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長跑協(xié)會(huì)中秋教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用7篇)
為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編幫大家整理的長跑協(xié)會(huì)中秋教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
長跑協(xié)會(huì)中秋教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)主題:
“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié) 中秋之際賀團(tuán)圓”
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);并知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂;感受幼兒園的溫暖,老師的`親切。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置; 幼兒自備月餅;相關(guān)詩歌、故事、卡片制作材料等。
活動(dòng)形式:
班級集體活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月7日(星期三)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)教師節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)
及教師節(jié)的來歷及意義。
2、家長在八月十五傳統(tǒng)節(jié)日期間,帶領(lǐng)孩子看望老人與親人團(tuán)聚,晚上與家人
一起賞月。
3、品月餅,了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行:
(1)孩子、家長制作感恩卡,共同感受老師的偉大與辛勞,引導(dǎo)幼兒懂得感恩 。
(2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。
(3)泥工:橡皮泥,家長指導(dǎo)孩子做月餅。
(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節(jié)日的燈籠。
5、欣賞兒歌如:《爺爺為我打月餅》、《老師親、媽媽親》等,體會(huì)節(jié)日的喜悅!
長跑協(xié)會(huì)中秋教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開心,近一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系。在教師節(jié)來臨之際,我園將舉行雙節(jié)同慶家園共慶教師節(jié)、中秋之際賀團(tuán)圓 為主題的.慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)布置班級主題墻,展示孩子們對老師的祝福(活動(dòng)開始前準(zhǔn)備)
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧節(jié)日氣氛。
3、制作教師節(jié)主題墻
(二)家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時(shí)幼兒園通過多媒體投影播放出平時(shí)孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視頻形式。如:學(xué)習(xí)時(shí)照片、吃飯時(shí)照片、游戲時(shí)照片、參加各類幼兒園活動(dòng)的照片以及幼兒園室內(nèi)場景也可拍攝。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一) 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。
(二) 各班組織班內(nèi)的匯報(bào)教學(xué)表演。
親子活動(dòng)
(三)大人孩子齊動(dòng)手
1、制作感謝信/賀卡,
家長和小朋友們不妨在教師節(jié)活動(dòng)日,制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場寫下),備注:感謝信可以買兩本同學(xué)錄每個(gè)家庭發(fā)放一頁寫在上面,寫完后收回并保存。
2、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行
(1)家長孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。
(2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。
(3)泥工:橡皮泥,家長指導(dǎo)孩子做月餅。
(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節(jié)日的燈籠。
(四)制作完成發(fā)放月餅,投影儀播放如:《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動(dòng)畫講述與月亮有關(guān)的傳說故事、中秋節(jié)來歷及習(xí)俗。邊觀賞邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
(五)以《大風(fēng)車》兒童歌曲作為結(jié)束,主題墻上寫祝福萬人簽名活動(dòng)。(在幼兒園主題墻上寫下他們的祝愿!備注:物品:各班內(nèi)或幼兒園主題墻,如有宣傳欄寫完后放入宣傳欄內(nèi),并在附近懸掛條幅進(jìn)行宣傳。)
四、所需物品
條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機(jī)、音樂《大風(fēng)車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關(guān)視頻資料、月餅、同學(xué)錄23本。幼兒園
剪刀、瓶子或紙盒家長
五、人員分工
園長負(fù)責(zé)接待家長工作
照相1人(活動(dòng)當(dāng)天照片留念)
各班老師負(fù)責(zé)組織各班主持工作(據(jù)情況而定)
多媒體設(shè)備控制人員1-2人負(fù)責(zé)
機(jī)動(dòng)人員23人
六、注意事項(xiàng)
1、剪刀需在家長看護(hù)下使用,避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫(yī)療箱)
2、活動(dòng)當(dāng)天突發(fā)情況,各班老師及幼兒園相關(guān)人員立即變?yōu)閼?yīng)急人員組織孩子、家長安全撤離。
3、活動(dòng)開始后園長負(fù)責(zé)總調(diào)度,非班級授課工作人員23人為臨時(shí)機(jī)動(dòng)人員供園長調(diào)用。
4、各項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),指定到人。
長跑協(xié)會(huì)中秋教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)名稱:
喜迎中秋 同慶教師節(jié)
活動(dòng)日期:
20XX年8月29日(五)— 9月14日(日)
活動(dòng)目的:
本檔活動(dòng)為中秋節(jié)特惠,抓住中秋法定假日購物熱潮,與秋款應(yīng)季商品特惠相輔相成,更有夏末最后出清產(chǎn)品,從而拉動(dòng)整體銷售。同時(shí)活動(dòng)期間囊括教師節(jié),特推出教師節(jié)教師專享活動(dòng)。中秋之夜,月色皎潔,圓月一直被視為團(tuán)圓的`象征,在中秋佳節(jié)到來之際,餐飲與百貨合力推出中秋團(tuán)圓宴活動(dòng),即帶動(dòng)餐飲客流又增加商場銷售業(yè)績,從而達(dá)到本次活動(dòng)目的。
活動(dòng)內(nèi)容:
中秋慶團(tuán)圓 購物送豪禮(8月29日—9月8日)
1、各專柜夏裝最低折扣1折起;秋裝3折起。
2、月滿紅樓中秋禮 活動(dòng)時(shí)間8月29日—9月8日 購物滿380/880/1580/2880/3880/5008元贈(zèng)精品禮品
3、中秋團(tuán)圓宴 活動(dòng)時(shí)間9月5日—8日
活動(dòng)期間,消費(fèi)滿9999元顧客可獲得餐飲團(tuán)圓宴就餐卡一張。 (開心小站6人暢吃、鱸魚6-8人團(tuán)圓宴、上井雙人甜蜜套餐、安納西溫馨三人餐四選一。)
4、中秋慶團(tuán)圓 領(lǐng)紅包得現(xiàn)金 活動(dòng)時(shí)間9月6日—8日
活動(dòng)期間,消費(fèi)滿198元即可抽取紅包一個(gè),單張信譽(yù)卡只限抽取一次,紅包內(nèi)有從1元至50元不等現(xiàn)金。
總投費(fèi)用(50元*3個(gè)+10元*15個(gè)+5元*30個(gè)+1元*600個(gè)=1050元)
5、微搜秋
掃描微信二維碼加入微信平臺,秋季優(yōu)惠搶先看。
老師您辛苦了(9月9日—9月14日)
6、全場秋裝,低至3折。
7、教師專享禮 活動(dòng)時(shí)間9月10日
活動(dòng)當(dāng)天,憑教師資格證,購物即贈(zèng)精美筆記本一個(gè)。
8、饕餮盛宴 教師專享 活動(dòng)時(shí)間9月10日
活動(dòng)當(dāng)天,各餐飲店推出教師專享美食,憑教師資格證優(yōu)惠多多。
9、幸運(yùn)刮刮樂開懷 活動(dòng)時(shí)間9月9日—9月14日
刮刮樂活動(dòng)期間當(dāng)日現(xiàn)金購物滿180元(貴重商品三倍現(xiàn)金)即可參加刮獎(jiǎng),單張信譽(yù)卡最高限刮5次,即中即得。(此刮刮卡為體彩)
長跑協(xié)會(huì)中秋教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)策劃方案4
一、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月6日下午14:00-17:20
二、 活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxx
三、活動(dòng)流程:
·14:00-14:30來賓簽到,換取抽獎(jiǎng)券,嘗美食,現(xiàn)場DIY陶瓷杯。 ·14:30-14:40 鋼琴獨(dú)奏開場。
·14:40-15:00游戲互動(dòng)(拼圖游戲)
游戲規(guī)則:1個(gè)家庭作為一個(gè)比賽單位,2個(gè)家庭為一個(gè)比賽組,將圖片拼
為完整畫面,用時(shí)最短的家庭可獲得精美禮品一份。
·15:00-15:20 主持人邀請來賓抽取四等獎(jiǎng)
·15:20-15:40欣賞茶藝表演,學(xué)習(xí)茶道知識
·15:40-16:00主持人邀請來賓抽取三等獎(jiǎng)
·16:00-16:21大家來猜謎,回答正確的'來賓即可獲得精美禮品一份 ·16:20-16:30書法家現(xiàn)場書法創(chuàng)作。
·16:30-16:40主持人邀請來賓抽取二等獎(jiǎng)
·16:40-17:00游戲互動(dòng)(找茬游戲)
游戲規(guī)則:共3組主題(嫦娥、項(xiàng)目總平圖、月餅類),3人為一個(gè)比賽組,
選取主題內(nèi)容,找出其中的不同,用時(shí)最短者可獲得精美禮品一份。 ·17:00-17:20主持人邀請來賓抽取一等獎(jiǎng)
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng): 1名1萬元購房券(不可轉(zhuǎn)讓);
二等獎(jiǎng): 2名4000元購房券/名(可轉(zhuǎn)讓);
三等獎(jiǎng): 6名50元加油卡/名+食用油1桶/名;
四等獎(jiǎng): 10名 1箱王老吉/名。
備注:
1、一等獎(jiǎng)僅限于購買2、3號樓3-5層戶型,在9月30日之前使用,過期自動(dòng)作廢。
2、 二等獎(jiǎng)僅限購買2、3號樓,在9月30日之前使用,過期自動(dòng)作廢。
五、教師感恩禮:
9月1日-9月30日,教師購房憑教師資格證購房可額外享受總房價(jià)4000元/套的優(yōu)惠。(不與一二等獎(jiǎng)同時(shí)使用)
六、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸項(xiàng)目所有。
長跑協(xié)會(huì)中秋教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的.快樂多多,時(shí)值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨,幼兒園策劃了一系列活動(dòng)方案,希望通過這一活動(dòng),讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識,同時(shí)創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
1、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。 (中班級)
2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級)
3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)
4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫《我的老師》。(小中大班)
(二)家園合作:
1、建議家長給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵(lì)家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等) 4、親子猜謎語小游戲。
4、人員安排: 活動(dòng)總指揮
長跑協(xié)會(huì)中秋教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的:
今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過實(shí)踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓我校學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對月寫詩句”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
二、教學(xué)內(nèi)容:
(一)歡慶中秋節(jié)活動(dòng)
1、學(xué)生通過中秋節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣,利用中秋節(jié)假日通過自己的動(dòng)手能力,自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。
2、搜集與中秋節(jié)、月亮、團(tuán)圓的詩、詞、句子。并記錄下來。(可以從報(bào)紙、書刊上剪貼資料。) 各班級張?zhí)浇淌液竺?/p>
(二)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
1、結(jié)合中秋節(jié),每位學(xué)生手工制作一個(gè)花燈,中秋過后在花燈上寫上對老師的祝福或新學(xué)期你對學(xué)習(xí)的一個(gè)愿望。(如花燈上不能寫,請以花燈穗的形式把祝?ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路)
每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛,其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。
(1)在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,每個(gè)學(xué)生可以把自己對老師的祝福或新學(xué)期奮斗的目標(biāo)和愿望寫在貼貼紙上,張貼到各年級的區(qū)域。
(2)周一時(shí)提醒學(xué)生做好祝福語收集或許好目標(biāo)和愿望,周二早讀下發(fā)下好貼貼紙,鼓勵(lì)學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖8:驮竿?/p>
(3)教師節(jié)當(dāng)天早上由學(xué)生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;
(4)布置感恩作業(yè),表達(dá)感恩之情。
回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊(duì)處 一年級除外)
三、作業(yè)和探究:
1、請各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節(jié)日文化。
2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。
長跑協(xié)會(huì)中秋教師節(jié)雙節(jié)活動(dòng)策劃方案7
為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來,豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂生活,我校行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“火紅九月 濃情中秋“教師節(jié)慶;顒(dòng),讓大家在愉快的活動(dòng)中渡過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂就好
二、組委會(huì):孟夏 鮑迎秋 穆春雪 沈春鳳 曲麗 劉祖艷 董會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月9日中午12:30——14:00
四、 活動(dòng)地點(diǎn):長白山國際酒店二樓(四環(huán)路南邊的亞運(yùn)村街道辦事處的旁邊)
走路:從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環(huán)路南側(cè),沿輔路向左(東)走,約50米見路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。
開車:安慧橋掉頭向東走輔路,約50米見路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。
五、 活動(dòng)形式:聚餐+娛樂活動(dòng)+節(jié)目演出
六、 活動(dòng)內(nèi)容
1、趣味猜謎。
(1)猜到謎底的老師到兌獎(jiǎng)處對答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。
。2)如猜對可按順序優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品,如沒有猜對將謎語掛回原處。
。3)可以互相幫助,但一人只能領(lǐng)獎(jiǎng)一次。
2、彩花飛濺。
。1)選出桌長,抽出砸蛋的.順序。
(2)砸蛋分三次進(jìn)行,分別為用餐開始、中途和結(jié)束的時(shí)候
(3)本桌統(tǒng)一選擇一個(gè)金蛋,里面是什么獎(jiǎng)品本教研組就是什么獎(jiǎng)品。
(4)獎(jiǎng)品現(xiàn)場領(lǐng)取。
3、演出
。1)28歲以下青年教師詩朗誦《xxxx》(董會(huì)負(fù)責(zé))
。2)獨(dú)舞《xxxxx》演出教師:劉美霖(由科任組組長講話后引出)
。3)獨(dú)唱《xxxxxx》演出教師:張騰(由李濤講話后引出)
七、需要所有老師配合的地方
1、按時(shí)到達(dá)、積極參與
2、節(jié)目不多,如有個(gè)別老師在演出的時(shí)候請暫停用餐。
3、如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一指揮。
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