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讀書分享會(huì)策劃書

時(shí)間:2023-02-06 13:05:07 策劃書 我要投稿
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讀書分享會(huì)策劃書

  時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的讀書分享會(huì)策劃書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書分享會(huì)策劃書

讀書分享會(huì)策劃書1

  一、活動(dòng)背景:

  人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書人,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題:

  要做教書人,先做讀書人

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月12日19:40~21:10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  弘雷樓601

  五、活動(dòng)形式:

  室內(nèi)活動(dòng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  14中本2團(tuán)支部全體成員

  七、活動(dòng)目的:

  1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。

  2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。

  3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

  4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

  八、活動(dòng)流程:

  1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開幕詞,介紹嘉賓

  2、全體齊唱團(tuán)歌

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。

  3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書

  周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛(ài)上讀書。

  4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書

  理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書的看法。

  5、讀書成果展

  從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過(guò)交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

  A、一句話推薦好書

  身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。

  我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

  B、課后文學(xué)作品研究成果展示

  學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

  C、名著知識(shí)競(jìng)答

  我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎?知道就說(shuō)出來(lái)吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。

  D、詩(shī)歌要唱出來(lái)

  詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩(shī)歌唱出來(lái),文學(xué)作品不但是看的.,讀的,也可以唱的!

  E、圖書漂流

  你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。

  我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書,再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。

  6、嘉賓點(diǎn)評(píng)

  嘉賓中肯的。評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。

  7、合影留念

  這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。

  九、預(yù)期效果

  1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。

  2、通過(guò)和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。

  3、通過(guò)“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。

  4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。

  5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。

  6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。

  7、通過(guò)“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

  十、活動(dòng)嘉賓

  班主任:張令吾教授

  特邀嘉賓:張德明博士

  組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書

  十一、人員具體分工安排

  1、策劃:蔡玉明

  2、申請(qǐng)教室:黃玉兒

  3、會(huì)場(chǎng)布置:全體班干

  4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒

  5、攝影:林思雨

  6、主持:李敏霞、陳思慧

  十二、組辦單位:14中本2團(tuán)支部

讀書分享會(huì)策劃書2

  一、活動(dòng)背景

  鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)的人表示感謝和尊重。為了能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)讀書精神,傳承人類文明,應(yīng)該堅(jiān)持讀書,讀好書。此外,面對(duì)著喧囂的塵世,生活節(jié)奏的加快,很多人難以靜下心來(lái)品讀一本好書。然而,作為新一代的大學(xué)生,面對(duì)人才市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),要有一席之地,必須拓寬自己的知識(shí)面,提升自己的綜合素質(zhì)。這些知識(shí)可以通過(guò)參加課外活動(dòng)獲取,但更多的是靠閱讀書本中的精華去一步步積累的。另外,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和生活節(jié)奏的不斷加快,熟人越來(lái)越多,朋友越來(lái)越少。同學(xué)們交友溝通的方式很多都集中于電子網(wǎng)絡(luò),心靈的空虛讓很多人感到恐慌。無(wú)數(shù)人發(fā)出,茫茫人海知己何處尋的感慨。

  二、活動(dòng)目的及意義

  給喜歡讀書的同學(xué)提供一個(gè)交流討論的平臺(tái),給喜歡金庸的.同學(xué)們一個(gè)打開思維的端口。大家共同分享讀書感受,交流各自的看法,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)讀書的。興趣和加深對(duì)金庸的認(rèn)識(shí)。通過(guò)交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步促進(jìn)同學(xué)們分析問(wèn)題的角度化和深度化。并在閑暇之余,放松同學(xué)們的壓抑的心情,展開心扉,來(lái)進(jìn)一步促進(jìn)同間的友誼,找到共同的愛(ài)好。

  三、活動(dòng)主題

  “俠骨柔情之金庸”

  四、主辦單位

  重慶工商大學(xué)TS11013班

  五、活動(dòng)對(duì)象

  姜滔,崔曉越,鄭予淺,郭常生,張?jiān)戚x,劉勤,秦然,楊卿乙,蘇磊,岳媛,姚遠(yuǎn)皓,李留洋,刁雅麗,孫順利,雷永平,楊卿乙,張冬東

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  重慶工商大學(xué)蘭花湖校區(qū)廣智樓20415教室

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月29日

  八、活動(dòng)步驟

  (一)活動(dòng)前期安排

  1、找好教室,保證好不會(huì)再使用方面沖突;

  2、確定好時(shí)間,確保絕大多數(shù)同學(xué)有時(shí)間;

  3、提前找到某些同學(xué)做好準(zhǔn)備,避免冷場(chǎng)。

  (二)活動(dòng)流程

  1、主持人開場(chǎng)白(對(duì)金庸的認(rèn)識(shí),本次活動(dòng)的目的、意義然后宣布開始)

  2、讀后感與交流探討(大約40分鐘)

  3、結(jié)束語(yǔ):感謝以上同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩分享,同時(shí)希望同學(xué)們能夠下去之后多讀幾本金庸先生的經(jīng)典名著或者看看金庸先生的拍成電視劇的小說(shuō),同樣的經(jīng)典。

 。ㄈ┖笃诎才

  1、會(huì)后清理好教室,尤其是桌面和黑板;

  2、寫好新聞稿,收集整理會(huì)議材料;

  3、了解同學(xué)的看法。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  0元

  十、注意事項(xiàng)

  (一)預(yù)防爭(zhēng)論過(guò)于激烈;

 。ǘ┳⒁馔瑢W(xué)們離開后的清潔工作(主要是桌子上的垃圾等)。

讀書分享會(huì)策劃書3

  一、活動(dòng)背景

  書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,卻很少有人能夠靜下心來(lái)認(rèn)真地讀一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣。尤其對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),多讀書、讀好書,不論是對(duì)于專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),還是對(duì)于將來(lái)的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來(lái),“世界讀書日”已成為全世界許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。為此,在4月23日即將到來(lái)之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個(gè)月(3月23―4月23日)的大型讀書月活動(dòng),以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)本次活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強(qiáng)我院精神文明建設(shè);

  2、通過(guò)本次活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書、讀好書;

  3、通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng),提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力提高自身素質(zhì);

  4、通過(guò)本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“4、23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

  三、活動(dòng)主題

  生命與閱讀同行,成功與自信相伴

  四、主辦單位

  周口師范學(xué)院圖書館

  大學(xué)生讀者俱樂(lè)部

  五、承辦單位

  大學(xué)生讀者俱樂(lè)部

  陳楚風(fēng)文學(xué)社

  六、活動(dòng)口號(hào)

  潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命書韻飄香——讀書,與生活同在以書為友,以書會(huì)友生命與閱讀同行,成功與自信相伴讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習(xí)慣

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日―4月23日

  八、活動(dòng)介紹

  本次活動(dòng)由在“讀書月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:

  1、校園調(diào)查―最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書籍。

  2、書海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

  3、文學(xué)常識(shí),有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

  4、書海拾貝,文字展覽。

  九、活動(dòng)對(duì)象

  周口師范全體學(xué)生均可參與

  十、具體活動(dòng)策劃:

 。ㄒ唬┬@調(diào)查:最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書籍。

  1、活動(dòng)時(shí)間:3月24日―3月25日

  2、活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購(gòu)進(jìn)新書時(shí)作參考。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書。

  3、活動(dòng)流程:

  (1)、在活動(dòng)當(dāng)天,由讀者俱樂(lè)部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)過(guò)往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛(ài)的書籍。

 。2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精美海報(bào)形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛(ài)的'20本書籍”。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

 。ǘ⿻S∠,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升大家對(duì)文學(xué)經(jīng)典的品味。

  3、作品要求:

 。1)能夠真切地表現(xiàn)對(duì)經(jīng)典的感悟,可以是對(duì)經(jīng)典的評(píng)論,也可以是對(duì)經(jīng)典中的人或事的記敘,情感流露。

 。2)內(nèi)容充實(shí),文字簡(jiǎn)練,積極健康。

  4、征文的評(píng)比

  (1)本次活動(dòng)本著“公平、公正、平等”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定。

 。2)評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

  初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會(huì)視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

  復(fù)審:邀請(qǐng)圖書館資深老師擔(dān)任我們的評(píng)審,對(duì)入圍稿件進(jìn)行評(píng)議,評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。

  初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  主題鮮明,情感豐富——50分

  思想積極健康——25分

  文字流暢、語(yǔ)言較好——25分

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