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書(shū)法活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-03-18 05:21:13 策劃書(shū) 我要投稿

書(shū)法活動(dòng)策劃方案(精選14篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的書(shū)法活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案(精選14篇)

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)宗旨:

  發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的'藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

  三、參賽人員:

  全體員工

  四、作品要求:

  主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

  書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法:

  硬筆書(shū)法作品,尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米;

  軟筆書(shū)法,尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

  五、大賽具體流程

  1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì)寫(xiě)出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書(shū)法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開(kāi)展示。

  2、地點(diǎn):文化長(zhǎng)廊。

  3、時(shí)間:xx。

  六、評(píng)選作品

  評(píng)委組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)5名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

  鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名

  獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品,(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定)

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇2

  激情盛會(huì),和諧亞洲。亞運(yùn)的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當(dāng)代大學(xué)生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書(shū)畫(huà)藝術(shù)是不可或缺的'途徑。豐富學(xué)生課余活動(dòng),培養(yǎng)我系同學(xué)書(shū)畫(huà)藝術(shù)特長(zhǎng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),我系將舉辦第X屆現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  活動(dòng)主題:畫(huà)墨香,五彩溢花城

  活動(dòng)內(nèi)容:促進(jìn)同學(xué)們的藝術(shù)交流,激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,陶冶同學(xué)們高尚的情操,豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

  活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)管理系各班同學(xué)

  活動(dòng)形式:

  第一部分:初賽:

  初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書(shū)法和繪畫(huà)作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類(lèi)比賽,初賽分?jǐn)?shù)前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場(chǎng)展示。

  第二部分:決賽

  決賽形式分為現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作和書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示。

  (1)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作:各班進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,書(shū)法類(lèi)創(chuàng)作時(shí)間20分鐘,繪畫(huà)、手工類(lèi)30分鐘。

  (2)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示:現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作完成后,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,觀眾進(jìn)場(chǎng)觀看作品

  第三部分:參賽作品展覽

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經(jīng)濟(jì)管理系辦公室f309

  第二部分:決賽

  (1)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場(chǎng)

  (2)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場(chǎng)

  第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓

  活動(dòng)作品種類(lèi):

  書(shū)法類(lèi):a組——硬筆類(lèi)

  b組——軟筆類(lèi)

  繪畫(huà)類(lèi):c組——素畫(huà)類(lèi)(包括:漫畫(huà)、素描、鋼筆畫(huà)、水墨畫(huà)等)

  d組——彩畫(huà)類(lèi)(包括:油畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)等)

  手工類(lèi):e組——手工類(lèi)(剪紙、折紙、模型制作等)

  規(guī)格:

  1軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標(biāo)準(zhǔn)a4紙左右為準(zhǔn)

  2繪畫(huà)作品不小于a4(十六開(kāi))

  3、手工所需工具、材料自備

  4、書(shū)畫(huà)所需紙張及工具由選手自備

  注:書(shū)法、繪畫(huà)所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動(dòng)專(zhuān)用章,才能作為比賽用紙。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、書(shū)法類(lèi)作品:紙面整潔、規(guī)范正確、結(jié)構(gòu)緊湊、筆畫(huà)生動(dòng)、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當(dāng)

  2、繪畫(huà)類(lèi)作品:內(nèi)容積極健康、畫(huà)面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確、主題明確,畫(huà)面中心內(nèi)容突出、勾線(xiàn)自然,粗細(xì)有秩、內(nèi)容新穎,富有個(gè)性

  3、手工類(lèi)作品:造型美觀、制作精細(xì)、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委按以上要求打分,作品滿(mǎn)分100分,初賽成績(jī)占30%,決賽成績(jī)占70%,按初賽決賽總分得出名次

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)一名,e組設(shè)手工獎(jiǎng),并在參選的班級(jí)啦啦隊(duì)中評(píng)選出“組織獎(jiǎng)”一名。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  (a、b組)

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金50元+獎(jiǎng)狀

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)前言

  書(shū)法是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),氣魄盛久不衰,它是一種集肢體和腦力于一體,將全身氣力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書(shū)法是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時(shí)代氣息……

  二、活動(dòng)目的

  目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書(shū)法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,致使書(shū)寫(xiě)能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書(shū)法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的.課余生活,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。

  三、活動(dòng)主題

  書(shū)法人生,你行你就寫(xiě)!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  4月18日——4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

  4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  4月29日——5月10日,結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓教室202

  六、活動(dòng)對(duì)象

  工商管理系全體學(xué)生

  七、比賽時(shí)間

  5月6日(周二)下午2:00

  八、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程

  1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。

  2、中期準(zhǔn)備:

  a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,

  b、截至報(bào)名時(shí)間為20xx年5月4日,由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱,

  c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書(shū)法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

  3、后期安排:部門(mén)成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

  九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

  (1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

  (2)邀請(qǐng)林翔書(shū)記以及書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;

  (3)作品統(tǒng)一整理,以書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品,再由我系林翔書(shū)記選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  (4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  十、作品的要求:

  1、作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

  2、用黑色筆書(shū)寫(xiě)。

  3、比賽所用紙由主辦方提供。

  4、作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

  5、作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

  十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)卷面整潔,字跡清楚。

  (2)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

  (3)布局合理,落款正確。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  證書(shū)六本60元

  獎(jiǎng)狀五張30元

  A四比賽紙張15元

  獎(jiǎng)品:筆記本11本40元

  黑色簽字筆11根30元

  共計(jì)175元

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  漢字書(shū)法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化。寫(xiě)一手好字不但讓人看了舒服,還能給人一種美的享受。 規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字是進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證,是學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的書(shū)法教學(xué)是十分重要的,它不但能使廣大學(xué)生正確、工整、熟練地書(shū)寫(xiě)漢字,學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字,而且對(duì)良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的形成和能力的培養(yǎng),都有著十分重要的意義。

  為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),使我班的書(shū)法行動(dòng)有序地進(jìn)行,使每個(gè)師生都成為愛(ài)書(shū)法人,讓書(shū)法為師生打造亮麗的精神底色,特制訂本方案。

  二、活動(dòng)目的

  弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù);提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái);活躍同學(xué)們的書(shū)法學(xué)習(xí)氣氛,為同學(xué)們提供一個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);提高同學(xué)的思想覺(jué)悟,陶冶道德情操。

  為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的`書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生練就一手好字,受益終生。

  1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中,使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

  2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

  3、通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)主題

  書(shū)法,是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。 書(shū)法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發(fā),點(diǎn)如危峰卵石,牽如萬(wàn)歲枯藤,縱如行云流水。

  書(shū)法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以書(shū)會(huì)友,與人交流!

  本屆書(shū)法比賽,主題為“讓青春的夢(mèng)想放飛,把記憶留住!”,旨在提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活。

  四、師資設(shè)置

  語(yǔ)文老師為該班的書(shū)法科任老師

  五、課程安排

  每天早上寫(xiě)字課為統(tǒng)一的書(shū)法時(shí)間老師組織、指導(dǎo)。

  六、教學(xué)基本內(nèi)容

  1、執(zhí)筆方法及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)

  2、筆畫(huà)的特征及書(shū)寫(xiě)方法

  3、部首的特征及書(shū)寫(xiě)方法

  4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律

  5、讀帖方法

  6、臨摹字帖方法

  7、創(chuàng)作要點(diǎn)

  8、欣賞書(shū)法中的美

  七、具體做法

  1、書(shū)法教師制定年級(jí)書(shū)法教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排及保證措施。

  2、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容(教材可自選),由易到難,輔以適量的臨帖練習(xí)?筛鶕(jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評(píng)價(jià)中要以鼓勵(lì)為主。

  3、定期調(diào)研,了解執(zhí)行情況、存在問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),確保常態(tài)規(guī)范。

  4、定期展示優(yōu)秀作品,在班級(jí)中展示

  5、舉辦全班性書(shū)法比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)書(shū)法熱情。

  八、比賽方式:

  1、全員參與。

  2、比賽時(shí)間:3月25日下午第四節(jié)課。

  3、比賽地點(diǎn):各班教室。

  4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置

  初賽的獲獎(jiǎng)名額可以放大一點(diǎn),決賽的評(píng)選大致獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng) 5名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

  5、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

  6、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

  附:書(shū)法比賽小貼士

  1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范,紙面整潔,盡量減少涂改,對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。

  2、書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫(huà)更富有彈性。

  3、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

  正確的寫(xiě)字姿勢(shì):頭正、肩平、臂開(kāi)、足安。

  正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)師生寫(xiě)一手好字。經(jīng)學(xué)校研究決定,2013年4月舉辦侶俸小學(xué)第一屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日—20xx年4月30日。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  蔣厚兵副組長(zhǎng):明鴻李華。

  組員:李光榮、張小龍、唐興榮、譚蕊芬、陸海福(退休教師)各班班主任

  五、活動(dòng)主要工作與措施

  本次活動(dòng)是我校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校,構(gòu)建人文校園,進(jìn)行課程改革,深化素質(zhì)教育的展示臺(tái)和全面檢閱。我們著重要做好以下幾項(xiàng)工作:

  1.創(chuàng)設(shè)校園書(shū)法氛圍

  各班上好主題隊(duì)會(huì),明確書(shū)法意義,激發(fā)書(shū)寫(xiě)興趣,養(yǎng)成良好習(xí)慣;顒(dòng)內(nèi)容:

 、僖、二年級(jí)進(jìn)行寫(xiě)字姿勢(shì)與身體健康的知識(shí)教育。

 、谌亮昙(jí)每班自選一個(gè)主題開(kāi)展班會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后上交一份活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)照片到德育處。漢字之源:漢字的.產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播;漢字之美:書(shū)法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力;漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;漢字之法:街頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書(shū)法家勵(lì)志故事、校園書(shū)法明星。

  2.上好全校教師書(shū)法專(zhuān)題講座及班級(jí)書(shū)法課。

  3.舉行各項(xiàng)活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容及安排見(jiàn)下表)

  六、要求

  1.根據(jù)今年目標(biāo)考核文件要求,學(xué)校每年必須搞一次語(yǔ)言文字工作藝術(shù)節(jié),且要上傳文字圖片資料。加上教委現(xiàn)在要求各個(gè)學(xué)校申報(bào)“語(yǔ)言文字工作規(guī)范示范!保瑸榱烁愫靡陨瞎ぷ,為創(chuàng)建“語(yǔ)言文字工作規(guī)范”示范校做一些資料準(zhǔn)備,學(xué)校決定搞本次“侶俸鎮(zhèn)小學(xué)第一屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)”。由于是藝術(shù)節(jié),所以?xún)?nèi)容較多。希望每位教師高度負(fù)責(zé),搞好本次活動(dòng)

  2.書(shū)法節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展情況,詢(xún)問(wèn)責(zé)任人有無(wú)什么工作困難,及時(shí)解決問(wèn)題。

  八、設(shè)獎(jiǎng)

  1.教師評(píng)一等獎(jiǎng)5名,每人獎(jiǎng)金30元,二等獎(jiǎng)10名,每人獎(jiǎng)金25元、其余為三等獎(jiǎng),每人獎(jiǎng)金20元。

  2、學(xué)生分高、中、低段評(píng)獎(jiǎng),每次個(gè)人評(píng)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,其余為三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)得10分,二等獎(jiǎng)得8分,三等獎(jiǎng)7分。

  3.班級(jí)團(tuán)體總分為所有比賽學(xué)生得分之和。

  4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù),發(fā)給獎(jiǎng)品。班級(jí)獎(jiǎng):團(tuán)體獎(jiǎng)“獎(jiǎng)狀”。并分別發(fā)給一、二、三等獎(jiǎng)班級(jí)30元、25元、20元。

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、比賽目的

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求

  1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。各年級(jí)語(yǔ)文教師統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落或古詩(shī)為主。但一、二年級(jí)用拼音田字本,要寫(xiě)基本筆畫(huà)、拼音,分兩頁(yè)單面書(shū)寫(xiě);三至六年級(jí)用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,不用寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),必須在120---130字及以?xún)?nèi)。

  在參賽紙的'正面不得出現(xiàn)班級(jí)和姓名,自己的班級(jí)、姓名在背面填寫(xiě)好。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  比賽時(shí),各班在黑板上寫(xiě)上“小小書(shū)法家書(shū)寫(xiě)比賽”的大字。

  三、比賽方式

  1、全員參與。比賽完畢,1、2號(hào)辦公室分別把學(xué)生的參賽作品交處。

  2、比賽時(shí)間:3月19日下午大課間時(shí)完成。

  3、比賽地點(diǎn):各班教室。

  四、評(píng)比要求

  1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字、漏字、草書(shū)、篆書(shū),即取消其評(píng)選資格。

  2、按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

  3、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  一、二年級(jí)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等15名;三、四年級(jí)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名、三等10名;五、六年級(jí)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等8名。

  六、評(píng)委

  組長(zhǎng)、參評(píng)人員:

 。 五、六年級(jí) )

 。 三、四年級(jí))

 。 一、二年級(jí) )

  附:寫(xiě)字比賽小貼士

  1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

  2、書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫(huà)更富有彈性。

  3、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法: 正確的寫(xiě)字姿勢(shì):身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。 正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇7

  結(jié)合市中區(qū)書(shū)法月及我校讀書(shū)月活動(dòng),學(xué)校于11月舉行書(shū)法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

  一、比賽要求:

  1、參賽對(duì)象:全體教師,一至四年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。

  2、參賽字體:

 。ㄒ唬┯补P書(shū)法:楷體,三、四年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,不寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),時(shí)間30分鐘

 。ǘ┸浌P:楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種,并用毛筆書(shū)寫(xiě)。參賽作品規(guī)格不小于四尺三開(kāi)。作品一律用宣紙書(shū)寫(xiě),且請(qǐng)勿裝裱。

  3、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯(cuò)字、別字。

  4、學(xué)生作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的`紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  二、比賽時(shí)間安排及形式

  大賽活動(dòng)為兩個(gè)階段:

  第一階段(11月11日)

  1.硬筆書(shū)法比賽,時(shí)間為:下午1:30—2:00 各班語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生完成。(請(qǐng)教師提前將書(shū)寫(xiě)內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳希?/p>

  2.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:

  學(xué)生:

  四年級(jí)《題西林壁》

  第二階段(11月12日—15日)

  1.軟筆書(shū)法比賽(三、四年級(jí))

  學(xué)生比賽時(shí)間:11月11日至11月15日

  利用書(shū)法課時(shí)間,學(xué)生完成毛筆作品。

  2.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:

  學(xué)生: (蘇軾祠楹聯(lián) ) 一門(mén)父子三詞客 千古文章八大家

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量

  1.參賽書(shū)法作品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  2.學(xué)生:硬筆作品各班在本班內(nèi)按(30% 40% 30%)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),(11月12日)早10:00前上交一等獎(jiǎng)作品參加學(xué)校評(píng)選。

  3.獲獎(jiǎng)學(xué)生按一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1分、三等獎(jiǎng)0.5分為班級(jí)加分。

  4. 優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校師生欣賞學(xué)習(xí)。

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的`書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,讓學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美。從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),通過(guò)群體行為與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提升小學(xué)生對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書(shū)寫(xiě)的重視。通過(guò)書(shū)寫(xiě)、評(píng)比、展示與“做一個(gè)有道德的人”相關(guān)的美文和格言,引導(dǎo)未成年人在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好公民。經(jīng)學(xué)校研究,特制定本活動(dòng)方案。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):X

  副組長(zhǎng):X

  成員:方衡倉(cāng)將中銀趙永祥王業(yè)善金善宏郭志發(fā)盛澤云黃茂生張慶文

  2、評(píng)委小組:

  評(píng)委組長(zhǎng):X

  評(píng)委委員:X

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx年12月2日下午2:30

  四、實(shí)施方案:

  1、參評(píng)對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

  2、學(xué)具準(zhǔn)備:書(shū)寫(xiě)工具自帶(一、二年級(jí)鉛筆,三、四、五、六年級(jí)鋼筆。軟筆不限年級(jí)。)

  3、作品要求:整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正,美觀適中。

 、僮髌酚眉堄蓪W(xué)校準(zhǔn)備,普通書(shū)法用紙即可。

 、跁(shū)寫(xiě)字體為:楷體,隸書(shū),行楷。

 、垡髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。

  4、書(shū)法字?jǐn)?shù)要求:硬筆不少于二十個(gè)字,軟筆不少于四個(gè)字

  5、比賽分兩場(chǎng)進(jìn)行,上半場(chǎng)硬筆書(shū)法,時(shí)間為三十分鐘;下半場(chǎng)為軟筆,時(shí)間為三十分鐘。

  6、選手在書(shū)寫(xiě)正文后面,必須標(biāo)注學(xué)校、年級(jí)和姓名。

  7、比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。

  五、比賽項(xiàng)目及內(nèi)容:

  1、硬筆書(shū)法(1-2年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),3-6年級(jí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)。字體以楷書(shū)、行楷、隸書(shū)為主)。

  2、毛筆書(shū)法(以楷書(shū)、行楷、隸書(shū)為主,其他作品也可以參賽)。

  3、硬筆與毛筆書(shū)法均以《經(jīng)典詩(shī)文》為主題以及“做一個(gè)有道的人”相關(guān)的美文和格言為參賽內(nèi)容。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、各校學(xué)生應(yīng)積極參與本次活動(dòng)。

  2、參賽時(shí)各校選出若干名選手參加硬筆和軟筆比賽。

  3、參賽作品分硬筆和軟筆兩類(lèi),硬筆:一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組,五、六年級(jí)組,每組一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。軟筆:一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。各組優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  4、中心學(xué)校將在參賽作品中選出一、二、三等獎(jiǎng)在各校巡回展出。

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、學(xué)生美術(shù)書(shū)法比賽:毛筆、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)比賽(內(nèi)容由美術(shù)教師課堂布置)。

  2、展覽:師生書(shū)法、美術(shù)作品展覽;

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xx操場(chǎng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx日至xx日。

  四、工作安排:

  1、收集、評(píng)選作品由美術(shù)教師負(fù)責(zé),布展工作要后勤人員協(xié)助。

  2、現(xiàn)場(chǎng)比賽的組織:由美術(shù)教師負(fù)責(zé)毛筆書(shū)法、繪畫(huà)比賽的組織,語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)硬筆書(shū)法比賽的'組織。

  3、報(bào)名工作:美術(shù)教師負(fù)責(zé)報(bào)名表、硬筆書(shū)法表格的制訂;由班主任組織各班報(bào)名,并把表送至趙金花老師處;教師書(shū)法、美術(shù)作品送至劉發(fā)木老師處。

  4、作品裝裱、布展、現(xiàn)場(chǎng)比賽布置工作:由后勤處、美術(shù)老師共同協(xié)作完成。

  5、作品評(píng)比:由美術(shù)教師和語(yǔ)文教師在作品手機(jī)完成后進(jìn)行。 注:各班先自行組織美術(shù)、書(shū)法比賽,推薦好的作品到學(xué)校參與評(píng)選。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、繪畫(huà):按年級(jí)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

  2、毛筆書(shū)法:按年級(jí)綜合評(píng)比,個(gè)人一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。

  3、硬筆書(shū)法:按年級(jí)綜合評(píng)比,個(gè)人一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。

  4、教師美術(shù)書(shū)法比賽分別設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇10

  為進(jìn)一步提高我校全體師生的書(shū)法水平,營(yíng)造良好的書(shū)法氛圍,提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的'審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升春城中學(xué)的新形象,經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書(shū)法比賽。

  一、比賽時(shí)間:20xx年9月15日12:30

  二、比賽地點(diǎn):階梯教室

  三、參賽對(duì)象:

  七至九年級(jí)學(xué)生(每班2人),

  四、作品內(nèi)容:

  以歌頌祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、迎接中秋為主題的詩(shī)歌、散文、名言名句。(學(xué)生自由選定)

  五:作品形式及要求:

  1、班主任一定要在班上進(jìn)行初評(píng),挑選兩名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。

  2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書(shū)寫(xiě)。

  3、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。

  4、書(shū)法作品字體、形式不限。

  5、作品右邊角要用筆注明班級(jí)和姓名。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量

  參賽書(shū)法作品分年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  七、全體教師分青年組、中年組參加比賽,一律用毛筆書(shū)寫(xiě)。

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇11

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  (一)參賽對(duì)象:二至六年級(jí)學(xué)生。

  (二)參賽字體:硬筆楷體。

  (三)參賽要求:

  二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫(xiě)工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的.方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫(xiě)好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  (一)全員參與。

  (二)各班統(tǒng)一上交教導(dǎo)處,批閱小組進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,優(yōu)秀者推薦參加更高一級(jí)的考級(jí)比賽。

  (三)學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):各班教室

  四、評(píng)比要求:

  (一)大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字自動(dòng)降低最低等級(jí)。

  (二)按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件進(jìn)行展示。

  (三)根據(jù)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每個(gè)年級(jí)評(píng)選出三個(gè)班級(jí)授予“書(shū)法特色班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。

  五、比賽時(shí)間:

  前進(jìn)校區(qū):周二下午第一節(jié)課;

  昆河校區(qū):周三下午第一節(jié)課。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:A、B、C三個(gè)等級(jí)。

  七、評(píng)委:

  組長(zhǎng):王冬梅

  副組長(zhǎng):鄔浩、王莉莉、席紅梅、

  孫胤胤、梁海娟

  組員:書(shū)法活動(dòng)小組全體成員及部分語(yǔ)文老師

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇12

  為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,特舉行軟筆書(shū)法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

  活動(dòng)承辦:須靜書(shū)法社團(tuán)。

  一、比賽要求

  1、參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)學(xué)生。

  2、參賽要求:軟筆書(shū)法題材自選愛(ài)國(guó)愛(ài)校詩(shī)詞名人名言。作品注明作者的班級(jí)和姓名。

  二、比賽方式

  1、將參加初賽的選手準(zhǔn)備的.作品進(jìn)行評(píng)比,必須是本人作品,否則不予評(píng)比。根據(jù)初賽作品評(píng)選出決賽選手,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。

  2、初賽時(shí)間:初賽請(qǐng)于10月15日前將作品交書(shū)法活動(dòng)課教室。

  3、決賽比賽地點(diǎn):書(shū)法活動(dòng)課教室,比賽時(shí)間另行安排

  三、比賽程序

  1、各班接到通知后開(kāi)始報(bào)名。參加比賽的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí),按時(shí)交作品參加初賽。

  2、參加書(shū)法比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),上交作品由評(píng)委打分,確定獎(jiǎng)項(xiàng)。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、軟筆書(shū)法各評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)(各獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)

  2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3、活動(dòng)過(guò)程和優(yōu)秀作品將通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。

  ●在學(xué)校網(wǎng)站對(duì)獲獎(jiǎng)名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。

  ●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

  ●優(yōu)秀作品通過(guò)微信公眾號(hào)向社會(huì)進(jìn)行宣傳。

  五、比賽所需物品準(zhǔn)備

  軟筆書(shū)法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇13

  一、活動(dòng)主題:

  踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  二、比賽內(nèi)容

  硬筆書(shū)法,內(nèi)容見(jiàn)范本。

  三、比賽具體要求

  1.參賽對(duì)象:所有學(xué)生

  2.比賽方式

  11月8日晚在家書(shū)寫(xiě)一份關(guān)于創(chuàng)文的作品(范本見(jiàn)下圖)。11月9日上交班主任處,進(jìn)行參評(píng)。

  3.比賽要求:

 、贂(shū)寫(xiě)字體:楷書(shū)、行書(shū)和隸書(shū)書(shū)體自選一種。

  ②要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

 、郢@獎(jiǎng)作品將在教室內(nèi)展出。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1.參賽書(shū)法作品獎(jiǎng):分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、凡參加的小朋友均能得到獅子章3個(gè)。

  書(shū)法活動(dòng)策劃方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此20xx新年來(lái)臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

  本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體要求

  1、參賽對(duì)象:全體教師。

  2、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě),鋼筆字專(zhuān)用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

  3、比賽字體:用正楷書(shū)寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)別字,繁體字。

  4、格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě),在加粗黑線(xiàn)處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě),每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。

  5、設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評(píng)審小組,對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

  6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。

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