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教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-09-11 19:30:03 秀雯 策劃書 我要投稿
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2023年教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案范文(精選14篇)

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的2023年教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案范文,歡迎閱讀與收藏。

2023年教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案范文(精選14篇)

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日上午

  四、活動(dòng)過程

  1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。

  2、第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說我們中xx班的老師都長的`什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

  4、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  5、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

  A、祝福送老師:

 。1)愛要大聲說出來

 。2)大班幼兒代表講話

  B、愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

 。2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

 。3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

  C、深情擁抱愛升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  五、作品展示

  活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 2

  今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的'歌曲。

  教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”

  2、卡片表心意:在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。

  2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(huì)。

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 3

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的.角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

  二、活動(dòng)主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  一至六年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)過程

  1、校長國旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  六、活動(dòng)要求

  各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

  七、評(píng)選日期

  x月xx日由xx老師評(píng)審。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 4

  一、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  二、活動(dòng)目的:

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  9月10日上午10:00在食堂門口

  四、活動(dòng)主、承辦單位:

  主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì);

  承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┱骷卸鹘處煂W(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

 。ǘ⿵V播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

 。ㄈ┵(zèng)鮮花、送賀卡

  由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

  六、活動(dòng)流程及安排:

  1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

  2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

  3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。

  4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。

  5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。

  6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  xx元

  八、可行性分析:

 。1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的'角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

 。2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等)。

 。3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 5

  一、活動(dòng)思想:

  今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月1日至10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

  4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一束鮮花。

  7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

  9、以班級(jí)為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對(duì)你說……”。

  四、活動(dòng)要求:

  (各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

  2、“老師,我的愛對(duì)你說……”錄音比賽。

  老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子,讓我們盡情說出我們對(duì)老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的'老師送出你的祝福。要求

 、偻ㄊ謾C(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

 、阡浺糇髌沸Ч逦⒃谧髌分姓f明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過5分鐘。

 、鄹靼嘀辽僖辖灰环葑髌。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)?锷峡恰

  各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 6

  一、會(huì)議時(shí)間:

  9月10日(星期四)上午9:00,會(huì)期半天。

  二、會(huì)議地點(diǎn):

  創(chuàng)新樓三樓會(huì)議室

  三、參加對(duì)象:

  1.教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo);校董會(huì)成員;離退休老干部代表;家長代表。

  2.學(xué)校校長室成員;中層干部代表;部分優(yōu)秀教師代表:匡艷、倪金玲、丁文聯(lián)、錢學(xué)菁、張相春、朱敏(大)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.9月8日前給所有學(xué)校董事會(huì)成員、揚(yáng)中市三十強(qiáng)企業(yè)、退休老同志代表,寄發(fā)請(qǐng)柬,請(qǐng)柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。(辦公室)

  2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果,以表學(xué)校節(jié)日問候。(陳、辦公室、總務(wù)處)(前門:李培蓮顧健陳斌王漢民后門:丁勁松王泳張紀(jì)云)

  3.9月10日晨會(huì)課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。(劉、德育處)

  4.9月10日座談會(huì)服務(wù)安排:

 。1)環(huán)境布置:

  展牌:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!(黃、美術(shù)組)

  (2)來賓接待:

  李培蓮丁勁松(一樓)盧敏洪穎琪(三樓會(huì)議室)

 。3)會(huì)議室布置:(陳、總務(wù)處)

 。ㄍ队埃簱P(yáng)中實(shí)小慶祝第25個(gè)教師節(jié)座談會(huì))

  (茶水:綠茶香煙鮮花:桌花2盆

  點(diǎn)心:糕點(diǎn)水果:哈密瓜無籽葡萄香蕉)

 。4)一樓來賓接待處:

  一組:

  二組:

 。5)拍照:xx攝像:xx

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 7

  一、指導(dǎo)思想:

  為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“互敬互愛”活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:

  2、“心系開幼”公益活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:

  3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:

  4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照 負(fù)責(zé)人:

  四、參加對(duì)象:

  蔚斗分園全體教職工

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的`精神。

  第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 8

  為充分展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果,豐富學(xué)校的文化與藝術(shù)生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上臺(tái)階,更好地建設(shè)和諧校園,根據(jù)教育局總體工作安排,決定舉辦第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨教師節(jié)座談會(huì)文藝演出活動(dòng),為扎實(shí)有效地開展工作,確;顒(dòng)實(shí)效,特制訂本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)主題

  在陽光下成長

  二、舉辦時(shí)間

  教師節(jié)座談會(huì)文藝演出定為九月上旬

  藝術(shù)節(jié)集中展演及比賽活動(dòng)安排在九月中下旬

  三、舉辦方式

  實(shí)行招標(biāo)承辦的方式。教師節(jié)座談會(huì)文藝演出時(shí)間為40分鐘,由兩個(gè)單位承辦,以詩文誦讀節(jié)目為主,兼有其他節(jié)目形式作為補(bǔ)充;藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)作品展評(píng)(包含閉幕式)類會(huì)場(chǎng)、音樂類會(huì)場(chǎng)、表演類會(huì)場(chǎng)、美術(shù)(書法)類會(huì)場(chǎng)。凡有條件的.單位均可申請(qǐng)承辦文藝演出或其中一個(gè)會(huì)場(chǎng)。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案。經(jīng)教育局考察論證后,確定承辦單位。

  四、比賽辦法及活動(dòng)項(xiàng)目

  (一)比賽辦法

  1、分組:各類比賽分高中(中專)組、初中組、小學(xué)組。各鎮(zhèn)(街道)以教管辦為單位組隊(duì),市直學(xué)校單獨(dú)組隊(duì)。

  2、資格規(guī)定:參加藝術(shù)節(jié)各類項(xiàng)目比賽的人員必須是正式在冊(cè)的本單位學(xué)生。

 。ǘ┗顒(dòng)項(xiàng)目

  藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)展評(píng)(展覽類、評(píng)選類)和參賽(音樂類、表演類、美術(shù)類)兩大類項(xiàng)目。

  1、展評(píng)項(xiàng)目

 。1)展覽類:教師的硬、軟筆書法、繪畫作品,簡筆畫、自制玩教具;學(xué)生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項(xiàng)目在展評(píng)類會(huì)場(chǎng)統(tǒng)一布置各鎮(zhèn)、街道和市直學(xué)校的作品展覽區(qū),各單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)要求自己設(shè)計(jì)布展,各類作品每鎮(zhèn)(街)、市直學(xué)校報(bào)送3幅(件)。

 。2)評(píng)選項(xiàng)目:學(xué)生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等,每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)2(幅)件。

  2、參賽項(xiàng)目

 。1)音樂類:聲樂(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(集體舞)、器樂(獨(dú)奏、齊奏、合奏),各隊(duì)均參加;每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。

 。2)表演類:詩朗誦、曲藝(相聲、評(píng)書、雙簧、口技等)、課本。ㄐW(xué)、初中參加),時(shí)間均不超過10分鐘,每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。

  (3)美術(shù)類:書法、繪畫,各隊(duì)均參加;剪紙、泥塑,小學(xué)隊(duì)參加;每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)2人。

  3、大型健身操表演

  為深入推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,藝術(shù)節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演,城區(qū)各職級(jí)管理的初中、小學(xué)參加,每校單獨(dú)組隊(duì),每隊(duì)60人,男女不限,服裝統(tǒng)一,時(shí)間不超過6分鐘,各單位自行編排并光盤音樂伴奏。

  五、日程安排

  第五屆藝術(shù)節(jié)擬分三階段進(jìn)行。

  第一階段:藝術(shù)教育各骨干單位,根據(jù)承辦條件提出申請(qǐng),申辦文藝演出及各類展演會(huì)場(chǎng),并擬定承辦方案;參加閉幕式健身操表演的單位,制定方案,確定人員,進(jìn)行編排,積極籌備。

  第二階段:8月,各鎮(zhèn)、街道和各市直學(xué)校根據(jù)方案開展活動(dòng),并選拔參賽項(xiàng)目參加全市活動(dòng)。

  第三階段:9月上旬,教師節(jié)座談會(huì)文藝演出;9月中、下旬,全市藝術(shù)節(jié)集中活動(dòng)。

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 9

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我園教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,提高教師品德修養(yǎng),形成相互學(xué)習(xí),共同提高的工作氛圍,開創(chuàng)團(tuán)結(jié)拼搏,攜手共進(jìn)的工作局面,同時(shí)有效推進(jìn)語言文字規(guī)范化進(jìn)程。

  一、主題與內(nèi)容

  本次活動(dòng)的'主題是“我的家長工作方法”。演講內(nèi)容以家長工作如何開展為主線,充分反映我園教師熱愛教育、勇于奉獻(xiàn)、熱心服務(wù)的工作作風(fēng),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)我園教師的師德修養(yǎng)與精神風(fēng)尚。

  二、比賽時(shí)間:

  9月10日下午3:30

  三、比賽地點(diǎn):

  南園多媒體教室

  四、參賽對(duì)象:

  全體教職工

  五、演講要求

  1、演講時(shí)要脫稿,圍繞主題,從講師德、講奉獻(xiàn)、講家長工作方法等方面確定內(nèi)容(題目自擬)。

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

  3、演講稿必須由自己撰寫,演講材料在1000--1500字左右,演講時(shí)間不少于3-5分鐘,教師按抽簽順序上場(chǎng)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  七、比賽評(píng)委

  xx

  八、演講評(píng)分規(guī)則:

 。ㄒ唬┰u(píng)分方法:比賽采取100分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績。

 。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演講內(nèi)容(40分)

  要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

  2、語言表達(dá)(30分)

  要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動(dòng)。

  3、表情儀態(tài)(10分)

  要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

  4、演講效果(20分)

  要求:具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 10

  為了進(jìn)一步營造尊師重教,創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,經(jīng)鄉(xiāng)政府研究,決定在9月10日召開慶祝第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。

  一、座談會(huì)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1.時(shí)間:xx年9月10日上午9:30—12:00

  2.地點(diǎn):鄉(xiāng)政府大會(huì)議室

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.召開鄉(xiāng)教育工作座談會(huì)。

  2.表彰富城鄉(xiāng)“優(yōu)秀”教師和“優(yōu)秀班主任”共計(jì)18名。

  優(yōu)秀教師:小學(xué):6人 初中:3人

  優(yōu)秀班主任:小學(xué):6人 初中:3人

  三、參加對(duì)象

  1、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  2、鄉(xiāng)關(guān)工委、衛(wèi)生院、婦聯(lián)、派出所、綜治辦、安監(jiān)站等有關(guān)單位、部門主要負(fù)責(zé)人

  3、鄉(xiāng)中心小學(xué)、初中正副校長,受表彰教師、各村小校長、教師代表

  四、經(jīng)費(fèi)

  1、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品(每人300元左右),獲獎(jiǎng)人共18人獎(jiǎng)金共計(jì)5400元

  2、全體教師每人發(fā)放一份紀(jì)念品

  3、參會(huì)人員用餐

  五、會(huì)議安排

  1.主持:xxx

  2.議程:

  (1)劉xx宣讀表彰決定

  (2)頒獎(jiǎng)

  (3)鄉(xiāng)中心小學(xué)校長發(fā)言

  (4)鄉(xiāng)初中校長發(fā)言

  (5)座談

  (6)鄉(xiāng)長講話

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 11

  20xx年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),也是全國教育工作會(huì)議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx年)》發(fā)布后的第x個(gè)教師節(jié),為做好學(xué)校教師節(jié)慶;顒(dòng),定于9月7日上午召開xxx學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會(huì),現(xiàn)將具體方案安排如下:

  一、目的意義

  隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系,同做適合學(xué)生的.教育,辦適合學(xué)生的學(xué)校,推動(dòng)合作辦學(xué)走向卓越。

  二、座談會(huì)主題

  攜手共贏,追求卓越,同做適合學(xué)生的教育,共辦適合學(xué)生的學(xué)校。

  三、具體內(nèi)容

  1、座談會(huì)時(shí)間:20xx年9月7日(星期六)9:00,活動(dòng)半天。

  2、座談會(huì)地點(diǎn):學(xué)校三樓會(huì)議室

  3、參加座談會(huì)人員

 。1)教體局領(lǐng)導(dǎo)

 。2)辦事處領(lǐng)導(dǎo)

  (3)村居、社區(qū)及周邊單位領(lǐng)導(dǎo)

  (4)學(xué)校家長委員會(huì)代表6人

 。5)優(yōu)秀學(xué)生家長代表10人

 。6)畢業(yè)學(xué)生代表:

  (7)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  四、會(huì)務(wù)安排

  1、排查落實(shí)周邊各單位村居,并做好聯(lián)絡(luò)工作。

  2、標(biāo)語橫幅“xxx學(xué)校初中部慶祝第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì)”;電子屏“熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”、“熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作”、“攜手共贏,追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂”(xx負(fù)責(zé))

  3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、財(cái)務(wù)收支。(xx負(fù)責(zé))

  4、場(chǎng)地布置:按座談會(huì)形式布置會(huì)場(chǎng),純凈水、開水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。(xx負(fù)責(zé))

  5、彩頁榮譽(yù)喜報(bào):(xx負(fù)責(zé))

  6、會(huì)議記錄。(xx負(fù)責(zé))

  7、拍照。(杜xx負(fù)責(zé))

  8、圖說學(xué)校(xx負(fù)責(zé))

  9、活動(dòng)報(bào)道。(xx負(fù)責(zé))

  10、紀(jì)念品、請(qǐng)柬購買發(fā)放、物品購買(xx負(fù)責(zé))。

  11、會(huì)議用材料:手提袋、校報(bào)(政務(wù)處準(zhǔn)備)、《玉蘭》、《學(xué)生入校手冊(cè)》、彩頁喜報(bào)(教務(wù)處準(zhǔn)備)、建言表、議程表(辦公室準(zhǔn)備)、中性筆50支(后勤處準(zhǔn)備)本部校報(bào)(xx負(fù)責(zé))

  12、學(xué)校匯報(bào)材料(xx負(fù)責(zé))。

  13、各口所屬宣傳欄進(jìn)行整理或更換。

  14、學(xué)生志愿者、解說員,進(jìn)行禮儀(xx負(fù)責(zé))。

  15、校園及樓內(nèi)衛(wèi)生:xx負(fù)責(zé)。

  16、請(qǐng)柬發(fā)放:

  第一組:xx負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

  第二組:xx負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

  第三組:xx負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。第四組:xx負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

  17、校園治安車輛放置:xx負(fù)責(zé)。

  18、要求:白色上衣,深色褲子。

  19、就餐安排。(xx負(fù)責(zé)。)

  注:全體教干教師7:30到校,分管校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)度相關(guān)工作。

  五、座談活動(dòng)議程

  主持人:xxx

  1、主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  2、xxx校長致歡迎辭

  3、xxx校長匯報(bào)學(xué)校教學(xué)情況

  4、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言

  5、家長代表發(fā)言

  6、來賓發(fā)言

  7、辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話

  8、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

  9、建言獻(xiàn)策

  10、合影留念

  11、就餐交流

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 12

  20xx年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),也是全國教育工作會(huì)議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié)。為做好慶祝教師節(jié)的各項(xiàng)工作,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和市教育局相關(guān)要求,結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際,制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想

  本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,緊密結(jié)合“貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”主題,統(tǒng)籌安排,學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的良好氛圍,弘揚(yáng)全社會(huì)尊師重教的'良好風(fēng)氣,激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性,把教育系統(tǒng)廣大教育工作者的思想行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府以及市教育局的要求和部署上來。

  二、活動(dòng)安排

 、寤顒(dòng)時(shí)間

  全區(qū)各校教師節(jié)慶;顒(dòng)時(shí)間統(tǒng)一定為:20xx年9月10日上午9:00(特殊情況除外)。

 、婊顒(dòng)形式

  各校以“座談會(huì)”形式開展教師節(jié)慶;顒(dòng)。

 、缁顒(dòng)內(nèi)容

  表彰區(qū)、局、鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)個(gè)人;看望和慰問教師;宣傳教育發(fā)展成就和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡,完成一部教育宣傳片送樂山電視臺(tái),在樂山廣電報(bào)出?故窘鹂诤咏逃徒處燂L(fēng)采;組織教師積極參與“全國教書育人楷模”投票評(píng)選活動(dòng)、“xx省中小學(xué)特級(jí)教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng);組織教師,特別是新教師觀看電影。

 、杈唧w分工

  1.區(qū)、局級(jí)先進(jìn)個(gè)人的推薦由各校負(fù)責(zé),評(píng)選和表彰由人事股和辦公室負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)個(gè)人的推薦、評(píng)選、表彰由各校與相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府協(xié)商決定。

  2.看望和慰問教師由區(qū)教育工會(huì)牽頭,各校自行組織慰問。

  3.宣傳教育發(fā)展成就和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡,在樂山廣電報(bào)出?赊k公室負(fù)責(zé),完成一部教育宣傳片送樂山電視臺(tái)由人事股負(fù)責(zé)。

  4.組織教師參與“全國教書育人楷!蓖镀痹u(píng)選活動(dòng)、“xx省中小學(xué)特級(jí)教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)由人事股牽頭,各校組織落實(shí)。

  5.組織教師觀看電影,由教儀站刻錄光盤下發(fā)學(xué)校,各校組織落實(shí)。

  三、活動(dòng)要求

  1.各校要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義,將慶祝活動(dòng)與“貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”緊密結(jié)合,作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。

  2.各校要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等媒體和陣地,通過主題研討、演講、征文以及師生座談、黨團(tuán)日活動(dòng)等多種形式,組織大家學(xué)習(xí)宣傳“全國教書育人楷!、“xx省中小學(xué)特級(jí)教師”、“最具影響力班主任”等優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,有校園網(wǎng)的學(xué)校要在校園網(wǎng)顯著位置鏈接“全國教書育人楷模”的評(píng)選投票地址,號(hào)召廣大教師和教育工作者積極參與評(píng)選活動(dòng)。

  3.各校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織看望和慰問教師,特別是家庭困難教師。

  4.各校要認(rèn)真做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)相關(guān)安全穩(wěn)定防范工作。教師節(jié)慶;顒(dòng)時(shí)間必須提前書面告知學(xué)生家長。

  5.各校要在堅(jiān)持“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”原則的基礎(chǔ)上,精心籌備教師節(jié)慶;顒(dòng)(重點(diǎn)是“座談會(huì)”)。

  6.各校慶祝教師節(jié)活動(dòng)的情況,務(wù)必于9月11日前書面和電子文檔報(bào)區(qū)教科局人事。

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,推動(dòng)學(xué)校健康有序的發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月9日—10日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  澇南聯(lián)小

  四、出席對(duì)象:

  全體師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、營造節(jié)日氛圍。

  充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園內(nèi)黑板報(bào)、櫥窗等媒介大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī);校園醒目位置懸掛教師節(jié)慶祝大會(huì)標(biāo)語,并通過如下方式營造節(jié)日氣氛(馬存超負(fù)責(zé)):

 。1)聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月9日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您!”等。

 。2)手抄報(bào)表心意:

  在三、四、五、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”手抄報(bào)設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過自己的設(shè)計(jì)流露在手抄報(bào)上,充分表達(dá)對(duì)老師的`理解、關(guān)心和尊重。

 。3)作文表達(dá)心聲

  讓三、四、五年級(jí)的學(xué)生寫作文《我想對(duì)老師說》,以此表達(dá)對(duì)老師的敬意。

  2、舉行教師座談會(huì)和慰問活動(dòng)。

  教師節(jié)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要與教師舉辦座談會(huì),傾聽教師心聲,關(guān)注教師疾苦,切實(shí)解決教師在實(shí)際工作和生活中存在的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要親身深入貧困、退休教師家中,了解他們的辛勞,聆聽他們對(duì)教育教學(xué)的意見和建議,共商學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展大計(jì)。

  3、舉辦“慶祝教師節(jié)”系列活動(dòng)。

 。ㄖ鞒秩耍厚R存超)

  (一)、開始

  大家上午好!

  九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié),第xx個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

  現(xiàn)在我宣布:20xx年澇南聯(lián)小教師節(jié)慶祝大會(huì)大會(huì)——現(xiàn)在開始!

 。ń榻B來賓)

  節(jié)目(四年級(jí)獻(xiàn)詞)

  首先,有請(qǐng)四年級(jí)學(xué)生代表鄭高生、尹尋鑫獻(xiàn)詞。

 。ㄈ、校長致辭

  下面,有請(qǐng)鄭校長為本次慶祝大會(huì)致辭。(校長致辭)

  (四)、校級(jí)優(yōu)秀教師方剛發(fā)言

  三尺講臺(tái),豎起了他們高大的形象,兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不盡他們的忠誠。他們用學(xué)識(shí)與熱情打動(dòng)了學(xué)生的心靈,把看似枯燥的知識(shí)繪成了最美的風(fēng)景。下面有方老師做典型發(fā)言。

  (五)、下面有請(qǐng)曲校長講話

 。、學(xué)校老師馬存超朗誦《贈(zèng)老教師》

 。ㄆ撸、閉幕

  1、老師們,澇南聯(lián)小的振興是我們共同的愿望,更是我們共同的責(zé)任,教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。

  2、新的學(xué)期已經(jīng)開始,展望未來,前景燦爛,生命會(huì)因努力而精彩,生活會(huì)因拼搏而充實(shí)。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們,脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前,讓我們振奮精神、滿懷信心,同心同德,抓住機(jī)遇、迎難而上,在前進(jìn)的團(tuán)二教育中打造一片屬于自己的天空。 最后,祝愿老師們身體健康,一切順利,教師節(jié)快樂!

  六、注意事項(xiàng)。

  活動(dòng)期間,政教處和各班班主任一定要密切關(guān)注學(xué)生,確保學(xué)生安全。

  教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)策劃方案 14

  為辦好今年的教師節(jié)慶;顒(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,聯(lián)合校黨支部,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日

  三、活動(dòng)安排:

  1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標(biāo)語“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)

  2、9月10日下午4:30組織各級(jí)組開展文體活動(dòng)。(工會(huì)負(fù)責(zé))

  3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會(huì)。(黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé))

  四、活動(dòng)具體負(fù)責(zé):

  1、懸掛標(biāo)語負(fù)責(zé)人:蘇亦文協(xié)助:藍(lán)靖藝

  2、文體活動(dòng)主持:彭蕾(工會(huì)文體宣傳委員)協(xié)助:陳國柱蘇田發(fā)李玉珍

  3、座談會(huì)負(fù)責(zé)人:楊運(yùn)嬌(支部負(fù)責(zé)人)、蘇亦文(工會(huì)主席)協(xié)助:黃燕芬(工會(huì)女工委員)

  五、附教師節(jié)交流會(huì)議程:

  1、黨支部負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長楊運(yùn)嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。

  2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(_學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅),楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、文體活動(dòng)激勵(lì)設(shè)置一二三名,以積分高低排名,預(yù)算2100元。

  2、座談會(huì)、活動(dòng)誤餐等其他支出,預(yù)算1750元。

  附文體活動(dòng)分組名單:

  第一組:

  第二組:

  第三組:

  七、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、五分鐘投籃:各組站在十二碼線處按次序排好隊(duì),比賽開始,第一個(gè)人把球投向籃圈,跑出接隊(duì)尾,第二個(gè)人撿球繼續(xù),依次進(jìn)行,在五分鐘內(nèi)投的個(gè)數(shù)多的組為勝。要求:投籃時(shí)腳步不能踩線,在投的過程中按輪次依次投籃,不能插隊(duì),不能找人代投。

  2、三分鐘集體跳繩:各組排好隊(duì),比賽開始,每個(gè)人依次跳過繩,不許插隊(duì),依次跳完三分鐘,個(gè)數(shù)多的組為勝。

  3、兩人三足走:A每隊(duì)選取10名隊(duì)員,兩個(gè)人一組,兩人的'其中一只腳絆綁在一起;

  B、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;

  C、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);

  D、比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名。

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