫在白紙上，在90秒鐘之后亮價格，取正確價格或相近價格的組加10分，另外不加分也不扣分。
環(huán)節(jié)用時：20分鐘
�。⿺�(shù)據(jù)統(tǒng)計
每隊派1名選手到臺前進行比賽，給一套（共30個涵蓋6個會計要素）的會計題目，要求選手將所給的會計科目按會計要素在1分鐘內(nèi)進行歸類（分為資產(chǎn)類，負債類，共同類，所有者權(quán)益類，成本類，損益類）且每個隊伍所要統(tǒng)計的要素是不同的，每套會計科目上均有說明。要求找的每類會計要素里每個科目5分，答對一個得5分，答錯不答不得分。
環(huán)節(jié)用時：15分鐘
�。ㄆ撸├蠋燑c評
�。ò耍┍荣惤Y(jié)束，工作人員計分，評出一、二、三名，頒獎。
十一．預(yù)算
獎品、獎狀、資料、場地布置共230元，分別是：后期海報：100元；獎品加獎狀：80元；前期資料派發(fā)：25元；布置場地： 25元。
班級活動策劃書11
一 ：班會主題：看環(huán)球電影，悟別樣人生
二 ：舉辦時間：04月12日
三 ：舉辦地點：第3教學(xué)樓306
四 ：班會形式：ppt展示，觀看視頻，電影播放，知識問答，電影片段模擬。
五 ：主持人：黃曉玲
六 ：參與人員：xx級法本2班全體同學(xué)，張鳳嫻輔導(dǎo)員。
七 ：活動總結(jié)：
�。�1）會前我們班級的所有班委都做了充分準備，雖然里面還有一些細節(jié)做得不夠好，但沒有影響到我們對班會的熱情，整個班會取得了意想不到的效果！本次班會不論在會前組織，還是在會間進展上都有條不紊，這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。
�。�2）這次班會上，每一個環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好，把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮，每一個同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的知識問答環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都踴躍回答，充分反映了同學(xué)們都有認真地看電影，都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)---電影片段模擬，更把整個班會的氣氛推向一個最高點。同學(xué)們的每一個笑聲，都意味著，這個班會讓大家很享受。其中此次班會的亮點就是我們班委為同學(xué)們精心準備的“電影票”，為這個看電影活動增加了不少色彩，制造了一個很好的氛圍。
�。�3）通過這次“欣賞電影，思考人生”主題班會活動，成功宣傳了電影文化，擴大影音文化在同學(xué)生活中的影響力，豐富校園文化生活，提高12級法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味，通過關(guān)注世界電影，聚焦生命本身的意義，透過電影的本質(zhì)，思考著關(guān)于人性，哲學(xué)等更深層的問題。
（4）這次主題班會活動還存在著值得商榷與改進的地方。班會過程中知識問答環(huán)節(jié)秩序有點亂，還有活動過程中的秩序管理，需要進一步完善。這次最嚴重一個問題就是時間控制的問題，時間沒有安排恰當，令最后一個電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時間完成，導(dǎo)致班會倉促結(jié)束。時間控制---是活動中一個非常重要的問題，必須準確把握。
�。�5）總的來說，這次主題班會活動我覺得是完滿舉行的，即使存在瑕疵，但我們班委覺得大家能準時并積極響應(yīng)這次活動，都認為我們已經(jīng)成功了，特別是看到大家樂融融的表情！深深感動！展望未來，我們將再接再勵，與大家一起共度更快樂的時刻和活動。
總結(jié)人：xx級法本2班團支書黎國柱
二○一三年四月十五日
“自制班歌”主題班級活動策劃書 班級活動策劃書模板(3篇)
一、活動引言
從xx年9月5日入學(xué)，到現(xiàn)在，我們xx級公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué)，一同經(jīng)歷了2年多的時間，也將相伴走到大四的畢業(yè)。從xx，到xx,；從大一，到大四，我們，一直在一起。班歌，是一個班級的旗幟，一個班級向心力的標志，它是青春的紀念，是成長的見證，有著太重要的意義。因此，我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。
二、活動目的
提高班級凝聚力，體現(xiàn)11公管特色
三、活動主題
公管一家親
四、活動對象
11公管全體同學(xué)
五、活動時間
xx年10月至今
六、活動形式
自創(chuàng)班歌，自寫歌詞，自行錄音
文娛委員主要負責(zé)，團支部協(xié)助
七、活動實施步驟
1、前期策劃準備：收集同學(xué)意見
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻聲的同學(xué)
2、中期階段：召集所有愿意獻聲的同學(xué)，進行錄音
3、后期工作：班歌制作完畢，在班上播放，全班一起合唱
八、活動籌備進展
1、xx年10月份：收集同學(xué)意見，選取合適的伴奏，重新填詞，尋找愿意獻聲的同學(xué)
2、xx年11月份：錄音階段，播放班歌，全班合唱
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
無
班級活動策劃書12
一、活動背景
故鄉(xiāng)，是夢中永遠的景致。故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品。故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng)，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急。為家鄉(xiāng)的進步而自豪。為家鄉(xiāng)的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉。它們將隨我長埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園!這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動目的
1、通過這次活動，讓同學(xué)們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強同學(xué)們的凝聚力。
2、通過本次活動，鍛煉同學(xué)們的表達能力，更深刻的了解祖國各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強愛國意識。
3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動時間
20xx年x月。
四、活動地點
(待定)。
五、策劃主辦單位
xx會計x班。
六、參加人員
領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會計x班全體同學(xué)。
七、表演者
略。
八、前期準備工作
1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備。準備電腦一臺，用于ppt展示，并準備好有關(guān)ppt。聯(lián)系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人。并準備臺詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡單布置一下教室，準備點飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。
6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評，選出優(yōu)秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費(具體待定)
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻。
十、活動流程
略。
十一、后期工作
1、班委參與場地的清理與打掃。歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結(jié)。
3、宣傳委員負責(zé)在微博、博客上進行宣傳報導(dǎo)。
十二、注意事項
1、素拓委員活動開始前清點人數(shù)，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動。
班級活動策劃書13
一、活動主題
多彩樂園，歡樂童年。
二、活動目的
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心打算一系列出色的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在出色的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。
三、活動時間
時間安排：5月31日下午12：00―3：15。
12：00~12：30各游藝場所打算，學(xué)生及負責(zé)老師到位，班主任強化安全教育，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注重點。
12：30校長公布慶“六一”快樂游藝活動開始。
12：30~14：30游藝活動。
14：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。
14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動。
14：30贈送儀式：
�、俳榻B與會領(lǐng)導(dǎo)，敬獻紅領(lǐng)巾。
②領(lǐng)導(dǎo)致辭。
�、垲I(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。
④校舞蹈隊合唱隊表演。
�、莨紤c“六一”快樂游藝活動結(jié)束。
15：00各中隊集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。
四、活動內(nèi)容
1、各中隊打算一個游藝節(jié)目，地點：各個教室，負責(zé)人：各位班主任；
2、體育組打算三個室外游藝活動，地點：操場；
3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動，（學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券）地點：塑膠場地。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學(xué)生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券），負責(zé)人：___。
5、大隊部在上強樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿，負責(zé)人：___。
五、活動辦法
1、內(nèi)容中的1 2兩項需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷），活動時，每個學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項目進行活動。學(xué)生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩。負責(zé)該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。
2、獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。
3、每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際人人參與學(xué)生感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。
4、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費。
六、活動打算
1、各活動內(nèi)容規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。
2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五（5月27日）前上交給__老師。
3、有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目參加辦法及其活動規(guī)則。
4、活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動時注重事項
1、活動文明，在過程中不可隨便插隊推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。
2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責(zé)清理場地。
八、活動組織
各游藝節(jié)目例舉：
1、夾心餅干
規(guī)則：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過關(guān)。
2、抱球跑
規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關(guān)。
3、蒙眼敲鑼
規(guī)則：背向目標，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)。（第一下為準）
4、沙包投鐵環(huán)
規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過關(guān)。
5、造高樓
規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。
6、吹球過橋
規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。
7、吹蠟燭
規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8、夾彈子
規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。
9、穿針引線
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。
10、套圈
規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)。
11、保齡球
規(guī)則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。（目標離起點約4米）
12、踢球過網(wǎng)
規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。
13、端球過障
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊員過關(guān)。
14、定點投籃
規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進兩次的隊員過關(guān)。
15、24點速算
規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。
16、釣魚
規(guī)則：在規(guī)定時間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。
17、筷子投瓶
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關(guān)。
班級活動策劃書14
一、活動性質(zhì)
本學(xué)期最后一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
期末了，希望通過本次活動，再次加強同學(xué)們之間的友誼，促進班風(fēng)建設(shè)。增強了班級凝聚力，提升了班級榮譽感，促進了班級同學(xué)間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學(xué)之間感情得到加強，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。
三、活動對象
工程管理162班全班同學(xué)
四、活動經(jīng)費
AA制，生活委員進行本次活動預(yù)算，算出每人大概出50元，多出部分充當班費。
五、活動時間
12月5日早上11點至傍晚18點。
六、活動地點
學(xué)院附近的自家人休閑山莊
七、活動形式
以學(xué)號為單位，共9大組（桌），每桌7人，男女各半，加一個老師
八、準備工作
�。ㄒ唬┣爸萌蝿�(wù)做好活動前的征求班里建議工作
�。ǘ┌嚅L任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
�。ㄈ┙M織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配）
1、負責(zé)通知班里同學(xué)（短信、班群告知）【組織委員】
2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】
�。ㄋ模┪乃囄瘑T任務(wù)根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性
（五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)，負責(zé)好活動場地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的清理工作
�。﹫F支書任務(wù)負責(zé)拍攝有意義的照片
九、活動流程（正式聚餐）
1、當晚6點——六點半班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準備工作；
2、六點半點——六點五十分班上同學(xué)人和府集合；
3、七點整分桌妥定，開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍，班長負責(zé)給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍。
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況。
。 工程管理162班班長：xx
20xx年xx月xx號
班級活動策劃書15
一、活動目的
借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。此時已臨近期中考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
二、活動時間和地點時間
20xx年x月xx日(周六)下午x點開始。
時長：預(yù)計x小時。
地點：xx學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場。
三、內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
(1)主要活動內(nèi)容：包餃子速度賽。
(2)其他周邊活動：兩人三足比。
將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸�，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。每次x組同時進行比賽，比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后，各隊的第一組以三條腿向前跑進，繞規(guī)定場地一圈，回到終點。
2、活動進程
(1)準備工作：
�、倥c餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
�、陬A(yù)計參加人數(shù)：xx人。
活動前召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：
a、要積極參加，增進同學(xué)之間的感情。
b、體會自己動手，豐衣足食。
c、增加集體意識團體精神。
d、感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力。
e、主持人組織委員曾前程和團支書xx。
�、鄯纸M：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。
�、苁孪葴蕚湎阍砉┩瑢W(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲�、手鏈等飾品�；顒咏M織人員準備相關(guān)的獎品。
�、莅溩硬牧希和瑢W(xué)自己去市場買。
⑥說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
(2)評比
�、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為“快手組”。
�、诿拷M選x個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。
�、塾筛髟u委評出一二三等獎，并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒，二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少x秒，三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少x秒。
(4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組，這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎品。
四、由團支書做最后的活動結(jié)束陳詞。
五、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生(班委留下，其他同學(xué)自愿)。
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