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創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-08-21 08:20:08 策劃書 我要投稿

創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案范文(精選10篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案范文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案范文(精選10篇)

  創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案1

  一、設(shè)計(jì)意圖

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。

  春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  三、活動(dòng)形式

  班級(jí)集體活動(dòng)環(huán)境布置:

  1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

  2、投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。

  3、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

  2、為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,是共同制作的。

  3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等。活動(dòng)前幼兒通過張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)過程

  1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

  (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

  (2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

  (3)、開展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

  2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動(dòng)。

  1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)

  幼兒園大班社會(huì)教案:與弟弟妹妹交朋友

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、懂得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

  2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  制作小禮物的材料、筆、紙等。

  活動(dòng)過程:

  1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。

  (1)、小朋友剛上幼兒園,我們?cè)鯓赢?dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。

  (2)、遇到困難時(shí)怎么辦?

  2、制定幫助計(jì)劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃,用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。

  3、實(shí)踐活動(dòng)。幼兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng),教師跟隨幼兒,并提醒注意安全

  (1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。

  (2)、我當(dāng)小向?qū)АьI(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,學(xué)習(xí)向工作人員問好。

  (3)、我來(lái)幫助你,幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

  (4)、一起做游戲,邀請(qǐng)小班小朋友共同開展游戲活動(dòng)。

  創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案3

  【主題】中秋節(jié)——中秋節(jié)快樂

  【中秋介紹】

  農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這是中秋節(jié),所以它被稱為中秋節(jié)。在中國(guó)農(nóng)歷中,一年分為四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)分為三個(gè)部分:孟、鐘和紀(jì),所以中秋節(jié)也叫中秋節(jié)。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮,所以也被稱為“月夜”和“八月節(jié)”。那一夜,人們仰望天空如玉的明月,自然期待著家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子也借此機(jī)會(huì)把心思寄托在家鄉(xiāng)和親人身上。所以中秋節(jié)也叫“團(tuán)圓節(jié)”。

  【適宜年齡】3歲-6歲

  [參與者]母親、父親和兒童

  [位置]室內(nèi)/室外

  【節(jié)日介紹】

  八月十五中秋節(jié),月圓之夜。元宵是中秋節(jié)的中心活動(dòng)。按照傳統(tǒng),家家戶戶都掛燈籠慶祝中秋之夜,許多社區(qū)舉行熱鬧的元宵節(jié)。所以,盡快和寶寶做個(gè)燈籠吧。

  [具體活動(dòng)]

  紅燈

  第一步:切9個(gè)同樣大小的圓

  第二步:沿邊界切出其中一個(gè)圓的16等分,切口長(zhǎng)度為半徑的一半;

  第三步:將剩下的8塊對(duì)折后,沿中心點(diǎn)切一個(gè)切口,長(zhǎng)度為半徑的一半,然后插入16個(gè)等分切口;

  第四步:完成燈籠主體;

  第五步:取一張長(zhǎng)方形的紙,離開10厘米后切成細(xì)條,做成燈籠的耳朵;

  第六步:把燈籠的耳朵卷起來(lái)貼在中間,然后把耳朵穿進(jìn)燈籠的中間。

  最后一步:裝個(gè)小棍子或者塑料吸管,一個(gè)紅紙燈籠就準(zhǔn)備好了!

  布燈

  第一步:找一塊光亮的布,剪成長(zhǎng)方形;

  第二步:將長(zhǎng)方形布對(duì)折,縫兩端;

  第三步:用線把布的一端縫好,然后拉緊;

  第四步:在布里放一些棉花;

  第五步:用線拉緊布的另一端;

  第六步:將燈耳縫在布燈上,然后裝上小棍或塑料吸管,漂亮的布燈就完成了。

  掛上燈籠。寶寶看著自己參與的燈籠激動(dòng)嗎?

  [注意事項(xiàng)]

  不要讓你的寶寶做剪紙和切口手術(shù),因?yàn)檫@樣很容易傷到他們的手。

  創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)的目的:

  一方面通過中秋促銷活動(dòng)和廣告來(lái)聚集人氣,刺激消費(fèi),以增加銷售收入和利潤(rùn)為目的,另一方面給消費(fèi)者留下良好的印象,增強(qiáng)消費(fèi)者和員工對(duì)天鵝湖餐廳的信心,增強(qiáng)品牌意識(shí)和聲譽(yù),影響消費(fèi)者的品牌忠誠(chéng)度。

  二、活動(dòng)主題:

  “中秋之夜,點(diǎn)亮整個(gè)天堂”,天鵝湖幫你與家人聯(lián)系

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  9-18-9-26(具體時(shí)間待定)

  四.活動(dòng)

  1.現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)

  設(shè)立謎語(yǔ)區(qū),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛彩色謎語(yǔ)(紅燈籠)。所有謎語(yǔ)都沒有難度,猜對(duì)的可以獲得10元消費(fèi)券。

  活動(dòng)期間每天可以展示10個(gè)燈謎,中秋節(jié)可以展示20個(gè)燈謎。

  燈籠拼圖是一個(gè)小木卡,大小和護(hù)身符差不多,外觀簡(jiǎn)單,有收藏價(jià)值。一邊是天鵝湖餐廳的招牌,一邊是燈謎。如果客人猜對(duì)了,可以拿下來(lái)送到接獎(jiǎng)處,而燈謎卡則包在紅色香包里給客人。(香囊外面也印著天鵝湖logo

  2.巨型月餅

  做一個(gè)直徑2米的月餅,放在大廳里做宣傳,8月15號(hào)分發(fā)給每位客人。

  準(zhǔn)備好相機(jī)和打印機(jī),如果客人想用巨型月餅或者主題布置區(qū)拍照,提供服務(wù)。消費(fèi)500元以上的客人免費(fèi)合影,其他客人每次收費(fèi)5元。

  提前聯(lián)系巨型月餅的制作。如果餐廳做不出來(lái),可以聯(lián)系其他地方作為賣點(diǎn)。

  巨型月餅要有個(gè)吉利的名字,可以向社會(huì)征集,報(bào)紙炒作。確認(rèn)用戶可獲得天鵝湖提供的8月15日?qǐng)F(tuán)圓飯一桌,價(jià)值288元。

  8月15日晚7點(diǎn)后,在餐廳消費(fèi)的客人可以參加巨型月餅品嘗活動(dòng)。餐廳高管、員工和客人舉行了蛋糕切割儀式,并將其交付給客戶。切蛋糕的客人可以等待一個(gè)榮耀,親自把自己的蛋糕送給家人和朋友,表達(dá)自己深深的愛意。

  3.送平安

  飯?zhí)脙?nèi)設(shè)中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、肉桂等為主題進(jìn)行裝飾。,由泡沫和其他物品制成,由門房酒吧封閉,無(wú)法接近。

  將保護(hù)性護(hù)身符掛在月桂樹上作為大廳的裝飾,象征著和平、團(tuán)聚和珍貴。護(hù)符是紅綾和小木的品牌,制作新穎,特色獨(dú)特。所有在餐飲上花錢的客人都可以選擇一個(gè)最喜歡的護(hù)身符,送給家人和朋友,祝他們平安幸福。

  護(hù)符里每桌一個(gè),需要的話10元一個(gè)。

  4.家庭團(tuán)聚宴會(huì)

  廚師在8月15日介紹了團(tuán)圓飯的菜單,從288元到2888元不等(視餐廳實(shí)際情況而定。

  活動(dòng)期間,所有預(yù)訂500元以下團(tuán)圓飯?zhí)撞偷目腿藢⒚赓M(fèi)獲得一個(gè)水果盤,免費(fèi)與餐廳內(nèi)的風(fēng)景合影,免費(fèi)解答燈籠上的謎語(yǔ)。

  活動(dòng)期間,預(yù)訂500元人民幣或以上團(tuán)圓飯?zhí)撞偷目腿藢⒚赓M(fèi)獲贈(zèng)一個(gè)豪華果盤和一個(gè)天鵝湖月餅禮盒。他們會(huì)和餐館里的風(fēng)景拍照,并免費(fèi)解開燈籠上的謎語(yǔ)。

  活動(dòng)期間,預(yù)訂1000元以上團(tuán)圓飯?zhí)撞偷目腿藢⒚赓M(fèi)獲贈(zèng)豪華果盤和豪華天鵝湖月餅禮盒一個(gè)。他們將免費(fèi)與餐廳的風(fēng)景拍照,并免費(fèi)解開燈籠上的謎語(yǔ)。他們可以用自己的手寫一個(gè)祝福燈籠。

  5.情侶宴會(huì)

  廚師在8月15日介紹了情侶套餐的菜單,從58元到588元不等(視餐廳實(shí)際情況而定)。

  預(yù)訂新人宴會(huì)套餐的客人將免費(fèi)獲得一個(gè)水果盤,并免費(fèi)與餐廳的風(fēng)景合影,以及免費(fèi)解答燈籠上的謎語(yǔ)。

  創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)目的

  中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)最大的意義和主題是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連。團(tuán)圓不僅僅是一種外在形式,更是一種內(nèi)在的和諧與交流。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化,激發(fā)師生的民族情感,我校德國(guó)領(lǐng)導(dǎo)小組和鮮少兵團(tuán)決定在中秋節(jié)前后開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月xx日,20xx-9月xx

  三.活動(dòng)安排

  第一階段:在節(jié)日期間閱讀月亮——閱讀主題

  1.收集與中秋相關(guān)的故事、詩(shī)詞、書籍,在每節(jié)課進(jìn)行晨讀。

  2.召開中秋主題小組會(huì)議。收集和閱讀關(guān)于中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞,在品嘗月餅和背誦古詩(shī)的過程中實(shí)現(xiàn)團(tuán)圓和和諧的幸福,從而增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。

  主題班會(huì)時(shí)間:9月15日召開班會(huì),鮮少兵團(tuán)進(jìn)行檢查。

  第二階段:在喜慶的季節(jié)里懷念月亮——交流和展覽

  1.組織學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)起源、傳統(tǒng)民俗、軼事、詩(shī)歌和好句子的信息。每個(gè)班級(jí)都在活動(dòng)中仔細(xì)設(shè)計(jì)信息和照片,并在教室布局和黑板報(bào)紙上顯示出來(lái)。鮮少兵團(tuán)將進(jìn)行檢查和評(píng)估。

  2.每個(gè)班可以在班里設(shè)立一面“送愛心”墻,學(xué)生可以把自己想說的話,想表達(dá)的話,寫在紙上,送給同學(xué)、親戚、老師、長(zhǎng)輩,貼在墻上。

  第三階段:節(jié)日賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  1.開展“小月餅送情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫助長(zhǎng)輩做家務(wù),和家人一起賞月賞月,實(shí)現(xiàn)家庭團(tuán)聚的幸福。

  2.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),鮮少兵團(tuán)會(huì)給養(yǎng)老院里孤獨(dú)的老人和留守兒童送月餅,送溫暖。

  3.用自己喜歡的方式記錄下“品月餅賞月”中最難忘的一幕。

  第四階段:思考節(jié)日期間的月亮——交流和報(bào)告

  1.回顧讀書、憶月、賞月的歷程,與親朋好友交流分享感情,感受今天生活的幸福,期待偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮昌盛。

  2.高一到高六每班交2幅畫;從三年級(jí)到六年級(jí),每班提交兩篇論文。9月xx日前提交給鮮少兵團(tuán),屆時(shí)將在國(guó)慶期間頒獎(jiǎng)并展出。

  主題教育活動(dòng)時(shí)間:9月xx-xx交流報(bào)告。

  創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案6

  一、目的

  1.讓員工過一個(gè)快樂的中秋,提升士氣;

  2.加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系進(jìn)一步和諧。

  二、時(shí)間:

  定在中秋節(jié)的前一天,即農(nóng)歷八月十四日星期六下午16:00-12:00

  三.位置:

  在公司院子里

  四.參與者:

  公司所有員工(保安需要照常上班)

  五.準(zhǔn)備工作:

  10.相機(jī)、dvd播放器、4個(gè)音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  11.寫有文字的小卡片(數(shù)量視人數(shù)而定,內(nèi)容是每個(gè)人事先在公司寫好發(fā)給同事的文字);

  12.燒烤用的食物、用具和飲用水;

  13、食品,包括

  14.心情好,準(zhǔn)備一些有趣的故事或者熟悉幾首歌;

  15.行政部/企劃部提前設(shè)計(jì)活動(dòng)安排;

  16.120盒月餅。

  六.活動(dòng)內(nèi)容和流程:

  內(nèi)容:

  1.燒烤:提前準(zhǔn)備好燒烤材料和用具,晚上開始燒烤;

  2.表演娛樂活動(dòng):唱歌、跳舞、猜謎、小品、相聲等節(jié)目,待定;

  流程:

  七.費(fèi)用

  100-150元/人左右,包括活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用和月餅。

  八、規(guī)劃與實(shí)施:

  實(shí)施:行政部和計(jì)劃部協(xié)助實(shí)施。

  創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案7

  活動(dòng)時(shí)間:9月x日,20xx

  地點(diǎn):活動(dòng)大廳

  活動(dòng)目的:

  1.通過各種活動(dòng),讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的由來(lái),知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日。

  2.了解中秋節(jié)期間人們的活動(dòng),讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂和感受中國(guó)的文化習(xí)俗。

  3.通過活動(dòng),促進(jìn)親子溝通,增進(jìn)孩子與父母之間的親情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  4.引導(dǎo)孩子感受和體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.場(chǎng)地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動(dòng)上懸掛條幅和燈謎

  2.音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

  3.父母自帶水果,水果刀,月餅。教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時(shí)使用)

  4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戲用品:鼓,大花,畫畫筆記,小獎(jiǎng)品。

  6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。

  活動(dòng)流程:

  首先,孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”

  孩子們知道人們慶祝中秋節(jié)時(shí)主要吃什么。(月餅)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”

  二、放視頻:童話《嫦娥奔月》

  孩子們,你們知道傳說中誰(shuí)住在月球上嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的由來(lái)和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看看嫦娥奔月的童話吧

  三、兒童背誦古詩(shī)詞《靜夜思》《劃船瓜州》

  知道了中秋節(jié)的由來(lái),現(xiàn)在想考考小朋友。你知道哪些與月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友背誦古詩(shī)詞《靜夜思》《劃船瓜州》

  第四,老師講故事《月亮女孩的衣服》

  展示月亮道具,問:看是什么。(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師帶來(lái)的故事《月亮姑娘的衣服》

  5.親子在燈籠上解謎語(yǔ)

  在傳統(tǒng)節(jié)日,我們玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“傳遞包裹”。每個(gè)人都熟悉游戲和規(guī)則。家長(zhǎng)和孩子一起上前畫筆記,然后根據(jù)筆記上的要求猜。

  第六,父母和孩子做水果拼盤

  六人一組圍著桌子坐著,用你帶來(lái)的水果做水果拼盤。現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了創(chuàng)意獎(jiǎng)、精致獎(jiǎng)、造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  七、家唱《感恩的心》

  孩子的成長(zhǎng)離不開父母的悉心照顧,也離不開老師的認(rèn)真教導(dǎo)。我們幼兒園的工作離不開家長(zhǎng)的大力支持。我們每個(gè)人都有很多人要感謝。感恩的心,謝謝!

  請(qǐng)大家站起來(lái),一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激,會(huì)心情變得平和;感恩會(huì)讓你感到快樂;感恩節(jié)會(huì)讓生活充滿希望!因?yàn)楦卸鲿?huì)有一個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鲿?huì)有真摯的友誼,因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們知道生命的真諦。

  結(jié)束語(yǔ):人和,物和,月滿,家滿,團(tuán)圓。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我們一起祝愿所有的家庭平安幸福,祝愿我們城市的孩子們發(fā)展繁榮,前途光明。

  創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案8

  一、活動(dòng)主題

  不同中秋:以月亮的名義——攜手公關(guān),交心交心。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過在白沙門沿岸的班級(jí)里策劃和舉辦中秋節(jié),可以提高新班委的組織能力,豐富我們班同學(xué)之間的交流,營(yíng)造同學(xué)聚會(huì)的氛圍,體會(huì)中秋節(jié)的意義,分享中秋節(jié)的快樂,讓全班同學(xué)在大三有一個(gè)不一樣的中秋節(jié),鞏固班內(nèi)的團(tuán)結(jié)。

  三.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  定于xx年9月22日星期三晚上,在白沙門公園海邊;顒(dòng)正式開始時(shí)間為19:30-21:30。

  四、活動(dòng)道具

  手提電腦、手電筒和火盤(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2套)、報(bào)紙(用于坐墊)、自行車(借來(lái)的)、手電筒、打火機(jī)、鋼筆(至少5支)、中秋相關(guān)材料等。

  必須下載歌曲:《我和你》《北京歡迎你》《希望人長(zhǎng)久》《朋友》《月圓之夜》。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (TBD)

  六、活動(dòng)流程

  1.點(diǎn)火儀式(20分鐘)

  將學(xué)生排成一排,男女相鄰,然后將距離的一端一個(gè)接一個(gè)地展開。收火的同學(xué)要把打火機(jī)對(duì)著月亮(意思是從月亮上收火),然后點(diǎn)燃火把,在同學(xué)之間進(jìn)行手把手的傳遞。傳遞火炬的學(xué)生將和拿著火炬的學(xué)生一起跑,直到最后一個(gè)學(xué)生點(diǎn)燃火盆。(這時(shí)會(huì)播放背景音樂《我和你》。)

  大鍋點(diǎn)燃后,音樂《歡迎來(lái)到北京》響起,大家圍著大鍋一起唱歌。

  2.開幕式(5分鐘)

 、僦鞒秩诵06級(jí)PR (1)中秋晚會(huì)。

 、诎嚅L(zhǎng)講話。

  3.拜月儀式(30分鐘)

  “希望人長(zhǎng)久”的音樂響起,每個(gè)人都給他們斟滿酒杯(一次性塑料杯),和同學(xué)們一一敬酒,擺上月餅,把酒杯高高地舉向月亮。

  這節(jié)課結(jié)束時(shí),每個(gè)人都有自由活動(dòng),吃月餅,吃水果,賞月,談?wù)摰诙臁?/p>

  備注:這里的酒主要指啤酒或可樂。

  4.集體游戲(主持人宣布游戲規(guī)則)(30分鐘)

  備選:(游戲僅列出,待定)

  ①畫一個(gè)故事:游戲規(guī)則如下:事先給每個(gè)人分配一個(gè)小紙條,然后每個(gè)人平均分成四組,紙條上需要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四個(gè)要素。一組寫時(shí)間只能寫時(shí)間,時(shí)間可以天馬行空的寫,只要代表時(shí)間。其他群體也是如此。等大家都寫完了。從第一組開始,一個(gè)學(xué)生讀出他寫的時(shí)間,然后下一個(gè)“地點(diǎn)”組的另一個(gè)學(xué)生讀出他寫的地點(diǎn),然后下一個(gè)“人”組的另一個(gè)學(xué)生讀出他寫的人物,最后“事件”組的學(xué)生讀出他寫的事件。看完一個(gè)字,游戲繼續(xù),或者從第一組開始,以此類推。

 、谖迕X一塊:(游戲里男生一塊錢,女生五毛錢。)

  比賽開始前,所有人都站在一起,裁判站在旁邊。裁判宣布比賽開始,并喊出一筆錢(如3.5美元、6美元或8.5美元)。一旦裁判喊出這筆錢,游戲中的玩家將在最短的時(shí)間內(nèi)組成一個(gè)那個(gè)數(shù)量的小團(tuán)隊(duì)。例如,如果他們叫出3.5美元,他們將需要三男一女或七女或一男五女的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源有限,人很少有機(jī)會(huì)平均分配。所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)被幾塊或者幾毛錢打敗,所以該拍的時(shí)候先拍看看五毛(mm);當(dāng)然,動(dòng)作快的人也不要瞎拉人。有可能裁判叫3.5,你們隊(duì)卻已經(jīng)變成5了。這個(gè)時(shí)候,你需要踢人。該狠的時(shí)候就狠。一般被狠狠踢出去的都是可憐的棋子。

  5.張皓然演唱了《月亮之上》。(5分鐘)

  6.真正的公共關(guān)系(5分鐘)

  蠟燭環(huán)繞的“心”圖案(待定),李浩、洪海濱、張冰、黃忠義分別當(dāng)眾宣讀了軍訓(xùn)教官羅振雄、李偉、蕭博文的祝福短信。這時(shí),音樂響起——“老友記”,大家輕聲唱著。最后大家拿出手機(jī)給同時(shí)住院的潘亞莉發(fā)了一條中秋祝福短信(有名字)。

  7.度過一個(gè)滿月之夜(5分鐘)

  當(dāng)音樂《度過一個(gè)月圓之夜》響起的時(shí)候,所有人都站了起來(lái),手拉手,載歌載舞,分享著今晚這個(gè)難忘的時(shí)刻。

  8.火盆熄滅,活動(dòng)結(jié)束。(1分鐘)

  七.活動(dòng)安全措施

  1.每個(gè)人都需要帶自己的手機(jī),方便聯(lián)系,這也是活動(dòng)所必需的。

  2.天黑后請(qǐng)不要在海邊游泳。

  3、班干部自覺清點(diǎn)人數(shù),做好人員統(tǒng)計(jì),安排往返行程。

  4、團(tuán)體活動(dòng),希望大家玩的時(shí)候注意安全問題。

  八、預(yù)算

  晚上的零食、水飲料、游戲獎(jiǎng)品、筆記本電腦、手電筒和火盤(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2套)、報(bào)紙(用于靠墊)、自行車(借來(lái)的)、手電筒、打火機(jī)和鋼筆(至少5支)。

  創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案9

  一、實(shí)施背景

  通過此次活動(dòng)的策劃,學(xué)生可以充分了解中國(guó)各民族在中秋節(jié)的各種風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)興趣,了解節(jié)日的起源和形成,各種民間慶祝方式以及中國(guó)獨(dú)特的文化內(nèi)涵,從而體驗(yàn)在中秋節(jié)吃月餅慶祝豐收、團(tuán)圓、祝福和親情的意義。體驗(yàn)是一個(gè)大家庭。大家都是大家庭的一員,應(yīng)該互相關(guān)心愛護(hù)。增強(qiáng)學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的感情。同時(shí),通過此次活動(dòng),讓學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年強(qiáng)化科學(xué)的節(jié)日文化觀念,弘揚(yáng)創(chuàng)新的節(jié)日文化,讓節(jié)日真正帶給我們快樂和幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)的目的

  1.了解中秋節(jié)的名稱、起源和習(xí)俗。

  2.通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣,可以激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國(guó),體驗(yàn)家庭的歡樂和生活的甜蜜幸福。

  3.通過對(duì)節(jié)日的了解,學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點(diǎn)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運(yùn)用信息的能力,以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  學(xué)生分成六個(gè)小組收集中秋節(jié)的節(jié)日和習(xí)俗,以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。

  五、中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集中秋節(jié)的`名稱、起源、燈謎和傳說等。

  2.調(diào)查走訪身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  (2)第二階段:以班會(huì)的形式進(jìn)入活動(dòng)。

  1.情境導(dǎo)入。

  2.進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感受。

  第一個(gè)主題:談?wù)撝星锕?jié)

  (1)中秋節(jié)的由來(lái)

  (2)中秋節(jié)的傳說和民間故事。

  (3)你對(duì)中秋節(jié)的詩(shī)詞了解多少?

  第二個(gè)主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)。

  (1)設(shè)計(jì)獨(dú)特精美的月餅圖案。

  (2)辦月餅宴。

  3.討論中秋節(jié)的節(jié)目。

  (1)中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎?談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節(jié)。

  (2)學(xué)生之間的交流。

  4.摘要

  學(xué)生們已經(jīng)了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),并提出了這么多慶祝今年中秋節(jié)的好主意。雖然大家都用各種形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,但是大家都有一個(gè)共同的也是最美好最傳統(tǒng)的愿望,那就是鮮花永遠(yuǎn)盛開!月亮永遠(yuǎn)是圓的!人總是在的!老師感覺好幸福!看來(lái)我們班是一個(gè)完整的家庭,像中秋節(jié)的月亮一樣圓!

  第三階段:擴(kuò)展和延伸。

  中秋節(jié)是慶祝豐收和團(tuán)圓的節(jié)日。中秋節(jié)的月餅象征著人們對(duì)家庭團(tuán)聚和甜蜜生活的美好祝愿。通過今天的活動(dòng),我們初步了解了中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣,并欣賞了詠月詩(shī)。我們需要在未來(lái)做進(jìn)一步的研究。以后的研究想學(xué)什么?

  1.中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.中秋節(jié)的傳說和故事。

  3.月亮的傳說和故事。

  4.關(guān)于月球的知識(shí)很少。

  5.關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)。

  6.關(guān)于中秋節(jié)的食物。

  不及物動(dòng)詞反思與拓展

  通過師生間的討論交流、學(xué)生作品的展示和評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后策劃主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果和價(jià)值。同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)其他研究活動(dòng)的興趣。

  期待每一位同學(xué)的參與,相信我們的明天會(huì)更好。

  創(chuàng)意中秋活動(dòng)策劃方案10

  一、活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)也是和家人團(tuán)聚、增進(jìn)感情的好機(jī)會(huì)。教師要以“獨(dú)特的中秋節(jié)”為主題,讓學(xué)生帶著自己的疑問,引導(dǎo)他們走進(jìn)書店、機(jī)房、教師辦公室、社區(qū),廣泛開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己尋找答案,引導(dǎo)自己的思考走向深處,從而進(jìn)入討論者的境界。

  二、活動(dòng)日期:

  中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八月十五。

  三、地點(diǎn):

  教室,自己的家

  四、活動(dòng):

  中秋節(jié)的習(xí)俗和起源

  1.知道中秋節(jié)的日期,知道中秋節(jié)的一些習(xí)俗和起源。

  2.對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有初步的興趣和對(duì)屈原的崇敬。

  活動(dòng)月餅

  1.感受月餅的香甜。

  2.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的快樂。

  活動(dòng)在線閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)掃描,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)詞,記錄自己喜歡的內(nèi)容。

  活動(dòng)4協(xié)作交流

  為了錘煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們互相配合,根據(jù)自己的興趣愛好組成相應(yīng)的小組,交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,共同體驗(yàn)共同的喜悅。

  五、應(yīng)用和深化

  通過調(diào)查和討論,學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),并要求他們?cè)O(shè)計(jì)如何度過今年的中秋節(jié),并通過語(yǔ)言或其他方式展示出來(lái)。通過收集中秋詩(shī)詞,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于收集整理的力量和習(xí)慣。

  六、反思與拓展

  通過師生辯論交流、同學(xué)作品展示評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)討論成果,最后舉辦“我的中秋節(jié)最快樂”主題展覽,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的討論成果和價(jià)值。同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在其他討論活動(dòng)中有興趣愛好。期待每一位同學(xué)的參與,相信我們的明天會(huì)更好。

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