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科技節(jié)方案

時(shí)間:2022-07-14 20:24:58 策劃書 我要投稿

科技節(jié)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的科技節(jié)方案,歡迎大家分享。

科技節(jié)方案

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《浙江省未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施工作方案》,促進(jìn)學(xué)?破战逃蛣(chuàng)新教育的開展,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),展現(xiàn)強(qiáng)中師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定舉辦20xx龍灣區(qū)強(qiáng)永中學(xué)第十五屆科技節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  創(chuàng)新體驗(yàn)成長,走進(jìn)低碳生活

  三、科技節(jié)組委會

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xxx、各級段主任、各教研組長、班主任及相關(guān)教師

  總策劃:xx

  宣傳:xx

  四、科技節(jié)總體要求

  1、舉辦科技節(jié)活動(dòng)是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的一項(xiàng)重要活動(dòng)。全校師生要提高認(rèn)識,人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。

  2、科技節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)、比賽等工作。

  3、保證科技節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行,各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月1日-20xx年12月20日

  地點(diǎn)負(fù)責(zé)人

  11月1日晨會:開幕式

  操場

  11月8日

  第一期作品上交:

  科技論文、小發(fā)明、小制作

  教科室

  11月2日—12月13日

  科技實(shí)踐活動(dòng)

  各班班主任

  科任老師

  教研組長

  12月13日

  第二期作品上交

  教科室

  12月20日

  學(xué)生作品展覽

  校園、校園網(wǎng)站

  各承辦班級

  閉幕式

  操場

  六、具體內(nèi)容和實(shí)施說明

  項(xiàng)目

  課題來源或?qū)嵤┙ㄗh

  班級時(shí)間負(fù)責(zé)人

  科學(xué)探究項(xiàng)目競賽

  針對某個(gè)主題或科學(xué)問題,學(xué)生小組或個(gè)人通過有效觀察、實(shí)驗(yàn)探究或研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng)獲得成果,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)精神,并以小論文或研究報(bào)告的形式呈現(xiàn)成果。

  物理、生物、化學(xué)科代表負(fù)責(zé)

  第一期:11月8號上交

  第二期12月13號上交

  創(chuàng)造發(fā)明作品

  以解決生活中的實(shí)際問題為著眼點(diǎn),重在創(chuàng)新;來源于學(xué)生的`設(shè)計(jì)、制作和創(chuàng)造發(fā)明等,以學(xué)生的作品實(shí)物和方案形式呈現(xiàn)“創(chuàng)新項(xiàng)目”的成果

  班長負(fù)責(zé)

  第一期:11月8號上交

  第二期:12月13號上交

  數(shù)學(xué)小課題

  1、對教材知識的生成與發(fā)展過程的見解,包括代數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計(jì)等。

  2、數(shù)學(xué)在各領(lǐng)域的應(yīng)用。

 。1)工程應(yīng)用:包括計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、通訊、信息及數(shù)碼科技等。

 。2)商業(yè)應(yīng)用:包括經(jīng)濟(jì)、金融、物流、管理、決策、運(yùn)籌學(xué)、交通運(yùn)輸?shù)取?/p>

  (3)科學(xué)應(yīng)用:包括醫(yī)藥、物理、化學(xué)、生物、環(huán)境及健康問題。

 。4)創(chuàng)新設(shè)計(jì):包括圖形設(shè)計(jì)、游戲等。

  數(shù)學(xué)科代表負(fù)責(zé)

  12月13號上交

  “家鄉(xiāng)龍灣”作品比賽

  要圍繞“家鄉(xiāng)龍灣”的主題,充分的發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)作出別出心裁、精致、富有創(chuàng)意的作品,作品形式不限,作品內(nèi)容積極健康向上,能體現(xiàn)龍灣的知識、文化、精神,體現(xiàn)龍灣的特色、特點(diǎn)、風(fēng)土人情等,達(dá)到宣傳龍灣的目的。

  文科代表負(fù)責(zé)(語數(shù)英文綜)

 。ǹ煽绨嘟M隊(duì))

  12月13號上交

  低碳行動(dòng)展覽

  各班圍繞低碳行為和班級開展的低碳行動(dòng),形成海報(bào)

  宣傳委員

  12月13號上交

  七、特別說明

  1、高一、高二各班級需參加每項(xiàng)比賽,每個(gè)課題成員不多于6人。成績可記入研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課程,高三自愿。

  2、招募上述項(xiàng)目校級負(fù)責(zé)班級,有意愿的班級的班長在周三前與教科室章曉燕老師溝通,承擔(dān)項(xiàng)目的班級在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。

  3、獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)立一二三等獎(jiǎng),并記團(tuán)體分。優(yōu)秀作品推薦參加上級比賽與申報(bào)專利。

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