初中畢業(yè)晚會策劃方案(精選6篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的初中畢業(yè)晚會策劃方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。
初中畢業(yè)晚會策劃方案1
一、活動主題:
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間:
20xx年6月13日星期三9:40―10:50
三、活動地點:
墨子中學樓前廣場
四、場地布置:
畢業(yè)門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花
五、參加人員:
全校師生
六、主持人:
七、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;
(2)三年來學校變化;
(3)學校即將的面貌;
(4)學校風景展示
3、我們的老師――老師風采展示
(1)教師個人風采;
(2)教師工作風采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語:對自己的班級說些話
3、級部寄語:對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
附:畢業(yè)典禮致辭
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
下午好!
今天參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。
首先,我謹代表全體畢業(yè)同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望三年的學習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……
我們懷念為了中考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝中考,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
好的結果固然讓人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著中考的余輝。一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。
初中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在中考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白
因為有了三年的學習,我們擁有了現(xiàn)在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。
三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。
我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進入自己向往的校園。
謝謝大家。
初中畢業(yè)晚會策劃方案2
一、活動主題:
夢想,從這里起飛
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
6月23日左右
四、參加人員:
學校領導 全體畢業(yè)師生。
五、活動地點:
學校小廣場
六、活動設計
畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。
分四個章,分別是:
第一章:“憶往昔,流金歲月”
第二章:“師生間,情誼濃濃”,
第三章:“踏征程,低語叮嚀”
第四章:“共追夢,從育才起飛”。
七、活動流程
序幕:
1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)
第一篇章:憶往昔,流金歲月
1、親子誦讀《在山的那邊》
2、詩韻童年
用童詩誦讀的方式展示小學六年來經(jīng)歷的歷程。
“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
第二篇章:師生間,情意濃濃
1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示
2、老師送給學生的詩
3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信
(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低語叮嚀
1、領導期許
校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行
2、家長叮嚀
第四篇章:共追夢,從育才起飛
1、感恩
感恩母校,感恩老師,感恩父母
2、宣誓
一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》
尾聲:
學生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。
初中畢業(yè)晚會策劃方案3
一、指導思想
以“難忘”和“感動”為主旨,以“心懷感恩,壯歌遠行”為主題,通過師生互動,濃縮四年的學習生活,創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,引導學生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。
二、活動時間:
6月XX日上午
三、活動地點:
各班教室、操場
四、參加人員:
全體教育干部、六七xx年級全體師生、九年級家長代表
五、畢業(yè)典禮領導小組:
組長:尹德榮
副組長:張文杰凌吉平
成員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義
組織策劃:相關處室、九年級組
音響設施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長紅
安全保障:政教處
六、活動流程
入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》
開場白(主持人任玉杰、任百娜)
合:尊敬的各位領導,各位家長,親愛的同學們,大家上午好!
女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風雨歷程;男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。
女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學的奇跡。男:展望未來,我們斗志昂揚,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。
女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學子們,送上最真,最深的祝福。下面有請九年級學生入場。(掌聲)
一、九年級學生入場。
背景音樂《愛拼才會贏》
按照班級的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著“班級名牌”,在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領導的檢閱,進入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學“心懷感恩,壯歌遠行”,畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
二、全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)
三、獻鮮花。
背景音樂《感恩的心》
全體教育干部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺最前列,接受學生的獻禮。然后按序撤回,主席臺規(guī)定區(qū)域。
四、代表發(fā)言。
1、畢業(yè)學生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
九年級六班宋爽,學生簡介,發(fā)言圍繞“難忘師生情,感恩母校、父母”為主題;仡櫺@生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風采。
2、學弟學妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
3、教師代表發(fā)言。
背景音樂《每當我走過老師窗前》
辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介。總結四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。
4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。
表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長致辭。
背景音樂《長大后我就成了你》
校長寄語全體畢業(yè)生
五、班牌傳遞。
背景音樂《愛拼才會贏》
先由九年級各班從后往前,兩列學生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊,走向主席臺,雙手交給領導。再由領導頒發(fā)給八年級各班。
六、畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》
由2名九年級學生代表,向母校敬獻禮物。領導雙手接過。
七、畢業(yè)生宣誓。
背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。
八、別母校,揚帆起航。
背景音樂《二十年后再相會》
畢業(yè)門、紅地毯——學生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!結尾:
男:同學們,黃墩中學的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立“今天我以黃墩中學為榮,明天黃墩中學校以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們金榜題名,前途似錦。
合;再見了,老師,同學們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會!黃墩中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束。
備注:(注意事項及責任分工)
1、在畢業(yè)典禮前,請各班開好最班會,強調(diào)好紀律,統(tǒng)一著裝。(班主任)
2、各班安排好獻花的禮儀學生。(班主任)
3、各班級以“留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月””為主題召開班會。
①嚴禁學生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。
、趫詻Q做好公物維護和場所衛(wèi)生狀況,活動結束后政教處組織檢查與驗收。
、垠w現(xiàn)班級特色,鼓勵設計一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動。④活動時間7:30—9:40,會議期間,學生不得隨意離開教室,盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)
4、各班提前擬寫好班級介紹詞。(班主任)
5、學生禮儀培訓。(劉麗華)
初中畢業(yè)晚會策劃方案4
今天,我們在這里隆重集會召開中學20xx屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領導和老師。
參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:
下面,我宣布:中學20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!
請坐下。
二、大會進行第二項:由孟主任宣讀中學xxx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進行第三項:中學校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進行第四項:中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
六、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
七、大會進行第七項:請教師代表致畢業(yè)賀詞。
八、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進行第九項:請王校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
十、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。
我們是中學xxx屆畢業(yè)生,
今天向母校莊嚴宣誓:
銘記校風校訓,
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),
不忘恩師教誨,
爭做時代精英,
今天我為母校自豪,
明天母校為我驕傲!
領誓人:xxx屆畢業(yè)生
(宣誓人:xxx屆畢業(yè)生xx)
(請坐下)
十一、大會進行第十一項:全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生!陡杪暸c微聲笑》
同學們:今天的畢業(yè)典禮是xxx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20XX屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!
現(xiàn)在我宣布:中學xxx屆初中畢業(yè)典禮到此結束!
初中畢業(yè)晚會策劃方案5
【活動準備】
1、舞臺布景
幕布展開,上書“感恩母校激揚夢想——20xx屆初三畢業(yè)典禮”,并有“中國夢”字樣的.LOGO。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉,博學日新苦窗不負屏東名;少壯修身寸光陰,激揚夢想勵志敢為弄潮兒”。
2、氛圍營造
會場四周插上彩旗,雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負母校師恩,爭創(chuàng)佳績無愧精彩人生”
3、文字材料
組織相關師生準備相關發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間。
4、器材準備
音響系統(tǒng)(無線話筒2個)、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺、講臺
5、節(jié)目準備
適當穿插一些適合的節(jié)目。
【活動時間】
20xx年5月21日,下午4:00,大約40分鐘。
【參加對象】
初一、初二、初三學生、初三全齊教師、部分家長代表、校領導、相關處室主任
【前期準備】
林航段長負責
【文字策劃主持】
嚴權綱主任
【活動流程】
一、典禮開始
1、德育處張永久副主任整隊并介紹本次典禮主持人。
2、主持人介紹領導與來賓,宣布典禮開始,全體起立,奏唱國歌。
二、感念師恩
1、詩朗誦《致老師》
主持人:三年時光,彈指一揮。在我們還來不及細細品味的時候,“畢業(yè)”來了。我是一名教師,此時此刻我最能體會你們老師的心情。每當送走一茬學生的時候既高興,又忐忑,還有一些傷感。高興是因為你們長大了,奔向各自前程;忐忑是因為在即將來臨的考試中,你們是否能夠考出水平,取得成績;傷感是因為即將和你們分別,3年時光匆匆,你們長大了,老師則又老了,這三年時光中有你們的奮斗,也有老師們流逝的青春歲月和無法復制那些過往。讓我們有請初三6班XX同學為我們送上這首《致老師》。
學生朗誦:略
2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)
主持人:有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學難忘。那是一個黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午,天是陰沉的,人是煩躁的,忽然一個熟悉的身影出現(xiàn)在班級門口,她臉色不好,連走上講臺也是扶著黑板,是英語老師。她堅持著,用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著,用粉筆吃力地書寫著,隨風飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力,但她那標志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了,課也結束了,老師留下一句“回家路上大家要慢點”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經(jīng)拆除,但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠留在我心中,永不磨滅。陳翔宇同學描述的這個老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺。
老師發(fā)言:略
3、班主任代表發(fā)言(林航)
主持人:如果我要問:“誰是你們最愛的人,又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來,班主任是一個吃力不討好的工作,這個工作要求老師要很早來,很晚歸,手機要24小時開機,時刻保持“警惕”狀態(tài)隨時“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務,還有各種各樣因為你們少不更事而帶來的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務性工作。在這3年中,他們,你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。
有這樣一個老師,他從教27年,有26年都在班主任的崗位上,他個子不高,身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大,和同事在一起的時候臉上永遠都帶著笑容;他聲音不高,每次講話總是不急不慢地,但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時刻,特別是他的學生取得進步的時候;他也有憤怒的時刻,特別是當他的學生們犯了錯誤的時候,他的喜怒都源于他的學生。他是誰?想必有的同學們已知道答案。他就是你們的年段長,林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業(yè)典禮的細節(jié),我不經(jīng)意間說道:“這三年,你不容易,你也是個有夢想的人,你在你的學生身上傾注了很多……”當我抬眼望去的時候,我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中,在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。
老師發(fā)言:略
主持人:林航老師、陳麗榕老師,他們只是屏東中學教師隊伍中普通的一員,在他們中間還有許許多多這樣的人,例如姚俐老師,身體一直不好,連行走都有困難,可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動著腳步,崇敬之情油然而生。
4、家長代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)
主持人:前一陣子我遇見一位家長,在旁人看來他是一個事業(yè)有成的男人,他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個男人,在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因為他正在為他的孩子煩惱。也許大家都覺得,孩子唯一會讓家長煩惱的就是他的學習。而事實上,你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實現(xiàn)的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績,但其實不是。因為無論他們現(xiàn)在有多么強大,也會終將老去,他們希望你們在他們無能為力的時候,能如峭壁上的大樹那般堅強、那般昂首挺立、傲視群雄。因為你們是他們的希望,是他們的牽掛。我想此次此刻,讓一位家長來詮釋這種深沉的愛是最恰當不過的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽,毛淑娟女士。
家長發(fā)言:略
5、獻花(背景音樂《感謝》)
主持人:班主任、老師、家長在你們這一路走過日子里,陪伴著你,扶持著你,成全了你,成就了你,他們是值得敬佩的人,隨著你們慢慢長大,你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達對他們的感謝與敬意。
學生獻花:任課教師、班主任、家長接受學生的鮮花。(要落實獻花的學生)
三、激揚夢想
1、學生代表發(fā)言
主持人:前一陣子,在網(wǎng)絡上看過一段20xx屆高三畢業(yè)的同學制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學》。影片中作者這樣說道:“20xx年入學,那年是奧運年,就像在昨天。20xx年畢業(yè),四處奔走,你是否還記得那個TA,如果你很想TA,去寒暄一句,好久不見!弊髡咚f的這個TA,就是他和他的同學們一起上過的屏東中學。福州屏東中學,比我們在場的許多老師都年輕。她創(chuàng)辦于1982年,20xx年被確認為“二級達標學校”,20xx年3月24日被確認為“一級達標學!。短短的30年,屏東中學完成了幾次完美蛻變,實現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍。俗話說,機會永遠是給那些有準備的人,屏東中學把握住了機會,屏東學子把握住了機會。那么為了把握機會,我們該做哪些準備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學的講話中尋找答案吧。
學生發(fā)言:略
2、表彰
主持人:“成功是留給有準備的人的。它從不主動上門,只來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。如今,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,距離中考只剩短短的二十天了,同學們,快快收拾好行裝,帶上清醒的頭腦,懷著細致的心靈,握緊有力的拳頭,迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學的這段話中我們不難看出,要想把握機會,擁有成功,需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細致的心靈。初中這三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考,需要的則是你們清醒的頭腦和細致的心靈。我們應當清醒地意識到,在這三年之中,我們歷經(jīng)無數(shù)考試,積累許多知識,對于中考,你們足矣應對。這時候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài),正常地發(fā)揮水平,因為我經(jīng)常這樣想:“如果屏東中學的學生都考不好,那么還有誰能考得好呢?”在20xx-20xx學年省市三好生、優(yōu)秀學生干部的評選中,我?偣灿123名同學獲得表彰,總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級達標校自主招生中,我?傆嬘64名同學被附中、三中、八中等老牌一級達標高中錄取。
讓我們有請上述這些同學起立,并送上最熱烈的掌聲!當然,如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學生干部、各類積極分子、屏東好人,我相信人數(shù)將很難簡單計算。有了優(yōu)秀的你們,才有了優(yōu)秀的屏東中學,所以我們相信你們!
3、校長講話
主持人:接下來,我要有請在一旁仍然手持鮮花的同學,把最美的那朵花獻給主席臺上就坐的老師們。他們是學校普通的老師,卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因為他們和所有老師一樣都在教學第一線任課教書;他們的不普通是因為他們是全校承擔著最重責任的老師,他們是屏東中學宏偉藍圖的規(guī)劃者,也是最期盼你們能取得好成績的人,他們和你們的成長、成才息息相關。讓我們把鮮花和掌聲獻給他們。
學生獻花:略
主持人:接下來我們有請徐聰校長為我們講話。
校長講話:略
4、書記領誓
主持人:其實每個屏東老師都懷抱一個夢想,一個對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來,也不可能成全更多屏東學子走上成功之路的。屏東中學30多年歲月里,許許多多的屏東人堅持著這個信仰,所以才有了今天的屏東中學。不久的將來,同學們就會離開栽培你們的母校,宋代哲學家張載講過的一句話:“志大則才大,事業(yè)大;志久則氣久,德行久!倍@個“志”就是志向,就是夢想,母校的光榮將來自于有夢想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言:“自信迎接挑戰(zhàn),勇敢面對未來,精彩奉獻母校,輝煌成就夢想”!有請張年雄書記為我們領誓,請全體初三同學起立。
初中畢業(yè)晚會策劃方案6
主題:放飛夢想 揚帆遠航
時間: 20xx年6月26日上午8:30--10:00
地點: 學校小操場
參加人員:全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)
流程:
一、開首語 宣布畢業(yè)典禮開始 介紹入會嘉賓
二、 奏國歌 升國旗
三、領導致辭
節(jié)目1:舞蹈: 快樂天使 (校舞蹈隊)
節(jié)目2: 歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3: 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4: 獨唱 4.1車曉軍
節(jié)目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班
節(jié)目6: 獨唱:《母親 》 車向國
六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書
七、在校學生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7: 讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花
節(jié)目8 《少年、少年,祖國的春天 》 (校合唱隊)
節(jié)目9:詩朗誦: 滿懷希望 揚帆遠航 (初二學生)
十、 校長致畢業(yè)賀辭
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)
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